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回憶童年的作文

時(shí)間:2023-04-26 12:12:19 回憶童年 投訴 投稿

【實(shí)用】回憶童年的作文集錦10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的回憶童年的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】回憶童年的作文集錦10篇

回憶童年的作文 篇1

  這個(gè)暑假,我接到彭老師的電話,彭老師問(wèn)我8月22日能否去學(xué)校北區(qū)參加迎接一年級(jí)新生的培訓(xùn),我欣然答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午緊張的培訓(xùn),我們終于迎來(lái)了23日新生報(bào)到,這一刻,音樂(lè)響起,大家都盡自己的努力站在各班門(mén)前,露出會(huì)心的微笑。

  一年級(jí)二班里,刁喻老師在和一年級(jí)的小朋友們照相,我看到他們天真無(wú)邪、稚嫩的臉蛋,再次露出了笑容。這是,出來(lái)了一位叔叔和一個(gè)小妹妹,于是我熱情地迎上去,說(shuō):“叔叔您好,現(xiàn)在有我?guī)е@位妹妹去參觀校園吧!”叔叔和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭:“好的!

  參觀的路上,我拉著妹妹的手,心不在焉地想著:自己當(dāng)時(shí)也是這樣走過(guò),從幼年時(shí)的天真,到少年時(shí)的成熟,一路上披荊斬棘,一路上乘風(fēng)破浪。“姐姐,這個(gè)學(xué)校好大好大,這兒的同學(xué)好多好多。 蔽疫@才回過(guò)神來(lái),淡淡的回了她一句:“嗯。”送走了這個(gè)小妹妹,我又去接待后面的小同學(xué),雖然從1樓到4樓再去乒乓球臺(tái)和心理中心1、2、3樓才可以送學(xué)生出校;雖然我接待一個(gè)已經(jīng)筋疲力盡了,還要接待十五個(gè);雖然,我的腳指甲已經(jīng)流血了,走一步路就會(huì)有鉆心的疼痛;可是,我很滿足我愿意付出任何的.代價(jià),再來(lái)回味一次童年。

  腳上的傷是會(huì)好的,但是流逝的童年卻再也不回來(lái)。我真的真的好羨慕那些剛剛?cè)雽W(xué)的孩童。不過(guò),時(shí)間永遠(yuǎn)不可能倒流,現(xiàn)在,我能做的,就是好好感謝那“一朵朵剛剛盛開(kāi)的花兒”般的笑臉,是他們,讓我重新體會(huì)了童年時(shí)沒(méi)有任何壓抑的快樂(lè),讓我重新回味了童年的那一刻······

  現(xiàn)在我已是六年級(jí)即將畢業(yè)的小學(xué)生了,這六年里,最無(wú)憂無(wú)慮的就是一年級(jí)。六年級(jí),還是包括了太多的第一次,也包括了太多的最后一次:第一次要和朝夕相處的好朋友分離,最后一次在小學(xué)里上課······暑假里的那次活動(dòng),給我的記憶,給我的印象,太多太多,太深太深······

  童年——不僅是一個(gè)成長(zhǎng)的階段,更是一個(gè)美妙而莊嚴(yán)的過(guò)程······

回憶童年的作文 篇2

  每個(gè)人的童年都有著許多有趣的往事,而這些往事就是我們最好的回憶,它們作為童年的回憶讓我們開(kāi)心、快樂(lè),也讓我們想念童年,今天,我就和大家分享一下我的童年往事!

  一天周末,我到小姨家和表弟玩。大哥拿起了釣竿,小姨也開(kāi)始收拾東西,我跑過(guò)去問(wèn)道:“小姨,你干什么?”小姨說(shuō):“我們要去釣龍蝦!”“什么!我也要去!”我興奮地說(shuō)。一開(kāi)始小姨不同意,但經(jīng)不住我的軟磨硬泡,就同意了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小姨拿了些雞腸子和蚯蚓,便帶我們?nèi)チ艘粭l小河邊。這條小河在森林外圍,應(yīng)該會(huì)有些龍蝦的。我和表弟連忙跑過(guò)去,可是被小姨攔住說(shuō):“不能靠近河邊,即使比較淺,萬(wàn)一不小心掉下去,你們那么小也站不起來(lái),衣服還要濕。”我心想:那大人怎么可以在河邊上釣魚(yú),要怕掉下去還釣魚(yú)干什么?

