【精選】回憶童年作文集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的回憶童年作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回憶童年作文 篇1
我們每個(gè)人都有一個(gè)童年，我們每個(gè)人的童年都不相同，大多數(shù)人的童年都是美好的，因?yàn)槲覀冇兄胰说呐惆�。魯迅先生筆下的童年是多姿多彩的。高爾基的童年卻是殘酷的`，因?yàn)樗写忠暗耐庾娓浮?/p>
百草園，那是個(gè)美麗的地方。魯迅先生小時(shí)曾在那里拔何首烏，將泥墻弄壞，也正是因?yàn)檫@事，他進(jìn)了三味書(shū)屋。而在我的童年里，也有一個(gè)“百草園”
小時(shí)，我住在農(nóng)村，那所謂的“百草園”也不過(guò)是房屋后面的一片生長(zhǎng)著雜草的土地而已。但僅僅是這巴掌大的地方也為我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
那時(shí)正值暑天，我爸爸喜歡捉蟈蟈兒。每天我最喜歡的便是在睡覺(jué)前聽(tīng)一聽(tīng)那綠衣演唱家的一首美麗的歌曲。它就像媽媽的睡眠曲，讓人忍不住在那一片綠毯上躺下，以天為蓋，以地為席睡上一覺(jué)。捉蟈蟈兒可不是一件容易的事，尤其是在晚上。首先，你不能使用眼睛，因?yàn)榧词鼓阌醚劬匆舱也坏�，因�(yàn)樗偸菍⒆陨淼念伾{(diào)成與身旁的草相同或相似的顏色。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)你才不會(huì)在一片金黃的谷子地中發(fā)現(xiàn)一只綠色的蟈蟈兒，也不會(huì)在一片碧綠的田野上看見(jiàn)一只黃色的蟈蟈兒。其次，要用耳朵聽(tīng)，因?yàn)橄X蟈兒的嗓音是奇特的，聲音高昂，像大提琴。而且不能過(guò)于急躁，不能一見(jiàn)到蟈蟈兒就抓，要待到蟈蟈兒聲音大一些，不動(dòng)了的時(shí)候在抓，否則蟈蟈兒就會(huì)逃走。我抓蟈蟈兒的效率遠(yuǎn)沒(méi)有爸爸抓蟈蟈兒時(shí)得效率高。我只有兩三個(gè)小時(shí)才能抓住一只，運(yùn)氣差時(shí)連半只都抓不到，而爸爸一個(gè)小時(shí)就可以抓住五六只，讓我非常羨慕他的“蟈蟈兒大軍”。
童年的“百草園”為我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
回憶童年作文 篇2
想起我童年吃過(guò)的那些美食，那味美無(wú)窮的美食，我不由得咋咋舌頭，直咽口水！
鮮嫩多汁的桂圓
說(shuō)起“桂圓”，也就是大家熟悉的“龍眼”了！，它不僅汁甜味美，而且還潤(rùn)滑可口，簡(jiǎn)直就是“美食中的美食”。記得小時(shí)候我和家人去超市，我第一眼看到“龍眼”以為是鵪鶉蛋之類，非常反對(duì)父母買，可是我依然抵不過(guò)他們，回家之后我一副生氣的臉色倔強(qiáng)的吃了一個(gè)，瞬間我覺(jué)得這就是人間最美味的食物了！至今想起來(lái)依然垂涎三尺！
外焦里嫩的烤肉串
說(shuō)起烤肉串，尤其是“羊肉串”，給我多少我就能吃多少。小時(shí)候每次都是一手一個(gè)，父母都笑話我吃相太難看，可我卻不以為然，不放在心里。烤肉串的制作方法很簡(jiǎn)單，在家里都可以作。一。就是準(zhǔn)備好羊肉。二。具備一個(gè)燒烤臺(tái)。三。在火上烤6到8分鐘。四。放入孜然香辣醬等，然后放入辣椒就可以食用了！那味道想起來(lái)就口水直流！
膾炙人口的“辣條”
“辣條”可以說(shuō)是現(xiàn)在14歲以下最愛(ài)吃的而又最便宜的'美食了，它不僅辣而不燥，還口感香醇，吃起來(lái)津津有味！幾乎每天中午或下午我都要去買一兩包辣條解解饞，那麻辣香醇的味道，簡(jiǎn)直一輩子都忘不掉！
