【熱門】回憶童年作文十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的回憶童年作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

回憶童年作文 篇1

　　提起童年，不由得讓我想起快樂的童年。在我童年里有很多快樂的事情，說不清是那一件，實在是數(shù)不勝數(shù)啊!

　　在上幼兒園的時候，那是美好的時光，有趣的玩耍，天真的一舉一動都是自由的，因為沒有作業(yè)，沒有負(fù)擔(dān)，只有一天玩得高興那才是勝利的.一天。

　　不過有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘不掉，深深的可在我的腦海里。事情是這樣發(fā)生的。在一個充滿陽光的下午，我們有的小朋友在玩跳跳床，有得玩滑滑梯。 小朋友玩的火熱朝天的時候，阿姨們讓小朋友上教師室發(fā)蘋果吃，正當(dāng)小朋友們爭先恐后的堆在門口時，我正好跑了過去，我剛到門口時，一位小朋友碰到在地上，他說是我推的，我又不敢說話，我站在一旁看著，老師圍在他身旁又是說這又是說那，聯(lián)系家長，我害怕極了，不停地流眼淚，以后的事情家長處理了。

　　第二天，我不愛去幼兒園了，也特別的害怕，本來就不是我推的。從那以后，我每天上幼兒園時都在流眼淚，不出聲。不想去也沒辦法，因為爸爸媽媽上班，家里沒人，我只好去幼兒園，在門口我眼淚模糊了我的眼睛，目送媽媽的背影，我就怕有人說：“他是我推的。”

回憶童年作文 篇2

　　我的童年是快樂的，幸福的，美好的……像五顏六色的氣球，像絢麗多彩的彩虹！但是我覺得它更像媽媽做的美味佳肴，令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜！

　　那還是我不到三歲時的小故事，也是在這么一個秋高氣爽的季節(jié)，媽媽和姥姥要去地里邊收玉米，我獨(dú)自一人在家媽媽很是放心不下，就拿上了太陽傘，娃哈哈奶，餅干……還有一個小凳子把我?guī)У搅说乩镞�。媽媽和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩，那時的我還是一個小不點(diǎn)呢，漸漸的就被落下了一小段的距離，我坐在凳子上看螞蟻搬家，看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲！實在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“媽媽，媽媽，我坐公交車去街上買好吃的了，你去不去啊”姥姥跟媽媽回過頭一看我的小樣頓時哈哈大笑起來！

　　直到現(xiàn)在想起這事自己也會小樂一會。那時的自己太小還不懂得勞動的艱辛，還看不明白大人的眼神�，F(xiàn)在仔細(xì)想想當(dāng)時的情景才明白，媽媽和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無形的力量，讓我有了面對挫折的勇氣！這樣的眼神讓我刻骨銘心！

　　【寫作指導(dǎo)：以美滲透作文】

　　愛美心里人皆有之，人們對美好生活充滿了希望，美好的事物令人回味無窮，美好的景物讓人流戀往返，美好的東西令人愛不釋手，優(yōu)美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來愉快感受，美是人們追求的目標(biāo)，美在我們生活中處處可以體現(xiàn)。美育，是培養(yǎng)學(xué)生健康情趣和審美觀，是培養(yǎng)他們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力教育。作文教學(xué)應(yīng)該滲透著美育的過程。我在教學(xué)作文時，從以下幾個方面進(jìn)行美育滲透的。

　　1、感受美�？陀^世界中的自然物，能給人類帶來美的享受，只要你留意去發(fā)現(xiàn)它，欣賞它，是搜集文章的好的素材。要注意培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、審美能力。如：山川草木、日月星辰、鳥獸蟲魚等都可以成為人們的審美對象，要利用自然景物的美作為寫作的內(nèi)容。教師有條件在不同時期應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂去親自感受、親臨體驗，進(jìn)行一些社會實踐，多了解社會，多接觸大自然，多參觀游覽，使書本知識與社會相結(jié)合。把真實地美躍然紙上，來歌頌祖國美麗的江山。

