【精品】回憶童年的作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的回憶童年的作文10篇，歡迎大家分享。
回憶童年的作文 篇1
我心里住著許多回憶，像河流一般時而緩，時而急……時而悲傷，時而快樂。
我的童年使我自豪，我經(jīng)�？家话俜�，獲得好多榮譽，參加過許多賽事，寫過好多優(yōu)秀的作文……這讓爸爸媽媽為我驕傲，弟弟視我為榜樣，所以我努力，努力，再努力！
我的童年也充滿恐懼和煩惱：害怕被老師批評，害怕被同學欺辱，害怕沒人信任，害怕沒有了朋友。每當睡覺前，我總會想到那些事兒，比如被同學背后議論，考試沒考滿分，怕別人看見我做的一舉一動……我經(jīng)常告訴自己的童年沒有恐懼，只要睜大眼睛向前沖，就不可能輸！
我的童年也會偶爾有些小委屈：總有些小事，讓我難過生氣，它們是我成長路上的小障礙物，其實只要輕聲一躍，就可以跳過去�？晌沂堑蹲幼觳Ａ�，總是忍不住��！忍受了一頓委屈后，去向老師告狀，不想哭，卻總情不自禁“唔”的哭出來。我好像是嚴重的`“玻璃心綜合癥”，每次心里難受之后，我都心想：我一定要做最優(yōu)秀的孩子！
我的童年很快樂：我有許多許多的朋友，他們是上帝派來保護我的天使。我流淚時，他們給予我安慰；我煩惱時，他們講笑話，把我逗得捧腹大笑；我快樂時，他們伴我一起玩�！麄兪俏业淖o身符，無論嚴寒酷暑，無論晴雨時分，他們總讓我笑口常開。我常常念叨：“有他們真好！”
我的童年一會兒狂風暴雨，一會兒彩虹橫空，一會兒雪花飛舞，一會太陽當空，不管怎樣，我的童年我來書寫，我要記住它的一切！
回憶童年的作文 篇2
小時候我是一個比較固執(zhí)的小男孩，總喜歡自己躲在一邊玩，不善言談，不愛和別人溝通，看周圍的人和事沒有讓我感興趣的�？傁Ｍ麛[脫周圍的一切，躲到一個自我的世界里，自己駕馭自己，按照自己設計好的生活方式，無拘無束的生活。
由于自己的孤僻，在家不少遭父母的嘮叨、吵罵，甚至挨打。但無論父母是罵還是打，我總是像一個寧死不屈的英雄那樣，昂著頭一聲不吭，就是因為這樣的舉動，總是招來父親更狠的責罵或者毒打。他們總說我太倔強，不聽話。
記得那年冬天，就因弟弟不聽話，我大聲說他兩句，他就“哇”的一聲哭了。父親聽到后，不問青紅皂白，劈頭蓋臉就是一頓毒打，我還是那樣站在那里一聲不吭，但我心里充滿極大的不滿和委屈。待他們走后我悄悄的離開了家。腦子亂糟糟的，也弄不清楚往那走，漫無邊際的走走跑跑，跑跑走走，順找鄉(xiāng)間小路，也不知走了多遠，天慢慢暗了下來，這時我才感到寒冬臘月的風是那樣的冰冷刺骨，空曠的山谷里，除了聽到嗚嗚的北風外，偶爾還聽到幾聲凄慘的狼叫聲，蕭瑟的草木在寒冷的冬天哀鳴，空曠寂寥的天空連一只飛鳥也看不見，我收住奔跑的.腳步，仰面看了看天，長出一口氣，仿佛要把心中得憤懣統(tǒng)統(tǒng)給吐出去。這時我隱隱戳戳感到自己已經(jīng)脫離了苦海，走進了一個無拘無束、自由快樂的天地，我在心里暗暗慶幸自己的英明抉擇。