這些童年的美食我永遠(yuǎn)都不可能忘掉，那流連忘返的味道，色香味俱全的美食，說(shuō)的讓我暗暗的猛咽幾口口水，好了，不說(shuō)了，去買幾包辣條去！
回憶童年作文 篇3
童年像一幅水墨畫(huà)，勾勒出有趣、悲傷、快樂(lè)；童年還像一杯甘甜的糖水，蘊(yùn)含著童真與幸福。不過(guò)，想要欣賞這幅水墨畫(huà)，想要喝這杯甘甜的糖水，那就要在記憶里思索，在相冊(cè)中追尋。
我翻開(kāi)相冊(cè)，一張張相片勾起了童年的回憶，有趣的、快樂(lè)的、幸福的……我凝視著其中的三張相片，沉思著……
相片一——坐“飛機(jī)”
照片的我只有4歲。照片上那個(gè)坐在母雞身上的小女孩哈哈大笑，我凝視著女孩的笑容，就仿佛時(shí)光倒退到了暑假的一天，我和姐姐在玩游戲時(shí)，看見(jiàn)一架飛機(jī)一閃而過(guò)，就問(wèn)姐姐，姐姐告訴我那是飛機(jī)，坐在上面就可以飛上天。聽(tīng)了姐姐的`話，我就想：“‘飛雞’不就是飛機(jī)嗎？”于是我就抓來(lái)一只母雞，坐在它身上，等了老半天都沒(méi)飛。“你坐母雞身上干什么？”外婆問(wèn)道。“我在坐‘飛雞’，可是它還沒(méi)飛起來(lái)。”姐姐和外婆聽(tīng)了捧腹大笑。外婆說(shuō)：“是飛機(jī)，不是‘飛雞’，母雞怎么可能會(huì)飛上天呢？”
相片二——獲獎(jiǎng)
你們看，“畫(huà)面”上的是我手舉中國(guó)少年作家現(xiàn)場(chǎng)命題作文的證書(shū)，胸前帶著一枚獎(jiǎng)牌，嘴角漾著絲絲抹不掉的微笑。但是我為了這一天的到來(lái)，卻付出了許多心血。開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，我總是缺乏耐心。閑每天不但要讀英語(yǔ)，還要讀好詞、好句、好段，還要上作文補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)星期要寫(xiě)和修改兩篇作文很累，所以我一點(diǎn)也不喜歡作文�？墒亲詮奈冶贿x入去參加中國(guó)少年作家現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽時(shí)，就變了一個(gè)人，每天都讀英語(yǔ)和讀好詞、好句、好段，還認(rèn)認(rèn)真真地上作文補(bǔ)習(xí)班，自己也主動(dòng)在一個(gè)星期內(nèi)寫(xiě)和修改兩篇作文了，從那時(shí)起，我就喜歡上了作文。現(xiàn)在想想那段時(shí)間里雖然很辛苦，但是我覺(jué)得很值得。
相片三——書(shū)包
照片上是我剛上五年級(jí)時(shí)照的，照片里的我背著一個(gè)大大的書(shū)包，那個(gè)書(shū)包都把我壓得挺不直背了。一至五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，書(shū)包還蠻輕，可是一入五年級(jí)下學(xué)期，我的書(shū)包瞬間重了很多。因?yàn)槲迥昙?jí)下學(xué)期的期末考試的成績(jī)會(huì)影響到升六年級(jí)，六年級(jí)要重新分班，成績(jī)好的分到零班，所以老師經(jīng)常給我們發(fā)一沓沓書(shū)和試卷，還布置一大把作業(yè)，來(lái)提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。我回到家里還要面對(duì)一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班、一大堆家庭作業(yè)和家長(zhǎng)的嘮叨，現(xiàn)在就連我的自由時(shí)間也越來(lái)越少了，都快把我累死了，我真想對(duì)她們說(shuō)：“學(xué)習(xí)是很重要，但是也不能霸占我的自由時(shí)間呀！”
