- 相關推薦
關于童年的回憶小學作文400字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的童年的回憶小學作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
童年的回憶小學作文400字 篇1
小學六年的生活如流水一般悄然逝去，但在我心中畫下了一道永生不滅的長痕。
這六年來，我經(jīng)歷了多少風風雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩繽紛，還是五味俱全，還是……我自己都難以形容，總之是讓人回味無窮的。
記得夏天的一回，陽光高照，萬里無云，微風徐徐，真是一個難逢的好天氣。我和爸爸拿著釣竿，以閃電般的速度，在街道上奔馳。來到新一中，遠遠望見幾個叔叔大步朝這邊走來，他們就是和我們結伴同行的幾位叔叔，好似以經(jīng)迫不及待了。我們叫了一輛的士，趕往程集漁場。
一路上，我左顧右盼，經(jīng)過四十分鐘的等待后，汽車停在了一個魚池邊。我趕進跳下車，系好魚鉤，插上浮標，裝上魚餌后，立及放入水中，等待著魚軍的進攻。在漫長的一個小時的等待后，沒有等到魚，而等到了一只蝦，讓人哭笑不得。我氣極敗壞，舍棄了第一戰(zhàn)線，進入了更加緊張激烈的第二站線。我輕輕晃動釣竿，引誘魚群。20秒中之后，浮標開始向我報告了，我屏息凝視，炯炯的.目光停留在浮標上，等待著它一日的猛烈爆發(fā)，魚咬的很慢，好似有些約束，但它越吃越起起勁，浮表終于氣得幾乎要跳出水面，我稱此機會，將釣竿一提，一條邊魚出現(xiàn)在我眼前，我臉上脹開笑容，我取下魚，放入魚網(wǎng)里……。
童年的回憶小學作文400字 篇2
童年，人生的出發(fā)點，夢一樣美好的黃金時間。童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂……
記得這件事發(fā)生在我5歲那年，這是一個晴朗的夜晚，明亮的月兒照亮了大地，今天是中秋節(jié)。我們一家回到家鄉(xiāng)過這快樂的'一天，吃著這難得的團圓飯。那時，我不知道什么叫團圓飯，我以為是圓圓的飯的意思。后來爸爸告訴我說：“因為月亮最圓的時侯人也一樣，所以要吃團圓飯�！蔽宜贫嵌�。
吃過飯后，我和堂弟在小溪旁玩耍，突然發(fā)現(xiàn)靜靜的溪水里有一輪圓圓的月亮，我高興得不得了，對堂弟說：“多好看的月亮呀!我們不要讓它跑了，把它捉住。”堂弟笑著說：“這不是月亮，月亮在天上，你捉不到的。”我不信，自己一個人捉起來，我蹲在小溪旁，用手去捉它，可是手一摸到水，月亮就破了。我不想破壞這好看的月亮，站起來想一想，終于想到了。我去找爺爺給我一個空盆，然后輕輕地蓋著月亮�！白降搅恕蔽掖舐暯衅饋怼Ｌ玫苈牭搅�，走過來說：“捉到了?在哪里?”我打開空盆，堂弟哈哈大笑起來，我氣憤地說：“笑什么，它只是害羞藏來了，過一會兒它會出來的�！蔽叶自谙�，等待著月亮的出來�？蛇^了很久，月亮還不出來。我只好哭著去找媽媽。我把事情的一切都說了出來，頓時屋子里發(fā)出了一陣笑聲。媽媽把我抱到了院子里，指著天對我說：“月亮被云擋住了�！蔽覇枊寢專骸八鼤俪鰜韱�?”媽媽又把我抱到了小溪旁，又對我說：“那不是月亮，那是月亮的倒影，月亮在天上是捉不住的�！蔽业哪樇t了。
現(xiàn)在，我仍然喜歡那好看的月亮，但是每次看到月亮時，這件事就會在我的腦海里游來游去。
童年，充滿著幼稚和童真，好好地回想，它像一串風鈴只要有風就會“叮呤叮呤”地響。童年像一串冰糖葫蘆，又酸，又甜……
童年的回憶小學作文400字 篇3
光陰似箭，歲月如梭，一晃三個年頭過去了。許多童年往事宛若浮萍，飄逝而去，唯獨那件事依然歷歷在目，恍如發(fā)生在昨天。
教過我的老師可謂：“不計其數(shù)”然而楊老師——一為教過我三年的語文老師。留給我的印象去更為深刻。
假期間，在多功能教室上第一堂語文課，上課鈴聲未落，便推開闖進一位二十多歲，身體魁梧，頭戴草帽，走路一搖一擺的男老師。他昂首闊步地走上講臺，雙手撐在講臺桌上，環(huán)視全班，然后不慌不忙地摘掉草帽。教室里立刻爆發(fā)出一陣大笑。原來他的`形象著實叫人不敢恭維，且不說那凹起大肚。也能使我們笑上半天。坐在我生旁的一名男同學稱他為：“孿生兄弟�！彼凑呶覀兒逄么笮Γ瑏y成一片，輕松風趣地說：“我性樣，是吉首一小的語文老師。”我和楊亞潔大聲說：“知道”楊老師說：“你知道，他們知道嗎？”全班同學一起說：“知道。”楊老師沒話說了。
楊老師不但幽默，講去課來妙語連珠，生動活潑。但他十分認真，格外嚴厲。
有一次，哪哪抄張迅的作業(yè)，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，楊老師怒目圓睜，一只大手重重地拍在講臺上，震得整個走廊都在顫抖。他厲聲說：“抄襲可恥！我不能容忍自己的學生做出這樣的丑事……”，從此以后，班里再也沒人敢抄襲作業(yè)了。
這件事發(fā)生在我小學三年級時。每當我想去它，就會暗暗傻笑。不過正是這件事鞭策這我；激勵我不會做的題目，要多讀幾遍，不可以抄別人的作業(yè)。就算抄了也不是自己的，這就算偷，偷了別人的智慧，更激勵我努力學習，探索知識的奧秘。
【童年的回憶小學作文400字】相關文章：
小學作文：童年的回憶10-07
童年的回憶的小學作文05-13
回憶童年小學作文10-19
童年回憶小學作文05-20
童年的回憶小學作文10-07
童年的回憶小學作文01-16
追尋童年的回憶小學作文10-07
回憶童年趣事的小學作文05-20
【推薦】回憶童年小學作文06-10
美好的童年回憶小學作文06-22