童年的回憶作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的童年的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年的回憶作文1

　　等待

　　向窗外望去，不遠(yuǎn)處的小池塘邊那棵大大的榕樹(shù)上，知了在齊聲高唱著夏天；注視著操場(chǎng)，火辣的太陽(yáng)驅(qū)趕著過(guò)往行人，微風(fēng)在秋千上玩耍，一搖一晃的秋千上，只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳，這惱人的聲音充斥著耳膜。

　　等待下課，等待放學(xué)，等待游戲的童年。

　　流逝

　　“哦，我困了…”我懶洋洋地打個(gè)哈欠，倒頭就睡，周公已經(jīng)走到跟前我卻一躍而起“啊！我嘀功課！”之后便是無(wú)邊無(wú)際的苦干，直到汗流浹背，毫無(wú)睡意。

　　考試，多可怕的字眼，瞌睡蟲卻在此關(guān)鍵時(shí)刻爬上眼皮，“唰唰唰……”聽(tīng)著這支催眠曲，到了交卷才抱怨自己該念的書都還沒(méi)念。

　　唉，老師不止千遍地告誡我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比欢�一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地，童年就是這樣接近尾聲的吧。

　　好奇

　　問(wèn)爸爸，問(wèn)媽媽，太陽(yáng)為什么總下到山的那一邊？他們笑笑，一戳我的額頭繼續(xù)忙活，而我讀懂了他們眼里的兩個(gè)字：幼稚。但不服輸?shù)奈覜Q定打破沙鍋問(wèn)到底，就興沖沖地去問(wèn)姥姥，慈祥的姥姥，瞇起眼。望著夕陽(yáng)。樂(lè)呵呵地說(shuō)：“那是神仙在召喚�！薄澳巧裣啥甲≡谏降哪且贿厗�？”姥姥無(wú)言以對(duì)，仍舊樂(lè)呵呵地笑著。

　　我坐在門檻上，對(duì)著天空，捕捉這個(gè)世界帶給我的.問(wèn)號(hào)，不知望了多久……

　　就是這么好奇，這么幻想，我走過(guò)的童年。

　　盼望

　　陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)，它的翅膀亮閃閃的，七種顏色不斷變換，不斷閃爍，我的未來(lái)也會(huì)如此流光溢彩嗎？蜻蜓飛過(guò)的稻田還綠油油的，我的心也“綠油油”的。

　　漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的彩色蠟筆畫不出彩虹的絢爛，我的望花筒，著不出晚霞的多姿，而高年級(jí)的同學(xué)卻能盡情潑墨，歡暢淋漓。

　　吖，盼望明天，盼望長(zhǎng)大，盼望……

　　拾昔

　　有一種快樂(lè)叫童年，有一種幸福叫回憶……

童年的回憶作文2

　　童年，是多么美麗的詞，童年的美好，自己是可以去體會(huì)的，只要用心去體會(huì)，那么等待你的便是美好的回憶。

　　——題記

　　坐在床頭，看著媽媽曾經(jīng)的相片，這讓我的眼簾不禁濕潤(rùn)了起來(lái)，不知不覺(jué)走進(jìn)了記憶的漩渦，打開(kāi)了回憶的大門，看著眼前發(fā)生的一幕。

　　“媽媽，媽媽，等等我！別走那么快！我不敢過(guò)橋，”一個(gè)十一二歲的我在后面叫喊著，媽媽聽(tīng)到了，回頭停頓了一下，望了那小女孩一眼，又回頭望了對(duì)面的小橋，沒(méi)有絲毫的猶豫，走到橋的另一邊，我驚呼！“媽媽，我，我不敢過(guò)去，你抱我過(guò)去好不好”媽媽聽(tīng)了后，搖了搖頭說(shuō)：“孩子，自己過(guò)來(lái)，克服自己的恐懼，不要怕，自己過(guò)來(lái)”“我，我不敢，我不敢”我顫抖的說(shuō)著，不知不覺(jué)豆顆粒大的眼淚便啪啪的掉下來(lái)，媽媽見(jiàn)狀，抬腿想要過(guò)橋，可理智把她拉了回來(lái)，不行，不行，一定要她自己過(guò)來(lái)，不能動(dòng)搖。便又開(kāi)始勸說(shuō)：“孩子，真的，橋不恐怖，乖！自己過(guò)來(lái)”“不！不！我不要！”我蹲在地上，望著眼前的.橋，突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小天使，對(duì)我說(shuō)：“相信自己，相信自己過(guò)的去，不要怕，克服自己的恐懼。”又多了一個(gè)惡魔天使，邪惡對(duì)我說(shuō)：“哼！你忘了嗎？忘記上次從這里過(guò)去然后掉了下來(lái)嗎？難道你還想再次掉下去？哼，還是不要過(guò)去了，相信媽媽肯定會(huì)抱你過(guò)去的！”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我彈開(kāi)了惡魔天使，微笑著對(duì)著小天使說(shuō)：“嗯！我相信自己，我一定能行的！”說(shuō)完便站了起來(lái)，伸出一只顫抖的腳，慢慢的移過(guò)去，媽媽看到了，眼底劃過(guò)一絲光芒，鼓勵(lì)著我說(shuō)：“對(duì)，孩子，就是這樣，相信自己，能做得到的，加油！”聽(tīng)到媽媽的話，我又增多了幾份信心，是的，相信自己，一定能行，一步，兩步，三步，還有兩步，抬頭看了看媽媽，一鼓作氣，一口氣的跑到了媽媽的懷里，媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你成功了，你成功的克服了自己的恐懼�！�

　　看到了這里，我嘴角一咧，微微一笑，是啊，這是我童年里最深刻的一次回憶，我克服了自己恐懼。

　　其實(shí)童年的回憶，看似簡(jiǎn)單又似不凡，但卻是克服了我人生中第一次的恐懼，只要用心去體會(huì)，便知道了這童年的美好回憶，給我的是一個(gè)深刻的記憶。

