實(shí)用的回憶童年的作文匯總10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的回憶童年的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

回憶童年的作文 篇1

　　竹蜻蜓，任意門。

　　還記得那個(gè)有四次元口袋萌萌噠藍(lán)胖子嗎？還記得那個(gè)馬馬虎虎的眼鏡男孩嗎？還記得那個(gè)有錢飛機(jī)頭男孩和他的胖子朋友嗎？還記得那個(gè)粉色裙子的完美女孩嗎？他們就是我們童年的'伙伴——哆啦A夢(mèng)，大雄，小夫，胖虎和靜香。

　　轉(zhuǎn)眼間哆啦A夢(mèng)已經(jīng)完結(jié)了，《伴我同行》成了我們童年的回憶終篇。

　　大雄仍然是那個(gè)記憶中的學(xué)渣，小夫仍是那個(gè)愛(ài)嘲笑大雄的富二代，胖虎仍是那個(gè)欺軟怕硬的校霸，靜香還是大雄的女神，他們和我們童年中的一模一樣。就像《辛普森一家》的Maggie一樣永遠(yuǎn)是叼著奶嘴的小嬰兒，他們也沒(méi)有長(zhǎng)大。

　　你是否也想擁有一只哆啦A夢(mèng)？他的四次元口袋總是那么神奇，神奇的道具總讓我們大開眼界。大雄是幸運(yùn)的，他有哆啦A夢(mèng)幫他解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題。

　　哆啦A夢(mèng)最喜歡的就是銅鑼燒，其實(shí)銅鑼燒是日本一種大眾點(diǎn)心，里面常常夾有豆沙，甜而不膩，不喜歡甜品的吧友也可以嘗嘗呢！

　　即使哆啦A夢(mèng)完結(jié)了，那個(gè)神奇的藍(lán)胖子也會(huì)留在我們記憶之中，畢竟他是我們童年的一部分。

回憶童年的作文 篇2

　　夜晚的星空如鑲嵌鉆石的黑幕，我靜靜地站在窗前，凝望著眼前的景色，不禁開始浮想聯(lián)翩。

　　思緒飛過(guò)了時(shí)空隧道，飛向了我的童年，那時(shí)候，我正在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，仿佛是一只自由的小小鳥，在藍(lán)天下自由飛翔。童年時(shí)的我天真爛漫，現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無(wú)存；童年時(shí)，只有盡情地嬉戲，沒(méi)有厚厚的課本；童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，取而代致的`是煩惱乏味。

　　不知為什么，久久地凝望居然使我想起這些，也許，是我心情不好。我甩了甩腦袋，把這些胡亂的猜想都甩掉了。

回憶童年的作文 篇3

　　那是我上一年級(jí)時(shí)。一天我高高興興地把一只毛茸茸的小雞，從市場(chǎng)上抱回了家。我對(duì)它百般呵護(hù)，十分喜愛(ài)。

　　有一天，我一邊看動(dòng)漫，一邊吃著“喔喔”奶糖，好不自在。這時(shí)，小雞在紙殼箱里沖著我直叫喚，我想：“小看見(jiàn)我吃糖，它也想吃，真是個(gè)小饞鬼！想罷，我問(wèn)小雞：“你是不是饞嘴了，也想吃糖呀？”小雞沒(méi)有回答，還是一個(gè)勁地叫。我見(jiàn)了，關(guān)了電視，拿著一顆剝了紙的奶糖走向小雞，輕輕摸了摸小雞的頭，說(shuō)：“小雞乖，別叫了，我喂你吃奶糖！”我把奶糖送到小雞的嘴前，可小雞偏偏這時(shí)閉上嘴，頭斜到了一邊。我眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，心想？“我太馬虎了，一定是奶糖太大，小雞吃不下去，我得把糖切小點(diǎn)再喂小雞！想著，我拿起削鉛筆的小刀，切下了一塊十分之一大小的奶糖，我拿著小奶糖又來(lái)到小雞面前，蹲下去，對(duì)小雞說(shuō)：“來(lái)吧，這回可能吃了，來(lái)，我喂你�！闭f(shuō)完，我像抱小孩一樣，抱起了小雞，用拇指和食指輕輕地掐了一下小雞的臉頰，小雞就把嘴張開了，我忙把奶糖塞了進(jìn)去。但是，小雞又把剛放進(jìn)嘴里的奶糖吐了出來(lái)，我沒(méi)生氣，撿起糖又塞進(jìn)了小雞的嘴里，還用小手指捅了捅，再用手指合上了小雞的嘴，一邊還說(shuō)：“要珍惜奶糖，不要吐出來(lái)了，好好嘗嘗味道兒！”