　　2、鑒賞美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會學(xué)生學(xué)會評價、鑒賞，以美的`視角去觀察事物，剔去不健康的糟粕。鼓勵學(xué)生做生活的主人，多參加各種有益的活動，從中獲取素材，把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事搜集起來，通過人的語言、動作、心理活動表達(dá)人物的高尚品格，寫出自己的真情實感，美的神韻在作文中得到顯現(xiàn)。

　　3、創(chuàng)造美。完成一篇文章需要系統(tǒng)地對材料加以分析歸納、組織整理。讓學(xué)生以生活為寫作的大背景，自主選擇題材，鼓勵學(xué)生寫真實，寫小事，道真情，講實感。創(chuàng)造美的篇章，離不開形式美。根據(jù)不同的題材，掌握必要的結(jié)構(gòu)，運(yùn)用一定的寫作技巧，采用所學(xué)過的修辭來達(dá)到美的效果。寫作文要語言流暢、生動、形象給人以美感，要錘煉語言文字做到文字美，。標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用的恰到好處，能起到一個畫龍點(diǎn)睛作用，在教學(xué)中不能忽略標(biāo)點(diǎn)美。書面整潔干凈，讓人看起來感到舒服，提倡字跡美。各個環(huán)節(jié)力求做到美，通過“材料──語言──思維”的創(chuàng)造達(dá)到完美地境地。

　　總之，生活中的美無處不在，作文教學(xué)離不開美育，因為作文是學(xué)生通過寫文章表達(dá)自己對生活的認(rèn)識和感受，我們要抓住各種時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行美的教育，培養(yǎng)學(xué)生的世界觀和審美觀。從而使學(xué)生熱愛美、追求美，成為一個行為美、心靈美的人。

回憶童年作文 篇3

　　童年是一生中最美好的時光，在那似懂非懂的年紀(jì)，往往會有一些有趣的事，雖然當(dāng)時覺得很平常的一件小事，但是現(xiàn)在要是回想起來，還真的覺得挺有趣的。我記得最清楚的一件事是發(fā)生在我六歲那年。

　　那是我第一次到老家，在哪里我認(rèn)識了許多天真、可愛、活潑的小朋友。到那的第二天，我硬纏著她們帶我出去玩，無奈她們只好把我?guī)У轿壹也贿h(yuǎn)的一座小山上。山不是很大，但到處是綠油油的`一片，在綠色的毯子上又鑲嵌著著五顏六色的小花，清風(fēng)吹過，它們在在風(fēng)中搖擺著身子，好像在說：“歡迎歡迎，歡迎你到這兒來”。初來乍到，什么都感到新奇，我像小鳥一樣在小山上飛奔。奔跑中我偶然發(fā)現(xiàn)一顆形狀古怪的樹，上面結(jié)滿了紅閃閃的小果子，我便好奇地大聲叫起來：“我看見人參果了”。她們被我的叫聲嚇了一大跳，分分跑過來相互對視捧腹大笑：“是什么人參果啊，那是仙人豆。比人參果還好了，同樣有人參果的神奇效果，可以長生不老呢”。聽得我都傻了，信以為真地摘下幾顆，小心翼翼地踹在手里，朝她們一笑：“我得帶到家里再吃”。像小鳥一樣飛回家，一進(jìn)門，就大聲地叫爺爺：“爺爺 爺爺，我給你找了幾顆仙豆豆回來，你吃掉它就可以長生不老了”。爺爺一聽樂了：“傻孩子哪有什么長生不老的仙豆豆，不過啊爺爺已經(jīng)很開心了，我的好孫女會關(guān)心愛爺爺了”。

　　一想起這件事，我就覺得好笑，不過更開心，因為我有好多好多的親人和小伙伴愛我，我的童年能不快樂嗎?

