有關(guān)回憶童年的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的回憶童年的作文4篇，歡迎大家分享。

回憶童年的作文 篇1

　　童年就像一個小花園，美麗、色彩斑斕又有著無盡的芳香。在這個小花園里，每一朵小花、每一叢綠草、每一棵大樹都是一個美好的回憶；童年又是一首動聽的歌，在這些歌聲中，每一段旋律、每一首曲子都會喚起難忘的記憶；童年，就像一條清澈的小河，在這條小河里，有許多童年的趣事在伴我成長。

　　給兔子洗澡

　　在我四五歲的時候，老家的爺爺奶奶送來兩只小兔子給我玩。它們一只通體雪白，一只渾身烏黑，我為它們分別起名為“小雪”和“小黑”。

　　那時候，和我差不多大的鄰居小文經(jīng)常和我一起玩兔子，但我們都喜歡漂亮的“小雪”，小文個子大，常把“小雪”搶去。

　　有一次，小文又把“小雪”搶去了，她洋洋得意地梳理著“小雪”雪白的皮毛，還拿著“小雪”在我面前晃來晃去�？此�得意的.樣子，我就想一定要把“小黑”變漂亮。對了，“小黑”的毛這么難看，不知多久沒洗澡了，給它洗洗，它就像“小雪”一樣漂亮了。

　　我先拿起水盆放在水龍頭下，讓水“嘩嘩”地流著，再去抓“小黑”，可“小黑”不聽話，我繞著院子跑了好幾圈才把它抓住。我站在椅子上，把“小黑”放在水盆里，讓水直接流到“小黑”背上。

　　剛開始，“小黑”極力掙扎，濺出不少水花。我連忙死死地摁住它。過了一會兒，它就不再亂動了，只是身體在微微地顫動。

　　用肥皂洗應(yīng)該很好吧，我給“小黑”涂上肥皂，正洗得高興時，媽媽回來了。媽媽一眼看到了臥在水盆中瑟瑟發(fā)抖的“小黑”，連忙把它拎起來，拿過吹風(fēng)機使勁地吹，一直吹到“小黑”皮毛舒展開來。媽媽又用干毛巾把它裹住，“小黑”終于不抖了。后來，媽媽告訴我“小黑”差點丟了小命。

　　事情過去這么久了，可每當(dāng)看到小孩子抱著兔子高興地玩耍時，童年的趣事又會重臨于我心頭。

　　洗 書

　　還有一件事就是“洗書”，那也是四五歲我上幼兒園之前的事。家里有很多書，其中，我最喜歡《娃娃畫報》，因為它不但淺顯易懂，而且有許多故事�？墒�，我新買的一期《娃娃畫報》竟然找不到了，這怎能不讓我焦急呢？

　　終于，我在沙發(fā)底下找到了那本《娃娃畫報》。可惜，在沙發(fā)底下那么長時間，它早被弄臟了。我沮喪地望著這本書，心想，怎么才能把它弄干凈呢？

　　突然，靈機一動，我腦海中浮現(xiàn)出媽媽洗衣服的情景。對呀，用水洗，不就把書洗干凈了嗎！我為這個“聰明”的想法樂得手舞足蹈。趁著媽媽出去買東西，我飛快地跑下樓梯，吃力地拿起一個大臉盆，接了半盆水。

　　當(dāng)時正是夏天，連水盆都很溫?zé)�。我把書緩緩地放入水中，然后極力回想著媽媽洗衣服的樣子，用小手不停地搓著書。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)，它似乎還是那么臟。

　　我洗呀，洗呀，書怎么還不干凈呢？突然，我看到了墻角下的洗衣粉，用洗衣粉洗豈不是更干凈嗎？于是，我跑過去，要拿洗衣粉，就在這時，媽媽回來了。

　　媽媽一進門就看見被水濺得濕透的我和水盆里面的書，哭笑不得地俯下身來問我：“雨雨，你在干什么呀？”“洗書�。　蔽姨煺娴鼗卮�。媽媽聽了笑起來，把盆子拿走，對我說書不能像洗衣服那樣洗。

　　這件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。每當(dāng)看到那本褶皺的《娃娃畫報》，我就想起童年的事，它就像一朵長開不敗的小花，開在我童年的花園里，令我久久不能忘記……

