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精選回憶童年的作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的回憶童年的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
藍藍的天空中有幾朵白云飄過，看上去像一朵朵棉花糖，讓人饞得直流口水。流著流著，童年的回憶就跟著流了出來，啊，童年就像棉花糖的味道。
“媽媽！”我沖上去興高采烈地喊道。終于放學了、終于放學了，我迫不及待地跑到媽媽的跟前，跟著媽媽一起回家。
走啊、走啊，走到一個小攤前，看見好多小朋友圍在那兒，我也用力地趴了上去�！巴�，這是什么東西呀？怎么這么大�！蔽也唤f道。“是棉花糖，”媽媽告訴我�！懊藁ㄌ�？”棉花不是要很久才能種出來嗎。為什么這個叔叔只要轉(zhuǎn)幾圈，棉花糖就呼地一下出來了呢？”我?guī)е淮蟠畣栴}問媽媽。媽媽沉思了一會兒，并沒有回答我，只是愛撫地摸了摸我的頭。我們又看了一會兒，只見許多小朋友已經(jīng)拿著自己心愛的棉花糖走了。我看了看媽媽，又看了看自己的肚子，說：“媽媽，我也想要一個�！眿寢尓q豫了一會兒——也許是怕我吃了牙齒會壞掉。但還是拿出了一張張被我稱為“魔法票”的紙，遞給了那一位叔叔。不久，那位“魔法叔叔”遞給我一個又大又白的棉花糖，我說了聲“謝謝叔叔”便牽著媽媽的大手回家了。
轉(zhuǎn)眼間我長大了，終于知道了“魔法票”叫作錢，也理所當然地知道了其實大人們并沒有魔法，只是因為當年我還太幼稚。但童年的趣事永遠留在我的心里。棉花糖我雖然只吃過一次，但留給我的'是甜甜的味道。
天空漸漸的淡了下去，可“棉花糖”的味道卻永遠也淡不了。
回憶童年的作文 篇2
我家村前有一條小溪。溪水緩緩流淌，時而發(fā)出“咚咚”的聲音。這聲音叩開了我記憶的大門，仿佛聽到了童年在小溪里發(fā)出的嬉笑聲，聽到了用童心奏出的歌曲……草兒發(fā)芽,樹兒泛綠了。我和小伙伴們跨著籃子，像七彩的蝴蝶飛到了溪邊。溪邊綠草茵茵，野花飄香。我們打豬草，割兔食。干完活兒之后，我們在彎著腰的柳樹下蕩秋千，在挺拔的'楊樹下練“爬桿”，聽小鳥唱歌，看鯉魚嬉鬧，用小石子打水漂……眼前的一幕幕都充滿了幸福與歡笑。
回憶童年的作文 篇3
時光老人將我的記憶一點一點的帶走，我只記得一件事，那就是那天，下著大雨，家里養(yǎng)的花花草草都被雨水打彎了腰，我拿著一把傘，沖出了家，來到了絲瓜花前，將傘舉得高高的，把僅剩的那一朵完全罩住，但我太矮，所以，我將花罩住了，我卻淋濕了。
媽媽回來了，見我淋濕了一大半，花卻完好無損，笑著問我：你在干什么呀？我說：幫花擋雨呀！媽媽笑岔了氣：花不會掉的！我不信，狡辯道：花都會掉的.！不會，你相信我！好吧。我最終還是屈服了媽媽。
幾天后，花結(jié)果了，我這才知道，媽媽說的是真的，花不會掉。
現(xiàn)在，我想起這件事，都會忍不住笑出來。
回憶童年的作文 篇4
【教學目標】
1.學會記事，要把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體。
2.通過事情表達童年的美好，突出“趣”字，尊重學生獨特的感受，體現(xiàn)個性化，內(nèi)容真實。
【教學重、難點】
1.寫出自己的真情實感。
2.把有趣的地方作為重點，寫生動、寫具體。
【教學過程】
一、激趣導入
1.今天老師給大家?guī)砹艘环荻Y物，大家想知道是什么嗎？
2.看來這組圖片的威力不小啊，一下子把大家?guī)У搅送辏鋵嵾@節(jié)作文課，老師就想與同學們一起來回憶童年，捕捉童年生活中有趣的事【板書課題】。
二、齊讀課題、解題
三、讀提示、明要求
師：從本次習作的范圍上看，是讓我們寫童年生活中一件有趣的事，如果讓你從這幾個字中選擇一個字作為本次習作的關(guān)鍵，你會選擇哪一個呢？【趣】
提問：哪些事屬于“趣事”呢？
四、想辦法、謀選材
1.出示主題圖，引開思路。
2.理解“趣”字，開闊思路。
“趣”字還有很多層意思：
（1）意趣：對大自然的探索、刨根究底等。
�。�2）情趣：對父母及小伙伴等的親情、友情等。
�。�3）樂趣：貪玩、尋開心。