回憶童年作文 篇4

　　童年，就像一個五彩繽紛的萬花筒，而兒時的傻、蠢、呆便是裝點(diǎn)這萬花筒絢麗的.圖案了。

　　傻

　　我剛開始記事時，因為看了許多有關(guān)一個人失憶的電視劇，所以便發(fā)生了一件糗事。有一次，我正在很認(rèn)真的吃薯片，因為怕吃完了沒得吃，所以一小口一小口地慢慢品味�？赡苁且驗樘�認(rèn)真了吧，我一不小心撞到了墻上，并不像小時候那樣立馬哇哇大哭，而是擔(dān)心自己會不會失憶，于是脫口而出：“一加一等于二，二加二等于四，四加四等于八……”直到自己不會為止。

　　蠢

　　小時候，常常以為太陽和月亮一直跟著我。還記得有一次，當(dāng)時天上有一個如同大餅似的太陽，我和二姐正在路邊散步。我一邊跑一邊緊盯著太陽，然后驚奇地和二姐說道：“太陽一直在跟著我耶！”沒想到二姐也覺得太陽一直跟著她，于是我們倆吵了很久很久，可終究得不出結(jié)果，現(xiàn)在想來，都會忍不住笑。

　　呆

　　“喜羊羊，美羊羊……”我最喜歡的動畫片到了，這時的我早已“撲”在電視上聚精會神的觀看，當(dāng)時看電視，也不知道為什么，我都好像得了多動癥似的，不是跺跺腳就是拍拍手，而且耳朵都好像聾了一樣�！叭~葉，出來吃蘋果！”奶奶正在大聲地叫喚，可過了半天，仍是不見我身影�！俺鰜沓蕴O果！”奶奶更大聲地喊道，可一點(diǎn)兒成效也沒有。于是奶奶氣呼呼地打開了房門，一見我正在眼睛也不眨一下地看電視，十分無奈的把我這個“兩耳不聞窗外事，一心只看小人片”的電視迷給拖了出去。

　　歡樂童年，似水流年。轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名為學(xué)業(yè)忙碌的中學(xué)生，可這些美好的童年往事永不會隨著時間流逝而被遺忘——童年不再，童心依舊……

回憶童年作文 篇5

　　每個人的童年都是五彩繽紛的。童年時代的我像一只無憂無慮的小鳥，飛翔在晴朗的天空中。

　　記得五歲的時候，一天晚上，爸爸媽媽出去吃飯，把我一個人留在了家里。我孤獨(dú)地坐在沙發(fā)上看電視，看著看著，我覺得太無聊了，于是我想了歪點(diǎn)子 ——把被套蓋在身上，等他們一回來，我就站在門口裝鬼來嚇?biāo)麄儭?/p>

　　于是，我跑進(jìn)臥室，鉆進(jìn)衣柜里，從里面拉出個黑色的`被套來。我把被套蓋在身上，又從廁所里拿出一條毛巾包在頭上，然后回到沙發(fā)上繼續(xù)看電視。

　　過了一個小時，我突然聽見門外傳來沉重的腳步聲。我趕緊跑到門口，透過貓眼，看見兩個人站在門口。太黑了，我根本看不清是誰。我準(zhǔn)備嚇?biāo)麄�，可看見他們手里拿著什么東西，我立刻害怕起來。他們會不會是殺人犯，妖怪……我越想越可怕，慢慢地蹲下來，把自己裹得更緊了。

　　“你在干什么呀！怎么弄成這樣？”聽見熟悉的聲音，我慢慢地抬起頭。呀！原來是爸爸媽媽，我本想嚇?biāo)麄�，現(xiàn)在卻把自己唬住了。他們手里的東西，是給我買的零食呀！