童年的回憶作文3

　　下午，當(dāng)我正在書桌前奮筆疾書時(shí)，不經(jīng)意間聽(tīng)到了窗外孩子們的嬉鬧聲，我忍不住倚窗眺望。只見(jiàn)，一群三四歲的小孩兒，正在草坪上玩著老鷹捉小雞的游戲。他們憨態(tài)可掬的樣子，不禁勾起了我對(duì)幼年時(shí)美好時(shí)光的回憶。

　　在幼兒園，每天放學(xué)時(shí)，老師都會(huì)將我們所坐的椅子，一個(gè)搭一個(gè)的壘起來(lái)，等到第二天上午上課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)統(tǒng)一排隊(duì)領(lǐng)椅子。當(dāng)時(shí)，教室中的椅子共分為三種顏色：分別是綠色，藍(lán)色，黃色�？墒�，我獨(dú)愛(ài)生機(jī)勃勃的綠色，在發(fā)椅子時(shí)，花花綠綠的椅子就像一棟棟高樓，取椅子的.同學(xué)會(huì)按照順序從上到下拿走椅子，椅子的顏色誰(shuí)也定不了。眼看著綠椅子，一次又一次的被其它同學(xué)取走，幼小的我心急如焚，恨不得一個(gè)箭步?jīng)_上去把綠椅子從中挑走。就在這時(shí)，我心生一計(jì)，我從高樓中數(shù)出綠椅子的位置。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)綠椅子將會(huì)被我身后的同學(xué)取走時(shí)，我變裝作大度的樣子，對(duì)我身后的同學(xué)說(shuō):“你站到我前面吧，我讓你先領(lǐng)到椅子”。誰(shuí)不愿意站到隊(duì)伍的前列去拿到椅子啊，那位同學(xué)爽快的答應(yīng)了。就這樣，我心滿意足地拿到了我夢(mèng)寐以求的綠椅子。

　　其實(shí)，在幼兒園里還有很多，大家不知道的故事。那就是中午排隊(duì)去食堂吃飯。

　　同學(xué)們?nèi)ナ程贸燥�，老師�?huì)把同學(xué)們分成兩路縱隊(duì)，其中正數(shù)一、二名同學(xué)和倒數(shù)一、二名同學(xué)就如同vip會(huì)員一樣。正數(shù)第一和倒數(shù)第一的同學(xué)是銀卡會(huì)員，進(jìn)出食堂門時(shí)，可以抱著食堂的簾子，讓同學(xué)們順利地進(jìn)入食堂就餐。這樣，同學(xué)們就不會(huì)被食堂的竹簾子攔住去路。而正數(shù)第二和倒數(shù)第二的同學(xué)則是金卡會(huì)員。那是，因?yàn)檎龜?shù)第一名同學(xué)，進(jìn)食堂的時(shí)候需要把簾子抱起來(lái)，那么第二排的同學(xué)就享受到與老師手拉手走進(jìn)食堂，走回教室的待遇。而隊(duì)伍中列的同學(xué)也只能當(dāng)作石頭會(huì)員了。記得，有一次在排隊(duì)時(shí)，我的動(dòng)作慢了一步，成為了隊(duì)伍中間的石頭會(huì)員，我不甘心。用搬凳子時(shí)的計(jì)謀，站到了一位又一位同學(xué)的身后，眼看著我已經(jīng)成為了倒數(shù)第三排的同學(xué)，距離金卡會(huì)員的待遇，近在咫尺，可是那位金卡同學(xué)似乎看穿了我的計(jì)策，唉！煮熟的鴨子飛了，沒(méi)辦法我只好怏怏不樂(lè)地隨著大部隊(duì)走進(jìn)了食堂。

　　幼年的回憶，猶如五彩繽紛的貝殼，令我難以忘懷。

童年的回憶作文4

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不盡，而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

　　記得小時(shí)候，因?yàn)槲壹易≡谝粯潜瘸抢锶司投鄵碛辛艘粋�(gè)后院，后院里種植了一棵與我出生只相差一個(gè)星期的橘樹(shù)，這個(gè)棵橘樹(shù)一直陪伴著我成長(zhǎng)，自我懂事后我就經(jīng)常站在樹(shù)下比劃著拿小刀在樹(shù)干上刻個(gè)記號(hào)，天天看著自己是否長(zhǎng)高，每次看著一條條橫線心里非常高興，我真希望自己長(zhǎng)的高高的跟籃球隊(duì)員一樣。

　　過(guò)了一陣，在一次測(cè)量的時(shí)候，我拿著小刀貼著腦袋在樹(shù)干上重重地劃了一道痕，我用手摁著橫線，然后轉(zhuǎn)過(guò)身一看，咦？為什么橫線高了但是我比小樹(shù)矮了許多，我滿臉疑惑，實(shí)在不明白了。剛好這時(shí)來(lái)給小樹(shù)澆水的`媽媽，看見(jiàn)我圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，并且滿臉疑惑，媽媽就過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么了，我把事情一五一十地跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)完以后，立馬哈哈大笑，說(shuō)道：“傻孩子！不是你矮了而是小樹(shù)長(zhǎng)高了，別忘了，你在生長(zhǎng)的同時(shí)，小樹(shù)也在生長(zhǎng)。還有，你以后不可以用小刀在樹(shù)上亂劃了，如果你這樣亂劃就會(huì)影響小樹(shù)的生長(zhǎng)，你是長(zhǎng)了但是小樹(shù)就不再長(zhǎng)了，記住了嗎？”媽媽問(wèn)我，我回答道：“知道了，媽媽，我以后再也不在小樹(shù)上亂劃了，我跟小樹(shù)做好朋友一同成長(zhǎng)�！眿寢寭崦�著我的頭高興的說(shuō)：“這才是乖孩子嘛！”自大那次后我就不在做傷害小樹(shù)的事情，經(jīng)常去給小樹(shù)澆水松土，我們相互陪伴著一同成長(zhǎng)，夏天他為我遮蓋太陽(yáng)，春天我在樹(shù)下玩耍，冬天我給他穿上塑料圍裙，我們成了真正的好朋友。

