【精品】回憶童年作文錦集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的回憶童年作文10篇，希望能夠幫助到大家。

回憶童年作文 篇1

　　小時(shí)候，我喜歡看天。

　　淡藍(lán)色的天空安靜，純潔，總是那么無暇。蔚藍(lán)的蒼穹，成了我童年的一份最珍貴的回憶。翻開記憶的相冊(cè)，總能看到一個(gè)童真十足的小女孩，瞪著圓圓的眼睛，一絲不茍地望著頭頂那片蔚藍(lán)的天。

　　那片蔚藍(lán)的天，似乎成了我童年最形象的詮釋。

　　記得有一次，在幼兒園上課，老師問了我們這樣一個(gè)問題：“天空為什么是藍(lán)色的？”老師本是想讓我們安靜安靜，可沒想到教室里反而更亂了，大家七嘴八舌地講述著自己從家長那聽來的故事：“天空本來是綠色的，但因?yàn)橛窕蚀蟮巯矚g藍(lán)色，所以他讓玉皇大帝把天改成藍(lán)色的……”“外婆告訴我，有一個(gè)畫家畫畫時(shí)不小心把墨水瓶打翻了，藍(lán)色的墨水都流到天上去了……”這些充滿想象力而又帶有一份屬于孩子的`天真的回答被我們說了個(gè)遍�！耙�?yàn)樗{(lán)色是干凈、純潔的顏色��！”老師話音剛落，我們便一窩蜂似地一擁而上，趴在窗戶上仰望這干凈、純潔的顏色。

　　蔚藍(lán)的天空安靜，祥和，仿佛是一塊無暇的美玉，偶爾飄過幾朵白云，就像是這藍(lán)天的點(diǎn)綴。在那份童年的天真里，我看見一個(gè)技術(shù)精湛的畫家，拿著畫筆淋漓盡致地?fù)]灑出一幅美麗的畫卷：藍(lán)天，白云，還有一個(gè)稚氣十足的孩子……這幅屬于大自然的杰作，成為我和孩子記憶里的一份抹不掉的回憶。最后，還是老師平息了這場“唇槍舌戰(zhàn)”。

　　那時(shí)的天，很藍(lán)……

　　翻到這一頁相冊(cè)，我被定格住了。如今仰望蒼穹，已無往日純真的色彩，但仍喜歡一個(gè)人凝視天空，對(duì)著天空安靜的發(fā)呆。不知為什么，我總是把天空當(dāng)做我的母親，我開心時(shí)，與它分享我的快樂，就會(huì)樂的笑開了花；當(dāng)我煩悶時(shí)，我會(huì)向它傾訴，那無際的蒼穹總會(huì)讓我的生活繼續(xù)充滿色彩；我傷心時(shí)，它就會(huì)像媽媽一樣，在一旁低聲安慰我，鼓勵(lì)我，那無聲的安慰，似乎成了我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　放下筆，抬頭仰望陪我走過15年的天空，似乎沒有以前那么純潔、湛藍(lán)了，它漸漸地，悄沒聲地與我疏遠(yuǎn)了……

回憶童年作文 篇2

　　時(shí)間是一條長河，慢慢將童年送遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，我要去尋找，去追回童年的趣事。

　　小時(shí)候，我非常喜愛畫畫，本子上幾乎全是我畫的小火柴人。一天，我聽了《我是一個(gè)粉刷匠》，受到其中一句“刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙”的啟發(fā)，心想：我也要去刷墻，既然粉刷匠能行，那我也行！可我沒刷子，怎么辦呢？哈哈，那我就用畫筆當(dāng)刷子吧！于是，我躡手躡腳地從房里“盜”來蠟筆，在家外面那面墻上開始了創(chuàng)作：先畫一個(gè)宇宙無敵美麗的小公主，旁邊再畫幾只張牙舞爪的.怪獸；然后，再把仙人掌當(dāng)小公主的武器……看著我的杰作，我不禁得意忘形地大笑起來：“哈哈哈，太好了！我是一個(gè)小畫家，我是一個(gè)小畫家！噢耶！”不料，這笑聲吵醒了外婆。外婆看到了我的杰作，不但沒夸我才華橫溢，這畫一定能流芳百世，名垂千古，反而狠狠地訓(xùn)了我一頓：“何雨軒，你在干什么！你看看，這墻都成什么樣了！”我向外婆做了個(gè)鬼臉，一溜煙兒跑開了。