　　唉！童年時代的我就是這樣一個膽小又喜歡惡作劇的人。

回憶童年作文 篇6

　　雖然從沒離開過這個城市，但我始終沒有回過兒時生活過的家，如今想回去看看，房子卻已經(jīng)不在了。世間太多的美好是在不經(jīng)意間流走的，流走的不再回來，失去的也不再重現(xiàn)，于是只能懷著珍重的心情搜尋記憶的碎片，把它重新拼接起來組成一張張發(fā)黃的相片，掛在記憶的墻上，想起來就看看它。撫摸著這些珍貴的照片，就像望著想念的親人逝去的背影，聆聽記憶的窗口飄出童年的歡笑，就這樣多少次在夢中與它相見，又多少次在夢中落淚，醒后，總是黯然神傷。它留給我太多的回憶，讓我每每想起來只有內(nèi)心的酸楚。記憶的鎖不知被打開過多少次，而每次打開它總會讓我有同樣的感受，從來沒變過，也不曾減輕過。這種感覺讓我甚至不敢再去想，可又不能不想，有時已經(jīng)站到了記憶的門口，卻不敢往里再邁進(jìn)一步。我真的怕打擾這份平靜的美好。

　　兒時居住的家是一處普通的平房，對別人來說是再普通不過的一處民宅，但對我來說這里卻是我金色的童年。這里裝滿了我兒時的歡笑、調(diào)皮、天真和不懂事，還有許多值得追憶和珍藏的往事�，F(xiàn)在這些都已經(jīng)離我而去，讓我只能在記憶中搜尋。那時房子并不是很老，而且還種了許多牽�；ǎ�爬滿了和鄰居家相隔的磚墻，有的還伸到了隔壁，。與正屋相連的墻角處用磚頭圍了個花池，里面種著些花兒。院子不大，可這里連同這個院子里的幾間屋子卻記載了兩個和藹、慈祥的老人和一個懵懂的孩子的日日夜夜。這兩個善良、本分的老人，歲月的風(fēng)霜全然不顧他們已經(jīng)花白了頭發(fā)，依舊在他們臉上刻下一道道深深的皺紋。正是他們用樸實無華的心和勤勞靈巧的手為我精心打造了美好幸福的童年。記得每到晚霞把天邊染紅的時候，空氣中便會彌漫著晚飯的香味兒，奶奶就會拖著長長的尾音呼喊著我的名字把在附近玩耍的我喚回來。聽著那熟悉的聲音，那長長的尾音，那親切的聲音，久久在耳邊回蕩……也許東西越陳舊的越有味道，時間久了，回想起這些讓人覺得像是昨天似的記憶卻越發(fā)顯得蒼老和傷感。還有屋子里的一桌一椅，院子里的一花一草，爺爺?shù)囊桓�一鋸，奶奶的一針一線，這里所有的一切無不記載著童年的幸福和甜蜜。夏夜的葡萄架下，躺在爺爺做的躺椅上，吃著奶奶送到嘴里的葡萄，聽著奶奶講的故事，羨慕得連旁邊的茉莉花和丁香花兒都使勁兒的噴著香。奶奶哼唱的搖籃曲我已經(jīng)不記得了，但那卻是我童年的記憶里聽到的最美的歌謠。

　　重拾記憶的碎片，是院子里除正房外還蓋了兩間廂房。大的一間讓爺爺當(dāng)木工房，另一間則被奶奶用來做廚房。我就是聽著爺爺?shù)哪竟し坷锇l(fā)出的拉鋸聲和叮叮咚咚的鑿木頭的聲音，吃著奶奶在狹小、悶熱的廚房里做的香噴噴的飯長大的。鉆進(jìn)木工房里，玩著爺爺用靈巧的手做的木質(zhì)玩具，一待就是一整天。奶奶看我弄臟了，不顧疲憊的身體趕緊給我洗澡、換衣服。

