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關(guān)于回憶童年生活作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的回憶童年生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年生活作文 篇1
那也許是長(zhǎng)大后的人們最最最懷念的一段日子，那也許是人一生中最純潔最可愛(ài)、最天真無(wú)邪的一段日子，不用想也知道，那便是——童年。
其實(shí)，我不時(shí)候是一個(gè)瘋丫頭，只會(huì)玩兒，看奧特曼，不過(guò)最?lèi)?ài)的是《湯姆和杰銳》，說(shuō)來(lái)也奇怪，當(dāng)時(shí)貓和老鼠不叫湯姆和杰銳，叫大洋芽和小咪渣。哈哈，想起來(lái)真地挺好笑！
最開(kāi)心的一段日子，怕是在幼兒園那段時(shí)光了，那時(shí)的我像個(gè)小男生，會(huì)咬人呢！
那時(shí)的記憶大多都不在我的腦海里了，不過(guò)記得在幼兒園的最后一天。
我記得當(dāng)時(shí)的天藍(lán)藍(lán)的，終于，到了我們離開(kāi)幼兒園的一天了，是最后一天了！哈哈！我終于可以逃離這悲慘的地方了！（以前的我天天遲到）今天還要搞什么文藝匯演。我穿上了老師給我們的小裙子，是一條短短的，粉紅色的連衣裙，上面有用小珠子粘起來(lái)的奧運(yùn)會(huì)“福娃”的圖案，頭上扎兩個(gè)小辮子。我們還用呼拉圈跳舞，不過(guò)跳什么，我已經(jīng)忘得差不多了。
記得以前排練時(shí)，我們一班的`人都在教室里跳，我記得，我們跳完一遍就會(huì)給我們敲成渣渣的冰糖，也不知道當(dāng)時(shí)怎么想的，總為了手里的冰糖而賣(mài)力地學(xué)，記得以前排練時(shí)，老師說(shuō)了句：“要飯似的動(dòng)作不要擺著！”我們都呵呵地笑。
記得的老師只有三個(gè)了，不過(guò)都不知道名字，大和老師、大張老師、姨媽老師她是我的姨媽?zhuān)龑?duì)我最嚴(yán)，還打過(guò)我吧！姨媽老師原來(lái)開(kāi)了個(gè)布鞋店，不過(guò)后來(lái)不知道怎么了，她的布鞋店不見(jiàn)了，倒變成了珠寶店，姨媽老師去哪兒，我也不知道了。至于大和老師嘛！我已經(jīng)記不得她了。
在幼兒園畢業(yè)的最后一天，我們跳完了舞，老師送了好多東西給我們，有福娃玩具、一盒拼圖、一條裙子，數(shù)都數(shù)不清。
在走出這個(gè)校園的那一刻，不知道那時(shí)的我們?cè)趺聪耄故怯X(jué)得有點(diǎn)可惜，那時(shí)的自己好像頭也不回地走了罷！
想起在記憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)時(shí)的自己是那樣天真，沒(méi)有煩惱，現(xiàn)在我有越來(lái)越多的心事、煩惱，我是多么懷念我那時(shí)的生活呀！
回憶童年生活作文 篇2
還記得5月3日下午，我和媽媽游覽了海南的分界洲島。在車(chē)上看窗外，車(chē)窗外是茫茫的大海，有跳動(dòng)的魚(yú)兒，也有緩緩向前的船兒。天和地的界限并不是那么的清晰，都是為藍(lán)色的一片。終于下了車(chē)，我終于感受到了那里的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗、蔚藍(lán)。使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。 在天底下，蔚藍(lán)色的一片，一望無(wú)際的大海給我的童年，留下了美好的回憶。
我們緊接著，我們來(lái)到了碼頭，準(zhǔn)備座一座快艇。聽(tīng)人說(shuō)它在水上前行的速度達(dá)到每小時(shí)56千米，我迫不及待，真想馬上坐一坐呢!
輪到我們乘快艇上島了，在我們聲聲響亮的歡呼聲中，我們的快艇在海面上蕩漾著白色的浪花，這好像是大自然這位大畫(huà)家的作品吧!水面上還時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一只海豚，好像在和你打招呼呢?
