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精選童年的回憶小學(xué)作文400字合集十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的童年的回憶小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的回憶小學(xué)作文400字 篇1
光陰似箭，歲月如梭，一晃三個(gè)年頭過去了。許多童年往事宛若浮萍，飄逝而去，唯獨(dú)那件事依然歷歷在目，恍如發(fā)生在昨天。
教過我的老師可謂：“不計(jì)其數(shù)”然而楊老師——一為教過我三年的語文老師。留給我的印象去更為深刻。
假期間，在多功能教室上第一堂語文課，上課鈴聲未落，便推開闖進(jìn)一位二十多歲，身體魁梧，頭戴草帽，走路一搖一擺的男老師。他昂首闊步地走上講臺(tái)，雙手撐在講臺(tái)桌上，環(huán)視全班，然后不慌不忙地摘掉草帽。教室里立刻爆發(fā)出一陣大笑。原來他的形象著實(shí)叫人不敢恭維，且不說那凹起大肚。也能使我們笑上半天。坐在我生旁的一名男同學(xué)稱他為：“孿生兄弟�！彼凑呶覀兒逄么笮Γ瑏y成一片，輕松風(fēng)趣地說：“我性樣，是吉首一小的'語文老師。”我和楊亞潔大聲說：“知道”楊老師說：“你知道，他們知道嗎？”全班同學(xué)一起說：“知道�！睏罾蠋煕]話說了。
楊老師不但幽默，講去課來妙語連珠，生動(dòng)活潑。但他十分認(rèn)真，格外嚴(yán)厲。
有一次，哪哪抄張迅的作業(yè)，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，楊老師怒目圓睜，一只大手重重地拍在講臺(tái)上，震得整個(gè)走廊都在顫抖。他厲聲說：“抄襲可恥！我不能容忍自己的學(xué)生做出這樣的丑事……”，從此以后，班里再也沒人敢抄襲作業(yè)了。
這件事發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)。每當(dāng)我想去它，就會(huì)暗暗傻笑。不過正是這件事鞭策這我；激勵(lì)我不會(huì)做的題目，要多讀幾遍，不可以抄別人的作業(yè)。就算抄了也不是自己的，這就算偷，偷了別人的智慧，更激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，探索知識(shí)的奧秘。
童年的回憶小學(xué)作文400字 篇2
間在悄然中流逝，但是童年時(shí)代的那一段記憶，卻使我難以忘懷······
七歲，12月，那天我和幾個(gè)小伙伴一起走在空無一人的大街上，那時(shí)剛“出土”的我們，還帶著幾份稚氣，當(dāng)時(shí)的我們居然還談一些荒唐的事情，或者為對方講一些詼諧的故事，逗的我們幾個(gè)哈哈大笑······
九歲，5月，經(jīng)過兩年的磨練，我們已經(jīng)“脫離”了那時(shí)的稚氣，天真，討論著現(xiàn)在，未來的一切問題，當(dāng)時(shí)，我清楚地記的，我曾說過：“我將來要做對祖國有用的人�！爆F(xiàn)在，想起來確實(shí)覺的貌似有點(diǎn)脫軌了，不過我相信，在不久后的將來，這個(gè)愿望肯定能實(shí)現(xiàn)······