　　現(xiàn)在回想起來，那時我太不懂事了。由于日夜勞做，爺爺病了。但他剛一有病時，就好像知道自己將要離開我們?nèi)サ搅硗庖粋�世界，所以，他開始寫遺囑。當(dāng)時，我知道他病了，也知道他在做什么，但從沒往心里去過，也沒關(guān)心過他。直到后來他躺倒在病床上斷斷續(xù)續(xù)地對家人說把他的東西留給我時，這才知道他寄予我多么大的期望。他是讓我傳承他一生鐘愛的事業(yè)，在他心里事業(yè)甚至可以是他生命的延續(xù)。

　　當(dāng)我用顫抖的手打開這段時光時，也同時掀開了記憶中讓我淚跡斑斑的一頁，這一頁不僅讓我在骨肉分離的痛苦中感受到了難以割舍的血脈親情，也從此讓我戀戀不舍的離開了終生難忘的童年的花園。爺爺走后，又和郁郁寡歡的.奶奶生活了一段時間，而奶奶則對我傾注了更多的愛。接著，我回到了父母的身邊，但我卻不怎么喜歡那里，因為奶奶這兒才是我真正的家。后來，每次隨著父母看望奶奶時，都會看到奶奶落淚，到了要走的時候，奶奶總是說時間還早，盡量讓我多待一會兒。而每次真走的時候，奶奶都會步履蹣跚的揮著手送出我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，等到了互相看不見的拐彎處，我們都知道，彼此開始落淚了……

　　奶奶走了，在昏迷中沒有給我留下一句話。她單獨(dú)生活的那段時間里，我沒能經(jīng)常去看她，我感到深深的遺憾，這種遺憾也是永遠(yuǎn)留在我心里的內(nèi)疚。懵懂無知的我當(dāng)時只知道她對我的眷戀，卻沒能讀懂她全部的愛。后來，漸漸的我懂得了她對我的愛中不僅有眷戀，還有一種依戀，一種相依為命的依戀。

　　在人生的道路上，我遇到過很多風(fēng)風(fēng)雨雨，但任憑風(fēng)吹雨打，沖走的只是塵世的鉛華，卻抹不去童年的記憶。每每打開這段塵封的歲月都會深深觸動我的內(nèi)心。它不僅僅是一段童年的時光，也是一段用生命詮釋的至臻的愛，而且讓我在得到愛的同時也懂得了愛。我將帶著這份愛繼續(xù)走下去，直到走完自己的人生。

回憶童年作文 篇7

　　時光如水，生命如歌，轉(zhuǎn)眼間，我已步入青少年的行列。童年被定格在一張張照片之中，而那泛瑩的舊照片，則訴說著當(dāng)時的歡樂和天真。

　　看著11歲時的照片，那是在郊外游玩時拍的，那時，我們一家四口別提有多開心了。蔚藍(lán)的'天空下，是連綿起伏的群山，樹木郁郁蔥蔥，澹澹的流水環(huán)抱著青山，清脆悅耳的流水被河中的巖石阻擋，激起一朵朵白色的浪花，在陽光的照射下，像顆顆珍珠般光彩奪目。我深深地被這里的景色吸引住了，我提議說：“我們就在這玩吧，你們看這里的水多請啊!我們來‘踢’水吧!”大伙欣然會意，于是我們四個人分成兩派，我和妹妹一伙，而爸爸媽媽一伙。

　　踢水開始，一場激戰(zhàn)拉開了序幕，我和妹妹你一腳我一腳，直踢得水花四濺，爸媽全身都是水，已無力招架，看著他倆一步步向后退，我和妹妹別提多來勁了，我和妹妹商量著要用“反間計”來把爸爸媽媽徹底打敗，我讓妹妹去假裝投降，而我則在后面偷襲。妹妹去了，哈!爸爸媽媽果然上當(dāng)了。

　　我和妹妹前后夾攻，直到踢的爸爸媽媽投降，我們才停止了“踢水”。我們贏了。我高興地連蹦帶跳地。我都蹦暈了，蹦到那水流特急的地方了，我剛剛落腳，我就跌水里了，弄得我身上全是水。唉!我也輸了，最后的贏家竟然是妹妹。

　　這只是我童年的一個縮影。童年有太多值得回憶的美好食物。童年時你可以光著腳在屋里來回地走，也可以大聲的說話，還可以肆無忌憚的哭，只因為你是孩子，所以不必?fù)?dān)心大人的指責(zé)，當(dāng)然那時的我們，不會想到會受批評。我們可以無憂無慮的玩耍，隨心所欲的游戲，只因為我們處于童年，我們還是孩子。

　　童年就是這樣美好，讓人忍不住回憶，忍不住留戀!