雖然水墨畫(huà)和糖水是要經(jīng)過(guò)精心調(diào)制，但是我們這些祖國(guó)的花朵也需要雨露的呵護(hù)，“快樂(lè)勤學(xué)，不失童真”，這就是我的童年。
回憶童年作文 篇4
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)這美妙的歌詞在人們耳邊蕩起時(shí)，誰(shuí)能不回憶自己的童年呢！
在我還沒(méi)上學(xué)時(shí)，百分之四十多的時(shí)間是在奶奶家度過(guò)的。奶奶家住在東南，一個(gè)比較鄉(xiāng)下的地方。雖然沒(méi)有電腦，但我在這些時(shí)光里過(guò)的很快樂(lè)！
每天一大早起來(lái)，就會(huì)看見(jiàn)奶奶在賣雜物，于是我都是自己去買早餐的，有一次還發(fā)生過(guò)這樣的趣事：有一天我去買早餐，甜牛奶，巧克力面包，茶葉蛋，一共6元！我看了看錢包，取出了一個(gè)1元和一個(gè)5角，我自以為聰明，想：“我真是太聰明了，1元+5元=6元，正好！”我正暗暗慶幸，可我不知道角和元的差別，況且我那時(shí)還不識(shí)字。“對(duì)不起，小姑娘！”老板娘溫柔的對(duì)我說(shuō)：“這是一元五角，不是六元！”于是她把五角還給了我，又在我的'錢包里拿出了一張整五的紙幣，還在我的小手里塞了一塊雪白的奶糖，便去忙她的了。
盡管如此，但我回到了屋里還是丈二和尚摸不著頭腦——到底角和元有啥區(qū)別��！
這件事是不是很可笑？沒(méi)有辦法呀！那時(shí)我才上幼兒園，哪懂那么多啊！你們的童年有什么趣事和我一起分享吧！
回憶童年作文 篇5
我的童年是豐富多彩的，其中，最值得我回憶的，就要屬那次做“飛雞“了！
我5歲那年，去姥姥家玩。姥姥在飛機(jī)場(chǎng)住，來(lái)來(lái)往往有許多人。有一天，我聽(tīng)到別人說(shuō)：“有一個(gè)老總，他可有錢了，坐飛機(jī)坐過(guò)20多次呢！”我想，咦，姥姥家不是也有雞嗎？坐”飛雞“就有錢，了不起呀！一會(huì)兒，我也要坐“飛雞”！說(shuō)干就干，我從姥姥家的雞籠子里挑出一只又肥又大的雞，搬了一架梯子，站在姥姥家的房頂上，騎著我的'“戰(zhàn)利品”——雞，大聲地說(shuō)：“我要坐‘飛雞’了！我要坐‘飛雞’了！”說(shuō)完，我想，要是我騎著它，還不把它壓死了。于是，我抱著雞往下跳，結(jié)果，雞在驚慌失措間飛了出去，我也摔了一個(gè)”大馬趴“，幸好，著落點(diǎn)是菜地，否則后果不堪設(shè)想……
姥姥問(wèn)我：“你為什么要抱著雞往下跳呢？”我說(shuō)：“我是在坐‘飛雞’呢！”姥姥聽(tīng)后捧腹大笑。
后來(lái)，爸爸媽媽帶我去坐了真正的飛機(jī)，我才知道：坐飛機(jī)是非常舒服的，但坐“飛雞“是非常危險(xiǎn)的。
回憶童年作文 篇6
我家村前有一條小溪。溪水緩緩流淌，時(shí)而發(fā)出“咚咚”的聲音。這聲音叩開(kāi)了我記憶的大門，仿佛聽(tīng)到了童年在小溪里發(fā)出的嬉笑聲，聽(tīng)到了用童心奏出的'歌曲……
草兒發(fā)芽,樹(shù)兒泛綠了。我和小伙伴們跨著籃子，像七彩的蝴蝶飛到了溪邊。溪邊綠草茵茵，野花飄香。我們打豬草，割兔食。干完活兒之后，我們?cè)趶澲牧鴺?shù)下蕩秋千，在挺拔的楊樹(shù)下練“爬桿”，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，看鯉魚(yú)嬉鬧，用小石子打水漂……眼前的一幕幕都充滿了幸福與歡笑。
回憶童年作文 篇7
有一種情感叫歡樂(lè)，有一顆珍珠叫回憶，有一種芬芳叫美麗。在我那條記憶長(zhǎng)河里，有無(wú)數(shù)條快樂(lè)的游魚(yú)，其中我挑一條最美的游魚(yú)送給你。