　　幾年后。每當(dāng)我想起這件事，就禁不住哈哈大笑起來(lái)，這就是我最珍貴的貝殼了，也是一顆最特別的，最美好的記憶。

童年的回憶作文5

　　秋日的傍晚，葉兒已經(jīng)紅透，只是寂寞的在空中打著旋兒。夕陽(yáng)照映著晚霞，那幾點(diǎn)散落的陽(yáng)光，透過(guò)孤獨(dú)的樹(shù)杈斑駁的灑在破舊泛黃的書皮上，一切都沐浴在這橘黃色的夕陽(yáng)的余暉之下。

　　街道上沒(méi)有什么行人，只顯得清冷寂寞。

　　路旁，只有一個(gè)小小的橘黃的身影，捧著一本書頁(yè)泛黃的破舊的書，抬頭凝望著遠(yuǎn)處火車的布滿銹跡的橘黃的軌道。

　　火車還是沒(méi)有駛來(lái)，我顯得有些失望和落寞，忽而不經(jīng)意間又想到同樣的一次深秋的傍晚……

　　“走，外公帶你去看火車好不好？”

　　“好啊，外公我們……”

　　幼時(shí)，對(duì)于火車實(shí)在無(wú)別的印象，只是聽(tīng)大人們講起它是長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條巨龍，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。而那一天外公卻意外的提起帶自己去看火車，對(duì)于那時(shí)沒(méi)有實(shí)在見(jiàn)過(guò)什么“世面”的自己頗覺(jué)得新奇，更多的是興奮。于是，我就跟著外公一路興沖沖去看火車了……

　　夕陽(yáng)橘黃的余暉潑灑在街道的柏油路面上，閃爍著金色光芒，橘黃的銹跡斑斑的鐵軌也在不停跳躍著白色的星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

　　路邊橘黃的欄桿處倚靠著兩個(gè)橘黃的身影，一大一小，都抬頭靜靜的凝望著遠(yuǎn)處橘黃的軌道處。余暉落在他們身上，仿佛鍍上了一層金輝，顯得靜默而又美好。

　　“外公，火車怎么還沒(méi)來(lái)啊？”那橘黃的小小的身影轉(zhuǎn)身望著身后大的微有些佝僂的身影問(wèn)道。

　　就在這剎那間，一條墨綠色的長(zhǎng)龍從軌道飛馳而過(guò)，在夕陽(yáng)余暉的映照下泛著白綠色的閃光……

　　時(shí)間此刻仿佛靜默了，一切美好都籠罩在這橘黃的夕陽(yáng)余暉下。

　　末了，再仔細(xì)去看那兩個(gè)橘黃的身影，卻只見(jiàn)橘黃的余暉下，老人略顯滄桑布滿笑容的臉和女孩依舊燦爛美好的笑容，映著橘黃的鐵軌，一同閃爍在橘黃的`陽(yáng)光下。

　　當(dāng)年的那個(gè)老人正是外公，而那女孩正是幼時(shí)的我。

　　外公只是多數(shù)地區(qū)一個(gè)普普通通的農(nóng)民，他沒(méi)有坐過(guò)火車，那時(shí)的自己不知道外公為什么會(huì)帶我一起去看火車，也從未想過(guò)為什么，只是覺(jué)得新奇有趣罷了。但我想，現(xiàn)在也終于明白，火車是承載外公美好的愿望的，即是他對(duì)生活的向往亦是美好的寄托。

　　“火車不會(huì)來(lái)了吧”我正要起身離開(kāi)，卻在這時(shí)，一輛火車飛速?gòu)牟贿h(yuǎn)處的鐵軌向前駛來(lái)，我轉(zhuǎn)身，火車飛快撞入眼簾…

　　忽而，在夕陽(yáng)余暉下，只見(jiàn)一個(gè)橘黃的身影靜靜的佇立在天邊，默默的凝望著遠(yuǎn)處鐵軌上駛過(guò)的橘黃的火車。

　　不經(jīng)意間，腦海中又浮現(xiàn)出：夕陽(yáng)余暉的映照下，老人略顯滄桑布滿笑容的臉和女孩依舊燦爛美好的笑容都一同閃爍在橘黃的陽(yáng)光下……

童年的回憶作文6

　　我的童年就是在寶雞這個(gè)小城市度過(guò)的。無(wú)憂無(wú)慮，每一個(gè)我走過(guò)的地方都留下過(guò)我的歡聲笑語(yǔ)，但回憶起來(lái)，卻也是百感交集。

　　有樂(lè)的童年

　　童年生活中，快樂(lè)是占大部分的。每每周末，在我不補(bǔ)課的時(shí)候，我的時(shí)間都是由我任意支配的。

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再晚天就黑了。”春天來(lái)了，瞧，這又是伙伴們叫我去放風(fēng)箏了。小小的手上緊緊握住那掌控漂亮風(fēng)箏的線，生怕一不留神，風(fēng)箏就飛跑了。

　　藍(lán)天白云下，一群天真可愛(ài)的孩子們?cè)跉g樂(lè)的嘻笑、玩耍。笑容蕩漾在我們臉上是多么的美好。風(fēng)箏在我們的牽引下越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。那是我們小小的夢(mèng)想啟航的時(shí)刻。我們的心里，只有純真，只有快樂(lè)。

　　那是我有樂(lè)的童年，是單純的，是美好的。

　　有淚的童年

　　生活在快節(jié)奏的城市，童年也不免有了學(xué)習(xí)的煩惱。但是，學(xué)習(xí)對(duì)于小時(shí)候單純的我來(lái)說(shuō)，是使我開(kāi)心，使我快樂(lè)的。

