實(shí)用的回憶童年的作文600字匯總6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶童年的作文600字 篇1

　　童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有次暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……那時(shí)我才六歲，是對過生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過生日，因此我會吃上大蛋糕，而那次，發(fā)生了一件趣事：

　　忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望已久的蛋糕！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的牛油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我微笑，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫個(gè)“生日快樂”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺��！我迫不及待地想吃掉它。

　　終于到手了！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味�。〗憬阃蝗恍α�，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個(gè)小丑！自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇的說“弟弟，過來�！蔽蚁攵紱]想，大步跨了過去。姐姐讓我坐下，只見她端來一個(gè)盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕緊張大了嘴，“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓！滿臉的奶油，東一塊西一塊。我的臉被這種“高極”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的.毛，我舔奶油，何不像一只饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花貓！

　　童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

回憶童年的作文600字 篇2

　　那充滿稚趣和快樂的童年，是那么美好，多么令人留戀啊!那一件件有趣的往事，就像天空的星星總是閃爍在我的心底。

　　記得五歲時(shí)，有一回，表哥和表姐帶我上街去玩，哥哥不知從哪兒弄了一枚一角錢的硬幣。表哥開玩笑地說：“誰要是能把這角錢換成一張面值是10分的紙幣，什么條件我都答應(yīng)�！焙茱@然，這話是逗我的，但我當(dāng)時(shí)還小，不知道沒有面值10分的硬幣的錢。于是，好強(qiáng)的我便拿著這一角錢去銀行兌換�！鞍⒁蹋�給我把這一角錢換成面值10分的一張錢�！蔽阴谥�腳，趴在柜臺上對銀行里的阿姨說。旁邊的人都笑了起來。我卻不以為然，轉(zhuǎn)身走向旁邊的一所“銀行”-------郵局。我把換錢的事給那里的.叔叔一說，叔叔想了想，給我一張10分的郵票。我拿著郵票命令表哥：“怎么樣，換來了吧?你現(xiàn)在背我回家去�！北砀鐭o言以對，只好背上我回了家。家人知道了這件事都夸我聰明。

　　上了幼兒班以后，我懂事多了。一個(gè)夏天，天氣比往常都熱。于是，媽媽為我買了冰淇淋。我看地手癢癢，但媽媽卻不讓我插手。這一天，我在學(xué)校的供水房里發(fā)現(xiàn)了一包洗衣粉，我以為是冰淇淋粉。便讓小朋友們把水拿來做冰淇淋。我學(xué)著媽媽的樣子，先往茶杯里放了些“冰淇淋粉”，然后加進(jìn)了水，一邊攪拌一邊說：“冰淇淋大王要為大家做冰淇淋了�！边@時(shí)，班主任老師來打水，發(fā)現(xiàn)我們杯子里的泡沫和地上的那袋洗衣粉，又聽見了我的話，頓時(shí)明白了，大聲喊著：“那是洗衣粉，千萬不能喝�！苯又�，李老師讓大家用洗衣粉水把班里的桌椅擦了一遍，既避免了浪費(fèi)，又做了清潔工作，冰淇淋沒吃到，倒成了“義務(wù)勞動的小標(biāo)兵”。

　　啊!童年!你給了我多少快樂的經(jīng)歷，我真想再有一個(gè)這樣的快樂童年。

回憶童年的作文600字 篇3

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1.學(xué)會記事，要把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體。

　　2.通過事情表達(dá)童年的美好，突出“趣”字，尊重學(xué)生獨(dú)特的感受，體現(xiàn)個(gè)性化，內(nèi)容真實(shí)。

　　【教學(xué)重、難點(diǎn)】

　　1.寫出自己的真情實(shí)感。

　　2.把有趣的地方作為重點(diǎn)，寫生動、寫具體。

　　【教學(xué)過程】

　　一、激趣導(dǎo)入

　　1.今天老師給大家?guī)�來了一份禮物，大家想知道是什么嗎？

　　2.看來這組圖片的威力不小啊，一下子把大家?guī)У搅送�年，其�?shí)這節(jié)作文課，老師就想與同學(xué)們一起來回憶童年，捕捉童年生活中有趣的事【板書課題】。

　　二、齊讀課題、解題

　　三、讀提示、明要求

　　師：從本次習(xí)作的范圍上看，是讓我們寫童年生活中一件有趣的事，如果讓你從這幾個(gè)字中選擇一個(gè)字作為本次習(xí)作的'關(guān)鍵，你會選擇哪一個(gè)呢？【趣】