　　還有一次，我在海邊玩耍，沙灘上的小貝殼在陽光的照射下十分惹眼，但我覺得，海里的貝殼一定更大更漂亮，指不定里邊還有珍珠，可以讓我一夜暴富哇！想著想著，我彎下身子，仔細(xì)尋覓那些指頭般大小的貝殼。沒想到天有不測(cè)風(fēng)云，一排白花花的海浪打過來，使我失去平衡，一頭扎進(jìn)海水里。海水立刻灌進(jìn)我大張的嘴，我急忙站起。這水又苦又咸，遠(yuǎn)不如果汁好喝。我氣憤地叫起來：“是誰往水里撒了那么多鹽那？好咸好苦哇！”周圍的人都向我投來驚訝的目光。我急忙低下頭，假裝尋覓貝殼了。

　　小時(shí)候嘛，總喜歡捉幾只蝸牛、毛毛蟲來玩玩，對(duì)不對(duì)？那天，我和小伙伴玩做飯的游戲。花壇邊的蝸牛好多呀，我和小伙伴這兒捉一只，那兒捉一只，很快就收獲滿滿。緊接著，我和小伙伴一起把蝸牛關(guān)進(jìn)一個(gè)小瓶子里，然后用小木棍把它們一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)v碎。不一會(huì)兒，我們就做好了一瓶子的“蝸牛泥”�！耙�，開飯啰！”我們歡呼著。瞬間，一瓶子的蝸牛泥就被我們?nèi)舆M(jìn)了土里，當(dāng)做吃過了�，F(xiàn)在想來，不禁為當(dāng)年的“殘忍”而羞愧，真想對(duì)小蝸牛們道一聲“對(duì)不起”！時(shí)間的長河呀，請(qǐng)你流慢些，好讓我再看一眼那七彩的童年，好讓我再品品其間的歡樂與情趣。

回憶童年作文 篇3

　　童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶心，特別是那件事，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無法抹掉。

　　那是發(fā)生在冬日的一天，北風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上刀割般的痛，雪花從天空中飄灑下來，染白了所有的花草樹木，好一個(gè)粉裝玉砌的世界�。�

　　“怎么老媽你要出去��！”我好奇的問道。老媽似乎心情很好似的，高興地說道：“是啊，你乖乖的呆在家里老媽一會(huì)就回來”，我也爽快的答應(yīng)了。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，“ 叮咚，叮咚�！� 門鈴響了，我心想：肯定是老媽回來了。我迅速地去開門，果然是老媽，可還沒等我開口說話，老媽卻搶先地說道： “乖女兒，看我給你帶什么回來了？”“是金魚”。我情不自禁地說道。我悄悄地對(duì)老媽說：“你真是我的好老媽”。說完，便帶著金魚去衛(wèi)生間了。

　　來到衛(wèi)生間，我拿出一個(gè)盆子，把兩只活潑的小金魚倒了進(jìn)去，看到小金魚歡快地游在水里，心里像喝了蜜一樣的甜。

　　外面的雪越來越大了，花草樹木上已經(jīng)堆積了厚厚的一層，一陣微風(fēng)輕輕地吹來，就發(fā)出在、嗄吱嘎吱的響聲。

　　這時(shí)的.我不由擔(dān)心起來，魚兒在冰冷的水中會(huì)不會(huì)冷呢？我心中不由的想出來了一個(gè)主意。我小心翼翼地從欄中拿出來了一瓶開水，把開水倒進(jìn)盆子里，這時(shí)的魚兒歡快地暢游起來，我心里甭提有多高興了�？墒�，好景不長，魚兒不再像剛才一樣歡快地暢游，而是輕漂漂地浮大水上，這時(shí)，老媽來了，大聲叫道：“我的乖女兒啊，你對(duì)金魚做了什么啊？”我只好如實(shí)的向老媽匯報(bào)了，老媽頓時(shí)傻了，不知不覺的傻笑起來，我問老媽原因，可老媽只對(duì)我“女兒，你長大了就會(huì)明白的”。