　　但對(duì)于稍微有些笨的我來(lái)說(shuō)，取得好成績(jī)是很困難的。以至于在小學(xué)高段的時(shí)候，新的知識(shí)，新的科目使我有些無(wú)法融入進(jìn)去。所以就算我很努力，很努力，也只能取得普普通通的成績(jī)。我時(shí)常質(zhì)疑自己，我可以嗎？為什么我就無(wú)法優(yōu)秀呢？即使我很努力，卻也還是平庸的。那時(shí)的我總想不明白，只有用深夜時(shí)的眼淚來(lái)掩飾。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“你還只是個(gè)孩子，為什么要想那么多呢？只要你每天開(kāi)心、快樂(lè)就好了。總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)�！笔前。∥覟槭裁匆�用眼淚度過(guò)童年呢？

　　有淚的童年，是屬于我的'，是深刻的。

　　有夢(mèng)的童年

　　小小的我腦袋瓜里總會(huì)蹦出許多奇怪的想法。但是，一個(gè)個(gè)帶著夢(mèng)想的種子早已在我們心中生根、發(fā)芽。

　　六年級(jí)時(shí)，最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是能夠考上寶一中。我永遠(yuǎn)忘不了沖刺的那段時(shí)間里，我每天都早出晚歸，書包里裝的仿佛不是課本，而是我的夢(mèng)。在努力中我不僅感受到了汗水，更多的還是快樂(lè)。雖然最終我失敗了，但我不后悔。因?yàn)槲以��?jīng)努力過(guò)了。

　　有夢(mèng)的童年，是我的夢(mèng)開(kāi)始的地方。

　　在最后一次換上短袖時(shí)，我的童年也結(jié)束了。一個(gè)個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，我哭過(guò)，又笑過(guò)，葉子紅了，又落了。但美好的時(shí)光，靜靜地，永遠(yuǎn)的留下了回憶。

童年的回憶作文7

　　“賣—糖洋，澤子豆腐，龜苓膏，甜酒！”

　　——題記

　　對(duì)于正處于花季年華的我們，童年是一場(chǎng)多姿多彩的夢(mèng)，十五年的光陰，似水的年華，有許多的往事，就像田野里飛揚(yáng)的蒲公英，閃著耀眼的光芒。追憶著童年的美夢(mèng)，觸動(dòng)著心中封存已久的那片柔軟。

　　火紅太陽(yáng)高高掛，山中響遍草蟬唧唧的叫聲。每當(dāng)初夏到來(lái)之際，我家總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地飄出糖洋的味道，甜甜的，糯糯的。我家做糖洋的手藝是從我太奶奶手上傳下來(lái)的。

　　自我記事以來(lái)，便時(shí)�？茨棠套鎏茄蟆Ｄ棠痰奶茄蟛惶鸩荒�，口感極好，受到了大家的一致好評(píng)，吃過(guò)的人都贊不絕口，來(lái)買糖洋的人更是絡(luò)繹不絕。依稀記得，好像每天天還沒(méi)亮，奶奶便摸黑起床了。一頓摸索之后，奶奶出門賣糖洋去了。而我，每日早飯便是那放在床頭的糖洋。

　　奶奶做糖洋，十分精細(xì)和講究。原料要選用自家種的優(yōu)質(zhì)早稻谷。熬紅糖時(shí)，火候到位，熬出來(lái)的紅糖漿十分的'甜蜜，當(dāng)紅糖全都熬成紅糖漿時(shí)，便把茴香和水放進(jìn)去，看著茴香在鍋里來(lái)回翻滾時(shí)，又將事先準(zhǔn)備好的濕米倒入鍋中，倒入的濕米粒粒晶瑩透亮，顆顆都勝似珠寶。待到米已有七八分熟時(shí)，便將其鏟出。而后，奶奶就將米放到打漿機(jī)中打成漿糊，漿糊緩緩地從管道中流出，香味直鉆我的鼻子，勾引著我的味蕾。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)忙碌的奶奶真美！頭發(fā)短而不雜，額頭上有著歲月留下的痕跡，腰間系著黑粗布圍裙，圍裙上繡著古樸的花紋……

　　待米糊打好后，奶奶就把米糊倒到事先準(zhǔn)備好的蒸蘢中，將火候調(diào)好，開(kāi)始蒸。也記不得要過(guò)多久，只知道要到日薄西山。當(dāng)夏日的余輝斜斜穿過(guò)枝頭，落在麥芽色芒草上時(shí)，才將糖洋放到大院里去降溫。夏夜里的微風(fēng)輕輕地吹著，帶走了來(lái)自地面的暑氣。直至次日凌晨，等到糖洋徹底變涼以后，才可以切出來(lái)。糖洋的香味如同“余音繞梁”般久久不散……

　　我從小就喜歡吃糖洋，精致的一個(gè)個(gè)平行四邊形立方體，第一口是紅糖的甜蜜，第二口是濕米的粉糯，第三口下去則是茴香的清香。我是吃著奶奶的糖洋長(zhǎng)大的。冬去春來(lái)，門旁的棗樹(shù)早已不比當(dāng)年，隨著時(shí)光飛逝，奶奶早已禁不起天天起早貪黑了。賣糖洋的吆喝聲只能在我的回憶里出現(xiàn)，并隨著年齡的增長(zhǎng)與那段美好的童年往事一同埋葬在時(shí)間的長(zhǎng)河中。只有那句“賣—糖洋，澤子豆腐，龜苓膏，甜酒！”還在耳邊回旋，歡聲笑語(yǔ)中糖洋的味道還在唇齒間徘徊………

童年的回憶作文8

　　童年好似一只彎彎的船，載著我們無(wú)窮的夢(mèng)想；童年好似一杯濃濃的咖啡，讓甜美進(jìn)入我們的心窩；童年好似一杯清淡的茶，使我們回味無(wú)窮；童年好似那朝霞的光輝，令人留戀……風(fēng)兒不能把它吹倒，雨兒不能把它擊倒，只有溫暖的陽(yáng)光可以將它永久的保存。

　　回想起童年時(shí)的那一件件不起眼的小事，事雖小，但是值得留戀，因?yàn)橛辛诉@些回憶，才使我不斷的追求，不斷的進(jìn)步，不斷的成長(zhǎng)�；叵肫鹱约耗俏宀世_紛的夢(mèng)，自己牙牙學(xué)語(yǔ)的情景，自己第一天背上新書包，第一天自己在家，第一天……那一浮浮景象，在那一瞬間被定格了下來(lái)，成為了一個(gè)個(gè)美好的回憶！

