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回憶童年的作文600字匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
回憶童年的作文600字 篇1
幼兒園時，我常常說謊，一說謊心里悶得很。但又不知怎么辦，有時還忍不住差點說出去。正因這樣，我的好朋友都離我疏遠了。經(jīng)過幼兒園老師不停地嘮叨我的這個壞習(xí)慣慢慢的消失了�？捎幸淮�，我又說謊了。
上一年級了，我最怕該死的`試卷一大堆，一大堆題出現(xiàn)在我的腦海中，簡直快“瘋”了，可又考試了，我一看全都是那些我最不會的應(yīng)用題，我心想:媽呀，完蛋了，隨手亂猜一個吧，時間來不及了，趕緊湊合著寫吧。我“刷刷”兩下，寫好了�？葍扇欤^了試卷發(fā)了，我一看——71分。
走在小路上我，恨不得把試卷扔了，以免回家被爸爸媽媽罵。離家越來越近，我越來越慌。仿佛世界末日到了家門口，我輕輕的，悄悄的打開門，走進了屋，迅速跑到樓上躲進了房間。心想:我該怎樣完成簽名任務(wù)，又怕被爸爸媽媽罵，不簽，老師又要驗算……突然，媽媽走進了房間，說:“孩子試卷發(fā)了沒？”我吞吞吐吐地回答道:“沒...沒發(fā)。”可我的熱句話，讓媽媽很是懷疑，于是說:“書包拿來，我看看�！眿寢屇弥鴷�，我心里悶得很，心里兩只小精靈在談話了，一只說:快告訴媽媽，不然就要遭殃了。另一只卻說:不能告訴你，要是告訴媽媽會罵你說謊的 。最終，我選擇了不告訴。那打開書包發(fā)現(xiàn)里面藏著一張試卷，張開一看——71分。我這會愣住了，呆呆的看著媽媽，她并沒有任何舉動，而是那心的對我說:“小孩子不能說謊，要誠實，不然鼻子會變長，你這種小把戲是騙不了媽媽的……”我點點頭，從那時候開始，我就下定決心要好好學(xué)習(xí)，爭取考到好成績。
媽媽的所作所為，使我懂得了做人要誠實，要敢于面對。
回憶童年的作文600字 篇2
一個周末，6歲的我興奮地跟在大我4歲的哥哥、爺爺身后，向一片桃花林走去。走近一瞧，“哇!‘忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛……’”哥哥搖頭晃腦地背了起來，能看出心情十分愉悅。我歡笑著在樹林中穿梭，一會兒碰上一枝桃枝，一會兒撞落一朵桃花，一會兒爬上一棵桃樹，一會兒發(fā)現(xiàn)一簇新芽。爺爺掏出笛子，吹出一支支優(yōu)美的曲子，歡快又愉悅。笑聲、笛聲、讀書聲在林中縈繞，真比“桃花源”還美好……
……
五年過去，我十一歲了。
“快點兒，三點上課，現(xiàn)在兩點四十了!收拾好東西，出門了……”
又是一個周末，我卻要忙著上補習(xí)班。哥哥他更不用說了，一個初二的學(xué)生，一點空閑時間也沒有!只有爺爺越來越清閑，每天都可以出來溜達。我已經(jīng)很長時間沒見到哥哥了，自新年后，他的功課越來越緊張，書包也越來越沉。我多么希望六歲時的景象能重新出現(xiàn)在我的生活中!
“呵……”今天，我再次踏上了前往桃花林的路。憑著幼時的記憶，我順著小徑向前走——不，小徑已是一條車輛喧鬧的大路了。突然，我被一個高樓林立的小區(qū)擋住了去路。一切跡象表明，桃花林早已不見了。
我失望地轉(zhuǎn)身往回走。不僅我們在長大，身邊的.一切也都在變化著。我們再也不能一起抓蝴蝶、摘野菜、掏鳥蛋、覓野果。也再沒有地方讓我們躺在草叢中看天上的風(fēng)箏，一起比誰喊得響，一起……童年遠去了，我們進入了又一個階段。我們能做的，只能去回憶，那幸福、快樂的時光……
回憶童年的作文600字 篇3
我相信大家都有一個快樂的童年吧!童年是一朵芳香四溢的花，是一個充滿無限樂趣的寶盒，是一條蕩著快樂漣漪的小河，是一個充滿美好幻想的夢……
1997年10月初2，一個白白胖胖的小姑娘出生了，那就是我--王碧會。我感謝我的媽媽讓我來到了這個五彩繽紛的世界上。
一轉(zhuǎn)眼，七年過去了，那時的我已是一位活潑可愛，而又天真、無瑕的'一年級學(xué)生了，在這個班級里，有聰明可愛的同學(xué)，有善解人意的伙伴，還有和藹可親、可尊敬的老師。
將近過了半年多吧！我的生日到了，同學(xué)們都爭著來給我慶祝生日，在這個歡快而又喜慶的日子里，同學(xué)們可起勁了，將近8點了吧，同學(xué)們來得差不多了，我把蛋糕擺到了桌子上，“啊，好漂亮啊！”同學(xué)們異口同聲地說。外邊鑲著五彩的花邊，中間坐著一個可愛的小姑娘，那大概是媽媽讓蛋糕師傅特別為我制作的吧！好好看喲！
8點整，生日聚會開始了，當(dāng)我在點燃蠟燭的那一瞬間，同學(xué)們唱起了一首動聽的歌聲--“祝你生日快樂，祝你生日快樂”……此刻間，我的心被震撼了。該許愿了，我心里默默許下：我一定要考上名牌大學(xué)的心愿。當(dāng)我睜開眼睛時，同學(xué)們悄悄地把禮物放到我的眼前，此時，我激動的熱淚盈眶，面對著眼前的禮物，我真的愛不釋手啊！