回憶童年作文 篇8

　　有一種情感叫歡樂，有一顆珍珠叫回憶，有一種芬芳叫美麗。在我那條記憶長河里，有無數(shù)條快樂的游魚，其中我挑一條最美的游魚送給你。

　　在我五歲那年，常常把毛毛蟲當(dāng)做楊花，把楊花當(dāng)做毛毛蟲。我最喜歡在曠野中呼吸新鮮空氣，結(jié)果，我看見一只“毛毛蟲”，其實，那是楊花。一陣大風(fēng)吹來，我使勁兒地張大嘴巴，“毛毛蟲：卻被我吸緊了嘴巴。我吃驚極了，告訴老爸：“爸—爸，我—毛毛蟲——進(jìn)我，進(jìn)我嘴里了！嗚——”老爸聽我說完，便捧腹大笑，他說道：“我的小寶貝，那是楊花，是楊樹的種子，吃了楊花，就會變成一棵不折不扣的小楊樹了！”我好高興喲，我可以變成挺拔的小楊樹了！

　　從此以后的幾天里，我認(rèn)真地吃飯，每天都要喝一大罐水，為了讓小樹快樂地生長，我還時常吃一些對長高有好處的食品：胡蘿卜，魚，青菜——可就是不見新芽從我身上“抽出”，我很著急，但我心想：我是不是因為沒有化肥才長不大呢？我知道農(nóng)作物及植物生長要用化肥，對呀！我為了能更好地長成一棵茁壯的小楊樹不惜一切金錢的代價。“媽媽，我要長成小樹，去給我買化肥吧！”“什么？化肥？”媽媽大概沒有聽明白我的意思，不過，我絲毫不在意，完成一個遠(yuǎn)大的理想是需要時間的.！實在不行，找?guī)灼�葉子往腦袋上一插，“楊樹來了，快讓道！”老爸媽媽見了我這副狼狽的樣子，也忍不住哈哈地笑了，一家三口歡樂的笑聲洋溢了許久——

　　童年這本美麗的圖書，讀了許多遍，也不能讓我忘卻，它一直會放在“人生”這個圖書館中！

回憶童年作文 篇9

　　每個人都有一段童年回憶，童年是美好的，也是一生中難忘的，童年是金色的，閃著光芒，童年是一弘水，總能滋潤你心中干枯的心田，童年是天真的自己美好的倒影，即使沒有許多趣事，但卻是一生中美麗的風(fēng)景………

　　來到這個世界，我們漸漸的成長，童年是我們最初的回憶，是我們?nèi)松鷼v程中第一個地方，還記得小時候來到幼兒園時的樣子嗎？還記得面對挫折，受傷時的哭泣嗎？還記得小時候收到長輩表揚(yáng)時心中的喜悅嗎？我不能忘記，也不敢忘記

　　童年時，跟朋友們一起玩著那些在長大的人看來無非是幼稚的游戲，在我們童年中撒下了種子，在大人的指導(dǎo)下學(xué)會某件事，在一次次的受傷中學(xué)會了，那時是喜悅的，是難忘的

　　現(xiàn)在翻開童年的相冊，相冊中的每一張照片，回憶中童年吃過的零食，做過的趣事，玩的游戲，學(xué)的每一件事，都仿佛呈現(xiàn)在眼前，內(nèi)心仿佛回到那個時候去感受一分一秒，長大后成熟的`我看見了童年時天真活潑的我