　　那是一個(gè)無(wú)法抹去的回憶——當(dāng)自己第一天背上新書包，踏入一個(gè)新的環(huán)境，與別的小朋友一樣可以上學(xué)時(shí)，對(duì)于我而言，這是一個(gè)歷史性的一刻，是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法改變的事情。我將這美好的一瞬間定格在了我的腦海里，成為我最幸福，最快樂(lè)的寫照。這是多么難忘的一刻，多么美好的一刻！但是，美好的日子總會(huì)過(guò)去的，在以后的日子里，將軟弱的我磨得好似鐵板一樣堅(jiān)硬。學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)人知道，也沒(méi)人可憐，自己只能艱苦的干著，失去了快樂(lè)，失去了童年。

　　每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，我便會(huì)想起兒時(shí)的我與老媽去公園，觀賞那美麗的桃花，嗅那梨花的香氣，觀察那含苞欲放的月季……有時(shí)，也會(huì)躺在草坪中嬉戲，玩耍，感受那春的`氣息，傾聽(tīng)那春姑娘的腳步，作為春的好朋友，擁抱春天！

　　每當(dāng)夜晚，我總是趴在窗前，仔細(xì)的數(shù)著天空中那一顆顆耀眼的星星，或者，問(wèn)一些幼稚的問(wèn)題，總是搞得大人們摸不到頭腦，胡亂回答一番后也就寥寥完事。但是，我的心里總是那么得迷芒。兒時(shí)的夢(mèng)，好似火焰般的顏色……。

　　結(jié)尾：童年一去不復(fù)返，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這樣，路才能走得更遠(yuǎn)。每人都擁有著自己五彩繽紛的童年。它載著我們的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方行駛！

童年的回憶作文9

　　你，有一雙靈巧的雙眸，好似知道你所遇見(jiàn)過(guò)的人的心思。你，有一張潤(rùn)紅的臉頰，笑起來(lái)的酒窩總讓人感覺(jué)很甜。鼻子高而尖。一對(duì)耳朵像是可以聽(tīng)到很多有趣的事情。頭發(fā)總是整整齊齊，讓你覺(jué)得十分帥氣，精神。在我心里，你是一位很帥氣，讓人羨慕的好鄰居。

　　你，成績(jī)優(yōu)異，總是讓班上的人為你而驕傲。你，勤勞善良，總在家里打掃衛(wèi)生為父母減輕負(fù)擔(dān)。你，太多太多讓人值得學(xué)習(xí)的地方。而我，卻一點(diǎn)都學(xué)不到。這讓我感到十分無(wú)奈。

　　還記得，小時(shí)候的我們，總愛(ài)在家門口玩耍。我們最喜歡玩蕩秋千。有時(shí)你坐在板凳上，我推著你。有時(shí)是我坐在板凳上，你也重復(fù)這樣的動(dòng)作。那時(shí)候，我們是多么開(kāi)心。那時(shí)的你對(duì)我說(shuō)：小小，我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，考進(jìn)理想的學(xué)校！可是，我愣住了。過(guò)了許久，我才吞吞吐吐地對(duì)你說(shuō)：小志，我……我……有太多東西在你身上都學(xué)不到，我……我覺(jué)得……我做不到……你卻連忙搖頭：不不不，不會(huì)的，不會(huì)的，我會(huì)教你的，我們一起努力，好嗎？我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭：好！那時(shí)年幼，所以許多事情都沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮就答應(yīng)了�，F(xiàn)在讓我覺(jué)得十分的后悔莫及！

　　秋千蕩啊蕩，把十年光陰蕩走了，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。十年后的我和你，都各自奔向自己的學(xué)業(yè)。你在一所好的高中不斷地在努力拼搏，而我，卻在一所普通高中原地踏步。有時(shí)，當(dāng)有些老人問(wèn)起我的`學(xué)業(yè)時(shí)，我總是吞吞吐吐地掩飾回答。因?yàn)槲抑�道，我沒(méi)有你的學(xué)習(xí)成績(jī)好。很多老人總是稱贊你，你的努力，你的堅(jiān)持，是值得讓我學(xué)習(xí)，羨慕。但是，我還是一點(diǎn)都學(xué)不到你那種熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦拼搏的精神。

　　因?yàn)檫@十年，使差距不大變得差距越來(lái)越大。因?yàn)檫@十年，我們的友誼關(guān)系變得越來(lái)越生疏，好似隔了一層厚厚的墻，怎么都無(wú)法越過(guò)。有時(shí)出門碰面，總不知道該怎么打招呼，便各走各的路。時(shí)光請(qǐng)慢些吧，讓我們回到十年前，那種童真幼稚的時(shí)光吧！那時(shí)候的我們是多么開(kāi)心快樂(lè)。那時(shí)的我，因?yàn)槟愕脑挾鴬^發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槟憧偸菚?huì)幫助我。但是十年之后，我和你都變了，再也沒(méi)有兒時(shí)的味道可言了，都冷漠無(wú)言，各奔各的學(xué)業(yè)去了。我的好鄰居，如果時(shí)間可以重來(lái)，我寧愿永遠(yuǎn)停留在十年之前，好想跟你開(kāi)心快樂(lè)地玩耍學(xué)習(xí)。你，聽(tīng)到了嗎？

　　時(shí)間是不可重來(lái)，或許，把這份童年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底，并以此為動(dòng)力，努力去拼搏我們的學(xué)業(yè)�！�加油！我們一起努力！’童年，是美好的回憶。愿我們?cè)俅畏棚w我們的夢(mèng)想吧！

童年的回憶作文10

　　童年是純真的，美麗的，動(dòng)人的，有趣的。鄉(xiāng)下外公的院子，成了我的一個(gè)美好的回憶。童年像糖，一顆又清又甜的糖，讓我愛(ài)不釋手；童年像巧克力，又香又濃的巧克力，讓我如癡如醉；童年又像音樂(lè)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我翩翩起舞……

