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【精選】回憶童年作文400字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的回憶童年作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
回憶童年作文400字 篇1
童年,永遠是美好的、天真無邪的。它是我們一生中最歡樂的時光。是我們最值得回憶的階段。等到青年、中年時就很懷念童年,想要回到以前那個歡快的、無憂無慮的童年。可是時光一去不復(fù)返,要想像當(dāng)年,只有一個最好的辦法:回憶童年。
記得在我四歲時,有一次媽媽幫我在好又多超市買了課桌(一整套)、自行車和筆記本。東西一到家,我就在筆記本上寫一句又一句話,像:“在赤崗的'好又多里,媽媽給我買了生活用具”、“數(shù)碼恐龍真好看”、“今天,媽媽給我買了課桌”等?晌矣峙Φ匕阉痰蕉抢,盡量不讓它笑出來。我的歡樂童年,應(yīng)該會讓很多人感到快樂。
童年的回憶太多太多。在懵懂的童年時代,我們都曾是一個無知的小孩。童年,其實是歡樂的、自由的、無憂無慮的,長大以后沒事就會回憶自己的童年。不論艱苦、貧窮還是富裕,你都會覺得有趣的。
高爾基的童年是在很艱難的環(huán)境下過的,不過他也是覺得很歡樂的。因為,他的童年也允樂的時刻,所以,每個人的童年都值得回憶的。
美好的童年——讓我們回憶;貞浲晔且患鞓返氖。讓我們一起來回憶自己的童年生活吧!
回憶童年作文400字 篇2
今天我來到奶奶樓下,聽見小樹叢里有一陣陣蟲鳴,我的思緒飛回到那個暑假,飛回到六七歲時那無憂無慮的美好童年。
那時,年幼的我聽著樹上的蟬在“知了——知了——知了——”的叫,我聽了連忙找來媽媽,哀求她幫我做一個抓知了的.工具。媽媽幫我找來兩根竹竿,由我抓著一根竹竿,媽媽抓著另一根竹竿,用線捆好,這樣竹竿就長高了,再往上面套一個塑料袋,用雙面膠粘好,工具大功告成。做完工具,我就準(zhǔn)備抓知了了。
我請了我的一大堆好朋友一起去抓。我們來到大樹下,努力的辨別著哪個是知了哪個是樹皮。我用力往上一撲,一只知了飛進了塑料袋,我們大呼成功!準(zhǔn)備把知了從塑料袋里拿出來,一撥袋子知了飛走了。我們沮喪地尋找下一個目標(biāo),我們尋找著,啊哈,又找到了一只,我們一舉竹竿,還不夠高,不過知了卻啪地一聲掉下來了,我見了小心翼翼地捉起了知了。有一個好的開端,我們就一只只抓下去了,收獲不少,我們高興極了。
中午我們做了美味的知了大餐,開心極了。
回憶那無憂無慮的童年!
回憶童年作文400字 篇3
每個人都有絢麗多彩的童年,當(dāng)然,我也不例外。
說起我的童年,就好像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清;就像大海里的珍珠,每一粒都蘊藏著神奇的故事;就像清澈的小溪從我腦海里輕輕流淌而過。
記得,那是在我 歲的時候,正值盛夏,媽媽從市場上買回來一個大西瓜,說是等爸爸回來再吃。我最喜歡吃西瓜了,我豈能讓這美味從我眼前逃走?我拿著小板凳,躡手躡腳地走到廚房,把小板凳放在地上,站在上面,勉強能夠到,可是我轉(zhuǎn)念一想:我要是這樣明目張膽地夠西瓜,老媽不得說我一頓才怪呢!我想呀想呀,終于想到一個好辦法。我站在小板凳上,用小手把西瓜推到柜子邊兒上,只聽‘砰’一聲,西瓜掉到了地上,摔成了八瓣,我趕緊跑到屋里,慌張地對媽媽說:“不好了!不好了!大西瓜掉到地上了!”媽媽聽后跑到廚房一看:大西瓜在地上躺著呢!媽媽一邊把西瓜撿起來放到盤子里一邊說:“快快快!把能吃的'都吃了!”我心里暗自說道:哈哈!媽媽這回可上當(dāng)了!我一邊吃著一邊看媽媽,媽媽沒看出什么破綻,我更開心了。
童年的美好生活一去不復(fù)返了,欺騙人的傻事我也不會再做了,可是,童年的天真爛漫卻格外令我記憶猶新……
回憶童年作文400字 篇4
在我的童年里發(fā)生過許許許多多的事情,它們就像一朵朵美麗的花兒,可是最艷麗花兒卻只有一朵,它讓我此生難忘。
那還是我上一年級的時候,在我和幾個要好的朋友在玩追跑游戲時,眼看我就要輸?shù)臅r候,我靈機一動,以迅雷不及俺耳之勢躲到了一個大花盆的后面,抓我的朋友在四處張望著,心下竊喜:哈哈,你們抓不到我了。就在此時,抓我們的人仿佛發(fā)現(xiàn)了我的蛛絲馬跡,跑過來想一把把我抓住,當(dāng)時的我沒時間多想了,急忙連連后退,卻忘記了身后面的大花盆。只聽見“砰”的一聲,它的.碎片撒的到處都是。我被嚇壞了,連忙跑回教室把“真相”告訴了老師,老師批評了他。我心想:嗨,要是被老師知道了真相,那我可就“慘”了!
那天下午的幾節(jié)課,我一點也聽不進去。好不容易挨到了放學(xué),我急匆匆地跑回了家,一進門就回自己房間想自己在學(xué)校發(fā)生的事,心里不斷問自己:他會不會把我給供出來呢?……那一夜對我來說,過的真漫長,一夜都無心睡眠,一直在想:明天還是把事情真相告訴老師吧,這樣我才不會很痛苦。于是,第二天,我就把真相告訴了老師,本想老師會批評我,可老師卻摸了摸我的頭說:“好孩子,承認(rèn)錯誤是對的,以后可要記住哦”。 終于,我長長的松了口氣,心中的那塊大石頭落地了。
這件事我一直難以忘記,到現(xiàn)在我還謹(jǐn)記在心。
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