回憶童年作文集錦5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的回憶童年作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶童年作文 篇1

　　我愛農(nóng)村，農(nóng)村的新鮮空氣；我愛農(nóng)村，農(nóng)村的田間小路；我愛農(nóng)村，農(nóng)村的大片竹林……

　　我曾經(jīng)和一群小孩子們有個約定，那是在兒時，一個不知道是喜是憂的故事。 “呵呵，姐姐，快來!好漂亮的杜鵑花!”桂桂說的姐姐就是我�！芭�，來了啊!”

　　春天，我和這一群孩子，一起去山上摘杜鵑花。

　　我們背著小籮筐，拿著小鐮刀，爬上山去。我偶爾摘到一朵非常漂亮的杜鵑花，拿起來炫耀: “呵呵…你們想不想要啊……”“我要我要…..”他們竟然為了一朵杜鵑花而真吵起架來。我憐愛的說:“你們這么喜歡杜鵑花，就把它當作我們的標志吧�！彼麄儦g呼起來。

　　還有一些事是發(fā)生在夏天的……

　　那時，荷花開滿了整池塘。我們撥著小船，摘著蓮蓬。

　　我拿起一個很老很老的暗綠的蓮蓬咬了一口，甜甜的，脆脆的，好吃極了。一個孩子拿起一個又大又嫩的蓮蓬咬了一口，苦苦的，難吃極了。我笑著給了他一個老蓮蓬，她高興的吃著，我也笑了，她也笑了，甜甜的笑飛進每個人的心里………..

　　我們之間還有一個故事，我記得，那是秋天的時候。

　　上一次，我們?nèi)ド缴先ネ�，我們發(fā)現(xiàn)地上有許多的野葡萄，我們趕緊撿了一些野葡萄，可是，地上的葡萄都是爛的'。原來，彎彎曲曲的曲竹給野葡萄創(chuàng)造了一個葡萄架。

　　還是我比較棒，不管三七二十一，"噌噌"的爬上去，抱著竹子，摘了一串串的葡萄，狼吞虎咽的吃著，他們都眼饞的看著我，我又給他們摘了一些葡萄，我們都高興地吃起來。

　　春夏秋走過，到冬天了吧。

　　我們一起去雪地里捉麻雀，打雪仗，堆雪人，滾雪球......

　　我們伏在雪地里，靜靜的等待著麻雀的出現(xiàn)，過了一會兒，麻雀出現(xiàn)了，我們拿著王子猛地一撲，"哈哈，捉到了，耶! ”我們輕輕的把麻雀拿出來，把它放走，然后又捉，又放走.....

　　我們又來玩打雪仗了，我們撿起一堆雪，在手心里把它揉成一個圓圓的雪球，我一下打了好多個人，可是他們來打我時，我都巧妙地躲開了。

　　我們還堆了雪人呢，我們滾了一個又大又圓的雪球，把它推到一片空地上，他們堆了一個比較小的雪球，把它放在上面再在上面弄個胡蘿卜什么的，就這樣，一個雪人堆好了。

　　我們又玩起了滾雪球，我滾了一個又大又圓的雪球，送給了一個小女孩，小女孩一不小心把雪球給摔成了2瓣，她傷心的哭起來，弄得我沒辦法，只好再給她又做了一個比上次還大的雪球......

　　每當我想起這些往事，我的眼睛就濕潤了。

　　但我又想笑，又高興，因為那是我珍藏的記憶，多么精彩而又可愛的回憶啊，我會把它永遠銘記在心里，時而想想，曾經(jīng)的自己很快樂，很純真。

回憶童年作文 篇2

　　我的童年像一幅五彩油畫，豐富多彩；又像夜空中閃爍的星星，充滿新奇，怎么數(shù)也數(shù)不完。

　　還記得在幼兒園的時候，媽媽給我買了幾條小金魚，看它們胖嘟嘟的小身子，怎樣都讓人覺得很可愛。媽媽催到：“別光顧著看，趕緊喂點兒魚食，它們今天還沒有吃飯呢！”說罷，轉(zhuǎn)身走進廚房。我看著魚食自言自語：“它們要吃多少呢？”算了，管它呢，總是吃飽才好吧！我手一抓就是一大把，不管三七二十一就扔進了魚缸里。小金魚們不知道看到美食就爭先恐后過來一搶而空。接連幾天我都是每天給它們喂喂喂，它們也就不停地吃吃吃……終于有一天，它們都白肚皮朝天，撐死了。

