【精選】回憶童年的作文400字集合6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的回憶童年的作文400字6篇，歡迎大家分享。

回憶童年的作文400字 篇1

　　小學(xué)六年的生活如流水一般悄然逝去，但在我心中畫下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。

　　這六年來(lái)，我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩繽紛，還是五味俱全，還是……我自己都難以形容�？傊�是讓人回味無(wú)窮的.。記得夏天的一回，陽(yáng)光高照，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐徐，真是一個(gè)難逢的好天氣。我和姑父、弟弟拿著釣竿，以閃電般的速度，在街道上奔馳。來(lái)到杏園橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)幾個(gè)叔叔正在釣魚。我趕進(jìn)跳下車，系好魚鉤，插上浮標(biāo)，裝上魚餌后，立及放入水中，等待著魚軍的進(jìn)攻。在漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)的等待后，沒(méi)有等到魚，而等到了一只蝦，讓人哭笑不得。我氣極敗壞，舍棄了第一戰(zhàn)線，進(jìn)入了更加緊張激烈的第二站線。弟弟卻跑到一邊玩去了。我不氣餒。我輕輕晃動(dòng)釣竿，引誘魚群。20秒中之后，浮標(biāo)開(kāi)始向我報(bào)告了，我屏息凝視，炯炯的目光停留在浮標(biāo)上，等待著它一日的猛烈爆發(fā)，魚咬的很慢，好似有些約束，但它越吃越起起勁，浮表終于氣得幾乎要跳出水面，我稱此機(jī)會(huì)，將釣竿一提，一條邊魚出現(xiàn)在我眼前，我臉上脹開(kāi)笑容，我取下魚，放入魚網(wǎng)里……

　　童年的這件事我回憶過(guò)了好幾次，每每想起都會(huì)高興無(wú)比。

回憶童年的作文400字 篇2

　　童年時(shí)的往事就像天空中的星星一樣，說(shuō)也說(shuō)不盡，數(shù)也數(shù)不清。在這些往事中，有歡樂(lè)的，有傷心的。但是在這茫茫的回憶當(dāng)中，卻有一件事不同其它往事，早已暗淡無(wú)光，漸漸的被忘記，而這件事就像一根永久的支柱，永遠(yuǎn)在發(fā)光，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記，永遠(yuǎn)在我的腦海里，至今難以忘懷……

　　那年，我五歲，住在我奶奶家里，我?guī)缀趺刻煸缟隙伎梢猿缘綗岷鹾醯拇箅u蛋。我看奶奶是每天從雞窩里取出一個(gè)雞蛋，然后放到大鍋里面煮就可以我吃了。我看奶奶每天只給我一個(gè)人吃，她和爺爺卻舍不得吃。于是無(wú)知的我想出了一個(gè)鬼主意。為什么不種一只結(jié)雞蛋的樹(shù)呢？讓它結(jié)出許許多多的雞蛋，大家一起吃，那該多么好呀！我心美滋滋地想著。于是，這個(gè)想法在我的心里慢慢的生根、發(fā)芽……

　　一天早上，我從雞窩里拿了一個(gè)雞蛋，不禁暗喜，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。我拿了一把小鏟子，在外面挖了一個(gè)坑。把雞蛋小心地放入坑中，把坑填滿土，澆了水，等著小樹(shù)長(zhǎng)大。日復(fù)一日，過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，我的雞蛋樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。我問(wèn)奶奶：“奶奶，小雞蛋樹(shù)怎么還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)？”然后我把種雞蛋的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶。奶奶說(shuō)：“傻孩子，雞蛋是雞生出來(lái)的，不是種出來(lái)的'�！�

　　光陰似箭，日月如梭，如今我已經(jīng)上三年級(jí)了，種雞蛋的傻事我再也不會(huì)做了。但這份童年的往事成為我美好的回憶。

回憶童年的作文400字 篇3

　　每個(gè)人都有他自己快樂(lè)而又有趣的童年往事，當(dāng)然我也不例外。

　　記得我在五六歲的時(shí)候，我還在讀幼兒園。有一次，園里將要在下個(gè)星期舉辦一次包餃子大賽，難道是我自己一個(gè)人包嗎？不，原來(lái)是我們和家長(zhǎng)一起包，我想這一定很有趣的！于是我就盼望著這場(chǎng)比賽的來(lái)臨。到了那天，我興奮極了，我和媽媽一起來(lái)到了幼兒園。我看了看，呀！真熱鬧��！許多的家長(zhǎng)都來(lái)了，包餃子的餡和皮也來(lái)了。

　　比賽開(kāi)始了，各個(gè)家長(zhǎng)都快速的包起餃子來(lái)，媽媽也包的很快。突然媽媽看見(jiàn)了對(duì)面的奶奶包的餡比皮還多，便對(duì)她說(shuō)：“你包的餡太多了，不要包這么多”。但是這位奶奶說(shuō)：“唉！這都不用錢嗎！”比賽還剩兩分鐘，只見(jiàn)媽媽包了七八個(gè)，但是其他家長(zhǎng)已經(jīng)包了十多個(gè)了。我頓時(shí)好想幫媽媽包，可是我又不會(huì)包，于是我就看著媽媽的樣子，包了起來(lái)。包著包著，我看了看碟子里包好的`餃子，簡(jiǎn)直就是大巫見(jiàn)小巫，我包的餃子，就像是紙團(tuán)。我想：“唉！不管了，反正都是是餃子嘛！”“鐺”的一聲，就結(jié)束了這場(chǎng)比賽。我和媽媽包的餃子共有二十八個(gè)。這么多我想應(yīng)該夠了吧！最后我和媽媽帶著這餃子高興地回家了。

　　經(jīng)過(guò)這次，我知道了其實(shí)包餃子也不是很容易��！現(xiàn)在我想起這件事，我感到十分有趣，當(dāng)然我也學(xué)會(huì)了包餃子！

回憶童年的作文400字 篇4

　　“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年…………

　　童年就像是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，一首歡樂(lè)的歌。有著許多幼稚的事，許多開(kāi)心的事，也有傷心的事，那一件件可愛(ài)幼稚的回憶成為了我們最美好的事情，那美好的.童年趣事常常把我?guī)У搅俗蠲篮玫幕貞浿�，下面�?qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我童年的趣事吧！

　　大約在我三歲時(shí)，我那時(shí)特別喜歡看泡泡，那一個(gè)個(gè)五彩的泡泡，常常能給我許多遐想！那是一件多么美好的事情啊！每次吃完飯過(guò)后，我看媽媽用餐洗凈洗碗，看見(jiàn)洗碗時(shí)冒出來(lái)的那一個(gè)個(gè)小泡泡，就覺(jué)得好好玩，那天晚上吃完飯，我纏著媽媽要洗碗變泡泡，媽媽招架不住我，于是留了一個(gè)碗讓我洗，太好了！于是，趁媽媽打掃衛(wèi)生之際，我便跑到池子旁邊，找了一個(gè)小凳子踩著，打開(kāi)水龍頭，把一瓶剛買的餐洗凈不停地?cái)D啊擠，擠啊擠，結(jié)果媽媽覺(jué)得我洗碗洗的時(shí)間太長(zhǎng)了，于是到廚房一看，哎呀！大事不好了：我站在小凳上，滿屋都是泡泡，下水道里升出來(lái)好多泡泡，滿地都是，我沒(méi)有看到滿地都是泡泡，依然在那里刷，那么“認(rèn)真”，搞得媽媽哭笑不得！

　　不過(guò)現(xiàn)在，童年已經(jīng)過(guò)去，再也回不來(lái)了，但是那些美好的事情，將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中，每次回憶時(shí)，將會(huì)哈哈大笑，就像是發(fā)生在昨天……

回憶童年的作文400字 篇5

　　小學(xué)同學(xué)建起了微信朋友圈，通過(guò)手機(jī)屏幕一下子見(jiàn)到了那么多的同學(xué)，心，突得飛了起來(lái)，跳進(jìn)了童年的回憶……