于是，我就順著一個方向，不停的往前走，翻過一道道山坡，走過一條條河流，我的腳步終于越來越沉重。天越來越黑了，饑餓、勞累和伸手不見五指的黑夜，使我內(nèi)心產(chǎn)生了從來沒有過的恐慌，我想咬咬牙繼續(xù)往前走，但雙腿象灌了鉛似的，怎么也抬不起來。我只好找一個避風的地方歇一歇，山下不時傳來幾聲狗叫，微弱的燈光在凄厲的寒風中一閃一閃的，我把身子緊緊靠在一塊大石頭上，裹了裹棉衣，此時的我，還殘存著一點兒個性，內(nèi)心深處還滋長著對家人的怨恨，還為父親的打罵感到憤憤不平。
風越來越大，天越來越冷，饑餓和寒冷不斷的侵襲著我，這時我感到了恐慌和無助，饑餓、恐慌、孤獨、無助、委屈統(tǒng)統(tǒng)襲上我的心頭，我傷心地哭了，哭了一回我的心情好了一點，我開始后悔自己的無知決擇，其實老里，雖然吵我打我罵我，但對我還是很疼愛的，一次我生病發(fā)高燒，父親背著我連夜趕到縣城醫(yī)院給我治病，母親更是對我疼愛有加，那時候在老里的傳統(tǒng)觀念里，始終有一個“棍棒底下出孝子”的想法，始終認為嚴加管教才能使孩子成材。
我一邊想，一邊自責，想著想著我就有些迷迷糊糊，突然我一激靈，自己告誡自己，決不能睡在這荒草野地，萬一碰上虎狼怎么辦？我一定要回去，不然父母肯定會著急的，于是我就趁著星光，沒命地朝著來的方向狂奔。也不知跑了多長時間，跑了多少路程，總之我累得筋疲力盡，一屁股坐在地上再也不想走了。就在這時我突然看的一點光亮，并聽到一點微弱的呼喚聲，好像是在呼喊我的小名，雖然相隔很遠，可我聽得格外清楚，格外親切。是父親、是母親，地地確確是父母親來接我了，我心中一陣狂喜，也不知從哪來的一股力量，發(fā)瘋似得向父母身邊沖去。我撲在父親的懷抱里，放聲大哭起來，父母親也擦著眼淚說“孩子別哭了，父母也有對不住你的地方”。我嗚咽著說：“是我不對，是我錯了，我不該太任性”。
從那件事情后，我變了，我變得性情開朗了一點，遇事也不那么沖動任性了；父母對我的態(tài)度也變了，他們也不再不問青紅皂白，張嘴就罵，抬手就打了，對我們的教育也開始注意方式方法了。
回憶童年的作文 篇3
時光如水，生命如歌，轉(zhuǎn)眼間，我已步入青少年的行列。童年被定格在一張張照片之中，而那泛瑩的舊照片，則訴說著當時的歡樂和天真。
看著11歲時的照片，那是在郊外游玩時拍的，那時，我們一家四口別提有多開心了。蔚藍的.天空下，是連綿起伏的群山，樹木郁郁蔥蔥，澹澹的流水環(huán)抱著青山，清脆悅耳的流水被河中的巖石阻擋，激起一朵朵白色的浪花，在陽光的照射下，像顆顆珍珠般光彩奪目。我深深地被這里的景色吸引住了，我提議說：“我們就在這玩吧，你們看這里的水多請�。∥覀儊怼摺�！”大伙欣然會意，于是我們四個人分成兩派，我和妹妹一伙，而爸爸母親一伙。踢水開始，一場激戰(zhàn)拉開了序幕，我和妹妹你一腳我一腳，直踢得水花四濺，爸媽全身都是水，已無力招架，看著他倆一步步向后退，我和妹妹別提多來勁了，我和妹妹商量著要用“反間計”來把爸爸母親徹底打敗，我讓妹妹去假裝投降，而我則在后面偷襲。妹妹去了，哈！爸爸母親果然上當了。我和妹妹前后夾攻，直到踢的爸爸母親投降，我們才停止了“踢水”。我們贏了。我高興地連蹦帶跳地。我都蹦暈了，蹦到那水流特急的地方了，我剛剛落腳，我就跌水里了，弄得我身上全是水。唉！我也輸了，最后的贏家竟然是妹妹。
