回憶童年的作文集錦十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的回憶童年的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回憶童年的作文 篇1

　　我小時候有很多的趣事，比如“抓雞、打鳥、偷鳥蛋、抓麻雀、爬樹、放炮”……

　　在我的記憶中最深刻的要數(shù)抓麻雀和放炮了。

　　抓麻雀有兩種方式，一種是把五塊磚擺成一個正方形，上面斜著放一塊兒磚，用一個棍子支撐著，用線把棍子結(jié)住。為了不讓鳥看見，我藏在一個暗處不讓鳥看見，這樣弄才會讓鳥上鉤。

　　我等了半個多小時才飛來一只鳥，在那兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像在看周圍有沒有人，發(fā)現(xiàn)沒人，就去吃了，等他進去的'時候，我連忙拉了一下線，磚合住了，一只鳥就抓住了，我高興得跑了過去，輕輕露出一點小縫看了看，心蹦蹦得跳。

　　我連忙把弟弟叫了過來，我說我抓住鳥了，我就帶著弟弟去看，我輕輕的把磚打開抓住了那只鳥。

　　除了抓鳥，我最喜歡的就是放炮，因為可以當(dāng)?shù)乩�，可以嚇人，還可以當(dāng)煙霧彈。因為它會冒煙，而且聲音很大，我就放在瓶子里當(dāng)大炮，可以射瓶蓋，射的很遠。

　　長大了我知道了我們要愛惜鳥類。長大了我也知道了放炮的危險。但那些童年的記憶卻讓我永遠忘不了。

回憶童年的作文 篇2

　　每每我開啟記憶力的天上，我也會想到《畫楊桃》那一課，它便會要我想起一件事：由于我不會太敢舉手發(fā)言，但是《畫楊桃》那一課，我膽大的抬起了手，又將我內(nèi)心想說的一字不漏的說了出去，與老師夸我發(fā)展非常大，我內(nèi)心也很開心。據(jù)并且我打算將來還要舉手發(fā)言。與老師還夸我發(fā)展非常大呢！

　　我說了我的記憶，你的'呢？

回憶童年的作文 篇3

　　童年里的回憶有很多，開心的、傷心的、快樂的、氣憤的、委屈的……各種各樣，其中，有一件事卻至今讓我記憶猶深。

　　那是上學(xué)期的一個下午，數(shù)學(xué)王老師把我們都留在了班上，說：“同學(xué)們，這次學(xué)校組織的‘新球杯’比賽，我們班的奧數(shù)名額經(jīng)過初選，已經(jīng)選了三十個同學(xué)，明天我們會再來一次復(fù)賽，選出代表我們班參賽的十名同學(xué)，現(xiàn)在我把前三十同學(xué)的卷子發(fā)下去。”說完，老師便發(fā)起了卷子。

　　不一會兒，老師就把卷子發(fā)完了，可偏偏沒有發(fā)到我的卷子，這是為什么呢？我雖然臉上一片平靜，但心里卻早已安奈不住了，終于，我忍不住嘀咕起來：“我的數(shù)學(xué)成績不說老大，前十因該能排上，這都三十多個了，怎么還沒有發(fā)到我的呢？”我真是張二和尚摸不著頭腦��！

　　就在這時，老師突然說：“這次的題目不算簡單也不算難，可有的同學(xué)卻寫的一塌糊涂，一題都沒有對，而且還是好學(xué)生呢！”老師說到這里還故意停頓了一下，害得我心驚膽戰(zhàn)的，出了一頭的冷汗，生怕老師說的那個人就是我，“但是，班上也有寫的好的`，像張子佩這次就考得很好，一百分，一題都沒錯，這是值得夸獎的。”老師的這句話可真是讓我虛驚一場吶！

　　這是童年里的一次不同尋常的回憶，每當(dāng)想起了這件事，我都是又害怕又驚喜，心里總有一種說不出來的喜悅。

回憶童年的作文 篇4

　　童年是什么？有千萬種回答。童年仿佛是昨天，但昨天好像已很遙遠。回憶過去，回憶童年，回憶那時候我和你一起玩耍。那時候的我，沒有一點煩惱，沒有一點顧憂，只是很陽光可愛，在太陽下微笑。純真的我，還是小孩！渴望著一個溫暖的擁抱，和輕柔的吻。童年這個詞，好像聽起來很可笑，但是有多少的人想回到小時候，回到童年！把它當(dāng)成一個美好的回憶，讓它永遠在你的腦海浮現(xiàn)。它就像一個彩虹永遠出在風(fēng)雨后！教會了我面對，和勇敢。一點一點慢慢的長大，記住永遠不要低頭。不管發(fā)生什么事，生命還要繼續(xù)……