上島后，我們就去潛水。先換潛水衣，然后練習(xí)吸氣，接著練習(xí)在水上漂，最后趴在水面上準(zhǔn)備下潛。潛了20米后，我在水里看見(jiàn)了色彩斑斕的魚(yú)，在水里不停地游來(lái)游去，好像在歡迎我們。
我在水下看見(jiàn):小丑魚(yú)，海底圣誕樹(shù)，黃狐貍，海底之星和藍(lán)吊。
我來(lái)介紹下小丑魚(yú)：它是一種熱帶魚(yú)，長(zhǎng)著黑色加黃色的皮毛，像小丑一樣的滑稽，它的`尾巴像一把打開(kāi)的花扇，小小的眼睛像寶石般炯炯有神。
通過(guò)這次潛水，我明白了：世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們多多觀察，世界在你眼中就會(huì)很美麗多彩的。在以后的童年生活中我也是如此。
春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天過(guò)去了也隨著時(shí)光的流逝過(guò)去了，童年卻一去不復(fù)還了。
可是，我是多么的想念童年里的所有景色和人物啊!
回憶童年生活作文 篇3
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶…… 記得兒時(shí)與玩伴嬉戲的場(chǎng)面，我是這么的向往那一幕幕�？刹还茉鯓�，童年畢竟逝去了…… 童年的甜味已在嘴中漸漸消逝，可那時(shí)的美妙卻依然清晰刻在我的心里。我長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了，曾經(jīng)只是單純的裝著玩的腦子，已經(jīng)思考起了復(fù)雜的生活的酸甜苦辣與學(xué)習(xí)的喜怒哀樂(lè)。
記得我在煩惱的時(shí)候，我愛(ài)一個(gè)人坐在那兒，靜靜思考。甚至想站在大雨中，讓雨水洗去心中的不快，讓秋風(fēng)帶給我自信。前方的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn)，那是條充滿(mǎn)坎坷陡峭，苦辣辛酸的路，但它卻一直通向光明。今日，我如雛鷹在懸崖峭壁上展翅，如蛟龍?jiān)隗@濤駭浪中翻騰，明日站在長(zhǎng)河下游，向著理想的上游鼓起勇氣，揚(yáng)起風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。 記得我的童年是單純的，單純的幾乎透明。而少年時(shí)代卻是潔白的——白色是最單純的顏色，卻又不是原色，是多種色彩的組合，一個(gè)神秘的.組合。我不敢相信。
青春的門(mén)檻一轉(zhuǎn)眼也快來(lái)到了我腳前，慌亂和煩惱悄然緊隨身后。我唯一能做的，只有感慨這將要匆匆離去的美好時(shí)光。我多么留戀那無(wú)憂無(wú)慮，純潔無(wú)邪的童年�。� 一步一個(gè)腳印，向著來(lái)路，或許小小的腳印還略顯模糊與曲折，但這已是昨天，而今天…… 有一點(diǎn)傷心，有一點(diǎn)落默，不再天真的我，在成長(zhǎng)中慢慢告別了童年的那個(gè)傻得可愛(ài)的自己，因?yàn)槲冶仨毘砷L(zhǎng)，我許下諾言，一定把腳印踏得更深更筆直……我會(huì)帶著我的童年走向生活，不帶來(lái)任何的遺憾。或許等我到了青年的時(shí)候，我會(huì)為我的少年而驕傲！ 童年是人生旅程的第一步，只有走好這第一步，以后的第二步才可能走好，于是，我把你深深地珍藏，并對(duì)你說(shuō)：“忘不了你，我的童年！”或許某天，偶爾記起，讓我獨(dú)自感動(dòng)……
現(xiàn)在的你是否正在幼兒園里，望著陰霾的天空瑟瑟發(fā)抖，聽(tīng)著老師講如果不好好趴在桌子上便會(huì)被鬼怪抓走而呼吸都變得輕柔，想著這應(yīng)該比麻木與另一個(gè)人相撞而是被緊裹著的字跡在地上滾了好酒更可怕慌忙但輕微地?fù)u搖自己的像腦袋然后繼續(xù)以動(dòng)不動(dòng)。我想你是多么單純的一個(gè)孩子啊！你會(huì)乖乖地等著爸爸來(lái)接你總是等到夕陽(yáng)西下，讓余暉映出你嬌小的身影，你偶爾也會(huì)用兩只小手扒著門(mén)向外張望但卻總是失望而歸。你也曾有過(guò)自己逃出校門(mén)打破學(xué)校的規(guī)定而被趕來(lái)的老師帶個(gè)正著。
兩人一起回家卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就回來(lái)但忘了接自己的經(jīng)歷，心中就不免有些難過(guò)。你的生活是多彩的，亦或是幸福的。你活和同班的小朋友一起玩老鷹捉小雞卻摔了一跤，頭頂個(gè)大包還在嘻嘻哈哈地笑。你會(huì)把老師教給自己的兒歌背給媽媽聽(tīng)來(lái)博得她對(duì)自己的肯定。你會(huì)躺在自己的小床上看著滿(mǎn)天的星星想著明天又是清甜而翻身微笑而睡。我羨慕你的生活，那樣地輕松自在，無(wú)憂無(wú)慮，我也愿做個(gè)向你一樣的仰望天空的小孩，快樂(lè)地看著藍(lán)天看著白云看著漆黑的夜空看著明亮的星星然后快樂(lè)地過(guò)著沒(méi)有一絲雜質(zhì)的純凈的生活。
回憶童年生活作文 篇4