　　直到今天，我才明白了當(dāng)初的道理，也明白了自己的傻………

　　時(shí)間飛速地流逝，童年也漸漸離我遠(yuǎn)了，可是童年的事情依然在我腦海中回蕩，是那么的有趣，那么的難忘，那么的美好，那么的……

　　……

回憶童年作文 篇4

　　打開一本本像冊(cè)，回憶起美好的童年，今天我就為大家講述我的童年的故事吧！看看這張像片吧，這是我3歲時(shí)外婆、媽媽帶我去重慶旅游，到鬼城去的山路是用一塊塊巨大的麻石砌成的階梯，從山底到山頂非常高，我們從天剛蒙蒙亮開始爬，一直爬到11點(diǎn)鐘才到達(dá)鬼城。由于我那時(shí)還小，是媽媽和外婆輪流把我背上去的，邊走我邊在媽媽的`背上睡著了，做著甜美的夢(mèng)……然后看看這張足球小將吧，他是多么帥氣、活潑。這是我5歲的照片，是在爸爸工作的地方—江埡照的�？吹轿覀兊牡絹�，爸爸可高興啦！然后爸爸幫我照了這么一張像片作為紀(jì)念。由于爸爸常年在外工作，一個(gè)月也難得回家一次，所以我和媽媽有時(shí)間都會(huì)去江埡看望爸爸，享受著全家團(tuán)圓的美好時(shí)光。最后我們來看這張“小博士”，這是我幼兒園畢業(yè)時(shí)照的，讓我們永遠(yuǎn)記住在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的美好片段，我不會(huì)忘記幼兒園的恩師的教誨，也不會(huì)忘記兒時(shí)的玩伴，長大后，我一定要像老師所期待的那樣，成為祖國的棟梁之材！童年是美好的，童年是快樂的，童年將匆匆而過，請(qǐng)大家好好珍惜童年！

回憶童年作文 篇5

　　如果人生是一場旅行，那么少年就是最美的一段景色；如果人生是一場輪回，那么少年就是最美的相遇；如果人生是一只河蚌，那么少年就是其中那顆亮麗的珍珠！

　　少年，每個(gè)人在記憶的深處都無法忘懷的字眼，是的，少年是如此的美麗，如此的獨(dú)一無二。

　　有一次春游，我和一些同學(xué)來到了一個(gè)湖邊，看到湖邊有些小蝦，小魚，我們高興得手舞足蹈起來。一個(gè)個(gè)都蹲在湖邊，屏住呼吸，小心翼翼地將手放進(jìn)水中，企圖抓住一些小魚蝦。我猛地把手一抬，手里捧住了一只小蝦，我開心地大聲喊道：“看，我抓到了一只小蝦！”同伴們聽到后，趕緊跑了過來，有的急忙想要看，有的趕緊尋找著瓶子，把它裝起來。一番折騰后，我們看著瓶中的蝦活蹦亂跳的動(dòng)著，歡呼雀躍起來。或許這在別人眼中有些幼稚，甚至十分地傻，但就是這種在旁人眼中有些幼稚的行為，便是少年的美。