這只是我童年的一個縮影。童年有太多值得回憶的美好食物。童年時你可以光著腳在屋里來回地走，也可以大聲的說話，還可以肆無忌憚的哭，只因為你是孩子，所以不必擔心大人的指責，當然那時的我們，不會想到會受批評。我們可以無憂無慮的玩耍，隨心所欲的游戲，只因為我們處于童年，我們還是孩子。
童年就是這樣美好，讓人忍不住回憶，忍不住留戀！
回憶童年的作文 篇4
童年似一杯杯新鮮的果汁，讓人回味無窮。童年似那夕陽過后的一絲絲的余光，讓人無比的懷念。童年似雨后天邊那一道道的彩虹，五彩繽紛絢麗無比，童年似······
回想起兒時那一件件不起眼的事，事雖小。但那些回憶卻是讓我非常的感動。因為有了這些回憶才能使我永遠開興快樂，不斷超越自我，這樣才能使我成長懂事起來。這樣的童年也總是讓我回味無窮�；叵肫鹉俏也爬_紛的夢，回想那······
我從媽媽口中得知。在我丫丫學步時的一點小事。在我剛開始學走路時。媽媽用圍巾捆在我的身上在我的'身上，把我拉住。讓我有穩(wěn)定性。我高興地踮著腳尖，搖搖晃晃的走了一兩米時就摔倒了。媽媽說:‘當時的我比現(xiàn)在的我堅強的多，摔倒了馬上爬起來，哪像現(xiàn)在的我，一點都不堅強�！髞砦乙恢笔酋谥_尖走路的。大家就都說：‘這孩子以后可以向舞蹈這方面發(fā)展，這孩子有舞蹈的天賦，以后又是一個文藝雙全的小丫頭’但我直到現(xiàn)在都沒有這方面的愛好。就這樣我的父母就有培養(yǎng)出了一個‘小胖娃’。
那是一個無法逝去的回憶。第一次背上書包去學校的那天。是由爸爸媽媽一同陪我去的。再背上書包的那一刻我是多么的開心，活蹦亂跳的就去了學堂。就在這高興的時刻，而我卻做出了一件出乎意料的事，就是在我爸媽走時，我卻嚎啕大哭。我就在想:‘看我現(xiàn)在這么的堅強，像個女漢子，既然會哭�！驮谶@歷史性的一刻，媽媽拿起相機留下了這美好的記憶。直至現(xiàn)在拿起那些照片，我就會忍不住哈哈大笑。連自己都不相信會有這樣歷史性的一刻。
童年的回憶，像放電影一樣，一遍又一遍地在我的腦海中放映�？赊D(zhuǎn)眼間，我的童年時期就結(jié)束了。
回憶童年的作文 篇5
童年意思就是的就是每個人兒童時期的快樂時光嗎？在我認為不一定。比起那些無父無母的孩子，我的童年是非常幸福的。爸爸媽媽帶來的幸福陪在身邊，我的童年就充滿了愛的陽光。
每當我走到我的幼兒園門前時，總會看看里面歡樂的孩子們�？粗麄兊男δ�，聽著他們的笑聲，我仿佛看見了那時的我與我的小伙伴們也在里面”打鬧“呢！可如今我的小伙伴都在匆忙地學習，偶爾在小區(qū)里碰個面也只能打個招呼，點點頭，不能再像以往那樣在一起歡樂地玩耍了。
回憶起一次，爸爸媽媽因為有事不能回家，就跟老師和樓上的同學金志茹家里打電話，讓我放學后先到她家里去，我得知后因為害怕到別人的的家里去，所以大哭大鬧，就只好在幼兒園里等著他們。因此老師也只能留下來陪著我，幼兒園就不能關門了。晚上，天早已黑了，我也哭累了。媽媽來接我時，我精疲力盡了�，F(xiàn)在想起來真覺得慚愧，既耽擱誤了老師時間又丟了父母的面子。