  我和表弟把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上,和大哥一起跑到旁邊,使足了勁,把魚(yú)鉤拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們等啊等,等啊等,等了十幾分鐘,魚(yú)竿晃動(dòng)了幾下,我們使勁一拉,竟拉不上來(lái)!我們幾個(gè)又拼命一拉,可是我們的魚(yú)線斷了,我們幾個(gè)都跌到在地上,嘴里還說(shuō)著:“可真是倒霉。 敝灰(jiàn)大哥又拋出了魚(yú)鉤,過(guò)一會(huì)兒后,魚(yú)竿有動(dòng)靜了。大哥把平生最大的力氣使了出來(lái),可鉤上來(lái)的卻是一只龍蝦鉗子。我跑到河邊往下看,看見(jiàn)了一只斷臂的龍蝦在石頭后面,肯定是剛剛龍蝦卡在了石頭后面,不過(guò)這也給了我們希望,的'確有龍蝦......

  愉快的一天快結(jié)束了,我們可真是“滿載而歸”,釣了一天,雖然就釣了十一只龍蝦,都不夠我們一個(gè)人吃的。不過(guò),今天也很值得高興,讓我體會(huì)到了鄉(xiāng)下小孩在河邊釣魚(yú)的樂(lè)趣。

  童年里有五彩斑斕的趣事,怎能不讓人留戀?

回憶童年的作文 篇3

  童年是美好的,童年是有趣的,童年是難忘的,童年的顏色是五彩繽紛的,童年的事總是讓我記憶猶心,特別是那件事,就像刀刻在石頭上的裂痕一樣,無(wú)法抹掉.

  那是發(fā)生在冬日的一天,北風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上刀割般的痛,雪花從天空中飄灑下來(lái),染白了所有的花草樹(shù)木,好一個(gè)粉裝玉砌的世界。

  “怎么媽媽你要出去!”我好奇的問(wèn)道。媽媽似湖乎心情很好似的,高興地說(shuō)道:“是啊,你乖乖的呆在家里媽媽一會(huì)就回來(lái)”,我也爽快的'答應(yīng)了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,“ 叮咚,叮咚! 門(mén)鈴響了,我心想:肯定是媽媽回來(lái)了。我迅速地去開(kāi)門(mén),果然是媽媽,可還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話,媽媽卻搶先地說(shuō)道: “乖女兒,看我給你帶什么回來(lái)了?”“是金魚(yú)”。我情不自禁地說(shuō)道。我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“你真是我的好媽媽”。說(shuō)完,便帶著金魚(yú)去衛(wèi)生間了。

  來(lái)到衛(wèi)生間,我拿出一個(gè)盆子,把兩只活潑的小金魚(yú)倒了進(jìn)去,看到小金魚(yú)歡快地游在水里,心里像喝了蜜一樣的甜。

  外面的雪越來(lái)越大了,花草樹(shù)木上已經(jīng)堆積了厚厚的一層,一陣微風(fēng)輕輕地吹來(lái),就發(fā)出在、嗄吱嘎吱的響聲。

  這時(shí)的我不由擔(dān)心起來(lái),魚(yú)兒在冰冷的水中會(huì)不會(huì)冷呢?我心中不由的想出來(lái)了一個(gè)主意。我小心翼翼地從欄中拿出來(lái)了一瓶開(kāi)水,把開(kāi)水倒進(jìn)盆子里,這時(shí)的魚(yú)兒歡快地暢游起來(lái),我心里甭提有多高興了。可是,好景不長(zhǎng),魚(yú)兒不再像剛才一樣歡快地暢游,而是輕漂漂地浮大水上,這時(shí),媽媽來(lái)了,大聲叫道:“我的乖女兒啊,你對(duì)金魚(yú)做了什么?”我只好如實(shí)的向媽媽匯報(bào)了,媽媽頓時(shí)傻了,不知不覺(jué)的傻笑起來(lái),我問(wèn)媽媽原因,可媽媽只對(duì)我“女兒,你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的”。

  直到今天,我才明白了當(dāng)初的道理,也明白了自己的傻………

  時(shí)間飛速地流逝,童年也漸漸離我遠(yuǎn)了,可是童年的事情依然在我腦海中回蕩,是那么的有趣,那么的難忘,那么的美好,那么的………

回憶童年的作文 篇4

  童年好似一顆璀璨的寶石;童年好似一片最美的浪花;童年好似一片最耀眼的綠葉?