�。�4）傻趣：做傻事、蠢事鬧出的種種笑話。
3.學生自由交流選材內(nèi)容，師生共同評價。
4.引導學生將事件說具體。
五、憶方法、寫具體
1.同學們說的趣事真是太精彩了，那怎樣才能寫得也精彩呢？我想不光要在選材上下工夫，還要在這個“事”上多琢磨，平時講課時老師就告訴過大家：寫事的.如果在適當?shù)牡胤郊由弦恍┤宋锏募毠?jié)描寫和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，再配上精彩的構(gòu)段方式，那么你就會寫得精彩，同學們愿意把你的童年的回憶用文字永遠地記錄下來嗎？
2.要想好先寫什么？再寫什么？最后些什么？思路清晰了，然后再動筆成文。
六、總結(jié)下課
由于時間的關(guān)系，我們就先寫到這里，沒寫完的同學，下課把它完成，等到下節(jié)講評課上，我們再一起欣賞同學們的精彩的“童年回憶”。
回憶童年的作文 篇5
童年是一首溫情滿滿的歌，歌里有我們的歡聲笑語；童年是一片金黃的落葉，葉面上記載著我們童年時代的點點滴滴；童年是一艘乘風破浪的'帆船，承載著夢想和追求駛向輝煌。
我小時候是由外婆帶大的，所以對外婆分外依戀，我成了一個名副其實的跟屁蟲，外婆走到哪我就跟到哪。太陽公公不知因為什么事大發(fā)脾氣，使出全身的熱和力，火辣辣烤著大地。
一天，我看到外婆哭了，感到莫名其妙。他們到底為什么哭？這里發(fā)生了什么事？一個個問題出現(xiàn)在我的腦海中。不過，我又轉(zhuǎn)念一想，既然大家都在哭，外婆也哭了，想必我也得哭嘍！于是我絞盡腦汁，千方百計地想要擠出一點眼淚來�；侍觳回撚行娜耍医K于擠出眼淚來了。小姨婆見我也哭了，低聲稱贊道：“子璇真懂事，真孝順啊，還哭了呢！”我丈二和尚摸不著頭腦：什么，哭了就叫懂事，就是孝順嗎？那我天天哭，天天都是個懂事孝順的孩子啦？大人的世界真奇怪！晚上回到家我把今天心中的疑惑向外婆問出來了，外婆告訴我今天是有個很親的親人離開我們到天堂去了，我們流眼淚是因為我們不舍得他離開我們，他離開了，我們就再也見不到他了。我心里突然明白了，要是我再也見不到外婆了，我也會哭的，甚至比他們哭得都要厲害，這就是人與人之間的真情。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！笔前。瑫r光一天天無情地流逝，童年卻揮著手含淚告別了，童年時做過的傻事，我再沒有做過了。我長大了，只能憑著記憶回憶童年的美好時光。
回憶童年的作文 篇6
童年，就像一本書，書中有精彩有趣的故事；童年，就像一個夢，夢中有五彩繽紛的世界；童年，就像一曲歌，歌中有幽默輕松的情懷......童年的回憶多如繁星，數(shù)不勝數(shù)。 我7歲時有了弟弟，從此，我也接觸了小孩，學會照顧小孩。 我的弟弟剛來到這個世界不久，又有一個小生命降臨了——我的表妹出生了。
我的`弟弟和表妹的到來，對于我們這個大家庭來說真是“雙喜臨門”。對于我來說那可未必，為什么呢？聽我細細向你道來。 我8歲時，弟弟和表妹已經(jīng)1歲多了。舅舅和舅媽來我們家做客，把表妹也帶來了。舅媽不一會兒和我媽媽聊得熱火朝天，都是聊得關(guān)于商品之類的 。媽媽心動了，打算和舅媽一起去逛商場，畢竟自從生了我弟弟之后再也沒有逛過商場，說不心動，那是不可能的�？墒且幌氲竭�有兩個小家伙，又犯起了頭疼。突然，媽媽和舅媽把目光都投向了我，我被盯得心里發(fā)慌。相繼，媽媽和舅媽點了點頭，迅速抓起外套，丟下一句話“照顧好你弟弟和表妹”，就甩門而去，臨走還把舅舅帶走了，說什么要替她們付款。我當時還在偷偷地取笑舅舅，可是，一會兒我就笑不起來了，因為還有兩個小屁孩。我突然覺得我的命好苦。 2個小時過去了，弟弟和表妹爭東西 ，爭得不可開交，雞飛狗跳，我想媽媽那邊應(yīng)該歡天喜地吧。說曹操曹操到，媽媽回來了。我像看見救星一樣撲上去，媽媽沒有理會我，趕緊把兩個爭得水深火熱的小屁孩分開 。舅媽舅舅帶著表妹離開了。媽媽教訓了我一頓，說我沒看好小孩，我是跳進黃河也洗不清了，我根本就管不了嘛，怪我嗎？
想起這些童年的傻事·錯事·趣事也會情不自禁的笑起來，但是童年卻一去不復(fù)返了。
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