十一歲，2月，經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我們在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，我感覺自己是在書的世界里翱翔，老師像天使一樣教我們知識(shí)，呵護(hù)我們成長，但更讓我感動(dòng)的事，就是我在這個(gè)溫暖的大家庭里我感受到了家庭的.溫馨，我遇到困難時(shí)，老師同學(xué)會(huì)幫助我，當(dāng)我解決不了問題，急的想哭時(shí)，同學(xué)會(huì)幫我想辦法，當(dāng)我遇到挫折，想氣餒時(shí)，老師和同學(xué)會(huì)給我愛的勇氣，讓我自己戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)完了，躺在綠草如茵的草地上，吃著東西，舒服地躺下去，再望著天空中像藍(lán)寶石般的天空上嵌著幾朵白的似雪的云，這種感覺是所有人都感覺不到的，那愜意的感覺呀······
七歲的天真，稚氣，九歲即將成熟，直到十一歲的成熟，無時(shí)無刻都在見證著我們的成長···
童年的回憶小學(xué)作文400字 篇3
小學(xué)六年的生活如流水一般悄然逝去，但在我心中畫下了一道永生不滅的長痕。
這六年來，我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩繽紛，還是五味俱全，還是……我自己都難以形容，總之是讓人回味無窮的。
記得夏天的一回，陽光高照，萬里無云，微風(fēng)徐徐，真是一個(gè)難逢的好天氣。我和爸爸拿著釣竿，以閃電般的速度，在街道上奔馳。來到新一中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見幾個(gè)叔叔大步朝這邊走來，他們就是和我們結(jié)伴同行的幾位叔叔，好似以經(jīng)迫不及待了。我們叫了一輛的士，趕往程集漁場。
一路上，我左顧右盼，經(jīng)過四十分鐘的等待后，汽車停在了一個(gè)魚池邊。我趕進(jìn)跳下車，系好魚鉤，插上浮標(biāo)，裝上魚餌后，立及放入水中，等待著魚軍的進(jìn)攻。在漫長的`一個(gè)小時(shí)的等待后，沒有等到魚，而等到了一只蝦，讓人哭笑不得。我氣極敗壞，舍棄了第一戰(zhàn)線，進(jìn)入了更加緊張激烈的第二站線。我輕輕晃動(dòng)釣竿，引誘魚群。20秒中之后，浮標(biāo)開始向我報(bào)告了，我屏息凝視，炯炯的目光停留在浮標(biāo)上，等待著它一日的猛烈爆發(fā)，魚咬的很慢，好似有些約束，但它越吃越起起勁，浮表終于氣得幾乎要跳出水面，我稱此機(jī)會(huì)，將釣竿一提，一條邊魚出現(xiàn)在我眼前，我臉上脹開笑容，我取下魚，放入魚網(wǎng)里……。
童年的回憶小學(xué)作文400字 篇4
每個(gè)人在金色的童年里都有一段美好的回憶,酸甜苦辣個(gè)個(gè)都少不了.我也有一個(gè)美好的童年,童年里的酸甜苦辣,比誰都要深刻.
我記得小時(shí)侯,有一次,那時(shí)我正在吃飯,我拿著飯碗,用手撐著自己的頭用勺子拼命的在搞飯,姑姑見狀,忙說:"唉,快吃快吃.'我只好勉強(qiáng)地硬向自己塞了幾口飯,吃得滿嘴都是,姑姑哄我說;"快吃,吃完我請你吃麥當(dāng)勞拉,好不好?'哪知,姑姑對我說了還不怎么見效果,我只是有把幾口飯一起塞進(jìn)嘴里,嚼了幾口,勉強(qiáng)的.吞了下去,唉!那時(shí)的感覺可真見難受,"姑姑,我不想要這一碗了,給我換一碗來,好不好?'我撒嬌著跟姑姑說.姑姑停了一停,馬上說：“好，好！”只見姑姑拿起我的飯碗，就往廚房走去。不過一會(huì)兒，就出來了，說：“來，飯到了�！蔽艺f：“姑姑，你是不是喂我呀？”“是是�！惫霉梦沽宋�?guī)卓�。，我又跟姑姑說：“姑姑，我不要這一碗！”姑姑又走回了廚房，出來又喂了我吃飯。就這樣來回了三次，就在第四次的時(shí)候，我悄悄的跟姑姑回了廚房，想嚇嚇?biāo)�，哪知，只見姑姑把飯碗放在桌子上，再給我盛了一點(diǎn)飯，根本沒把飯給倒了，而是給我吃了一碗又一碗。哼！當(dāng)時(shí)真是氣呀！可是，想了想，我好象也有不對耶！