  在我家的后院里有一塊空地,里面種著許許多多的蔬菜。好奇的我就想著,既然蔬菜吃完了還可以再種出來(lái),那么雞蛋是不是也可以這樣呢?正巧我們家的雞蛋隔三差五就吃光了,不如我來(lái)試試種雞蛋吧!小小的雞蛋在土地媽媽的保護(hù)下,一定會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,這樣就會(huì)有吃不完的雞蛋了。于是我趁著媽媽午睡時(shí)偷偷溜進(jìn)廚房里拿了一個(gè)雞蛋,把它種進(jìn)了土里。一天、兩天、三天,一直沒(méi)見(jiàn)它發(fā)芽。但是我依舊耐心地等待著它結(jié)果的那一天。

  從那以后的每天晚上,我都做著相同的.夢(mèng),每天都?jí)粢?jiàn)那個(gè)雞蛋發(fā)了芽,越長(zhǎng)越大,開(kāi)出了一朵朵美麗的花。當(dāng)然這只是年少的少不更事罷了,最后自然沒(méi)有種出雞蛋啦!但是這次有趣的經(jīng)歷卻是我童年最珍貴的回憶。當(dāng)然,這塊寶地也給我留下了不少的童年回憶!

  每當(dāng)春天來(lái)臨,我都會(huì)和爺爺一起去草地上抓蝴蝶,看著那些蝴蝶在半空中翩翩起舞,就像一個(gè)個(gè)小天使在花園里舉行宴會(huì)。我拿起昆蟲(chóng)捕捉網(wǎng),開(kāi)始抓蝴蝶了,我輕輕地走到蝴蝶最多的地方,這里花最多、最香,肯定有很多蝴蝶。一只麝鳳蝶的到來(lái),讓我十分渴望擁有它。因?yàn)槲乙恢痹谧龊麡?biāo)本,偏偏缺少這麝鳳蝶,它在鳳蝶里屬于非常漂亮的一類蝶。童年時(shí)的那些蝴蝶標(biāo)本,留給了我一絲溫暖的回憶。

  童年時(shí)的我特別愛(ài)看書(shū)。每天晚上媽媽都會(huì)用甜美的聲音為我講起故事。我的書(shū)房里有許許多多的書(shū),每天放學(xué)回家時(shí),我都會(huì)沉浸在書(shū)的海洋中。有時(shí)我會(huì)陶醉在書(shū)中的內(nèi)容里面,時(shí)不時(shí)的就會(huì)被書(shū)中情節(jié)所感動(dòng)。兒時(shí)那溫馨愜意的小書(shū)房成了我的小天地,我自由自在地在書(shū)的海洋中探索奧秘。我的小書(shū)房不僅美麗,還充滿了許多童年的回憶。

  難忘的童年就像一杯熱茶,喝了之后,回味無(wú)窮,口有余香……

回憶童年的作文 篇5

  昨天我在家里找出了一個(gè)紅色的包,包里有我以前的照片,我仔細(xì)一看,有一張是我在幼兒園畢業(yè)時(shí)的一張畢業(yè)合影,看見(jiàn)第一排中間的那個(gè)男孩子了嗎?他叫殷志楊,他可是我的“死對(duì)頭”,以前沒(méi)人和他玩時(shí)他就做我的“部下”,可后來(lái)有人和他玩了,他見(jiàn)到我競(jìng)?cè)徊焕砦伊耍瑲馑牢伊恕?/p>

  坐在旁邊的是我的三個(gè)幼兒園老師,我在幼兒園待了三年就是她們?cè)诮逃遥粩嗟慕o予我新的知識(shí)與智慧。坐在我左邊的叫周翼,右邊的'叫斯華瑞,他們是我最要好的朋友,每次下課我們都會(huì)在一起,可是我們現(xiàn)在分開(kāi)了,不過(guò),周翼和我在一個(gè)學(xué)校,有時(shí)還可以遇見(jiàn)的,可是自從我幼兒園畢業(yè)后就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)斯華瑞了,我甚至都忘記了他長(zhǎng)什么樣了,只有看見(jiàn)這張照片時(shí)才能記起我在幼兒園時(shí)還有這么一個(gè)好朋友。

  只要我看見(jiàn)這張照片,我就會(huì)想起很多很多的往事,開(kāi)心的、不開(kāi)心的…真是太多太多了,這真是一張令人難忘的照片啊!