　　不一會(huì)，我松開了手，小雞一下子倒在了地上，我好奇地?fù)芰藫苄‰u，可它一動(dòng)不動(dòng)，我一看它已經(jīng)死了�！巴邸钡匾宦暣罂奁饋�(lái)。正巧，媽媽回來(lái)了，聽(tīng)了我說(shuō)的'經(jīng)過(guò)，笑了出來(lái)，說(shuō)：“小祖宗喲，奶糖在小雞的喉嚨里卡住了，把小雞給憋死了………

　　童年啊，是夢(mèng)是的真，是真中的夢(mèng)，小小的船隊(duì)，晃悠悠，飄遠(yuǎn)了，飄遠(yuǎn)了……

回憶童年的作文 篇4

　　在我學(xué)前班第一學(xué)期時(shí)，期末家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后，班主任獨(dú)獨(dú)把我媽媽叫到了辦公室談話。我只 能夠在辦公室門口等媽媽，可是禁不住好奇心，我把頭偷偷地往門縫中看，看見(jiàn)班主任拿著一疊試卷，媽媽站在她面前，也好像個(gè)學(xué)生一樣。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)班主任嚴(yán)肅地說(shuō)話，大概內(nèi)容是“這次班里面期末考試，大家都考了八九十分以上，只有你女兒一個(gè)人墊底，只拿了及格，情況讓人擔(dān)心，希望做家長(zhǎng)的你要重視和注意”大概就是這樣吧（其實(shí)我都想不起來(lái)究竟是考了鴨蛋還是60分了，估計(jì)連及格都是勉強(qiáng)給的？哈哈），我記得媽媽低著頭看著試卷，聽(tīng)不清楚她說(shuō)了什么�？墒菋寢尦鰜�(lái)以后，什么都沒(méi)有說(shuō)，帶著我買了個(gè)冰淇淋就回家了。

　　我很清楚地記得，媽媽什么都沒(méi)有跟我說(shuō)，也并沒(méi)有教育和訓(xùn)斥我什么，就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，這件事，是我自己偷聽(tīng)到的。

　　接著第二學(xué)期期末的家長(zhǎng)會(huì)上，我媽媽沒(méi)被叫到辦公室，直接在會(huì)上被老師點(diǎn)名了。因?yàn)閶寢尩呐畠嚎剂藘蓚�(gè)100分，從上學(xué)期全班墊底瞬間全班第一。才6歲的我究竟是怎樣奮發(fā)圖強(qiáng)地從墊底考到第一的，我也無(wú)從記憶了。只記得媽媽很高興。

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我第一次被班主任選上班里為兒童節(jié)表演節(jié)目的一員。作為一個(gè)臭美又有著虛榮心的女孩子，這簡(jiǎn)直就是太高興的`一件事情了。我也清楚地記得那個(gè)時(shí)候，自己有多興奮，嚷嚷著要爸媽帶我去買好看的表演的衣服。于是在大夏天的中午，爸爸帶著我去了小時(shí)候我認(rèn)為高檔的百貨公司，買了一件自己認(rèn)為人生中相當(dāng)高檔的衣服和裙子。小小的我很深刻地記著，那天爸爸很溫柔，很寵溺地摸著我的頭，在百貨公司很高興地跟店員說(shuō)，他女兒要表演節(jié)目，帶她來(lái)買好看的衣服。

　　當(dāng)然，爸爸一向都是溫柔的。

　　這些，都是上周日上教育學(xué)課，老師講到家庭教育對(duì)兒童的影響時(shí)勾起的回憶。

　　一起上課的死魚跟我說(shuō)，她在網(wǎng)上看到網(wǎng)友描述爸爸媽媽的區(qū)別。通常去超市，和爸爸一起的話，如果說(shuō)我要吃薯片，爸爸就會(huì)說(shuō)買大包的吧�？墒呛蛬寢屢黄鸬脑挘瑡寢尵蜁�(huì)說(shuō)這種東西不健康不許買。媽媽在家，就會(huì)吃上好吃的家常菜，可是如果只有爸爸在，爸爸就會(huì)叫外帶全家桶一起吃。