　　記得上學(xué)期的家長會(huì)上，到會(huì)的家長和同學(xué)都樂在其中。這次打破以往嚴(yán)肅場面的家長會(huì)，受到了許多家長的贊賞，可他們不知道這次家長會(huì)幕后的策劃人并非老師，而是他們眼中總長不大的孩子。家長會(huì)的前一個(gè)星期，班干部向老師提議，要求由我們自己來策劃家長會(huì)。老師同意了，但有一個(gè)要求，要求一天內(nèi)拿出策劃方案，這可沒有把我們難住。班干部一下課就聚集在一起，商討方案，大到整個(gè)流程，小到桌椅擺放。一天過后，班干部果真把方案拿了出來，老師也就沒有再說什么了。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，事情都準(zhǔn)備的'差不多了，但還是有些不足，老師便把家長會(huì)前一天的晚修讓給了我們。同學(xué)們都抓緊這最后的時(shí)間，主持人在抓緊時(shí)間練習(xí)稿子，課件準(zhǔn)備的同學(xué)也在最后檢查、補(bǔ)充著，表演節(jié)目的同學(xué)也在認(rèn)真的排練著，其余的同學(xué)也都細(xì)心地將班級(jí)布置好。整個(gè)教室只有老師一個(gè)閑著，在到處的溜達(dá)。此時(shí)，全班同學(xué)的心都緊緊地靠在了一起，誰也不能拆散。是的，就是這種緊緊團(tuán)結(jié)在一起的生活，這種灑淚努力的生活，就是少年的美。

　　在少年，我們有著初生牛犢的幼稚；在少年，我們有著風(fēng)雨同舟的情懷；在少年，我們有著無怨無悔的壯志。美麗的花季莫過于少年，我想，我們應(yīng)該且行且珍惜吧！

回憶童年作文 篇6

　　“永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二、不可替代的事物:這是童年的回憶�！笔前。�杜伽爾說的沒錯(cuò)。每當(dāng)回想起小時(shí)侯做的一件傻事，我就會(huì)情不自禁地笑起來。

　　有一次,我看見門口有兩串又大又紅的辣椒,我聞著特別的香,我告訴弟弟,那邊有

　　兩串又大又紅的`辣椒我說:弟弟想吃嗎?弟弟說:嗯,想!我說:你去拿個(gè)板凳,我上去夠好嗎?弟弟說:好哇!現(xiàn)在我就去.我看那辣椒,看著,看著,真想一口全吞完.我在那個(gè)地方找辣椒,要找兩個(gè)獨(dú)二無三的辣椒.我越想越美.弟弟說:哥哥!板凳來啦!我說:好!我現(xiàn)在就夠!過了一會(huì)兒,我摘了下來.說:吃吧!弟弟還沒等我說完,他就一口吞了,我問弟弟味道怎么樣?他說:辣....辣.我吃了一點(diǎn)點(diǎn),嗯...確實(shí)很辣.幸好我機(jī)靈,要然我就和弟弟一樣了.

　　童年果真是獨(dú)一無二的!

回憶童年作文 篇7

　　教材說明：

　　本次席作的題目是“童年的回憶”，是命題作文。要求寫的內(nèi)容融還是比較寬法的，只要是自己小時(shí)候親身經(jīng)歷過得有趣的事都可以寫，細(xì)做的提示和要求包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是兩段文字，二是一幅插圖.

　　第一段文字時(shí)強(qiáng)調(diào)這次習(xí)作的范圍是“同年都有許多值得會(huì)議的事”，要求回憶之后，寫一件事，重點(diǎn)是有趣的事。

　　第二段文字是交待本次習(xí)作中帶你要把有趣的地方作為重點(diǎn)，些具體。而且要寫出自己的真情實(shí)感，就是自己感到有趣在哪里。

　　插圖是小同學(xué)在釣魚、畫畫、捉蝴蝶，目的是引導(dǎo)學(xué)生開拓思路，告訴同學(xué)都可以選擇哪些事來寫，可以寫圖上的內(nèi)容，也可以寫圖上沒有的內(nèi)容。

　　教學(xué)過程：

　　1、啟發(fā)談話引出話題。

　　同學(xué)們，我們每個(gè)人都有自己美好的童年，你也許曾經(jīng)在小溪邊垂釣，也許在公園里觀察不捉蝴蝶，也許你在大自然中描繪過美麗的圖畫……今天，老師就與同學(xué)們一起回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事情，用文字把它表達(dá)出來。

　　2、明確要求，指導(dǎo)寫作。

　　(1) 讀題目，明確本次習(xí)作為命題作文。

　　(2) 指名地習(xí)作要求，思考這次習(xí)作給我們提出了幾點(diǎn)要求。

　　板書：

　　童年的回憶

　　寫事(會(huì)議經(jīng)過)——時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)的經(jīng)過、結(jié)果。