　　提問：哪些事屬于“趣事”呢？

　　四、想辦法、謀選材

　　1.出示主題圖，引開思路。

　　2.理解“趣”字，開闊思路。

　　“趣”字還有很多層意思：

　�。�1）意趣：對大自然的探索、刨根究底等。

　�。�2）情趣：對父母及小伙伴等的親情、友情等。

　�。�3）樂趣：貪玩、尋開心。

　�。�4）傻趣：做傻事、蠢事鬧出的種種笑話。

　　3.學(xué)生自由交流選材內(nèi)容，師生共同評價(jià)。

　　4.引導(dǎo)學(xué)生將事件說具體。

　　五、憶方法、寫具體

　　1.同學(xué)們說的趣事真是太精彩了，那怎樣才能寫得也精彩呢？我想不光要在選材上下功夫，還要在這個(gè)“事”上多琢磨，平時(shí)講課時(shí)老師就告訴過大家：寫事的如果在適當(dāng)?shù)牡胤郊由弦恍┤宋锏募?xì)節(jié)描寫和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，再配上精彩的構(gòu)段方式，那么你就會寫得精彩，同學(xué)們愿意把你的童年的回憶用文字永遠(yuǎn)地記錄下來嗎？

　　2.要想好先寫什么？再寫什么？最后些什么？思路清晰了，然后再動筆成文。

　　六、總結(jié)下課

　　由于時(shí)間的關(guān)系，我們就先寫到這里，沒寫完的同學(xué)，下課把它完成，等到下節(jié)講評課上，我們再一起欣賞同學(xué)們的精彩的“童年回憶”。

回憶童年的作文600字 篇4

　　我是一個(gè)初中生 ，常�；孟牖氐酵�年，回到那快樂而又美好的童年……

　　心情輕松……

　　在那個(gè)美好的童年里……

　　在綠草茵茵，景色宜人的春天里 ，我和班上幾個(gè)死黨在碧綠的草地上愉快的玩著，嗅著那令人沉醉的花香，看著那蒼翠欲滴的花朵，我們在春姐姐的懷抱中放肆得玩著，那樣的快樂，那樣的無憂無慮那樣的。

　　而現(xiàn)在，我上了初中，再也不能和小時(shí)候那樣玩了，先不說初中那沉重的負(fù)擔(dān)，光是我老爸老媽對我的嘮叨，我就已經(jīng)喘不過氣來了，哪還有閑情逸致去玩呢？

　　在夏日炎炎，知了叫個(gè)不停的夏天，我們就去樹林里捕蟬，那蟬真是靈活，我們左一撲，又一撲就是抓不到，我們都十分生氣，嘴一噘，來真的'了，沒想到一撲過去，我們被一快大石頭給撲倒了，等我們站起來的時(shí)候，已經(jīng)是滿身灰塵，臉也成了個(gè)大花貓了，我們看著彼此，都快樂的笑了起來，那笑聲可真大啊。那時(shí)我是多么快樂啊！哎！現(xiàn)在我是初中生了，整天被父母逼著寫作業(yè)，寫完了老師布的作業(yè)，還有爸爸媽媽布的，哪還有時(shí)間去玩啊，我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個(gè)概念，要努力點(diǎn)，可初中真的很苦，那么多要背的書，那么多作業(yè)，我真的怕我撐不過來啊 ！我真的好怕我會放棄！我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂的玩耍著，發(fā)呆的看著，看著看著，我就會情不自禁的落淚，我就會想起我童年，我的童年也曾經(jīng)那么快樂過，我就好想好想再回到那個(gè)純真的時(shí)代，想念秋天里我們在楓樹下玩，想念冬天里我們愉快得堆雪人，想念童年的一切一切！�。�！ 但這一切一切，都只是想，永遠(yuǎn)不會再回到童年了，只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……