切蛋糕了，還沒等我拿起小刀來切，同學(xué)們就在我臉上抹了一下，頓時，你一抹，我一抹，臉上、嘴上、鼻子上白的、紅的、綠的，花花綠綠，好看極了。我真是高興極了，不過我也不弱，我趁她不防，就在她臉上也抹了一下，看著他們那副滑稽的揚子，我不禁笑的前俯后仰……
這個快樂的生日聚會，就在一陣歡笑的歌聲中結(jié)束了。
看，我的童年是不是多姿多彩呀！童年的回憶將永遠伴隨著我走過精彩的一生。
回憶童年的作文600字 篇4
在我記憶的茫茫宇宙中，有許多許多的星系，幼年便是一個。在這里，有數(shù)不勝數(shù)閃亮的星星，可只有一顆是如孩子眼睛一般有趣的。
不知什么時候，我喜歡上了吃長長的甘蔗，那種妙不可言的味道仿佛現(xiàn)在還留香齒牙。青青的皮透著一點兒黃，一節(jié)節(jié)的，像孫大圣的金箍棒，這是那時我對甘蔗外形的印象。
在四歲時的一天，我和爸爸一同去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶，正如一首歌所唱，�；丶铱纯�。鄉(xiāng)下有著一片片小竹林和無邊無際生機勃勃的田野。來了就順便在村里散散步。在路上，我看到了許多東西。走過的公雞向我問好，走過的小狗也向我問好。
走著走著，我們來到了一片郁郁蔥蔥的竹林邊。這片竹林的.竹子都是拔地而起，直直的，顯示出一種蓬勃向上的精神�，F(xiàn)在回想起來我明白了，課文為什么要把高樓大廈比作竹子。我盯著那竹子，覺得仿佛在哪見過�！霸谀膬耗兀俊蔽易屑毜叵�，不知不覺地停下了腳步�！昂孟袷恰蔽夷X中的圖像慢慢清晰了起來�！白吡耍 卑职衷谝慌源叽俚�，“看什么呢？”我沒有回答，生怕好不容易想出來了一點眉目又付之東流了�！扒嗟母停还�(jié)一節(jié)的，像金箍棒，這是……”我不假思索地大聲喊出來，“快收甘蔗�！边@反應(yīng)要多塊就有多快，怪不得有人說大腦是最強計算機。“什么甘蔗？”爸爸聞聲走了過來，“哪兒？”那兒�！薄澳膬�？”“就那兒。”我點著那片竹林，“有好多呢！”當(dāng)爸爸弄清楚了的時候，不禁大笑起來，笑夠了，他慢慢地向我解釋什么是竹子，什么是甘蔗。
在茫茫的記憶宇宙中，這樣的星星也許還有，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去回味。
回憶童年的作文600字 篇5
【教學(xué)目標(biāo)】
1.學(xué)會記事，要把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體。
2.通過事情表達童年的美好，突出“趣”字，尊重學(xué)生獨特的感受，體現(xiàn)個性化，內(nèi)容真實。
【教學(xué)重、難點】
1.寫出自己的真情實感。
2.把有趣的地方作為重點，寫生動、寫具體。
【教學(xué)過程】
一、激趣導(dǎo)入
1.今天老師給大家?guī)砹艘环荻Y物，大家想知道是什么嗎？
2.看來這組圖片的威力不小啊，一下子把大家?guī)У搅送�，其實這節(jié)作文課，老師就想與同學(xué)們一起來回憶童年，捕捉童年生活中有趣的事【板書課題】。
二、齊讀課題、解題
三、讀提示、明要求
師：從本次習(xí)作的范圍上看，是讓我們寫童年生活中一件有趣的事，如果讓你從這幾個字中選擇一個字作為本次習(xí)作的關(guān)鍵，你會選擇哪一個呢？【趣】
提問：哪些事屬于“趣事”呢？
四、想辦法、謀選材
1.出示主題圖，引開思路。
2.理解“趣”字，開闊思路。
“趣”字還有很多層意思：
�。�1）意趣：對大自然的探索、刨根究底等。
�。�2）情趣：對父母及小伙伴等的親情、友情等。
�。�3）樂趣：貪玩、尋開心。
（4）傻趣：做傻事、蠢事鬧出的種種笑話。
3.學(xué)生自由交流選材內(nèi)容，師生共同評價。
4.引導(dǎo)學(xué)生將事件說具體。
五、憶方法、寫具體
1.同學(xué)們說的趣事真是太精彩了，那怎樣才能寫得也精彩呢？我想不光要在選材上下功夫，還要在這個“事”上多琢磨，平時講課時老師就告訴過大家：寫事的如果在適當(dāng)?shù)牡胤郊由弦恍┤宋锏募毠?jié)描寫和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，再配上精彩的構(gòu)段方式，那么你就會寫得精彩，同學(xué)們愿意把你的.童年的回憶用文字永遠地記錄下來嗎？
2.要想好先寫什么？再寫什么？最后些什么？思路清晰了，然后再動筆成文。
六、總結(jié)下課
由于時間的關(guān)系，我們就先寫到這里，沒寫完的同學(xué)，下課把它完成，等到下節(jié)講評課上，我們再一起欣賞同學(xué)們的精彩的“童年回憶”。
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