　　還記得那時候，我們手拉手一起度過的童年，還有你用眼神遞給我的信息。我們小時候一起許下的諾言，現(xiàn)在兌現(xiàn)了嗎？所有的事都交給父母去干吧，自己享受天倫之樂！給母親做個鬼臉，那就像是在托她干事！今天干了錯事，明天就轉(zhuǎn)晴�？粗�大人們辛苦的汗水，一滴一滴的滲入他們的襯衫，滿滿的.回憶……小時候！那時的我，還不懂事，不成熟，經(jīng)常想法有點怪異但是那才是想象力！

　　那才是享受！不需要工作，不需要奮斗。只需張嘴等著吃，伸手等著穿。每天都充滿了驚喜在等你！翻一翻就舊照片，實在是天真。勾起了往事的回憶；幼稚的時光，是多么的燦爛。我想留在小時候，留在那個美麗的日子里……

回憶童年的作文 篇5

　　童年像天上白云一般純潔，童年像大海上的浪花一樣美，童年像孩子們的歌聲一樣甜……可是，童年卻像奔騰的江河一樣，一去不復(fù)返了，回憶起來卻總能讓人捧腹大笑。

　　小時候，我想化妝，可媽媽總是阻止我，說化妝化多了，臉上會長痘痘的。于是，每當(dāng)媽媽化妝時，我就會在旁邊靜靜的看著，心里總想著：我什么時候也美美的化一次妝��！有一次，又看見媽媽在化妝，她把眉毛輕輕挑起，然后拿著眉筆，輕輕一描，哇，眉毛變得又細又長，可真漂亮！描完后，媽媽就把眉筆隨手一放，正巧放在了我的面前，我終于忍不住了，拿起眉筆，高高挑起眉毛，一劃，太輕，繼續(xù)劃，我把眉毛畫成了兩條又粗又濃的毛毛蟲，照了下鏡子，十分滿意地說：“好看�！边@時，口紅和面霜都下來了，我左手一支口紅，右手一個面霜，往臉上一陣亂抹，這兒涂涂，那兒抹抹，我心里正在暗喜：哈哈，這下我肯定變成一個超級大美女啦！像那些女明星一樣耀眼，過會兒媽媽肯定認(rèn)不出我來了，嘻嘻……，想到這里，一些美好的幻想就浮現(xiàn)了出來。很快，眼影也出來了，我十分開心，粉色抹在眼皮上，藍色抹在嘴巴周圍，綠色抹在臉頰上，紅色抹在鼻尖上……，抹完后，我對我的“作品”十分滿意，那些美好的幻想再一次浮現(xiàn)在我的`腦海里。這時，媽媽已經(jīng)好妝了，扭頭看見了我，果然，媽媽說：“哇，這是誰呀？”我心想：哈哈，媽媽還真的認(rèn)不出我來了，下一句應(yīng)該是夸我了吧！不料，媽媽突然就來了一句：“這是哪個馬戲團來的小丑啊，長得真像如花��！”我聽后，大喊：“我是泡泡啊！”媽媽先是楞了楞，然后就是捧腹大笑了。

　　每次想到這件事，我都會忍不住笑上一場。

回憶童年的作文 篇6

　　童年是美好的，回憶童年更有滋味。每當(dāng)看到我拿著釣魚竿，奮力拋向遠處釣魚時的照片，就情不自禁地想起兩年前我們一家人一起去江浦釣魚的趣事。

　　那是一個天氣晴朗的夏日，晴空萬里。上午八點鐘，我們一家人便來到魚塘，塘邊已經(jīng)零零星星站了幾個人，我們準(zhǔn)備開始釣魚了，媽媽先拿出一袋黑黑的泥土，我想，難道魚還吃泥土?媽媽看穿了我的心事，說：“魚不吃泥土，它吃土里的紅蚯蚓�！弊屑氁豢�，還真是：有許多紅蚯蚓在泥土里爬著呢。

　　接著，媽媽幫我套好魚餌，并教我如何釣魚。我便甩起魚竿，把魚餌拋向最理想的地方。拋魚餌并不是那么好拋的，要先把魚竿拉近，再甩向遠方，這樣來回兩次再用力一放就行了。要不是媽媽教我，我一點也不會。