回憶童年的作文600字 篇5

　　每個(gè)人心里，都裝著對童年的回憶。我對童年的回憶都藏在小公園的一片沙地中。

　　那時(shí)候，一走出校門，不出幾步遠(yuǎn)，便能瞧見公園里那比樹尖還高的紅頂高房子，我們便歡快地朝那紅尖兒奔去了。

　　跑過枝葉濃密的小路，來到一塊沙地。沙地上有獨(dú)木橋，秋千、滑梯，還有攀網(wǎng)子、爬桿子這樣的技術(shù)活兒。若已經(jīng)有孩子在那玩了，我們便會大叫著：“加入我們，我們要玩捉人！”這個(gè)游戲是很有吸引力的，因?yàn)橹辽僖�十個(gè)人才能玩的好，一般是湊不夠人的。一旦人齊了，我們便在沙地上追逐起來，尖叫聲，歡笑聲此起彼伏。

　　有時(shí)候，我會去捉蟋蟀，但白天捉不到，晚上乘涼時(shí)才能聽到他們的合唱。在一些草叢里，石縫里，便可以捉到它。我總在黃昏時(shí)去，在媽媽的糖瓶里抓一把白花花的糖，自己先舔幾口，跑到小公園，找個(gè)深草叢將白糖一把撒下去，做個(gè)標(biāo)記，就急忙轉(zhuǎn)頭往回溜。有時(shí)候，還沒跨進(jìn)家門就會傳來媽媽的尖叫：“誰偷走了我的白糖！”“庹鄧蕊，你是不是又偷白糖去捉蟋蟀了？”

　　晚飯后，大人小孩都出來了，我便也提個(gè)小瓶子，順著人流走進(jìn)公園。我摸索著找到標(biāo)記，打開手電筒，照著瓶口，蟋蟀便像個(gè)傻子似的呆呆地往里頭沖，對這事兒，我奇怪了好久！這種方法，通常能抓上10幾只呢。我還曾試著用閏土父親捕鳥的辦法捉兩只麻雀，或背上藍(lán)白相間的不知名的鳥，可老是捉不到，可能是鳥進(jìn)化了吧！總之，沙地那個(gè)樂園讓我一直百玩不厭。

　　可惜后來，那片沙地改成了跑馬場，那個(gè)公園也成了著名的`旅游景點(diǎn)。

　　可是我多么懷念我玩耍的那片沙地，我的秋千，我的蟋蟀，以及那天還沒來得及抓蟋蟀的撒白糖的深草叢……，我默默地對自己說：“這些懷念，我會一直封存在記憶里，當(dāng)我想起，便隨時(shí)可以在記憶的樂園里暢游，重溫當(dāng)年快樂的，無拘無束的童年！”

　　我的樂園，我的童年。

回憶童年的作文600字 篇6

　　抬頭看向窗外，陽光依舊明媚；而又低頭注視筆尖，紙上仍是一片空白�；貞浧鹜�年，有那么多的往事浮現(xiàn)在眼前，卻不知如何開口。那獨(dú)一無二的童年，無論如何講述，也是講述不完的吧。

　　小時(shí)候，總覺得回憶是只有老人才會做的事情，我還擁有那么多的時(shí)間、年華，與其利用這時(shí)間回憶，不如去做自己想做的事，為以后的回憶增添一抹色彩。可不經(jīng)意間回首，童年已悄然離去。

　　童年時(shí)的我，梳著干凈利落的齊耳短發(fā)，大人們都說我像個(gè)假小子。的確，在其他女孩子還在擺弄布娃娃的'時(shí)候，我迷戀的卻是那十八般兵器。()刀槍棍棒，年幼的我對什么都好奇。而那個(gè)傳說中的“江湖”,則是最令我心馳神往的地方。那時(shí)的我并不知道“江湖”是什么，只知道那里充滿了英雄，他們伸張正義，路見不平一聲吼。那時(shí)候，我的夢想是當(dāng)一個(gè)人人敬仰的英雄，除暴安良。

　　后來我上了小學(xué)，漸漸梳起了長發(fā)，性格也變得“溫文爾雅”,可骨子里還透著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)。大人們都說我變了，變安靜了，這才像個(gè)女孩子。我只是笑笑，孩子的世界大人怎么會懂呢？漸漸的，受語文老師的影響，我喜歡上了古典詩詞。我偏愛李白的那句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放，又熱衷于蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的婉約，李清照的那句“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”似乎讓我讀懂了她的憂愁。那時(shí)候，我的夢想是當(dāng)一個(gè)像李清照一樣的詞人。

　　童年是美好的，現(xiàn)在的我又剪去了長發(fā)，兒時(shí)的夢想?yún)s早已忘卻。再見，童年時(shí)的自己；再也不見，我的童年。時(shí)光冉冉，歲月匆匆，能不憶童年？

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