還有一次，媽媽公司組織去鐵山坪游玩，那里的湖畔綠悠悠，陽光溫和，景色宜人，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、自然，天空白云飄飄。我們遇見了許多稀奇古怪的生物，我清晰地記得在綠綠的'樹葉間隱藏著一只大蜘蛛，比我的手掌大多了，我非常害怕，但是我第一次發(fā)現(xiàn)這么大的蜘蛛，而且大家并沒有發(fā)現(xiàn)有一只大蜘蛛，我立刻追上隊伍把大家拉過來，指著大蜘蛛，這時有人大叫，”天哪，這么大的蜘蛛怎么我們沒有發(fā)現(xiàn)，王悅的觀察力太棒了，真不愧是黎婕的女兒！加油！“我聽了別提心里多快樂了，心里比吃了吃了蜜還甜，不忘驕傲地說一句：”我厲害吧！“
我的童年還有許多趣事，有時回憶著童年的事會笑笑，因為當時的我太傻了。為了美麗而爭吵，為了出氣而吵架，為了不承認錯誤而服從于別人……
慢慢褪皮的我正在尋找著成長的道路……
回憶童年的作文 篇6
童年生活，就像一條小河，歡快流過。有許多有趣事、就像金色小魚，在我記憶小河里，游來游去……
記得，在我五歲時候，母親和爸爸就把我?guī)У搅送馄偶摇槔�。我到八歲時候便帶我回來。在這三年里，我渡過了我童年。
那時，外婆家沒有小孩，就我一個。我被他們視成了“寶貝”。他們一點兒家務也不讓我做。我感到很幸福。
有一次，我和小阿姨到嶺上去摘野果，我沒有告訴外婆他們，他們等到了中午還沒見我們回來，生怕我們不見了，她們就去找了我們回來，他們最終在嶺上找到我們，他們還罵了小阿姨，說小阿姨帶著我到處亂走。
從這次我體會到了：他們對我關懷與愛。
回憶童年的作文 篇7
【教學目標】
1.學會記事，要把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體。
2.通過事情表達童年的美好，突出“趣”字，尊重學生獨特的感受，體現(xiàn)個性化，內(nèi)容真實。
【教學重、難點】
1.寫出自己的真情實感。
2.把有趣的地方作為重點，寫生動、寫具體。
【教學過程】
一、激趣導入
1.今天老師給大家?guī)砹艘环荻Y物，大家想知道是什么嗎？
2.看來這組圖片的威力不小啊，一下子把大家?guī)У搅送辏鋵嵾@節(jié)作文課，老師就想與同學們一起來回憶童年，捕捉童年生活中有趣的事【板書課題】。
二、齊讀課題、解題
三、讀提示、明要求
師：從本次習作的范圍上看，是讓我們寫童年生活中一件有趣的事，如果讓你從這幾個字中選擇一個字作為本次習作的關鍵，你會選擇哪一個呢？【趣】
提問：哪些事屬于“趣事”呢？
四、想辦法、謀選材
1.出示主題圖，引開思路。
2.理解“趣”字，開闊思路。
“趣”字還有很多層意思：
�。�1）意趣：對大自然的探索、刨根究底等。
�。�2）情趣：對父母及小伙伴等的親情、友情等。
（3）樂趣：貪玩、尋開心。
�。�4）傻趣：做傻事、蠢事鬧出的種種笑話。
3.學生自由交流選材內(nèi)容，師生共同評價。
4.引導學生將事件說具體。
五、憶方法、寫具體
1.同學們說的'趣事真是太精彩了，那怎樣才能寫得也精彩呢？我想不光要在選材上下功夫，還要在這個“事”上多琢磨，平時講課時老師就告訴過大家：寫事的如果在適當?shù)牡胤郊由弦恍┤宋锏募毠?jié)描寫和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，再配上精彩的構(gòu)段方式，那么你就會寫得精彩，同學們愿意把你的童年的回憶用文字永遠地記錄下來嗎？