童年的回憶真是又美好又可笑！
童年的回憶小學(xué)作文400字 篇5
在我六歲那年的七月二十八號(hào)上午，爸爸媽媽去逛街了，我和弟弟在家。
我和弟弟寫完媽媽留的作業(yè)之后，弟弟非要看電視，不讓他看他就哭個(gè)沒完沒了，我只能聽他的話打開電視，播著播著，一下子播到了《西游記》。正好剛演。我說：“媽媽最喜歡看《西游記》了，我們把電視關(guān)上，等媽媽回來再看，好嗎？”弟弟趕快說：“好！好！”一邊說一邊鼓掌。弟弟又問：“那我們玩什么呀？”他這可把我問住了。我說：“嗯……就玩捉迷藏或蛇爬梯，好嗎？”弟弟說：“絕對不行！太難了。”我說：“那就玩積木吧�！钡艿苷f：“太好了！我最喜歡玩積木了。”
我們玩了一個(gè)小時(shí)的積木。爸爸媽媽可算回來了。弟弟馬上跑到媽媽面前說：“我們給你一個(gè)驚喜！”媽媽疑惑地問：“你們能夠給我什么驚喜？騙我吧？”我說：《西游記》！媽媽更疑惑了？弟弟馬上打開電視，播到那里，發(fā)現(xiàn)正在播放《綠色空間》。我疑惑地問：“明明演的是《西游記》，為什么沒了？”這時(shí)，媽媽和爸爸開懷大笑說：“電視里面的節(jié)目是留不住的'�！蔽液偷艿芸蘖�。不知道哪里錯(cuò)了。媽媽說：“電視節(jié)目都是導(dǎo)演安排好的，一個(gè)接著一個(gè)演�！皨寢層帜托牡亟o我倆講了這其中的道理，我倆不禁破涕為笑。
現(xiàn)在我已十一歲了，每當(dāng)回想起那件事來，就覺得實(shí)在好笑！
童年的回憶小學(xué)作文400字 篇6
在我7歲時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)一起去青島旅游，玩的最開心的就是捕小海蟹了。
在青島三日游的最后一天，導(dǎo)游帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)海濱捕蟹。那片海濱是由沙石和礁石組成的。在那里有很多人，有的在捕蟹，有的在撿被海浪打上來的海苔，還有的在賣捕蟹工具。我和媽媽買了一套捕蟹工具，準(zhǔn)備捕蟹。
開始捕蟹了！我一開始并沒有看到有小海蟹在地上爬來爬去，甚至連影子都沒看到。于是，我就去問當(dāng)?shù)氐睦蠣敔敚麄冋f：“這些海蟹很狡猾，他們都會(huì)躲在礁石下或者大大小小的石頭下面，如果運(yùn)氣好，還能捉到寄居蟹和海蜇呢！”聽了這番話，我立刻搬起了一塊大石頭，呀！還真有哪！還挺多呢！1、2、3、……，一共有5只呢！
那些海蟹見我把它們的'“房子”給“拆”了，像見鬼一樣四處逃竄。當(dāng)然，我是不會(huì)放過它們的。我挑了一個(gè)最大的（因?yàn)楹孟率郑�，那只海蟹一見我，便逃啊逃。我追著它不放，我已看出它的逃跑路線，便到前方去守株待兔。它一看到我在它的前面，就往左閃，我也不傻，用腳擋住了它的去路，它又往后退，我又用腳擋住。我和海蟹就像是如來佛祖制服孫悟空那樣，這小小的海蟹是不可能逃出我的“千腳山”的。過了一會(huì)兒，我就把它制服了。就這樣，這只海蟹就成了我的第一個(gè)戰(zhàn)利品。
抓住了第一個(gè)海蟹后的我，心情十分愉快。突然，我看到了一個(gè)很漂亮的小海螺殼，就把它放進(jìn)了我的“監(jiān)牢”里。二十分鐘過去了，我已經(jīng)捉了不少的海蟹。咦？那個(gè)小海螺殼怎么在動(dòng)呢？我仔細(xì)一看，原來那是只寄居蟹。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但是每當(dāng)想起那段刻苦銘心的回憶，心里不由得會(huì)產(chǎn)生對大自然和大海的熱愛之情！
童年的回憶小學(xué)作文400字 篇7
它的由來誰也說不清楚，可能是小區(qū)一腳的那個(gè)建筑長相頗有特色，被孩子們當(dāng)成了兒童樂園里的滑梯了吧，它的名字更是詼諧有趣——蛤蟆宮殿。