　　雖說(shuō)是小學(xué)七年，實(shí)際上認(rèn)認(rèn)真真坐在教室里上課也就五年左右的時(shí)間。后來(lái)有人問(wèn)我什么學(xué)歷，我說(shuō)，小學(xué)五年。

　　童年的記憶已成碎片，零零散散，有深有淺，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)偏差，無(wú)法系統(tǒng)完整的書寫回憶。老師與同學(xué)們的形象也同樣如此，最關(guān)鍵也是最羞愧難言的是沒(méi)有記住老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)還有遠(yuǎn)大理想的教育。只記得老師在我的作業(yè)本上畫的對(duì)號(hào)，錯(cuò)號(hào)。雖然簡(jiǎn)單，卻深刻。就是這些符號(hào)告訴了我那些是錯(cuò)，那些是對(duì)。錯(cuò)了不需要你承擔(dān)后果，可以重新再來(lái)，對(duì)了你會(huì)受到褒獎(jiǎng)。就是這些簡(jiǎn)單的符號(hào)鑄成了我的人生未來(lái)。對(duì)人生來(lái)說(shuō)，人只有這個(gè)階段才會(huì)有你的老師去認(rèn)真看你寫的`作業(yè)，無(wú)論對(duì)錯(cuò)都不會(huì)對(duì)你造成傷害，只是善意的、指導(dǎo)性的。當(dāng)你踏進(jìn)社會(huì)走上工作崗位，或者自己創(chuàng)業(yè)時(shí)，這一切都沒(méi)了，更沒(méi)有重來(lái)。一旦有了錯(cuò)誤你就要對(duì)其承擔(dān)責(zé)任接受后果，這些錯(cuò)誤有時(shí)是致命的，無(wú)法挽回且擺脫不掉。

回憶童年的作文400字 篇6

　　清晨，我踏著泥濘的小路，向?qū)W校走去。

　　到了學(xué)校的操場(chǎng)里，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣瑯瑯的讀書聲，是那么熟悉，那么親切，那么富有感情。我也仿佛是其中的一員，在不知不覺(jué)中跟著他們讀起來(lái)：床前明月光，疑是地上霜，抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這時(shí)，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了，沖著我說(shuō)：有什么好看的？沒(méi)見(jiàn)過(guò)讀書哇！我生氣了，正想?yún)柭暦瘩g她，卻猛然想起了自己的童年，我也曾經(jīng)這樣斥責(zé)過(guò)一位大哥哥。我笑了，那位小女孩也笑了。

　　我繼續(xù)向前走著，只見(jiàn)一位小男孩蹲在教學(xué)樓門口，書本在他的膝蓋上不停地翻動(dòng)，臉上永遠(yuǎn)掛著抹不掉的微笑。書呆子，交作業(yè)！這不就是小時(shí)候的我嗎？對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)書本的渴求，就好像一個(gè)饑餓的人捧著面包，不停地啃，總想快點(diǎn)填飽肚子。我看得入了神。

　　這時(shí)候，一只小花貓跑過(guò)來(lái)，使我想起了自己童年的一件趣事。

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)理發(fā)店的'師傅給大人們剃胡子，心里總是癢癢的，也想跟著師傅學(xué)剃胡子，可是選擇誰(shuí)呢？心里糾結(jié)了很久，結(jié)果看準(zhǔn)了我家的那只小花貓，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。我恭恭敬敬地請(qǐng)它坐上了椅子，正準(zhǔn)備拿出剪刀，小花貓一溜煙跑了。我一邊呼喚小花貓，一邊奔跑著追趕。小花貓躲進(jìn)屋里，再也不出來(lái)。我有些急了，悄悄走進(jìn)屋里，原來(lái)小花貓?jiān)诤艉舻厮�大覺(jué)呢，差點(diǎn)兒把我笑壞了。

　　童年真快樂(lè)！童年沒(méi)有過(guò)去，它將永遠(yuǎn)留在我心里。

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