回憶童年的作文 篇6

  每一個(gè)人都有著不同的回憶,有的是開(kāi)心;有的是悲傷;有的是開(kāi)懷大笑……而我的回憶則是堅(jiān)持。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,太陽(yáng)也已升至中天,向大地播撒陽(yáng)光,我看著路上來(lái)來(lái)往往的車輛,心里想:要是什么時(shí)候我也有一輛自己的自行車該多好啊!但是,要想有自行車得先有操控自行車的本事,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我想學(xué)騎自行車,你教我吧!"媽媽一聽(tīng),爽快的'答應(yīng)了。隨即從倉(cāng)庫(kù)里拿出了一輛藍(lán)色的自行車,它全身是藍(lán)的,只有幾個(gè)英文字母是白色的,看上去非常氣派,很有點(diǎn)國(guó)家元首的風(fēng)格。 開(kāi)始試騎了,媽媽在后面推著我的自行車凳,而我在前面掌控方向和踩踏板,在媽媽的幫助下,我一切都很順利,但媽媽一放手,我就像一只泄了氣的皮球一樣,重重地摔在了地上,只感覺(jué)腿上一陣火辣辣的,一看,還青了,此時(shí)的自行車也和我一樣,重重的摔在了地上,籃子也歪了,如同一個(gè)打了敗仗的將軍,我心想:愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,失敗了多少回,可每次卻都高高興興繼續(xù)做他的實(shí)驗(yàn),毫不氣餒,我如果就這樣放棄了,豈不是……于是,我立刻撣掉身上的灰,扶起自行車,挑戰(zhàn)第二、第三、第四次……

  終于,我成功了,我可以駕馭好這輛自行車了!我十分開(kāi)心,因?yàn)槲以跊](méi)有人教的情況下,靠自己學(xué)的,為此,我感到非常驕傲!

  困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。所以,當(dāng)我們遇到困難時(shí),要堅(jiān)持到底,不怕困難。這段記憶深深地在我心靈深處回蕩著……

回憶童年的作文 篇7

  我的童年是絢麗多彩的,雖然有許多的挫折,但這讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)斷續(xù)地回憶起往事的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的童年也是非常美好的!

  當(dāng)我剛上一年級(jí)時(shí),就發(fā)生過(guò)這樣的一件事:“媽媽,你怎么還不回來(lái)?我還沒(méi)吃飯呢!”我可憐巴巴的對(duì)媽媽說(shuō)!芭,乖寶寶,聽(tīng)話,今天媽媽晚上有點(diǎn)事,晚一點(diǎn)回家,你去附近的街上買(mǎi)一點(diǎn)飯,早點(diǎn)睡覺(jué)吧,不用等媽媽了,乖!”“可是,可是……”唉!媽媽早就掛電話了,沒(méi)辦法,我只好自己去買(mǎi)飯。

  夜靜靜的,月光照在我身上顯得非?植馈N覈樀枚疾桓冶犙,手直哆嗦,風(fēng)兒吹的樹(shù)葉在空中飛舞,月光下的樹(shù)的影子,就像是魔鬼的爪子一樣,顯得更恐怖了,我趕緊跑到街上,買(mǎi)了幾個(gè)饅頭和一份涼菜,便急匆匆地跑回了家。這時(shí),心里的成就感油然而生,回頭望了望走過(guò)了的黑路,便咧開(kāi)嘴笑了!

  還有一次,我和姐姐去奶奶家玩。我和姐姐在家里閑的無(wú)聊。奶奶見(jiàn)了,對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)ゲ藞@里摘西紅柿吧!”我和姐姐心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)花了花,終于有事干了。我們提著籃子,興沖沖的向菜園跑去。

  太陽(yáng)火辣辣的,照得我們眼睛直冒金星。我們來(lái)到了菜園之后,看見(jiàn)了奶奶家的西紅柿長(zhǎng)得還不如鄰居家的長(zhǎng)的好、長(zhǎng)的多,便起了小小的.私心,和姐姐摘起了鄰居家的西紅柿……

  正在我們快摘滿一籃時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)有人大聲呵斥道:“你們是誰(shuí)?在干啥呀?”我和姐姐聽(tīng)著心里就哆嗦,提起籃子,撒腿就跑,一直跑回家后,關(guān)上門(mén),我們心里還充滿了不安和害怕,耳邊一直回蕩著那個(gè)人的呵斥。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今也不能忘記。

  這就是我的童年,我那快樂(lè)的童年,只要能銘記心里這份快樂(lè),一定可以體會(huì)到的、人生更多更炫的精彩!