　　外公的院子里有兩顆高大的龍眼樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝像龍爪一樣，向四面伸開(kāi)。長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝上長(zhǎng)著茂盛的葉子。秋天，樹(shù)上還會(huì)結(jié)出又大又甜的果實(shí)。

　　院子的前面，是那金黃的田野。大片大片的田野吐露著芬芳，只要用心一聞，玉米卷心菜夾著土壤的氣味，會(huì)從遠(yuǎn)處飄來(lái)……緊鄰著田野的，就是魚塘了。魚塘一塊塊的，就像一個(gè)個(gè)“田”字。把魚塘隔開(kāi)的，是一條條窄窄的泥路。旁邊的水，不知道有多深，所以當(dāng)年膽小的我，只敢拉著外公的衣服，或者一步一步的挪過(guò)去。

　　院子的后面，是一片夾著幾棵桑樹(shù)的竹林，竹林的后面，是一條小河。河對(duì)岸有一棟高腳木樓，從來(lái)都沒(méi)有人，顯得有點(diǎn)恐怖。再后面，又是一望無(wú)際的.竹林，誰(shuí)也不知道它有多大，有多廣……

　　童年的記憶也是零零碎碎的，沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾，只有中間那奇怪的部分。

　　小時(shí)候經(jīng)常干一些奇怪的事，現(xiàn)在自己想起來(lái)也覺(jué)得好笑。比如不小心吞下口香糖被嚇得驚慌失措，還以為自己要死了；把一粒一粒的泡沫撒得漫天飛舞，被清潔工訓(xùn)得不知如何是好；給村里的一個(gè)被關(guān)在監(jiān)獄里的瘋叔叔送飯，既害怕又同情；還有晚上坐著躺椅漫天數(shù)星星……

　　鄉(xiāng)下晚上的星星是那么多，那么亮。望著滿天的繁星，似乎就能忘記一切的煩惱。不像城市，美麗的天空早已被濃密的黑煙掩蓋住了。那些星星真像一盞盞明亮的燈，如果把燈全關(guān)了，那可真是星星點(diǎn)燈�。�

　　雖然然這里談不上山清水秀，風(fēng)景秀麗，美輪美奐，但是它卻大山的心靈一樣的寧?kù)o。這里似乎沒(méi)有被打擾，龍眼樹(shù)、田野、魚塘、竹林、小河和滿天的繁星，都是那么的美好……

　　不是嗎？

童年的回憶作文11

　　那荒蕪的一角，雜草叢生，枯木縱橫，小蟲匍匐其間，于是連野花也望而怯步。

　　可曾經(jīng)，那兒是我的樂(lè)園。草兒在那里約會(huì)，花兒在那里斗艷，蜜蜂、蝴蝶在那里嫵媚。

　　我的童年大部分是在那兒度過(guò)的，那兒曾經(jīng)蕩漾著一群孩子的歡樂(lè)笑聲。

　　想那兒的蚱蜢了�！把�!看，這兒有只螞蚱!”鄰居家弟弟高興的叫著。我趕忙沖了過(guò)去，那只螞蚱，滿身翠綠，掩藏在草叢中�！澳懽诱娲螅�竟闖到我的地盤上來(lái)了!”心里想著，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出手去，沒(méi)想到螞蚱早有防備，在草叢中跳了幾下便不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)，很恨它身上的保護(hù)色，于是憤憤不平地怪鄰家小孩：“你怎么不抓住它呀!都不幫忙�！蔽沂�望地走回家，留下鄰家弟弟一臉無(wú)辜地站在那里�？蓻](méi)過(guò)多久，“螞蚱!螞蚱!我捉到螞蚱啦!”鄰家弟弟活像一個(gè)勝利的士兵。我再次沖了出去，就是剛才逃走的那只，我輕輕的捏著它，仔細(xì)打量，它綠得透明，翅膀下是紅色的尾部，還有兩個(gè)透明的.眼睛和一個(gè)小嘴巴，細(xì)長(zhǎng)又灰的觸角還在擺動(dòng)呢……

　　想那兒的小雞了。鄰家的母雞孵小雞了，小哥哥把它們抱來(lái)我家，給我瞧。我依舊蹲在那片草叢里，看它們?cè)谄溟g穿梭，“嘰嘰，嘰嘰”，草叢里頓時(shí)盛開(kāi)朵朵金燦燦的花�！皝�(lái)，摸摸它們�！蔽野咽州p輕地放在它們毛茸茸的背上，暖乎乎的，柔柔的，像是在撫摸著溫?zé)岬牧魉�一般�?/p>

　　想那兒的朋友了。飛累的燕子、麻雀常來(lái)這駐足，它們不怕我。我喂它們谷子，它們頻頻向我點(diǎn)頭，像是在表示謝意。這時(shí)，鄰家那一伙小孩跑來(lái)了，笑著鬧著，把這群吃得正香的鳥(niǎo)兒們嚇跑了!我埋怨道：“你們干什么，瞧，把它們都嚇飛了!”“我們玩游戲吧!捉迷藏，好不好?”那時(shí)的我是忍不住游戲的誘惑的�！昂冒『冒�!”剛才嘟著的嘴早已收了回去，臉上寫滿了欣喜與期待。

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　　童年是機(jī)靈的蚱蜢，是毛絨絨的小雞，是啄食的鳥(niǎo)兒，是捉迷藏的小伙伴……童年，總是那么幸福美好。盡管那兒芳華已盡，但那些無(wú)憂無(wú)慮的日子，永遠(yuǎn)定格在我記憶的深處。

童年的回憶作文12

　　童年，是一塊多滋多味的口香糖，越嚼越有盡兒；童年，是一場(chǎng)美妙絕倫的夢(mèng)，我們?cè)趬?mèng)里嬉戲；童年，是一幅豐富多彩的畫卷，畫著我們美好的回憶……