　　現(xiàn)在，我已是高中學(xué)生，在埋頭學(xué)習(xí)之余，與爸爸媽媽聊起童年的幾件趣事時，全家總會開心一笑。

回憶童年的作文 篇2

　　我對舅舅和媽媽的童年很感興趣，一有時間，就纏著媽媽給我講他倆小時候的故事。在媽媽的講述中，他們兄妹倆的童年多姿多彩，“戰(zhàn)火紛飛”！

　　在媽媽講的故事里，讓我印象最深刻的要數(shù)“手榴彈戰(zhàn)爭”，說白了就是土疙瘩戰(zhàn)爭。每到秋天，姥爺都會帶舅舅和媽媽去花生地里收花生。來到地里，舅舅和媽媽就像來到了“戰(zhàn)場”。他倆裝模作樣地干一會兒活，趁著姥爺不注意，“手榴彈戰(zhàn)爭”便悄悄地拉開了序幕。只見一個個“手榴彈”在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，兄妹倆你來我往，上躥下跳，左躲右閃，好不熱鬧。媽媽拿起一塊土疙瘩，斜瞇著眼，鉚足了勁，朝舅舅扔去。舅舅一個完美的側(cè)身，“手榴彈”準確無誤地在姥爺?shù)募沽荷险ㄩ_了花。姥爺頓時惱羞成怒，抓起一塊土疙瘩轉(zhuǎn)身就往舅舅和媽媽這邊扔。一看惹禍了，他倆就像受了驚嚇的兔子，一個往左邊，一個往右邊，跑得“嗖嗖”地快。姥爺追了一會兒，累得氣喘吁吁，結(jié)果土疙瘩一個也沒打中，舅舅和媽媽卻在遠處幸災(zāi)樂禍。

　　舅舅和媽媽不光把田野作為“戰(zhàn)場”，家里更是天天“戰(zhàn)火”不斷。一天，他倆的“戰(zhàn)爭”又開始了，舅舅敵不過媽媽，竟奪門而出。媽媽趁機躲在門后，靜靜地等著舅舅回來，想嚇他個措手不及。好一會兒，舅舅躡手躡腳地回來了，媽媽屏住氣，等到舅舅進了門，便大吼一聲，從門后跳了出來，嚇得舅舅直往屋里鉆。媽媽緊追不舍，舅舅走投無路，不得以跳上了餐桌。媽媽乘勝追擊，用長棍直戳舅舅的腳。舅舅忍無可忍，但苦于手里沒有“武器”，情急之下縱身從餐桌上跳了下去！邊燒火邊看熱鬧的姥姥和站在餐桌邊、手持長棍的'媽媽都嚇傻了眼，嘴巴都張成了“O”形！等聽到舅舅哈哈大笑著跑出院門時，姥姥才反應(yīng)過來。她一邊舉著燒火用的鐵鉤子一邊大叫：“回來，看我怎么收拾你！還有你，你要是把他的腿摔斷了，還娶不娶媳婦了？”媽媽頓時也沒了威風(fēng)勁，后怕得直吐舌頭。

　　只要姥爺不在家，舅舅和媽媽吃飯時總?cè)滩蛔∫�嬉笑打鬧一番。那次，舅舅眉飛色舞地講了一個笑話，媽媽翻了翻白眼，沒笑。舅舅感到尷尬萬分，便抓耳撓腮地做了一些鬼臉，媽媽終于沒繃住，哈哈大笑起來！舅舅早有準備，悄悄地把饅頭搓成了一個小球，就等媽媽張嘴了。媽媽這一張嘴笑，舅舅就把饅頭小球扔進媽媽嘴里。媽媽差點噎著，回過神后一拍桌子，起身跳到了舅舅面前，把饅頭吐到了他身上�！按髴�(zhàn)”一觸即發(fā)，忽然，他倆不約而同地撒腿就跑，因為姥姥已經(jīng)拿起掃帚，高高地舉了起來……

　　舅舅和媽媽的童年在無數(shù)次“戰(zhàn)爭”中度過，這些“戰(zhàn)爭”伴隨著驚險刺激和歡聲笑語，留在了他們的記憶里。我真羨慕他倆有那么美好的童年，但我也要提醒同學(xué)們，危險游戲做不得，安全嬉戲最重要哦！

回憶童年的作文 篇3

　　在我的回憶中，童年就是一幅畫；在我的回憶中，童年就是一個夢；在我的回憶中，童年就是一段美好的.記憶。

　　當(dāng)然，在我的記憶中，從出生開始的我記不得，但是從幼兒園開始還是可以勉強記得的。我記得我幼兒園時最好的朋友是東凱妮，現(xiàn)在是四年級四班；還有劉靜怡，也在四年級四班�，F(xiàn)在我有時還能碰到東凱妮，和她聊聊。

　　再往回推，我只能想到片段，更多的是媽媽告訴我的。有一件我不能說，這是我的秘密，但其他的可以說。

　　我睡覺時喜歡翻身、轉(zhuǎn)圈，在我眼里睡覺就像一場舞蹈演出。有一次，我晚上睡前明明是正著身子，晚上就慢慢地、慢慢地，轉(zhuǎn)了個身子。早上醒來，嗯？頭和腳反了過來！反面放上枕頭！

　　第二個晚上……睡前正著身子。早上醒來，��！頭朝墻，腳朝外面，怎么可能！里面放枕頭！結(jié)果，第三個晚上我直接滾下去了，蒼天啊~~~~~最后，我只能在地上放三個毯子 ，鋪上床單放上枕頭，睡覺！真舒服……

　　還記得我剛上小學(xué)，就在第一天上學(xué)，我還不想去呢，現(xiàn)在我巴不得去學(xué)校了，真不敢相信。幼兒園的好朋友現(xiàn)在離我遠去，但是我又有了更好的朋友。真開心！我在哪里都有朋友，就像唱的一樣：“朋友一生一起走”，對呀！童年離不開朋友，珍惜自己的朋友，童年就仿佛在身邊。