　　抓重點(diǎn)(趣)寫自己內(nèi)心地感受。

　　3、 構(gòu)思寫作，口頭敘述。

　　(1) 拿出你童年時(shí)的照片或者玩具，回憶自己童年中最有趣的一件事情，講給小組內(nèi)的同學(xué)們聽。

　　(2) 把自己的童年趣事講給全班聽，展開評(píng)價(jià)，注意評(píng)價(jià)依據(jù)應(yīng)圍繞板書內(nèi)容。(學(xué)生可以把“趣事”完整敘述，也可以選擇精彩部分講給大家聽。)

　　4、 動(dòng)筆寫，教師巡視。

　　(1) 學(xué)生把自己剛才的構(gòu)思內(nèi)容寫下來。

　　(2) 在教師巡視中，對(duì)于極少數(shù)習(xí)作方面存在問題的同學(xué)適時(shí)降低要求，可以先寫出“趣事”的重點(diǎn)部分，寫出自己的真實(shí)感受就行。

　　5、 朗讀欣賞、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(1) 寫完找學(xué)生在全班朗讀，引導(dǎo)學(xué)生展開評(píng)議，注意圍繞重點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要找出優(yōu)點(diǎn)，可以婉轉(zhuǎn)提出不足。

　　(2) 學(xué)生自己修改，在查漏補(bǔ)缺中完善自己的作文。

　　第二課時(shí)

　　一、朗讀習(xí)作，評(píng)議修改。

　　學(xué)生完成習(xí)作草稿后，各自朗讀一遍，先以小組為單位進(jìn)行評(píng)議修改。

　　二、文后指導(dǎo)。

　　1、結(jié)合學(xué)生的作文進(jìn)行講評(píng)。以表揚(yáng)為主，哪怕是一句話或者一個(gè)好詞語用得好，都要進(jìn)行表揚(yáng)，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。

　　2、出示兩篇作文：

　　一篇佳作，出示佳作欣賞，學(xué)習(xí)寫法。

　　一篇帶有共性的問題，有針對(duì)性地解決作文中出現(xiàn)的共性問題。

　　三、修改作文。

　　四、謄寫作文。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、把事情的經(jīng)過寫具體、寫生動(dòng)。

　　2、突出一個(gè)“趣”字，尊重學(xué)生獨(dú)特的感受，體現(xiàn)個(gè)性化，內(nèi)容要真實(shí)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生感受童年的歡樂和情趣。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　1、寫出自己的真情實(shí)感。

　　2、把有趣的地方作為重點(diǎn)，些具體，寫生動(dòng)。

　　童年回憶范文：

　　人生宛如一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石;記憶猶如大海，而童年是一片最美的.浪花;生命猶如大樹，而童年是一片最耀眼的綠葉……而我認(rèn)為童年是片布滿五彩貝殼的沙灘，我愿意把最美的“貝殼”與大家分享分享。

　　七八歲時(shí)的一個(gè)夜晚，天空有月亮也有繁星。我拿一個(gè)空空的臉盆跑到院子里接水洗臉。水龍頭“嘩嘩”的專音響起，到臉盆的水一半時(shí)我把水龍頭關(guān)緊。我正準(zhǔn)備端起來時(shí)，臉盆的水平面平靜成一面鏡子，鏡子中出現(xiàn)一個(gè)“白玉盤”月亮!身邊還有小星星。我抬頭看天空，不是還有月亮和星星嗎?我想：一定是月亮媽媽的小寶寶太淘氣了，跑到我家來玩，還把伙伴也帶下來了。我急忙回家告訴媽媽的發(fā)現(xiàn)：“媽媽，媽媽!月亮媽媽的寶寶跑到我家的臉盆里去玩了，還有一些小星星!”說完，拉著她的手往院子里跑，指著臉盆給媽媽看。媽媽看了后眉開眼笑地對(duì)我說：“好了，你先去睡，明天再來看月亮吧!”第二天早上，我又去接水，可臉盆里什么也沒有，只有藍(lán)天和白云。這時(shí)，我放聲大哭：“我要月亮!我要月亮!”這可把媽媽難住了，上哪給我找月亮?媽媽摸摸我的頭，說：“不要哭了，今天你如果乖乖的，我就給你找到月亮。”我聽完后，立刻停止了哭聲。晚上，媽媽又給我找回了月亮……