　　魚餌劃破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。我開始耐心地等魚上鉤。一分一秒過去了，烈日炎炎，大滴大滴的汗珠布滿了我的額頭。水面上還沒動靜，這時我想放棄了。但是，一想到馬上就能釣到新鮮美味的'大魚了，又堅持下來。五分鐘、十分鐘過去了，我有點等不及了：哎，怎么這么長時間都沒動靜，是魚兒搬家了，或者魚餌被吃掉，魚溜走了?過了一會兒，我變得不耐煩了，媽媽安慰我：“你別著急，你越急，魚兒越不上鉤，只有心靜下來，才能釣到魚�！甭犃藡寢尩脑�，我耐住性子，繼續(xù)等待。真是功夫不負有心人啊，這時候，魚竿的動靜打破了湖面的沉寂，我一陣驚喜，心想：太棒了!一定有大家伙上鉤了!我趕緊用力一拉，但此時的魚竿沉得拉不上來，差點把我給拖下水去，在這緊急關(guān)頭，幸虧爸爸挺身而出，幫我把魚甩到岸上。我非常激動，因為我可是第一次釣到這么活蹦亂跳的大魚啊!

　　我釣的這條鯽魚足有一斤重�；丶視r，我一路提著魚，樂滋滋的。這次釣魚的經(jīng)歷讓我明白：不管做什么事，都要有耐心，只要愿意付出時間和精力，就一定能成功!真所謂：堅持就是勝利!

回憶童年的作文 篇7

　　小時候，我是天上的小鳥，天空，就是我的游樂場。

　　大點兒了，我是河里的魚兒，清溪，就是我的老家。

　　小學(xué)了，我是操場上的足球，興趣班，像是我的第二個家。

　　最懷念，是那一段無羈無拌，無憂無慮，無拘無束的生活。那時間，我總覺得自己是一只勤勞的小青蟲，每天早晨吮吸著大自然帶給我的第一顆晶瑩的露珠，讓春風(fēng)幫我翻動身體，讓春雨為我洗去塵埃。

　　我蠕動著綠得發(fā)青的身體，在坑坑洼洼的地上享受著免費的按摩。其實，這一切都是幻想，但年少無知的我卻沉浸在自己的世界里……

　　那是一個落葉翻飛的季節(jié)，愛美的小姑娘穿著一條銀得會發(fā)光，還能把黑房子照亮的連衣裙，站在車水馬龍的街頭，任涼風(fēng)灌進衣裙，把晶瑩的汗珠掠走，任螞蟻在她腳下，跌跌撞撞地搬送著食物，但她只是靜靜地站著，我知道，她在等著什么。

　　終于，她等到了，那是一縷讓人溫暖、舒服、輕松的陽光。女孩的嘴角，泛起了一絲似糖果般甜蜜的微笑。在對面的人行道邊，等紅色的小人剛換上了綠色的衣服，她就飛快地向太陽的方向奔去去，她拼命的跑，全不顧及的在一旁累得直喘氣的媽媽，她只知道，太陽指引的方向一定是對的，她只知道，他想追上太陽。

　　不知跑了多遠，不知跑了多久，女孩停了下來，眼淚不爭氣地大顆大顆地往下墜，她看不到的太陽了，哪怕陽光來過的痕跡，一絲余熱，整個世界定格了，只有女孩不止的哭聲。

　　這個女孩還是一直沒有放棄她的夢想，而且，她還有了更多更遠大的抱負。也許她的父母都早已忘記一些陳年往事，但小姑娘對紅紅的太陽的熱愛、對美麗大自然的熱愛、對和諧社會的'熱愛是永遠不會忘的。

　　其實，女孩的小名叫悅悅，她一直深信總會有那么一天，她可以與太陽公公同行，依偎在他的懷里，悅悅要給太陽講好多好多奇妙的、那個紅紅的火球上沒有的故事，可能講給太陽公公聽，也可能是講給那里的小朋友聽，還要……

　　那個曾經(jīng)天真幼稚的小姑娘現(xiàn)在長大了，再也不會追太陽，再也不會讓眼淚不聽話地亂跑了，她會下決心好好地，努力的學(xué)習(xí)，因為，在她心中，總有一個屬自己的太陽在支持著她、包容著她、理解著她，女孩認(rèn)為，太陽還是神秘的，令人向往的地方……