是一個(gè)月亮很圓的晚上，在這里的記憶最為猶新——
我?guī)е兒图训搅四抢锶�，她們倆也對這怎么上去傷透了腦筋——它非常寬，把兩手伸開都?jí)虿恢�，這也沒有樓梯能上去。它看似雄偉高大，其實(shí)上法很簡單，在最底下用兩腳蹬住兩邊，然后手撐在上面，整個(gè)身體與它的斜面平行，借著手的力氣撐住身體，兩腳向上挪動(dòng)，挪動(dòng)的同時(shí)，手也向上挪動(dòng)，在遠(yuǎn)處看，呦！這不就是一直活生生的蛤蟆么！就這樣，三只小蛤蟆，像運(yùn)著“蛤蟆功”般一個(gè)接著一個(gè)的爬上了頂，在頂上看著幾片臃腫的白云后抿嘴偷笑的圓月。
我們的.情緒愈發(fā)高漲，膽子也出奇的大，便翻著花樣玩兒，我頭朝下倒躺在上面，純和佳兩個(gè)人各抓住我的一只腳，然后集體滑下去，但總是把我的頭撞到地上，“頭破血流”；三個(gè)人像簸箕一樣疊在一起，然后滑下去；還有更刺激的，赤著腳，助跑幾步直接飛奔上去，但我總是因?yàn)橹艿牧Χ炔粔�，以至于要在最后一點(diǎn)斜坡上被她們拽上來。
月亮已不再羞縮，光明和輪廓都清晰刻露，月光溫柔如水，照向了在蛤蟆宮殿高高的頂上，我們?nèi)齻�(gè)人的六只黑腳丫，也照向了童年的那爽朗的笑聲。
童年的回憶小學(xué)作文400字 篇8
童年，就像山坡上那斷了線的風(fēng)箏，伴著孩子們的期望，帶著春的氣息，隨風(fēng)遠(yuǎn)去，但還是留下了一雙雙含笑的眼睛；年，是那一聲聲炮竹帶起了孩子們的歡笑，一聲“新年好”，換來的是讓人歡天喜地的紅包……對于童年，我們有無窮無盡的回味；對于童年，我們有無窮無盡的快樂……風(fēng)箏雖已放飛，但那些快樂沒有放手。
記得這事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。在通往學(xué)校的路上有許多柳絮，它們長者長長的頭發(fā)，風(fēng)一吹柳絮隨風(fēng)飄擺，想一位姑娘在梳理著自己的頭發(fā)。
爸爸每次送我去上學(xué)都說：“亮，你要小心點(diǎn)，你要是把柳絮吸進(jìn)來肚子里，那它就會(huì)在你的肚子里生根發(fā)芽，長成粗壯大枝干，最后撐破你的肚皮。”我聽了，信以為真。
從那以后，我經(jīng)過那兒的時(shí)候，都屏住呼吸�？墒怯幸换兀覍�(shí)在憋不住了，就深呼吸了一下，可是，我萬萬沒想到，我把柳絮吸進(jìn)來肚子里了！
我想：柳絮會(huì)在我的肚子里生長，我喝水不就等于給它澆水嗎？我吃飯不就等于給它施肥嗎？真是太可怕了。
轉(zhuǎn)天，幼兒園里的`早飯是牛奶，我害怕柳絮在我肚子里生長，就沒有喝。午飯是面條，我也忍著沒有吃�；氐郊乙惨粯�，能忍就忍，實(shí)在忍不了了，我才喝一丁點(diǎn)水，才吃那么幾口飯。第三天中午，在幼兒園里睡午覺時(shí)，我忽然覺得肚子里“咕咚”一聲響，我以為是柳絮生根發(fā)芽了，便“哇”地一聲哭了。老師趕忙走過來問："錢奇亮，你怎么了？"我哭著把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師摸著我的頭說：“傻孩子，你爸爸是在和你開玩笑，柳絮怎么會(huì)在你的肚子里生根發(fā)芽呢？”聽老師這么一說，旁邊的小朋友都笑得前仰后合了，我也擦干眼淚，不好意思地笑了。
那段讓人不能忘懷的時(shí)光，真是很純潔、簡單。現(xiàn)在的我們，相遇，只會(huì)互笑……
童年的回憶小學(xué)作文400字 篇9
童年，就像一株純真的小雛菊，嬌小卻真摯，童年就像一株潔白的百合，優(yōu)雅卻不失活潑……