在我五歲那年，常常把毛毛蟲(chóng)當(dāng)做楊花，把楊花當(dāng)做毛毛蟲(chóng)。我最喜歡在曠野中呼吸新鮮空氣，結(jié)果，我看見(jiàn)一只“毛毛蟲(chóng)”，其實(shí)，那是楊花。一陣大風(fēng)吹來(lái)，我使勁兒地張大嘴巴，“毛毛蟲(chóng)：卻被我吸緊了嘴巴。我吃驚極了，告訴爸爸：“爸—爸，我—毛毛蟲(chóng)——進(jìn)我，進(jìn)我嘴里了！嗚——”爸爸聽(tīng)我說(shuō)完，便捧腹大笑，他說(shuō)道：“我的小寶貝，那是楊花，是楊樹(shù)的種子，吃了楊花，就會(huì)變成一棵不折不扣的小楊樹(shù)了！”我好高興喲，我可以變成挺拔的.小楊樹(shù)了！
從此以后的幾天里，我認(rèn)真地吃飯，每天都要喝一大罐水，為了讓小樹(shù)快樂(lè)地生長(zhǎng)，我還時(shí)常吃一些對(duì)長(zhǎng)高有好處的食品：胡蘿卜，魚(yú)，青菜——可就是不見(jiàn)新芽從我身上“抽出”，我很著急，但我心想：我是不是因?yàn)闆](méi)有化肥才長(zhǎng)不大呢？我知道農(nóng)作物及植物生長(zhǎng)要用化肥，對(duì)呀！我為了能更好地長(zhǎng)成一棵茁壯的小楊樹(shù)不惜一切金錢的代價(jià)�！袄蠇�，我要長(zhǎng)成小樹(shù)，去給我買化肥吧！”“什么？化肥？”老媽大概沒(méi)有聽(tīng)明白我的意思，不過(guò)，我絲毫不在意，完成一個(gè)遠(yuǎn)大的理想是需要時(shí)間的！實(shí)在不行，找?guī)灼~子往腦袋上一插，“楊樹(shù)來(lái)了，快讓道！”爸爸老媽見(jiàn)了我這副狼狽的樣子，也忍不住哈哈地笑了，一家三口歡樂(lè)的笑聲洋溢了許久——
童年這本美麗的圖書(shū)，讀了許多遍，也不能讓我忘卻，它一直會(huì)放在“人生”這個(gè)圖書(shū)館中！
回憶童年作文 篇8
夏日驕陽(yáng)似火，在7月13日下午，五緣灣音樂(lè)廳迎來(lái)了20xx動(dòng)漫音樂(lè)會(huì)。本次活動(dòng)由廈門市思明區(qū)青少年宮主辦，廈門市松柏中學(xué)、廈門市松柏小學(xué)、廈門市檳榔小學(xué)、廈門市嘉濱小學(xué)、廈門市科技幼兒園、廈門市松柏第二幼兒園聯(lián)合承辦。每年的夏季音樂(lè)會(huì)吸引著許多熱愛(ài)音樂(lè)的大朋友、小朋友到場(chǎng)。下午兩點(diǎn)四十五分，音樂(lè)廳已經(jīng)是人山人海，人們期待著音樂(lè)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)。
首先表演的是松柏中學(xué)管樂(lè)團(tuán)的《宮崎駿動(dòng)畫(huà)幻想曲》。眾人聽(tīng)得如癡如醉，臺(tái)上的演員也是十分的賣力，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊!音樂(lè)讓人陶醉在優(yōu)美的旋律里而“沉醉不知?dú)w路”，宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，悄無(wú)聲息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
嘉濱小學(xué)的合奏《機(jī)器貓》、《變形金剛》更是把觀眾帶回快樂(lè)童年，美好的記憶勾起回憶，為想象插上了翅膀，讓腦海中的畫(huà)面靈動(dòng)。
隨后的'演奏也都精彩紛呈。最令人印象深刻的是科技幼兒園的小朋友的《磨坊小溪》。繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
這場(chǎng)演出讓觀眾們感受到音樂(lè)的魅麗，音樂(lè)像流淌的小溪，潺潺而過(guò)，流進(jìn)人們心里，給人以美的享受。
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