　　回憶中的童年永遠是美好的，讓我們珍惜童年吧！

回憶童年的作文 篇4

　　童年，猶如一顆顆珍珠，串起那些精彩片斷；童年，猶如一塊塊拼圖，拼起那些快樂瞬間；童年，猶如一個個氣球，放飛那些美好夢想；童年，猶如一扇扇貝殼，保存那些歡聲笑語。

　　——題記

　　童年的美好回憶是永遠也說不完的，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個無知、天真、抱著布娃娃的小女孩兒成長為一位能思考、懂事理的女生了。童年是那么的美好，一切的一切，就像在昨天才發(fā)生過，又好似是許多年前的事情。在我的腦海中，隱隱約約、飄飄忽忽，時而清晰、時而模糊的出現(xiàn)。像一塊塊拼圖，變得支離破碎，但在這些拼圖中，卻有一塊圖畫最清晰。想知道是哪一塊嗎？跟我一起來回想童年的事情就知道了。

　　那是一個陽光明媚的下午，我閑來無事，就從書架上拿起一本圖畫書讀了起來。讀著讀著，年幼的我遇到了一個字，“和”。雖然書上標著拼音huo，但我知道的是它念he字，當(dāng)時我真是丈二和尚——摸不著頭腦。絞盡腦汁想了半天也沒想出來是怎么一回事。于是，我就去問媽媽這個字到底該怎樣念。

　　媽媽笑著說：“傻妞，這是多音字嘛！”

　　我小小的腦袋里依舊不明白是怎么回事，明明應(yīng)該這樣念，為什么要那樣念呢？只好打破砂鍋——問（紋）到底。

　　“媽媽，多音字是什么意思？為什么它不念平常的音呢？”

　　媽媽說：“多音字是指一個字有很多的念法，有時候在一些特定情況下會改變您熟悉的讀音，變成另一種念法，表達的意思也有所不同�！�

　　這下子我恍然大悟，原來就像會魔法一樣啊！好厲害，要是我也能這樣就好了。天真的我這樣想著。后來，我在閱讀中又認識了很多多音字，例如：樂、著、行、長、朝......

　　媽媽為了讓我能掌握住這些知識，還特地讓我用多音字組兩個詞來加強練習(xí)，并且標注上拼音。我一聽，心想：這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就寫了出來。樂：快樂（le）、音樂（yue）， 著：看著（zhe）、著急（zhao）， 行：銀行（hang）、行（xing）走， 長：長（zhang）高、長（chang）江， 朝：朝（zhao）霞、朝（chao）廷......媽媽看了后，贊賞的朝我笑了笑，并夸獎我：“都對了，你很棒，已經(jīng)能熟練運用了，媽媽為你又學(xué)到了一門新知識而感到高興，繼續(xù)加油！記得不要驕傲哦！”

　　我使勁點了點頭，心里樂開了花。記得那時的我，聽了這句話，高興的好多天都睡不著呢。 當(dāng)時還是抱著洋娃娃的我，第一次認識了多音字，其實心里還是不太明白，只單純的認為多音字就是一個魔法師，它能讓拼音寶寶都聽它的指揮，一會兒變成這個音，一會兒又變成那個音，很有趣很有趣！不過也經(jīng)常容易搞混，例如：一模一樣中的模不念mo，而是念mu、 果實累累中的累不念lei（第四聲），而念lei（第二聲）……一定要記牢哦�。ú灰�念錯，這樣就鬧大笑話了。要有人善意地指出來，肯定鬧個臉紅脖子粗的，恨不得找一個地縫鉆進去。） 好了，我們已經(jīng)知道這塊兒最清晰的圖畫是什么了，那是我第一次學(xué)會新的知識，感覺非常神奇，也許正因為這樣，我才記得如此清楚吧！畢竟童年的第一次還有很多：第一次自己睡覺、第一次自己梳頭、第一次坐飛機、第一次坐電梯。

　　可是都沒有第一次掌握新知識那樣印象深刻�；蛟S真的如別人所說的一樣吧，知識就是力量！ 童年是偉大的，畢竟它讓一個已經(jīng)長大、明白事理的'女生，腦海中清晰的浮現(xiàn)出那多年前年幼無知、抱著洋娃娃的女孩兒，正在努力的使自己腦袋里裝下多音字那復(fù)雜概念的畫面吧！事情早已過去了很久，回憶也已經(jīng)結(jié)束，可我還沉浸在幾年前的那一天中，連自己已經(jīng)呆呆的望著書上那整整齊齊、密密麻麻的文字已經(jīng)好長時間了都沒有發(fā)覺。童年就是這樣美好，也是這樣的富有魅力。

　　瞧！那一顆顆珍珠、一個個氣球、一塊塊拼圖、一扇扇貝殼正向我們招手，更多更多的精彩片段、快樂瞬間、美好夢想、歡聲笑語正在回憶的沙灘上，等著我們親自去把它們一一地發(fā)掘出來，挖出的塊塊圖片將會拼成一副大大的、完美無缺的圖畫，而這幅圖畫的名字叫：《童年》……

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