2.要想好先寫什么？再寫什么？最后些什么？思路清晰了，然后再動筆成文。
六、總結(jié)下課
由于時間的關系，我們就先寫到這里，沒寫完的同學，下課把它完成，等到下節(jié)講評課上，我們再一起欣賞同學們的精彩的“童年回憶”。
回憶童年的作文 篇8
一日，從窗戶里望天空，偶然看到自己童年的影子……
記得，我童年是最愛玩游戲就是過家家了。因為人手、道具不夠，所以我們常常從各自家里抱來布娃娃來當孩子，用石頭當碗碟什么的，還會指定一個人去采各種各樣葉子、五顏六色的花朵和奇形怪狀的草拿來代替食物。“媽媽”在家里干家務活，照顧孩子�！鞍职帧薄眲t會在外面工作�！澳棠獭睆募依锟淳﹦�。一片和樂融融的.樣子。這個游戲我們無論玩多少次，每次也都會有新意。所以，我們常玩不膩。
當我們玩累時，會躺在古樹旁，吃豆角花。挑豆角花，要挑大紅色、大的，這樣里面的花蜜才好吃。一般我先將豆角花的兩邊剝開，再把中間微黃的芯拿出含在嘴里，到不甜了再吐出來。豆角花有一種甘甜的味，像是一股涓涓溪流流進心田。
我們還喜歡玩給自己化妝的游戲。先偷偷地去自家后院采一些花兒，用一塊干凈的石頭把花砸成花泥，再輕輕用水泡上4秒鐘，不管三七二十一地往臉上涂抹�；丶业臅r候免不了一聲“鬼呀”的叫聲，之后可能就是一場“暴風雨”。不過，我們還是愛玩。女孩子總有愛美之心嘛。
這就是我那快樂、單純的童年。
回憶童年的作文 篇9
說起童年趣事，就像沙灘上的貝殼，多得數(shù)不來。然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美的一顆，也是最幸福的一顆。
這件趣事給我留下了深刻的印象。那是上幼兒園大班的時候，聽見大人們夸獎某個人有文化的時候，總是說：“看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁！”我一聽，心里想：文才是什么？也許是字寫得工整，也許是語文好，又也許是喝墨汁太多者，總而言之，喝墨汁多的人，就是能夠受到表揚的人。于是，趣事就發(fā)生了。
聽大人們說完，我又經(jīng)過考慮，覺得喝墨汁是件好事，忽然有一個念頭：把爸爸用來練字的'找來喝了吧，這樣就能夠受到表揚啦！我高興極了，迫不及待地拿來墨汁打開蓋子，一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來晃去，又想：這么難聞能喝嗎？管它的呢，別人能喝我也一定可以喝掉，為了得到表揚，我豁出去了。
我一閉眼，“咕�！币宦曆氏铝艘淮罂�，喝完第一口，頓時覺得非常惡心。馬上叫了一聲：“媽媽”，立刻飛奔到衛(wèi)生間，一次又一次漱口，嘴里仍然殘留著那種說不出的味道。
媽媽走過來，急忙問我：“怎么了？怎么了？發(fā)生了什么事？”我低聲對媽媽說：“我喝了一大口墨汁�！眿寢岊D時怒色生起，并問我：“這是怎么回事？”我完完整整地把事情的經(jīng)過說給媽媽聽了，媽媽聽了哭笑不得，我不知她為什么笑，所以，也跟著哈哈大笑起來，那時真開心。
回憶往事真開心，這個“貝殼”永遠留在我的心底。
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