　　噢可是我家不是這樣的呀！

　　我媽媽不會(huì)做飯，每次一定是仰仗著我爸爸買菜做飯才有的吃。如果很不幸爸爸不在家，那么我媽只會(huì)用清湯鹽水煮個(gè)米粉，然后讓我去買一罐辣椒醬·兩母女在家默默地辣椒醬拌米粉吃···又或者長(zhǎng)大一些比較挑以后，媽媽會(huì)問(wèn)我和弟弟想吃什么，問(wèn)完來(lái)一句：”這些我都不會(huì)做耶，我們還是叫外賣吧吧吧吧吧“然后我和弟弟也之只能各自頭上添黑線。又好比當(dāng)年開了第一家麥當(dāng)勞，媽媽會(huì)帶著我和弟弟去胡吃海喝一樣。小時(shí)候媽媽的脾氣很爆（當(dāng)然現(xiàn)在好多了），小時(shí)候如果做錯(cuò)事了一定是立馬開打的，然后脾氣好又樂(lè)觀的爸爸盡管無(wú)法阻止已經(jīng)變身山魔王爆發(fā)的媽媽，也一定會(huì)護(hù)著我們，讓媽媽下手輕一點(diǎn)。所以我家的模式是，媽媽是暴躁女漢紙，爸爸才是溫柔家庭煮夫么？！

　　死魚說(shuō)她小時(shí)候因?yàn)楸粙寢尳�止吃一種叫”粟一燒“的零食，導(dǎo)致長(zhǎng)大以后會(huì)很瘋狂地喜歡，尤其是不開心的時(shí)候一定要買來(lái)吃。死魚說(shuō)完的時(shí)候，我很仔細(xì)地想了又想，都沒(méi)怎么想起來(lái)，小時(shí)候父母除了教導(dǎo)我和弟弟不能偷東西說(shuō)粗口打架之類的壞事，有什么是明令禁止的。

　　誠(chéng)然，我生在了一個(gè)普通但是幸福的家庭。爸爸媽媽給了我和弟弟很多的自由和快樂(lè)，很多的選擇和關(guān)愛(ài)。 只要在他們能力范圍之內(nèi)的，就會(huì)盡量滿足我們。只要不是損人不利己的事情，想做的可以做的事情都鼓勵(lì)我們?nèi)プ�。只要是可以由我們自己決定的事情，他們一定只給意見(jiàn)不干涉更多。他們不會(huì)要求我們一定要做班里成績(jī)最好的學(xué)生，他們教育我們做人要正直，善良和樂(lè)觀。這一對(duì)夫妻，只求他們的孩子生活得快樂(lè)健康，不要像他們這樣碌碌無(wú)為就好。

　　就像高三的時(shí)候我一人在廣州學(xué)畫畫，他們對(duì)著電話里因?yàn)閴毫ν纯薏恢沟呐畠赫f(shuō)：”你只管好好畫畫，如果真的考不上，即使復(fù)讀爸媽也會(huì)支持你的�！熬拖裎疑狭舜髮W(xué)以后，爸媽跟我說(shuō)，你長(zhǎng)大了，你飛去吧，累了就回家歇歇。

回憶童年的作文 篇5

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”那時(shí)的我還只是個(gè)小毛孩，成天跟在哥哥后面外出“探險(xiǎn)”。所謂探險(xiǎn)，也就是去池塘邊捉青蛙，從樹上捕蟬，在草叢中追蝴蝶。只是那時(shí)的我太小了，所知道的語(yǔ)句并不多，所以經(jīng)常被哥哥“教育”而無(wú)法反駁。最多也就喊他一聲“壞蛋”。這是當(dāng)時(shí)的我所知道的最不好的詞匯。