　　昨天晚上雖然下了大雨，可我又想起這事，想起我為月亮不見而著急時(shí)，自己也不由難為情地笑了起來。

回憶童年作文 篇8

　　在我的床前有一個(gè)很可愛的玩偶小熊貓，我不禁泛起了疑惑，這是從哪來的呀？于是，我就努力地回憶往事。

　　這是一個(gè)晴空萬里的日子，媽媽帶著我去運(yùn)河公園玩。那時(shí)天真的我只知道玩，卻不知道玩的時(shí)候要注意安全。我一蹦一跳地來到滑滑梯前，那滑滑梯成旋轉(zhuǎn)形。這種形狀的滑滑梯那么少見，那么像蛋筒，真是太吸引人了！我不禁被誘惑住了，在那一刻，我腦海中的想法就只有一個(gè)：就是要以最快的`速度登上去，然后去享受滑下來的那種飄飄欲仙的感覺。我三步并作兩步爬了上去，和其他小朋友一起你擠我我擠你的，感覺特別有意思，誰又會(huì)想到危險(xiǎn)正在漸漸地靠近我呢？突然，在我沒有防備的時(shí)候，我被一位小朋友給擠了一下，我摔了一跤，手也不知被誰踩了一下。當(dāng)時(shí)感覺并不是很疼，再說我一直以為自己是個(gè)勇敢的孩子，我一咕嚕爬了起來，可剛想繼續(xù)玩的時(shí)候，有一種劇烈的疼痛感襲上來，我就哇哇地大哭起來。

　　媽媽趕緊跑來安慰我，并察看我的傷勢(shì)，連聲說“沒事沒事”，可我的哭聲還是沒停下來。這時(shí)媽媽就幫我買了個(gè)白皮膚、黑眼圈的玩偶小熊貓，我看見這么可愛的小家伙就不哭了，身上的疼痛感也飛到了九霄云外，雖然滑滑梯沒坐成，卻得到了這個(gè)玩偶小熊貓。這就是玩偶小熊貓的來歷。

　　童年看似無味，但在享受時(shí)卻很甜美。童年就如畫冊(cè)，畫下一張張無知的畫，記下了美麗的一筆；童年就如一條美麗的風(fēng)景線，為人生增添了色彩。

　　如今童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但我們有著童年想法的心卻依然存在，童年就在我們的身邊，只要你去尋找它，你就會(huì)感到很快樂。讓我們回憶童年，留住童年趣事！

回憶童年作文 篇9

　　記憶中，外婆對(duì)我很好。她每次來我家都會(huì)帶點(diǎn)小蛋糕、花生米啊什么的。還時(shí)常把我摟在懷里和我親熱，呢喃著什么，臉上的皺紋蕩漾開來猶如秋日里的一朵小雛菊，耀眼而溫暖。特別是她給我?guī)ЬG豆糕的那天晚上，我一直記憶猶新。那綠綠的，甜甜的豆糕，散發(fā)著一股綠豆的清香，一種清涼的甜味，讓人產(chǎn)生美好懷戀……

　　那天晚上，我學(xué)完英語疲憊地回家了。一打開門，我又看見樓梯口擺放著那雙黑色的套鞋，啊，肯定是外婆來我家做客了!我欣喜若狂，對(duì)著樓上大喊：“外婆!外婆!”“哎!”一聲清朗的的應(yīng)答，猶如一道溫暖的電波迅速從樓上傳來。

　　一聽到這熟悉的聲音，我頓時(shí)精神抖擻，三下五除二脫下鞋，直奔樓上。嗬，這次帶了幾塊綠豆糕，又是我的最愛!那一個(gè)個(gè)圓圓、厚厚的`綠豆糕，純純的淺綠色，正面刻著一只可愛的小青蛙，正以一種甜美、清涼的感覺誘惑著我，那是一種無法抗拒的力量。