小時(shí)候我住在姥姥家。姥姥和姥爺都喜歡養(yǎng)花栽草，，每天我的房間都會(huì)充滿花兒的清香，就這樣，慢慢的我也喜歡上了養(yǎng)花。吊蘭、蘆薈、茉莉、海棠……都是我的最愛，在姥姥家的陽臺(tái)上和窗臺(tái)上匯成了一道清新亮麗的風(fēng)景。
聽媽媽說種子之所以會(huì)發(fā)芽是因?yàn)槲樟送寥览锏?營養(yǎng)，喝飽了我們花灑了的水，得到了足夠的陽光，才會(huì)慢慢地長出小小的嫩芽，然后成長。
自古有一句話叫做：“種瓜得瓜；種豆得豆。”于是小時(shí)候的我就突發(fā)奇想，既然種子可以發(fā)芽，那我的糖果也一定可以吧！于是，我特意從糖罐里挑出了一個(gè)我最喜歡吃的口味，小心翼翼的把它埋在花盆里，還在陽臺(tái)挑出了一塊陽光充足的“風(fēng)水寶地”把種有“糖果樹”的花盆搬到那來。
這天晚上我就做了一個(gè)奇妙的夢：我種下的糖果發(fā)芽啦！它長得好高好高，葉子都是粉紅色的呢！我用花灑為它澆水，它就開出了許許多多五顏六色的水果糖，
我墊高腳，從樹上摘下一顆，放在嘴里……
為了可以讓糖果樹更快的發(fā)芽，我每天都去澆水，為它松土。其他的花我一律視而不見�？匆娢也蝗ス軆簼u漸萎凋的花朵，媽媽問我：“為什么不管其他的花了呀？”
我笑嘻嘻的回答：“我要種糖果樹，等糖果樹發(fā)芽了，長成大樹了，就可以結(jié)水果糖給我吃！”媽媽聽完了，笑得眼淚都快出來了，她摸摸我的腦袋說：“傻孩子，水果糖不是種子，不會(huì)像草莓苗那樣發(fā)芽，結(jié)小草莓給瑤瑤吃的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想起來，那時(shí)的我是那么的充滿童真，充滿天真，單純，又那么開心、快樂，我是多么懷念小時(shí)候那段美好的時(shí)光�。�
童年的回憶小學(xué)作文400字 篇10
童年就像一只飛翔在藍(lán)天的小鳥，無憂無慮，自由自在；童年像雨后的彩虹，美麗而短暫；童年像雪兒一樣，純潔無邪。每當(dāng)我想起童年的往事時(shí)，都會(huì)忍不住哈哈大笑。
記得小時(shí)侯，有一天下午，爸爸對我說：“今晚有一個(gè)很有學(xué)問的叔叔來咱們家作客�！卑�，著正是我表現(xiàn)自己愛看書的好機(jī)會(huì)，可不能錯(cuò)過！
晚上，叔叔來了，我一看，嘿，還真像個(gè)大博士：穿著西裝，打著領(lǐng)帶，還戴一副很斯文的眼鏡。爸爸熱情的'把叔叔接到客廳，和他聊起天來。
我偷偷來到爸爸的書房，翻箱搗柜，終于在抽屜里找到一本很厚的外語書。我抱著書來到客廳，故意咳嗽了一聲，是想引起叔叔的注意，得到兩句表揚(yáng)�？墒迨逭桶职终劦脽峄鸪�，哪顧的上我？一計(jì)不成，再來一計(jì)！
我搬來一把椅子，坐在茶幾旁裝模作樣地“看“起書來。其實(shí)，那時(shí)我連數(shù)字都還不認(rèn)識(shí)，更何況看書了。只是那小小的虛榮心搗的鬼，按小孩的話說，就是“顯擺顯擺”。我一邊認(rèn)真地“看”著書，一邊做著美夢：叔叔見我這么認(rèn)真地看書，一定回夸我是個(gè)好孩子的……
過了好長時(shí)間，又經(jīng)過我千方百計(jì)的引起叔叔的注意，終于，叔叔把目光投向我，說：“呦，小蓉蓉真棒，會(huì)看書了�！蔽衣牶蠹挫t腆又洋洋得意。這時(shí)，在一旁的爸爸笑起來，我連忙給爸爸使眼色，讓他不要揭我的“老底兒”，叔叔走來說：“讓叔叔看看你看的是什么書？”誰知叔叔一看，笑了。我莫名其妙，心里直犯嘀咕，難不成是叔叔知道了我的心思？這時(shí)，叔叔說：“你把書拿倒了！”我一聽，傻了，臉紅一陣白一陣。哎，真沒想到。
我本想在叔叔面前展示自己的“才華”，沒想到卻鬧出了笑話。通過這件事使我明白，無論做什么事都要實(shí)事求是，不要濫竽充數(shù)。
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