回憶童年的作文 篇8

  拼圖,是大家愛(ài)玩的游戲,一片片小小的紙片,一塊塊慢慢的組合。每一幅,都令人有著無(wú)比的成就感;每一小片,都讓人倍感驕傲。但是,要如何做,才能找出紙片的位置;要如何組合,才能成為一幅完整的圖畫(huà)?現(xiàn)在,就讓我們來(lái)尋找答案吧!

  一片片小小的紙片,是不是令人感到頭痛呢?如果想要完美的拼好它,首先,當(dāng)然是先要把它歸類了!我們必須將拼圖依圖案的不同、顏色的變化加以分類,并從 簡(jiǎn)單到復(fù)雜,依序的慢慢拼出,這才能拼出美麗的圖案。而拼圖最需要的是——耐心和細(xì)心,沒(méi)有耐心的人,是無(wú)法拼湊出一幅圖畫(huà),因?yàn)樗欢谩暗却,無(wú)法 等待,就無(wú)法改進(jìn);而不夠細(xì)心的人,也無(wú)法完成拼圖,他的拼圖總會(huì)是一幅不完整的圖畫(huà)。因此,耐心的做完拼圖、細(xì)心的檢查,是我們能否完成拼圖的重要?dú)v程。

  而我們的人生也就像拼圖一樣,依照時(shí)間,一點(diǎn)一滴的拼湊起來(lái),由新生到死亡,由強(qiáng)壯到衰老,一片一片的.拼湊起來(lái)。童年時(shí),由父母和長(zhǎng)輩用 愛(ài)心一張張、一片片的慢慢拼湊,創(chuàng)造出一段快樂(lè)的童年的拼圖。上學(xué)后,由師長(zhǎng)們用耐心一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的將廣博知識(shí)灌進(jìn)我們的腦海中,拼出一幅廣闊知識(shí)的拼 圖。長(zhǎng)大時(shí),經(jīng)由孩子為我們拼出了父母與他們陪伴的快樂(lè)時(shí)光,成為人生中一段最美好的回憶拼圖。老年后,在長(zhǎng)大成人的孩子及幼小孫子的圍繞中,安寧的離開(kāi) 人世,拼成一幅祥和的圖畫(huà)。這一幅幅美好的拼圖,在你我的心中不斷的拼湊著,為我們的人生拼出了美好的時(shí)光,也為我們的未來(lái)拼出了幸福的圖案。

  拼圖雖然只是一個(gè)小小的游戲,但卻是要用無(wú)比的耐心和細(xì)心,才能夠完成的一件事,這就像是我們?cè)谧雒恳患虑,也必須用這樣的態(tài)度,才能完成大事。所以,讓我們用拼圖游戲增加生活樂(lè)趣,也從游戲中了解做事的原則,以及處事的方法。

回憶童年的作文 篇9

  童年就是純真的,美麗的;動(dòng)人的,有趣的。鄉(xiāng)下外婆的院子,成了我的一個(gè)美好的回憶。童年就像糖,一顆又清又甜的糖,讓我愛(ài)不釋手;童年就像巧克力,又香又濃的巧克力,讓我如癡如醉;童年又像是音樂(lè),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我翩翩起舞……

  外婆的院子里有兩顆高大的龍眼樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝就像龍爪一樣,向四面伸開(kāi)。長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝上長(zhǎng)著茂盛的葉子。秋天,樹(shù)上還會(huì)結(jié)出又大又甜的果實(shí)。

  院子的前面,是那金黃的田野。大片大片的田野吐露著芬芳,只要用心一聞,玉米卷心菜夾著土壤的'氣味,會(huì)從遠(yuǎn)處飄來(lái)……緊鄰著田野的,就是魚(yú)塘了。魚(yú)塘一塊塊的,就像是一個(gè)個(gè)“田”字。把魚(yú)塘隔開(kāi)的,是一條條窄窄的泥路。旁邊的水,不知道有多深,所以當(dāng)年膽小的我,只敢拉著外公的衣服,或者一步一步的挪過(guò)去。

