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關(guān)于回憶童年作文400字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的回憶童年作文400字3篇,歡迎大家分享。
回憶童年作文400字 篇1
我的童年是五彩繽紛的.回憶起童年往事,如魚兒在深海內(nèi)游蕩;似花朵散發(fā)著芬芳....
童年的我十分頑皮,長(zhǎng)得虎頭虎腦,真有點(diǎn)初生牛犢不怕虎.記得上幼兒園時(shí),有一次,我來到了幼兒園的草從邊玩.忽然我看見一個(gè)馬蜂窩.聽大人們說過"馬蜂窩捅不得".可我偏不信這個(gè)邪,我就是明知山有虎,卻偏向虎山行.在這好奇心與不服輸?shù)男睦眚?qū)使下.我的頑皮之心早已被勾出來了.
于是我立刻找來了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,然后對(duì)準(zhǔn)了馬蜂窩,憋足了勁捅了過去,這下捅了大禍啦!馬蜂窩是捅下來了,可馬蜂卻毫不退縮,開始向我發(fā)出了攻擊.它們嗡嗡的'把我團(tuán)團(tuán)圍住,簡(jiǎn)直是一窩蜂全上來了,見此情景,我驚呆了,心想:三十六計(jì)走為上策--跑吧!
突然,一只馬蜂在我頭上蜇了一口,我疼痛難忍,只得丟盔卸甲敗下陣來.沒跑幾步,前面去是一堵墻,前無退路,后有追兵.我橫下一條心,心想:只有惡戰(zhàn)一場(chǎng)!我閉上眼睛,使出渾身解數(shù),好一場(chǎng)惡戰(zhàn),我臉上被蜇了幾個(gè)包,馬蜂也死傷慘重,可謂是兩敗俱傷.
我抖抖身上灰塵,摸摸頭上的傷口,當(dāng)時(shí)還覺得自已很偉大,洋洋自得.因?yàn)榇笕藗円渤3U劮渖儯疫@個(gè)孩童竟然敢與其大戰(zhàn).回到家爺爺奶奶見了我"掛花'回來,就知我闖了禍.我便如實(shí)相告.爺爺吃驚地說:"你這小子,被馬蜂蜇過的人輕則發(fā)燒,重則喪命!真是不知天高地厚!
。⑽乙宦,嚇了一大跳,心想:這么嚴(yán)重啊,我還是以后別去捅馬蜂窩了,你們也要小心喲!
回憶童年作文400字 篇2
童年是一顆瞬間在眼前劃過的流星,也是一場(chǎng)美好的夢(mèng);貞浧鹜甑氖虑,常常令我開懷大笑。
還記得在我十歲時(shí)的一個(gè)秋天,那個(gè)秋天是我在奶奶家度過的,那一天的前一天剛下完傾盆大雨,我和一個(gè)在村莊里要好的玩伴,各拿好一個(gè)竹籃去村莊遠(yuǎn)處的一個(gè)小森林里,摘蘑菇?墒俏覀儾]有看到蘑菇,而我的另一個(gè)小伙伴卻看到了一只小青蛙,可能是因?yàn)樾∩植贿h(yuǎn)處有條小河吧!我那個(gè)朋友很想逮到那只小青蛙,把它裝進(jìn)一個(gè)罐子里玩,但是她他怎么也抓不到那只小青蛙。然后我隨手抓起一個(gè)木棍朝那只青蛙身上打了過去,那只青蛙被我打的估計(jì)昏倒了,我那個(gè)朋友趕緊找出了一個(gè)小玻璃瓶,然后我用木棍把那只小青蛙挑到了那個(gè)小玻璃瓶里。
就這樣,我滿足了他的心愿,而我突然在那只青蛙昏倒的地方,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘑菇,它大概有玻璃杯的'口那么大。而我的那個(gè)朋友還只顧著玩弄著那只青蛙,看著我的那個(gè)朋友,那么玩弄那只小青蛙,我突然覺得那只青蛙好可憐。我后悔把那只青蛙放到了玻璃瓶里,我正在勸那個(gè)朋友,把他放了,但是他沒有聽。我和他就這么回家了。
回家后我拿著那個(gè)蘑菇愛不釋手,然而那個(gè)蘑菇終于不小心被我弄成了兩半,我傷心的哭了起來!我本來想等我爺爺從玉米地里回來給他看看這個(gè)蘑菇向他炫耀?墒菂s被我弄壞了,看來想炫耀是干不成了。只好把我心愛的蘑菇,曬成蘑菇干了。
童年回憶起來真是有趣!
回憶童年作文400字 篇3
在我的童年里發(fā)生過許許許多多的事情,它們就像一朵朵美麗的花兒,可是最艷麗花兒卻只有一朵,它讓我此生難忘。
那還是我上一年級(jí)的時(shí)候,在我和幾個(gè)要好的朋友在玩追跑游戲時(shí),眼看我就要輸?shù)臅r(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),以迅雷不及俺耳之勢(shì)躲到了一個(gè)大花盆的后面,抓我的`朋友在四處張望著,心下竊喜:哈哈,你們抓不到我了。就在此時(shí),抓我們的人仿佛發(fā)現(xiàn)了我的蛛絲馬跡,跑過來想一把把我抓住,當(dāng)時(shí)的我沒時(shí)間多想了,急忙連連后退,卻忘記了身后面的大花盆。只聽見“砰”的一聲,它的碎片撒的到處都是。我被嚇壞了,連忙跑回教室把“真相”告訴了老師,老師批評(píng)了他。我心想:嗨,要是被老師知道了真相,那我可就“慘”了!
那天下午的幾節(jié)課,我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。好不容易挨到了放學(xué),我急匆匆地跑回了家,一進(jìn)門就回自己房間想自己在學(xué)校發(fā)生的事,心里不斷問自己:他會(huì)不會(huì)把我給供出來呢?……那一夜對(duì)我來說,過的真漫長(zhǎng),一夜都無心睡眠,一直在想:明天還是把事情真相告訴老師吧,這樣我才不會(huì)很痛苦。于是,第二天,我就把真相告訴了老師,本想老師會(huì)批評(píng)我,可老師卻摸了摸我的頭說:“好孩子,承認(rèn)錯(cuò)誤是對(duì)的,以后可要記住哦”。 終于,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣,心中的那塊大石頭落地了。
這件事我一直難以忘記,到現(xiàn)在我還謹(jǐn)記在心。
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