　　那年我只有四歲，哥哥比我大三歲，總喜歡在我面前表現(xiàn)得像個(gè)大人。時(shí)常對(duì)我說(shuō)的話就是：“我比你大，你得聽(tīng)我的話，好好跟著我啊�！辈贿^(guò)，當(dāng)我惹惱他的時(shí)候就是另一番言語(yǔ)了：“你這個(gè)小笨蛋，老是跟著我干什么？一邊玩去�！逼鋵�(shí)這也沒(méi)什么，問(wèn)題在于我常惹怒他。比如在他把網(wǎng)桿伸到樹葉里搜尋蟬的`蹤影時(shí)，我總是興奮地在他身邊跳啊，鬧啊，然后就一不小心把他撞倒。再比如當(dāng)他想去捉一只停留在秋千上的蝴蝶時(shí)，我總是狀況不明地跑過(guò)去一屁股坐上去，嚇飛了正在小憩的蝴蝶。

　　“陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆和萬(wàn)花筒畫不出天邊那一條彩虹�！蹦且荒�，我六歲，哥哥九歲，我們的關(guān)系絲毫沒(méi)有改變。某天，我們一起去田里玩，跑過(guò)一片又一片的麥田。因?yàn)楸狈綐O少有種水稻的，所以當(dāng)我看見(jiàn)這等“稀奇”的植物時(shí)著實(shí)吃了一驚。放眼望去，一片綠油油的，與麥田有很大的區(qū)別。我撫摸著稻桿兒?jiǎn)柛绺纾骸盀槭裁催@里的麥子不一樣？”哥哥一臉“受不了”的表情看著我：“這是水稻，不是麥子�！币恢或唑扬w過(guò)，我漫不經(jīng)心地“哦”了一聲，就拋下滔滔不絕的他，去追蜻蜓了。

　　那時(shí)的我們就愛(ài)到處亂跑，即使下雨了也不愿回家。盡管被淋得透濕，卻也幸運(yùn)地看見(jiàn)了彩虹。當(dāng)時(shí)我就想去尋彩虹的兩端，想去彩虹上走走。哥哥卻把我拽回了家，告訴我：“我媽媽說(shuō)彩虹離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，等我們長(zhǎng)大了才可以去。現(xiàn)在我們可以把它畫下來(lái)，方便以后去找�！本瓦@樣，我們一到家就拿起畫筆和紙興沖沖地跑出去，也顧不上身上還滴著水，一心想要畫下彩虹。只是，直到彩虹消失的時(shí)候，我們也沒(méi)畫出來(lái)。于是就丟下手里的東西想著一定要快快長(zhǎng)大，那樣的話就可以去找彩虹了。

　　這些是我童年的回憶里最難忘的部分。童年就像一杯果汁，甜甜的，沒(méi)有一絲苦味。而童年的回憶就像一杯綠茶，清香無(wú)比，令人回味，從中品出個(gè)中的美好。

回憶童年的作文 篇6

　　童年的回憶就像一顆顆珍珠、璀璨耀眼，就讓我拿出最大最圓的珍珠來(lái)給你看看吧！

　　記得那是我4歲的時(shí)候爸爸媽媽出門了，奶奶在院子里摘菜，我實(shí)在無(wú)聊，便跑出去玩兒，可我還不認(rèn)識(shí)路呢！

　　出門后，到我的朋友家玩兒，哦！小狗白毛毛也跟來(lái)了。我和朋友到廣場(chǎng)玩兒！

　　對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，家離廣場(chǎng)很遠(yuǎn)，我去了就不知道怎么回家了。我和朋友走散了，路上只有我和毛毛，真讓人發(fā)慌。我邊走邊問(wèn)毛毛：“毛毛，你怎么不帶我回家呢？”

　　天漸漸黑了，我又累又餓，一下子癱坐在地上。在夜色中，仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)光的眼睛看著我，是大狗熊；是吸血蝙蝠；還是……我心里越想越?jīng)]底，不爭(zhēng)氣的'金豆豆落了下來(lái)。

　　就在我最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，從遠(yuǎn)處射來(lái)了一束手電筒光，好像太陽(yáng)升起來(lái)一樣，這種感覺(jué)……沒(méi)錯(cuò)！是媽媽！“媽媽！”我轉(zhuǎn)身向前奔去……