  院子的后面,是一片夾著幾棵桑樹(shù)的竹林,竹林的后面,是一條小河。河對(duì)岸有一棟高腳木樓,從來(lái)都沒(méi)有人,顯得有點(diǎn)恐怖。再后面,又是一望無(wú)際的竹林,誰(shuí)也不知道它有多大,有多廣……

  童年的記憶也是零零碎碎的,沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾,只有中間那奇怪的部分。

  小時(shí)候經(jīng)常干一些奇怪的事,現(xiàn)在自己想起來(lái)也覺(jué)得好笑。比如不小心吞下口香糖被嚇得驚慌失措,還以為自己要死了;把一粒一粒的泡沫撒得漫天飛舞,被清潔工訓(xùn)得不知如何是好;給村里的一個(gè)被關(guān)在監(jiān)獄里的瘋叔叔送飯,既害怕又同情;還有晚上坐著躺椅漫天數(shù)星星……

  鄉(xiāng)下晚上的星星是那么多,那么亮。望著滿天的繁星,似乎就能忘記一切的煩惱。不像城市,美麗的天空早已被濃密的黑煙掩蓋住了。那些星星真像一盞盞明亮的燈,如果把燈全關(guān)了,那可真是星星點(diǎn)燈。

  雖然然這里談不上山清水秀,風(fēng)景秀麗,美輪美奐,但是它卻大山的心靈一樣的寧?kù)o。這里似乎沒(méi)有被打擾,龍眼樹(shù)、田野、魚(yú)塘、竹林、小河和滿天的繁星,都是那么的美好……

  不是嗎?

回憶童年的作文 篇10

  我最喜歡的歌,是一首純音樂(lè)。記得初次聽(tīng)見(jiàn)這溫柔的旋律,是因?yàn)槟莻(gè)人的存在。

  小時(shí)候,我常常一個(gè)人。那時(shí)候,我并不擅長(zhǎng)和別人來(lái)往,難免會(huì)有一個(gè)人的難堪。別人也許根本就不會(huì)在意我,而我,也不在意別人?墒牵(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,還是孤單吧。久了,別人都在一起玩,而我,就成為了那個(gè)不合群的人了。這樣的`我,經(jīng)常會(huì)遇到不少尷尬的境遇。例如,害怕和別人說(shuō)話,所以不敢和別人玩,也不敢開(kāi)口借想看的書(shū),不好意思舉手回答問(wèn)題,體育課沒(méi)有人愿意和我組隊(duì),也就造就了一個(gè)人的寂寞。

  在一次放學(xué)的下午,天氣并不好,下起了瓢潑大雨,讓我心情感到難過(guò)。我沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我。我靜靜在教學(xué)樓的教室等著雨停。老師們似乎因?yàn)槲移綍r(shí)一個(gè)人回家比較早的原因,以為我已經(jīng)離開(kāi)了,沒(méi)有久留。那時(shí)的我,自然也不敢和老師交流,只好躲藏著等雨停。

  可能是高年級(jí)的姐姐們下課,不知怎么,就在不常有人走的階梯上,發(fā)現(xiàn)了我。姐姐在我旁邊坐了下來(lái),她嚼著口香糖,戴著耳機(jī)聽(tīng)歌的樣子。什么都沒(méi)說(shuō),只是把一只耳機(jī)戴在我的耳朵里。

  我有些害怕,卻也不敢說(shuō),靜靜的坐著,聽(tīng)著那個(gè)音樂(lè)的調(diào)調(diào),心理上得到了安慰,只覺(jué)得姐姐是個(gè)好人。我什么都沒(méi)有說(shuō),盡管我有很多問(wèn)題想要問(wèn)。姐姐什么都沒(méi)有說(shuō),只是在雨停之后,就離開(kāi)了。

  如今回憶起來(lái),也許姐姐曾經(jīng)也和我一樣孤單,沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)接,沒(méi)有朋友可以一起撐傘。也許姐姐只是看我一個(gè)人可憐,所以陪我等雨停而已。也許只是她累了,所以歇歇腳。

  不管什么樣的理由,我都很感謝那個(gè)姐姐。不管出于什么,我得到了無(wú)比溫柔的安撫,讓我足夠笑對(duì)生活。長(zhǎng)大一些,想想姐姐應(yīng)該是音樂(lè)特長(zhǎng)生,如果是這樣,真希望還能聽(tīng)到溫柔的雨聲。

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