　　還有一次，媽媽給我買了一盆多肉，可真漂亮。那時的`我還不知道多肉怎么養(yǎng)，便以為只要每天澆水就行，于是，我就天天喂它們喝水，結(jié)果不說你們也知道了——沒錯！這無辜的小多肉也在我“精心伺候”下“壯烈”地淹死了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢長大，憶起童年那些趣事，就讓我回味無窮！

回憶童年作文 篇3

　　童年，是一方純凈的土地，是一片晴朗的天空。在我的童年世界里，有著許多富有傳奇色彩的故事，他們猶如一把把五顏六色的小花傘，點綴著我兒時多姿多彩的.夢。拾起一把，既感到好笑，又會從中悟出一些道理。

　　還記得我七歲那年，正是炎熱的酷夏，那是，我還在幼兒園學習知識。

　　一天，老師突然提出這樣一個問題：同學們，誰會跳繩呢？聽到老師的話，同學們開始交頭接耳，教室里立刻變得雜亂起來。這時一個同學勇敢地站了起來，向老師要求試一試。一、二、三……就這樣，她一直跳了三十五個才停下來。大家很震驚，都覺得這太不可思議了。可當老師又問道“有沒有人敢挑戰(zhàn)”時，教室里卻變得鴉雀無聲。沒有人比她更厲害了。

　　可我卻不服輸，我暗自下決心，一定要超過她�；氐郊依�，我放下書包，帶著跳繩急匆匆地跑到樓下。再請教過回跳繩的大姐姐后，我抓住了跳繩的基本要領(lǐng)，便開始“惡補”。

　　一天、兩天、三天……我不知練了多長時間，失敗過多少次，可是，我并不氣餒，依然努力地練著。我從不會跳到能跳幾個，從能挑幾個都能跳十幾個，從能跳十幾個到能跳幾十個。我終于成功了！

　　再次跳繩比賽的時候，我以優(yōu)異的成績超過了那個同學，奪得了第一名。看到同學們羨慕的眼神，我的笑容洋溢在臉上，快樂洋溢在心里。

　　這件事已留在我記憶的深處，隨著年齡的增長，我懂得了：凡事只要有恒心，有毅力，就一定會成功。

回憶童年作文 篇4

　　原諒一個人需要多大的勇氣，我不知道。有些事情我們會原諒，有些事情，一輩子都過不去。不太明白，那些能夠?qū)捤�別人的人。也許是我太過小肚雞腸，失了君子風度。但是我覺得寧可做一個小人，也不愿去原諒那些事情，不知道是什么時候起，開始相信世界上，不僅僅只有好人。

　　還記得在幫補習班的老師，看孩子那段時間。二年級小孩子的問題，讓我答得亂七八糟。《狐假虎威》的故事，老虎受了欺騙之后，還會不會再被騙。我的答案，竟然還是會受到欺騙。因為在我眼里老虎的形象是愚笨的嗎？這樣錯誤的觀念，也誤導了別的孩子。也許孩子們什么都還不懂，他們也一定會相信，知錯能改，還是好孩子。這一次受到了欺騙，下一次，就一定不會受到欺騙。他們相信老虎是一個好孩子，可是我早已經(jīng)不相信了。

　　是什么讓我變得不相信別人了呢？是經(jīng)歷吧，是自己狂妄的認知，不相信別人的.那種名其妙的感覺吧！

　　最讓我難過的，莫過于小時候受到欺騙。那個時候，因為作業(yè)實在太多，我也沒有發(fā)現(xiàn)自己少了一本作業(yè)本，甚至都不是我自己交的。然而卻被老師發(fā)現(xiàn)有抄襲的現(xiàn)象，經(jīng)過一次修改的作文，比原文更加好了，我就這樣被要好朋友欺騙了。我難過，因為她是知道，我最不喜歡別人看我作文的，更何況被別人抄襲。如果不是因為作業(yè)的原因，我甚至連老師，都不愿意讓他們看到我的作文。