　　那道柔柔的手電筒的亮光，照射出我童年的軌跡。

回憶童年的作文 篇7

　　我的童年往事猶如一顆顆五顏六色的貝殼，每一顆都閃爍著耀眼的光芒，可是卻有一顆貝殼是那樣得暗淡無(wú)光。

　　那是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，剛剛舉行了一次賽跑，我們高高興興地跑出校門。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣爭(zhēng)論從后面?zhèn)鱽?lái)，“我比你跑得快！”“誰(shuí)說(shuō)的，我們一樣快！”原來(lái)是佘詩(shī)茗和王凱威在為剛才的比賽爭(zhēng)高低呢！漸漸地，旁邊的男生幫著王凱威，女生幫著佘詩(shī)茗，爭(zhēng)論逐漸變成爭(zhēng)吵。

　　呂曉燕、廖嘉琳、何金株和我實(shí)在看不過(guò)眼，就上前說(shuō)：“只不過(guò)是場(chǎng)比賽罷了，比完就算了，有什么好爭(zhēng)的�！辈徽f(shuō)還好。一說(shuō)，男女生又開始吵起來(lái)。“你們就比不過(guò)我們！”“還不是莊老師偏幫女孩子，要不你們會(huì)贏？”“有本事的跟我們比學(xué)習(xí)！”男生女生你一句，我一句，互不相讓，誰(shuí)也不肯罷休。范振濤還用瓶子打哭了黃詩(shī)穎。女孩子叫嚷著去找老師評(píng)理，莊老師說(shuō)：“星期一我再批評(píng)他們�！�

　　我們打著勝利的手勢(shì)高高興興地向前走去，男生們當(dāng)然不服氣，在馬路對(duì)面，出口成“臟”的李曉琦，臟話如機(jī)關(guān)槍的子彈，“噼噼啪啪”地向我們女孩子掃射過(guò)來(lái)，我們女生也不甘示弱，把他們罵得“狗血淋頭”。最后我實(shí)在沉不住氣了，怒氣沖沖地走到李曉琦面前，二話不說(shuō)，一個(gè)巴掌打在李曉琦臉上，這簡(jiǎn)直是“火上澆油”，李曉琦一腳踢在我臉上，頓時(shí)，我感到一陣巨痛，眼淚霎時(shí)間奪眶而出。

　　可是更令我傷心的'是，我的遭遇并沒(méi)有得到大人們的同情，媽媽狠狠地打了我一頓，老師批評(píng)我，身為班長(zhǎng)怎么能用武力解決問(wèn)題？我自己也懊悔不已：“為什么我要那么沖動(dòng)呢？”

　　這是我唯一的一次打架，它就像一只暗淡無(wú)光的“貝殼”留在我記憶的沙灘上。成為我成長(zhǎng)歷程中警告的力量。

回憶童年的作文 篇8

　　在我們的生命征程中，童年不過(guò)是一個(gè)小小的驛站，它只來(lái)臨那么一次，是多么可貴、難忘！它的存在如生命中一首潺一潺小詩(shī)，流淌著夢(mèng)幻的爛漫純真；它更是 一首宛然的歌謠，溢滿了歡笑和快樂(lè)，在最美好的歲月里拍打著最動(dòng)聽(tīng)的旋律。那時(shí)猶如鮮花的心空時(shí)有藍(lán)色夢(mèng)幻的點(diǎn)綴，夢(mèng)幻彰顯著童年的純真。人生年輪輕扣童 貞的門扉，把孩提帶到一個(gè)瑰麗的世界。

　　那時(shí)的天，很藍(lán)；草，很綠；花，更艷。一切都在隨著銀鈴般的笑語(yǔ)肆意顫一動(dòng)。鮮花叢中會(huì)有枯葉，太陽(yáng)表面也有黑子。那么，童年又豈能盡善盡美？歡快小溪 帶走了白帆船，柔柔的風(fēng)兒吹走了紙鳶，美麗的歌兒送走了一個(gè)個(gè)熟悉的老師……最美的心事后面也有憂愁。于是，童年有了夢(mèng)，飄忽如云的夢(mèng)幻為童年涂上世間沒(méi) 有的色彩。每個(gè)孩子都有了自己編織的夢(mèng)。

　　這個(gè)時(shí)候，我也開始編織的自己的夢(mèng)，夢(mèng)境里是光輝耀眼的自己和幼小稚氣的自己。

　　那時(shí)，父母的'忽視，哥哥的教訓(xùn)。聆聽(tīng)和順從成了自己唯一的義務(wù)。于是，好想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就可以不做只懂接受不能思考的電腦了。期待長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。自此，長(zhǎng)大成了童貞的夢(mèng)幻，成了人生的第一個(gè)希望。