　　外婆看出了我的心思，拿起一塊遞到我嘴邊，笑呵呵地說：“吶，快吃吧!”一股麻油的濃香灌了一鼻孔，我好像機(jī)器人接到命令似的，張嘴銜起綠豆糕，狼吞虎咽地大吃起來。軟軟的糖沙一下子就浸滿口腔，一種清涼的甜味縈繞在唇齒間，甜而不膩。吃著吃著，我一抬頭，看到外婆正笑瞇瞇地看著我，那神情比她吃了還開心。我問：“外婆，您不吃嗎?”“我不吃�！彼�還是笑著看著我。我就不管三七二十一，大吃起來。外婆慈祥地看著我，一邊說：“慢點(diǎn)吃，別噎著。”一邊幫我拭去嘴角的油漬，那神情仿佛是她品嘗到了綠豆糕的甜味。

　　外婆的笑容宛如童年的綠豆糕，那么淳香，那么甜美，盛開在我童年的記憶里。童年的綠豆糕啊，那種熟悉的愛的味道，是童年里濃得化不開的甜蜜!

回憶童年作文 篇10

　　童年就像熟透的櫻桃，經(jīng)不起咀嚼，只要輕一咬，嘴角就溢出甜膩的蜜汁，輕輕流入心頭……

　　清晨，陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋。我又看見爸爸舉著酒杯，翹著二郎腿，坐在飯桌邊閉著眼，珉珉杯中小酒，一副安然自得的樣子，嘴角漾著滿當(dāng)當(dāng)?shù)男θ�。用爸爸的話來說，可一日無飯，但不可一日無酒。老看著爸爸享受著，我的.心里也不自覺地癢了起來：老爸也真炅的，只想一個(gè)人獨(dú)享時(shí)光，這么好的酒也不給我嘗嘗。行，你不給我，那我便自己嘗！

　　太穿過云層，跳下樹梢——機(jī)會(huì)來了！爸爸照舊倒了一小杯酒放在桌上，自己卻被耳邊世界杯的歡呼聲所吸引跑去看球了。我眼巴巴地望著晶瑩酒杯中黑里透紫的潔凈液體，幻想著比冰激凌還美味百倍的滋味，搖曳的酒水不斷地勾引著我嘴里的饞蟲，口水不自覺地在嘴里蠕動(dòng)，大好時(shí)機(jī)，趕緊行動(dòng)起來！

　　我躡手躡腳地走到酒杯前，似餓狼般惡狠狠地盯著羊群，隨時(shí)準(zhǔn)備猛撲過去。

　　巡視四周，還好，老爸還沉浸在足球隊(duì)員的腳上功夫，酒杯里已經(jīng)隱約照映出額尖凌亂的發(fā)絲。就是現(xiàn)在！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起酒杯，汗水在手心冒出，我趕緊攥了攥小手，閃電般灌入口。

　　我正得意“享受”時(shí)，一陣?yán)蔽兑u上心頭，嘴里猶如有一團(tuán)火在燃燒，酸甜苦辣咸聚集在舌尖上。我站也不是，坐也不是，活像一只熱鍋上的螞蟻，嘴巴仿佛早已經(jīng)冒了青煙……“耶！進(jìn)了！”老爸興奮地回來拿他的寶貝，看到我火急火燎的樣子哈哈大笑：“你這饞貓喲，這味道還滿意嗎……”客廳里，我的臉我的腦袋已經(jīng)沉重得不像自己的了，爸爸爽朗的笑卻蕩漾在整個(gè)家的上空。

　　現(xiàn)在偶然回想起這事，我還有些忍俊不禁，那幼稚、天真的笑臉仿佛還在我的眼前，依然是那么清晰，那么難忘……

【回憶童年作文】相關(guān)文章：

回憶童年作文10-14

回憶童年的作文11-13

童年回憶作文05-20

童年回憶的作文05-11

回憶童年作文05-12

童年回憶作文07-19

童年的回憶作文11-07

童年的回憶04-05

童年的回憶02-05

回憶童年02-05