“太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來(lái)了。我醒了，還躺在床上，看那道太陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的，小小的塵埃。
宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái)，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動(dòng)，那道陽(yáng)光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了，我趕忙拉起被來(lái)蒙住臉，是怕塵埃把我嗆得咳嗽。” 一碗清水，可以折射太陽(yáng)的光輝；一壇好酒，可以洗平心中的憂愁；一件趣事，令人回味悠久；一本好書(shū)，可以?xún)艋说男撵`，《城南舊事》就是這樣一本書(shū)，讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流，靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、古城的殘片、大樹(shù)的.幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門(mén)的插門(mén)……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸……那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。 也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。林海音的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，她擁有她自己的“真善美”。正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，有她的真實(shí)、善良、對(duì)待事物的美好，她的稚嫩又成熟的嬌小的心靈，才會(huì)遇到這么多這么有趣又難以忘懷的故事。 《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。這本書(shū)，的確讓人沉醉，它像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界；它像以為音樂(lè)家，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出；它像一位表演家，演繹一場(chǎng)美輪美奐的“命運(yùn)交響曲”。
合上此書(shū)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……
回憶童年生活作文 篇5
童年生活就象是萬(wàn)花筒，形形色色又富于變幻，充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的童年生活是在農(nóng)村度過(guò)的。在我家的后面有一片綠油油的草地。這草地一年四季都是美的。春天，蝴蝶身穿華麗的`彩裙，在野花叢中翩翩起舞，夏日里，金鈴子歡快地唱著動(dòng)人的歌聲。秋天一到，使能聽(tīng)到蟈蛔悅耳的“合奏曲”。冬天，它又變成了我們打雪仗的戰(zhàn)場(chǎng)。尤其是夏天，野草長(zhǎng)得又高又密，在微風(fēng)的吹拂下，翻卷著綠色的波浪。大螞蚱象跳高健將似的，躍起又落下。這一切，都象磁鐵似的吸引著我和小伙伴們，大家盡情地在這個(gè)“綠色樂(lè)園”里奔跑著，追逐著，藏貓貓，捉昆蟲(chóng)……
回憶童年生活作文 篇6
上課無(wú)聊時(shí)，你會(huì)做什么？除了涂鴉畫(huà)畫(huà)，我們班創(chuàng)立的一個(gè)地下秘密阻止“FB俱樂(lè)部”，說(shuō)穿了就是傳紙條，但我們的境界更高，直接用一本筆記本輪流寫(xiě)、輪流傳遞消息。
FB俱樂(lè)部其實(shí)是一本筆記本，寫(xiě)下自己的名字，然后寫(xiě)下自己想說(shuō)的話。最后就傳給下一個(gè)想寫(xiě)的人。
這應(yīng)該是一種特別的傳紙條方式，現(xiàn)在拿出來(lái)看，覺(jué)得以前的自己真幼稚也真搞笑，里面不外乎批評(píng)老師的話，還有一些無(wú)聊至極的無(wú)病呻吟，原來(lái)，我們就是這樣長(zhǎng)大的��？
到了六年級(jí)，除了繼續(xù)耍白癡，我們也玩起故事接龍，就像一個(gè)小說(shuō)的集體創(chuàng)作，把自己心里的話，不著痕跡的.寫(xiě)了下來(lái)，像故事，也像真實(shí)的發(fā)牢騷。
很多人寫(xiě)寫(xiě)就過(guò)去了，但我這個(gè)“盡責(zé)”的組長(zhǎng)都會(huì)用心的把它收藏起來(lái)的�，F(xiàn)在那一疊回憶筆記都可以堆成一座山了。
傳紙條對(duì)我而言，是種回憶、也是童年生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。所以，“FB俱樂(lè)部”應(yīng)該還會(huì)繼續(xù)下去吧！
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