　　曾經(jīng)用羨慕目光注視姐姐對(duì)倚門叮嚀的爹媽瀟灑地說(shuō)著：“放心吧，我是大人了�！遍L(zhǎng)大真好，能走出父母的懷抱，到一個(gè)廣闊的天地任意馳騁。自己也多少次 在夢(mèng)中長(zhǎng)大，現(xiàn)實(shí)中卻依舊做著孩提的荒唐事。向往著，等待著。期盼著父母某天對(duì)自己說(shuō)：“去吧，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。擁著這個(gè)夢(mèng)幻一直順著童年的河流，沿岸尋 找。直到現(xiàn)在我才知道，父母的眼中，自己永遠(yuǎn)都是孩子，一輩子都是生活在父母的懷抱中。

　　歲月在快樂(lè)中也在憂愁里很快流逝了�；厥淄�年，記憶的天空僅留下的是――幾聲掠空而過(guò)的大雁長(zhǎng)鳴，些許隨溪而流的童貞符號(hào)，幾多隨風(fēng)飄散紅花綠葉的馨香，還有那幾滴似愁非愁的眼淚……一切只能回憶，全都成了不可追的純真幻夢(mèng)。

　　日子被浸染了迷漫的風(fēng)塵。童年已隨記憶的心弦瘦得薄如蟬翼，童年的夢(mèng)幻更是成了不可能存在的童話。然而，歷經(jīng)風(fēng)霜就意味著長(zhǎng)大，走出童年就意味著夢(mèng)想成真嗎？

　　偶爾拜讀父母的眼神，才發(fā)現(xiàn)愛(ài)的痕跡付出有多深。想起那些無(wú)數(shù)個(gè)鋪床蓋被、噓寒問(wèn)暖的日日夜夜，不禁淚水漣漣，愧疚難當(dāng)。當(dāng)時(shí)父母的愛(ài)被理解成為一種 束縛，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多大的傷害？！那句“你沒(méi)長(zhǎng)大”又蘊(yùn)含了父母多深沉的愛(ài)意?!多年之后，才發(fā)現(xiàn)自己并不愿意長(zhǎng)大。然而，歲月在告訴自己：你不再年輕！ 父母、孩子、妻子、工作……社會(huì)的和家庭的責(zé)任讓我們不再年輕。自己的那些深情牽絆使得自己更深地讀懂了父母當(dāng)初充滿愛(ài)意的眼神。

　　童年的夢(mèng)幻猶如海市蜃樓般綺麗，是一顆純真的心打的結(jié)。長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)童年的夢(mèng)只能作為一種美麗而存在，不能用俗世的目光去期待。

回憶童年的作文 篇9

　　提起童年，不由得讓我想起快樂(lè)的童年。在我童年里有很多快樂(lè)的事情，說(shuō)不清是那一件，實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)啊!

　　在上幼兒園的時(shí)候，那是美好的時(shí)光，有趣的玩耍，天真的一舉一動(dòng)都是自由的，因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，只有一天玩得高興那才是勝利的一天。

　　不過(guò)有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘不掉，深深的'可在我的腦海里。事情是這樣發(fā)生的。在一個(gè)充滿陽(yáng)光的下午，我們有的小朋友在玩跳跳床，有得玩滑滑梯。 小朋友玩的火熱朝天的時(shí)候，阿姨們讓小朋友上教師室發(fā)蘋果吃，正當(dāng)小朋友們爭(zhēng)先恐后的堆在門口時(shí)，我正好跑了過(guò)去，我剛到門口時(shí)，一位小朋友碰到在地上，他說(shuō)是我推的，我又不敢說(shuō)話，我站在一旁看著，老師圍在他身旁又是說(shuō)這又是說(shuō)那，聯(lián)系家長(zhǎng)，我害怕極了，不停地流眼淚，以后的事情家長(zhǎng)處理了。

　　第二天，我不愛(ài)去幼兒園了，也特別的害怕，本來(lái)就不是我推的。從那以后，我每天上幼兒園時(shí)都在流眼淚，不出聲。不想去也沒(méi)辦法，因?yàn)榘职謰寢屔习�，家里沒(méi)人，我只好去幼兒園，在門口我眼淚模糊了我的眼睛，目送媽媽的背影，我就怕有人說(shuō)：“他是我推的。”