　　在那之后，我不是很在意這類事情，大概是一種失望的黑化吧。后來我慢慢學著，讓別人去看我的作文，我都不會在意了，因為我覺得在意沒有用，就連最親近的人都可能，做出我不喜歡的事情，那么只要別人想，我再怎么掩藏又有什么用呢？

　　當一個人欺騙你的時候，你會忘記曾經(jīng)你跟她所有的美好回憶。而當你對她絕望的時候，你回憶起種種的回憶，你會覺得自己做的太過分�？墒侨绻�你再去仔細想想那件不可原諒的事情，你發(fā)現(xiàn)你還是不可原諒。如果換作重來一次，你也會一樣那樣去做，至少我是這樣的。

　　越長大，越來越不愿意去相信別人。越長大，我的經(jīng)歷就會告訴我，不要太單純。這種現(xiàn)象一直持續(xù)到初二那年。我為自己不再像從前那樣的樣子而感到悲傷，但是在我后來結(jié)識的那些朋友們，他們都很要好。也許我失去了一個不尊重我的朋友，但是我的到了更多喜歡我的朋友。有失有得才是人生吧。我不知道怎么樣去形容這些事情，也許有些人，就是不適合放在身邊，也許就是命中注定，可能還在為曾經(jīng)的事情，而感到惋惜。如果她沒有那么做，我們會不會，還像以前那么好，甚至比我現(xiàn)在周邊的朋友還要要好�？扇舨皇�，跟她有了一些摩擦，我也不會成長，也不會成為這樣子，大概也不會有現(xiàn)在這些要好的朋友。

　　我明白了自己，為什么不能寬恕別人，因為我需要時間。因為在那個時候，我不僅僅是被抄襲的痛苦，更是失去一個多年要好的朋友，失去了一份真摯的感情。但是上帝是公平的，我的到了更多，我不再去在意了，盡管我還是對那樣的行為感到厭惡，但是我不會去怪罪了。

　　不要對過去的往事而耿耿于懷，在未來再次遇見，也要好好對她說一聲，謝謝你曾經(jīng)給的那些美好。

回憶童年作文 篇5

　　每一個人的童年都充滿了挑戰(zhàn)，我們需要讓自己幼小的心靈成長，便需要越過這些阻礙。對我來說，那看似遙不可及的高大巖壁便是我要克服的障礙。

　　單單望著直上云霄的巖壁，我就雙腳發(fā)軟，心跳到了嗓子眼。我雙手發(fā)抖著穿上防護服，感覺數(shù)雙眼睛緊盯著我，我深吸了一口氣，走到那紅色巖壁面前，觀察著每一個巖點，心中形成了一個具體的計劃：先抓住一個“海星”爬上去，然后再攀住那個“雞腿”

　　隨著充滿力量的一躍，我離開了地面。一個點一個點地穩(wěn)定向上，經(jīng)過了漫長的幾分鐘，我達到了第一處難點：巖壁在這里出現(xiàn)了一個凸起，增大了攀爬難度。數(shù)次我試圖向上，但墻壁一次次將我無情地推了下去。

　　我胳膊的肌肉在酸痛，地面看起來是多么的友好。一個聲音在腦海中響起：“放棄吧，你是無法成功的，你沒有勇氣和能力”。但我不能就這樣放棄！在這個想法推動下，我做了又一次努力，這一次我用所有力量抓住了那個凸出，手臂上的一條肌肉都在燃燒，痛得我差點叫出了聲，但我緊緊不放，將身體提上去，雙腳踩住了凸出的巖壁。

　　我成功了！在驚喜和興奮之余，我抬頭向上看，路還很長，前方充滿了困難。我繼續(xù)向上攀爬。隨著地面上的人的身影越來越小，我的目標也越來越近。雙腿正在哭泣，手上到處都是劃傷和擦傷。

　　終于我爬到了巖壁頂。春風吹著我的臉頰，從這里可以看到美麗的'校園景觀。但最使我激動的還是我克服困難獲得的勝利，這是如此甜蜜，如此美妙。在享受中，我降了下來，迎接我的是一片稱贊和掌聲。

　　克服這個困難，是對童年那個不自信還膽小的我極大的鼓舞，為我童年留下了永久美好的一個回憶－－那個在藍天下面對巖壁的勝利。

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