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。我不會(huì)是以前那個(gè)不懂事、天真、單純的我了。我已經(jīng)是個(gè)少年了，一個(gè)大孩子。正因?yàn)檫@樣，身邊的人看我的角度也不同了，有些事我也能自己決定了。以前，我總想長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣才能自由一點(diǎn)�，F(xiàn)在我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我不認(rèn)為這是好的，因?yàn)楦淖兊锰�多了！現(xiàn)在，到親戚家也不能那么隨便了。想起以前，到伯父家總是玩的很開(kāi)心。大人們總是夸贊我：“這個(gè)小孩長(zhǎng)的真好，不僅眉毛濃，而且眼睛也很好看，雙眼皮更是明顯！這樣的男孩上哪找去呀？”一桌子的人都笑了，我表面上不動(dòng)聲色，但心里還是甜滋滋的，畢竟人都有愛(ài)美的一面嘛。而現(xiàn)在，在伯父家吃飯時(shí)，雖然有時(shí)候還是聽(tīng)的到這樣的贊賞，但夸的'不是我，而是其他的小朋友。以前，在伯父家看電視可以東倒西歪，把沙發(fā)上的布都給扯下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)拘束。有時(shí)候，莫名其妙的大叫一聲，伯父他們也不覺(jué)的奇怪。而現(xiàn)在呢？我在他們家，連打開(kāi)電視都不敢，生怕他們說(shuō)我沒(méi)教養(yǎng)。我也不敢亂喊亂叫，只能小聲說(shuō)話。他們一家子，對(duì)我多了份熱情，也對(duì)我多了份陌生。小時(shí)候，在街上遇見(jiàn)了親戚，親戚都會(huì)忍不住捏捏我的臉，一點(diǎn)兒也不見(jiàn)外。還會(huì)拉著我去吃“KFC”，十分熱情，那時(shí)候我是多么快樂(lè)�。‖F(xiàn)在，在街上偶爾遇上了親戚，他們只會(huì)對(duì)我微微一笑點(diǎn)點(diǎn)頭，再也不會(huì)拉著我去吃大餐了。小時(shí)候，和伙伴們玩耍，不管玩什么總是那么的快樂(lè)，認(rèn)為玩是第一�，F(xiàn)在，伙伴跟我也一樣長(zhǎng)大了，只是很禮貌的對(duì)話，沒(méi)有玩耍。我是多么懷念童年的美好��！懷念童年的天真；懷念童年的單純；懷念童年的美好；懷念童年的無(wú)拘無(wú)束……

　　“童年”，不僅僅是這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，它是人生中最美好，最為珍貴的，最難忘的。所以，請(qǐng)好好珍惜童年，不要白白浪費(fèi)，它是人生中一道美麗的弧線，一場(chǎng)美好的夢(mèng)！當(dāng)你再去回憶童年時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)是無(wú)比美妙的！

童年的回憶作文13

　　童年就像是一座公園，里面生長(zhǎng)著五彩繽紛的鮮花和高大挺拔的大樹(shù)；童年就像一片果園，樹(shù)上結(jié)滿了果子，紛紛綻開(kāi)了笑臉；童年就像是一所游樂(lè)園，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)。童年的很多事情都已隨著歲月的推移而漸漸流逝，而那次越秀公園撈金魚的經(jīng)歷卻像烙印一樣烙在我的心中，無(wú)法抹去，給我的童年添上了絢爛的一筆。

　　越秀公園風(fēng)景如畫，吸引著眾多游客前來(lái)觀光。春天，那里百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，廣大游客慕名前去一覽它的美。秋天，樹(shù)上金黃的葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，落到了地上嬉戲，在陽(yáng)光的閃耀下，像撒滿了一地金子。

　　在我腦海記憶中，我第一次去金魚池，是媽媽帶去的`，那時(shí)的我才六歲。我趴在金魚池邊，看到金魚池中有色彩斑斕的鯉魚，它們?cè)谒�中嬉戲暢意地游�?dòng)。旁邊有很多小朋友手里拿著漁網(wǎng)，東一撈，西一撈，可都是竹籃打水——一場(chǎng)空，我心想：魚有那么難撈嗎？我也要來(lái)試一試。我拿起捕魚網(wǎng)，耐心地等待著。哇！一群金魚正在游過(guò)來(lái)呢，我懷著激動(dòng)的心情，目不轉(zhuǎn)睛地看著魚群，卯足勁，伸手一撈，胸有成竹的我以為網(wǎng)上有魚了，可是拿起一看，網(wǎng)上只有水，魚不見(jiàn)了。我不甘心，再奮力一撈，聰明的魚群們又一次躲過(guò)了我的捕撈�？梢徊恍⌒�，我腳底一滑，我不僅撈不到魚，還四腳朝天地摔進(jìn)水里，嗆了不少水，衣服都濕透了。我用可憐巴巴地看著媽媽，結(jié)果她不但沒(méi)有安慰我，還捧腹大笑起來(lái)……我有點(diǎn)泄氣剛邁出魚池，這時(shí)卻響起一陣歡呼聲，原來(lái)是旁邊的小朋友撈到了魚，既然他可以，我也可以，我暗暗為自己打氣。于是我又把注意力集中到水中的魚群，趁魚兒們放松警惕，漸漸游過(guò)來(lái)時(shí)，我猛地將網(wǎng)兜伸進(jìn)水中，只聽(tīng)啪的一聲，迅速拿起，耶！有魚兒入網(wǎng)了，我終于得到了我的第一條戰(zhàn)利品，我站起來(lái)大聲喊，媽媽，我終于撈到魚了。那種喜悅，如撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出般敞亮。就這樣，我穿著濕透的衣服，拎著小桶一蹦一跳地回家了。白駒過(guò)隙，我漸漸長(zhǎng)大了，之后也去撈過(guò)幾次魚，再?zèng)]有像這次一樣興奮，開(kāi)懷。