回憶童年的作文 篇8

　　時光如水，生命如歌，轉(zhuǎn)眼間，我已步入青少年的行列。童年被定格在一張張照片之中，而那泛瑩的舊照片，則訴說著當(dāng)時的快樂和天真。

　　看著11歲時的照片，那是在郊外旅行時拍的，那時，我們一家四口別提有多開心了。蔚藍的天空下，是連綿起伏的群山，樹木郁郁蔥蔥，澹澹的流水環(huán)抱著青山，清脆悅耳的流水被河中的巖石阻擋，激起一朵朵白色的浪花，在陽光的照射下，像顆顆珍珠般光彩奪目。我深深地被那里的景色吸引住了，我提議說：“我們就在這玩吧，你們看那里的.水多請啊！我們來‘踢’水吧！”大伙欣然會意，于是我們四個人分成兩派，我和妹妹一伙，而爸爸媽媽一伙。踢水開始，一場激戰(zhàn)拉開了序幕，我和妹妹你一腳我一腳，直踢得水花四濺，爸媽全身都是水，已無力招架，看著他倆一步步向后退，我和妹妹別提多來勁了，我和妹妹商量著要用“反間計”來把爸爸媽媽徹底打敗，我讓妹妹去假裝投降，而我則在后面偷襲。妹妹去了，哈！爸爸媽媽果然上當(dāng)了。我和妹妹前后夾攻，直到踢的爸爸媽媽投降，我們才停止了“踢水”。我們贏了。我高興地連蹦帶跳地。我都蹦暈了，蹦到那水流特急的地方了，我剛剛落腳，我就跌水里了，弄得我身上全是水。唉！我也輸了，最后的贏家竟然是妹妹。

　　這只是我童年的一個縮影。童年有太多值得回憶的完美食物。童年時你能夠光著腳在屋里來回地走，也能夠大聲的說話，還能夠肆無忌憚的哭，只因為你是孩子，所以不必擔(dān)心大人的指責(zé)，當(dāng)然那時的我們，不會想到會受批評。我們能夠無憂無慮的玩耍，隨心所欲的游戲，只因為我們處于童年，我們還是孩子。

　　童年就是這樣完美，讓人忍不住回憶，忍不住留戀！

回憶童年的作文 篇9

　　童年的歲月在腦海里像波浪一般流過，但有一件事，我至今難忘的�，F(xiàn)在想起來，仍然有一點兒好笑。

　　記得童年時，我總時望著天空中飛翔的小鳥羨慕不已。在一個風(fēng)和日麗的下午，我忽然有一個念頭：我為什么不能象老鷹一樣在天空中自由自在的`飛翔呢？

　　于是，我想出了一個飛翔的辦法。拿出爸爸經(jīng)常放的大風(fēng)箏，找來風(fēng)箏線的，把風(fēng)箏拴在胳膊上。然后找來一個板凳，小猴子似的爬了上去。然后大喊一聲：“我要飛起來了！”緊結(jié)著，只聽見“咚”的一聲，我重重地“啃”在了地上，不但沒像老鷹一樣飛翔，還弄了個“箏碎人傷”。

　　我抬起頭仰望天空，連天上的鳥兒也在譏笑我的。我很不服氣，就對它們大聲說：“你們先不要急著笑，總有一日，我會飛上天的！”

回憶童年的作文 篇10

　　現(xiàn)代科技發(fā)達，只要有相機、攝影機……的數(shù)位媒介，幾乎可以以電子檔記錄一切，包括一個人的成長記憶。但堆積如山的相本對有十三年成長記憶的我是不夠的。比起一堆冰冷的相片，我比較喜歡實際的東西，因為它們經(jīng)歷過和我一樣的事。在我的房間里，有一個紙箱子，它裝滿了我的成長記憶。但我最忘不了陪著我有小學(xué)六年記憶的'手表。

　　小學(xué)一年級時，爸爸給了我那只手表，那時，天真無邪的我覺得自己“長大了”，終于有機會戴手表了!從現(xiàn)在回想，我在小學(xué)時非常痛恨午睡時間，因為都睡不著，我看著自己的手表，秒針跑了圈又一圈，分針走了一格又一格，心想：解救我的鐘聲怎么還不打?在我低年級時，我等不到媽媽來接我回家，我邊看著手表邊哭，難忘盈眶的那一幕；現(xiàn)在長大了，我卻否認(rèn)自己是愛哭鬼，但我的手表都看到了。

　　四年級時，在有次小考時，遇到一題不會的單選題，我無助的看著手表，剛好看到了秒針走到三十三秒，我選了三，結(jié)果幸運的猜對了。別人問我考試簡單嗎?我不敢回答，因為我的手表都記得。

　　六年級畢業(yè)時，我們?nèi)�班都看著自己的手表倒�?shù)畢業(yè)的到來。心中滿是五味雜陳，一方面高興自己完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，另一方面卻對和同學(xué)的離別難掩感傷�，F(xiàn)在，我有了一只新的表，但在開學(xué)的前一天早上起來卻發(fā)現(xiàn)“新表”不見了，所以趕快從我的舊紙箱里拿出充滿回憶的“舊表”，在嶄新的開始前，我仍然依戀著過去成長的痕跡。頓時，我發(fā)現(xiàn)，一只舊手表對我的重要性遠超過一堆相片，因為它陪伴我經(jīng)歷了無數(shù)成長的歷程和點點滴滴。

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