回憶童年的作文 篇10

　　不知道什么時(shí)候，開始想念童年。童年的味道，是那么純真，那么美好，那么快樂(lè)，翻開以前的日記，以前那許許多多的第一次仍然清晰地展現(xiàn)在我眼前。那時(shí)，單純的伙伴和單純的我，在一起快樂(lè)的探索心中的疑問(wèn)。還記得那時(shí)的愿望樹，懷念樹，希望樹，和那快樂(lè)的公園；還記得那次幫蟑螂醫(yī)治傷口，幫小魚做床；更記得以前和伙伴那永遠(yuǎn)也做不成功的實(shí)驗(yàn)！現(xiàn)在想起來(lái)，是那么地好笑，但又那么地讓人感到貼心！不知不覺(jué)中，我即將步入六年極的教室，那一切感覺(jué)是那么遙遠(yuǎn)，又是那么恐怖！因?yàn)槲乙呀?jīng)隱隱感覺(jué)到，那時(shí)就不會(huì)再擁有童年的歡笑，只有那隱形的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)！比起童年事那歡樂(lè)的笑聲，是多么值得懷念呀！每當(dāng)在房間里刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，或許我們總會(huì)情不自禁的望著窗前嬉戲玩耍的小孩子們，看著他們那臉燦爛的.笑容，就回想起，自己曾經(jīng)也擁有過(guò)這樣開心的美好時(shí)光��！有時(shí)總在想，童年的存在，也許就是每當(dāng)在我們想要輕言放棄的時(shí)候的一種信仰吧！每當(dāng)想起它，就會(huì)有種甜甜的味道流進(jìn)心頭，感覺(jué)很幸福，感覺(jué)很懷念。童年可以用許多美好的形容詞來(lái)形容，因?yàn)樵诿總�(gè)人的心中，童年不止是激勵(lì)你前進(jìn)的步伐，還是一端美好的回憶。記得在我6歲的時(shí)候，那時(shí)我才剛剛步入一年級(jí)的教室，一切感覺(jué)是那么快樂(lè)！一開學(xué)，爸爸看到我那么愛(ài)護(hù)那些寶貝的書，就送了我一個(gè)書皮。書皮上映著兩只可愛(ài)的小貓，我當(dāng)時(shí)看了非常高興，趕緊把它包在心愛(ài)的書上�？墒沁^(guò)了不久，書皮漸漸有些舊了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我看到了放在桌子上燙扁。我靈機(jī)一動(dòng)，心想∶“咦？媽媽平時(shí)不是老拿這個(gè)拿來(lái)燙衣服，每次燙完以后，原本皺吧吧的衣服就像變魔術(shù)一樣，一下子變得平整極了。干脆我把這個(gè)寶貝玩意拿來(lái)燙燙書皮，”于是，自作聰明的我小心翼翼地拿起燙斗，學(xué)著媽媽的樣子，開始燙書皮�？墒菭C著燙著，我突然發(fā)現(xiàn)書皮上的小貓不見(jiàn)了，只留下兩個(gè)黑洞。我急了，趕緊叫來(lái)媽媽，哭著對(duì)媽媽說(shuō)∶“媽媽，書皮上的小貓不見(jiàn)了，怎么辦？”媽媽看了看燙斗，又看了看書皮上的黑洞，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)∶“倩倩，小貓之所以不見(jiàn)，是因?yàn)闀�皮是塑料做的，你一拿燙斗燙，小貓不就融化了嗎？哈哈！要記得別在干這樣的傻事咯！”我的臉紅得像個(gè)蘋果，點(diǎn)了點(diǎn)頭！回憶童年，也許需要許多事來(lái)記敘，因?yàn)樗鼈儗��?huì)永遠(yuǎn)刻在你的心頭，久久不能忘懷！童年就像是一包調(diào)味料，把你的內(nèi)心世界調(diào)得多滋多彩；又像是一種美好的信仰，讓它成為自己前進(jìn)的步伐；童年，又或許是一個(gè)搖籃，把我們的生活搖得多滋多彩！童年，充滿了酸甜苦辣，但每一種滋味，都令人難忘！這是我對(duì)童年的理解，你呢？

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