　　童年就像一本相冊(cè)，它將我們的回憶定格在一張張照片中，每當(dāng)我翻開(kāi)這本相冊(cè)看到一張張照片時(shí)，那些美好的回憶總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，童年重臨于我的心頭。

童年的回憶作文14

　　童年意思就是的就是每個(gè)人兒童時(shí)期的快樂(lè)時(shí)光嗎？在我認(rèn)為不一定。比起那些無(wú)父無(wú)母的孩子，我的童年是非常幸福的。爸爸媽媽帶來(lái)的幸福陪在身邊，我的童年就充滿了愛(ài)的陽(yáng)光。

　　每當(dāng)我走到我的幼兒園門前時(shí)，總會(huì)看看里面歡樂(lè)的孩子們�？粗�他們的笑臉，聽(tīng)著他們的笑聲，我仿佛看見(jiàn)了那時(shí)的我與我的小伙伴們也在里面”打鬧“呢！可如今我的小伙伴都在匆忙地學(xué)習(xí)，偶爾在小區(qū)里碰個(gè)面也只能打個(gè)招呼，點(diǎn)點(diǎn)頭，不能再像以往那樣在一起歡樂(lè)地玩耍了。

　　回憶起一次，爸爸媽媽因?yàn)橛惺虏荒芑丶�，就跟老師和樓上的同學(xué)金志茹家里打電話，讓我放學(xué)后先到她家里去，我得知后因?yàn)楹ε碌絼e人的的家里去，所以大哭大鬧，就只好在幼兒園里等著他們。因此老師也只能留下來(lái)陪著我，幼兒園就不能關(guān)門了。晚上，天早已黑了，我也哭累了。媽媽來(lái)接我時(shí)，我精疲力盡了�，F(xiàn)在想起來(lái)真覺(jué)得慚愧，既耽擱誤了老師時(shí)間又丟了父母的面子。

　　還有一次，媽媽公司組織去鐵山坪游玩，那里的湖畔綠悠悠，陽(yáng)光溫和，景色宜人，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、自然，天空白云飄飄。我們遇見(jiàn)了許多稀奇古怪的生物，我清晰地記得在綠綠的樹(shù)葉間隱藏著一只大蜘蛛，比我的手掌大多了，我非常害怕，但是我第一次發(fā)現(xiàn)這么大的`蜘蛛，而且大家并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一只大蜘蛛，我立刻追上隊(duì)伍把大家拉過(guò)來(lái)，指著大蜘蛛，這時(shí)有人大叫，”天哪，這么大的蜘蛛怎么我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，王悅的觀察力太棒了，真不愧是黎婕的女兒！加油！“我聽(tīng)了別提心里多快樂(lè)了，心里比吃了吃了蜜還甜，不忘驕傲地說(shuō)一句：”我厲害吧！“

　　我的童年還有許多趣事，有時(shí)回憶著童年的事會(huì)笑笑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太傻了。為了美麗而爭(zhēng)吵，為了出氣而吵架，為了不承認(rèn)錯(cuò)誤而服從于別人……

　　慢慢褪皮的我正在尋找著成長(zhǎng)的道路……

童年的回憶作文15

　　“丟丟，丟手絹”一曲歡快活潑的的童謠，一下子勾起了我無(wú)數(shù)寶貴的童年回憶，時(shí)光似乎倒轉(zhuǎn)，往事不斷沉淀。

　　我曾經(jīng)記得，當(dāng)我牽著媽媽的手，第一次邁進(jìn)小學(xué)的大門，那時(shí)很欣喜但很緊張。第一次戴上那用革命烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，在升旗儀式上莊嚴(yán)地舉著高于頭頂?shù)挠沂�，聆�?tīng)校委領(lǐng)導(dǎo)給予我們的教誨，那種期待與認(rèn)真

　　記得在嚴(yán)寒的冬季，在隔壁鄰居與老朋友一起偷吃樓上鄰居家的辣椒。啊，那滋味，我一輩子也不會(huì)忘記的有一種火燒眉毛的感覺(jué)。這是我唯一的夠辣、夠嗆的回憶。但是，過(guò)后和朋友互相指著對(duì)方那被辣紅了的臉的那種歡愉卻是永遠(yuǎn)也忘不了的'。

　　當(dāng)然還記得最有趣的老鷹抓小雞。僅管天氣熱也在操場(chǎng)上，長(zhǎng)了翅膀似的飛奔，“哎呀，快抓到我了，你過(guò)來(lái)呀�！碑�(dāng)他們快抓到我時(shí)，我又像長(zhǎng)出翅膀的雛鷹在藍(lán)天下，輕捷地、輕松地躲了過(guò)去現(xiàn)在輪到我來(lái)抓了，想抓又給他跑了，鎖定目標(biāo)一直抓最小的“小雞”可結(jié)果還是一樣。我不放棄，耍了個(gè)賴皮，“哎呀，不玩了，怎么抓也抓不到你們。”我快步向前去來(lái)個(gè)“回手掏”，“嘿，終于抓到你了�！彼麄�?cè)趺粗�道我耍賴，原�?lái)他們?cè)缬蟹纻洌�向后一瞄一閃，在向右一躲，還停留下來(lái)，嘚瑟了一下�！靶辛�，行了，好累啊，真的不玩了�！蔽也缓谜f(shuō)他們也不好說(shuō)，只說(shuō)真的不玩就真的不玩，我們個(gè)個(gè)急匆匆躲在綠蔭下乘涼，有的略顯精神，有的半醒半睡，還有的昏昏欲睡。那是的快樂(lè)與疲倦，卻令人難以忘懷！

　　童年可真是在我的記憶中的一個(gè)百味罐，罐里裝著的是屬于我的酸甜苦辣。每當(dāng)想起這些回憶時(shí)，總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。那時(shí)候，常�；孟胫�自己能早日長(zhǎng)大，可現(xiàn)在，卻只想捧著這百味罐細(xì)細(xì)品味，不舍離開(kāi)。多么希望能夠讓時(shí)光倒流或停留，不過(guò)，這肯定是不可能的。所以，唯有好好珍惜。

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