　　我們在慢慢的成長，時間使我們變了模樣，卻改變不了我們內(nèi)心的模樣，無憂無慮的時光已翻去，但是內(nèi)心的歷程還在繼續(xù)，童年，難忘……每年的生日過去，每長大一歲我就明白自己離童年越來越遠(yuǎn)，當(dāng)我要碰觸時，卻可望不可即，夢里也能夢見那時的回憶，長大了，也就要明白道理

　　童年的天真美好承載在小船里，漂流在人生的大海里，離我越來越遠(yuǎn)，但是卻會有返航的那一天，給我?guī)�來珍貴的回憶，看著逝去的的時光，一分一秒的過去，我明白它離我越來越遠(yuǎn)……

回憶童年作文 篇10

　　前幾日，奶奶翻出以前的照片，指著其中一張我笑著在地上打滾兒的照片對我說：“要是還有這弄堂就好哩！娃呀，你瞧，多好�！�

　　奶奶家門口曾經(jīng)有個弄堂，青石板砌的地面，還有幾塊磨得很平整的大鵝卵石拼縫；偶爾還可尋到那種有著很精致花紋的瓦片，那是過家家時常用的；還有一種有一個小洞洞和大洞洞的叫不上名字的東西，也不知道這是否就是所謂的漏窗，我只模模糊糊地記得有過“大眼瞪小眼”的經(jīng)歷。

　　有個喜歡侍弄花草的婆婆，清清瘦瘦的。弄堂里還擺著她的許多花草。

　　我們那時是一群猴孩子，整日里凈尋些鬧騰事兒。春日的時候，花婆婆的花花草草都侍弄得嫩極嫩極。我那時淘氣，卻怕她，趁她不注意時偷偷折下一朵，不料有刺在上頭，結(jié)果疼得我直哭�；ㄆ牌怕劼曏s來，我已無處可逃，不過她非但沒有罵我，還小心地替我拔出了花刺，說：“以后要花我給你剪。”此后，我們常尋她要些花兒。有女孩子把那些花瓣撕下來，用指尖壓碎，涂在嘴上當(dāng)唇紅。

　　夏日的弄堂往往人滿為患。因為小屋里空氣悶，西家大嬸東家大娘便把手中的活計統(tǒng)統(tǒng)帶到弄堂里來；還有老爺爺老奶奶們，一把椅子，一把蒲扇，一下午的時光全消磨在那兒。偶爾還有賣西瓜的人路過，便買一兩個西瓜，或用勺子挖著吃，或切著吃。一兩個家里窮點(diǎn)兒的孩子，家里不買，便在這兒蹭著吃，也沒人會說他們。弄堂里很涼爽，大人們聊著家庭瑣事；我們那兒還有個喜歡講故事的爺爺，什么神怪啊、仙女啊，一講故事往往一下午就過去了，我們還拽著他不讓他走。

　　秋收的時候人少。也有幾個農(nóng)民家里把收獲的.黃豆稈曬到弄堂里來，任我們踩著玩。

　　冬天的時候還有做腌肉的，還有腌菜、腌魚、腌雞之類的。我們嘴饞，偷一兩個蜜棗吃，卻從無人責(zé)怪。

　　下雨的日子，雨滴敲打青石板的聲音富有節(jié)奏，那時還會赤著腳跑來跑去，冰冷冰冷的，任憑雨水打濕了頭發(fā)。

　　如今，再下雨，也聽不到那種靈動而富有節(jié)奏的音樂了。青石板被水泥地替代，那曾經(jīng)絆了我好幾跤的石檻被砸掉了。弄堂里不再彌漫著臘肉的香味，只有一個孤獨(dú)的垃圾桶。弄堂不再有它往日的光輝。

　　開始懷念在弄堂的日子，那些飄著香帶著笑的溫暖的日子。

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