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【必備】回憶童年作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的回憶童年作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶童年作文 篇1
童年是怎樣的?對(duì)于21世紀(jì)的我們來說,絕大多數(shù)是無憂無慮的,被父母寵溺著。然而,讀了魯迅先生的《五猖會(huì)》,封建社會(huì)的教育給我們帶來了或多或少的感觸……
這篇文章是魯迅先生對(duì)看廟會(huì)這件事的回憶。作者在前面的幾段中,花大量筆墨描寫了廟會(huì)的場(chǎng)景,透過這些文字,我們能感受到小魯迅非常喜愛廟會(huì),“要到東關(guān)看五猖會(huì)去了,這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事。”看這個(gè)句子,魯迅先生對(duì)看五猖會(huì)做了高調(diào)的預(yù)示,也從字里行間流露出了興奮之情。寫出兒童的天性——好玩。然而,父親卻突然要求小魯迅背書!拔宜坪鯊念^上澆了一盆冷水,但是,有什么法子呢?”作者用一個(gè)比喻,一個(gè)反問,把此時(shí)的無奈與沮喪描寫的十分到位。
讀了文章的內(nèi)容,我不僅感受到魯迅先生文章的優(yōu)美,更在腦海中浮出一個(gè)問題:孩子的童年該是怎樣的?
魯迅先生的童年是有煩惱的,當(dāng)然,這是透過這篇文章表現(xiàn)出來的。小魯迅對(duì)背的內(nèi)容理解嗎?當(dāng)然不理解。只從“強(qiáng)記著,夢(mèng)似的背完了,然而我一字也不懂,”就能看出。那不理解的內(nèi)容背了不也毫無意義嗎?但從父親的話中,我們不禁感受到當(dāng)時(shí)父母對(duì)子女的教育觀念之陳腐!敖o我背熟,背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)”。
兒童的童年應(yīng)該是五彩的,但在魯迅先生那個(gè)年代,陳腐、錯(cuò)誤的'教育觀念壓迫著孩子的天性,讓一抹黑色涂在了童年的畫板上,魯迅先生的童年是有遺憾的,雖然我們知道魯迅先生小時(shí)候的生活很多時(shí)候是快樂的,但不可否認(rèn),封建教育或多或少帶來了一些不好的影響,所以我認(rèn)為魯迅先生的童年是被封建教育壓抑的。
回憶童年作文 篇2
童年是一個(gè)美好而又純真的時(shí)期,那時(shí)候我們沒有長(zhǎng)大的煩惱,沒有對(duì)失敗的恐懼,只有對(duì)美好事物的向往,以及一直往前沖的沖勁;叵肫鹜甑拿篮檬挛,總讓你覺得當(dāng)時(shí)的自己雖有些幼稚但活的快樂,長(zhǎng)大后往往沒有小時(shí)候那樣的沙屯,有一定的約束。
讓我印象深刻的童年的回憶是我到鄉(xiāng)下的爺爺家爬山,抓知了,抓魚抓蝦,還記得在我上小學(xué)的時(shí)候,每年暑假都要到爺爺家去里面去,鄉(xiāng)下那里我有許多很好的`朋友。那里有一個(gè)我玩的比較好的小伙伴,我叫他小明,小明的性格與我十分的想像,都是有著一個(gè)比較大的膽子,不怕辛苦,只要發(fā)現(xiàn)新新事物都有著想要探究的心情,總想要了解它。
我和小明每到下午三點(diǎn)以后都會(huì)一起約到小溪邊,一起抓魚,抓蝦,抓小螃蟹。我們一起玩的十分的開心,雖然我們有時(shí)候會(huì)有些小的分歧,但是因?yàn)槭切『,差不多第二天就和好了,我記得又一次我和小明又到小溪邊去玩耍,由于小溪靠近山邊,小溪的水比較的清涼透徹,會(huì)看到小溪底下自由自在游動(dòng)的小魚小蝦,小溪旁的石頭縫上,偶爾有這幾個(gè)囂張跋扈的小螃蟹橫著身體穿來穿去在路上,一副大王叫它來巡山的樣子。我和小明一起在溪邊玩耍,我不小心撞到了小明,將其放小魚小蝦的簍子撞翻了,導(dǎo)致他半天的收獲功虧一簣,我的內(nèi)心十分的愧疚,對(duì)他說:"小明,十分對(duì)不起,我不是故意的。"小明居然說沒事現(xiàn)在還早,可以努力一下,挽回一下?lián)p失,不過你一定要幫我,我內(nèi)疚的說那是肯定的,我們可是好朋友,我們相視一笑,繼續(xù)抓取我們的小獵物。
童年的回憶是美好的,童年的友誼是純粹的,回想起童年的事物,總是美好的,這是我純真的童年回憶,永遠(yuǎn)都無法被抹去。
回憶童年作文 篇3
戶對(duì)青山,山下是一片綠林,里面草兒青青,野花各色,有蒼蒼的古樹,還有一條清澈的小溪。有一座古樸的石板橋,聯(lián)通這一條林蔭小道。
我的童年,是在綠林里中度過的。如今我已走過那條林蔭小道,跨過那道石板橋,走向了少年。童年是美好的,少年是個(gè)多夢(mèng)的年華,如詩如歌,但我總是難以忘記那綠林里的四季,忘不了那逝去的時(shí)光。
春天,總是同玩伴一起活躍在那一棵棵大樹下,躺在柔軟的草地上,或?qū)ふ夷⒐交虿烧盎,時(shí)而扯下一根枝條,編一頂綠色的草帽,時(shí)而摘上一簇野花,穿織精美的手鏈……于是乎叢林中留下了我們的歡笑。
夏天,火熱的驕陽炙烤著大地,難忍炎熱的我們逃進(jìn)了叢林,躍入那清溪,與伙伴們一起摸魚,一起打水仗。盡情享受著叢林賜予的陰涼。那清涼的溪水記住我們的純真歲月。
秋風(fēng)掃落葉之時(shí),小道別有一番情調(diào),看那落葉如翩然的'蝴蝶輕巧落下,踏在鋪滿了松軟落葉的小路上,尋那一顆顆紅透了的野果,采集那一枚枚火紅的楓葉。林間小道上,留下了我們童年的足跡。
冬天一來,就不能再叢林中玩鬧了,只能夠穿衣戴帽,縮在家里圍著火爐看著鍋中飄出的縷縷香氣,眼望著窗外銀裝素裹的林木,盼望著來年春天的到臨,此時(shí)的叢林終于能夠休息了,除了樹下那個(gè)等不到春天的雪人,我們沒有留下其他蹤跡。
如今的我,回到這片土地,望著這綠林,心中好像失落了什么。
夢(mèng)已離開,一切又回來……
曾經(jīng)擁有的歲月一去不返,綠林和石橋仍舊是以前的林子和橋。只不過樹木蒼老了許多,石橋破舊了幾分,而我也是一樣,不在是那個(gè)漫步在林間小道的我了。我漸漸地遠(yuǎn)離了過往。
窗外,一片茫茫,細(xì)雨紛紛……
遠(yuǎn)離了城市的繁忙,隔絕了塵世的喧囂,在這里出現(xiàn)了一派天真安寧的景象,偏僻的山村,此刻經(jīng)歷著秋風(fēng)細(xì)雨的洗禮,仿佛一切都與之無關(guān),在此只有那清脆的鳥鳴,讓我再次走進(jìn)童話的世界。
秋雨紛紛,葉落歸于黃土,這一切讓我感受到古人心中的那份心曠神怡。
看著那些個(gè)天真無邪的孩童們?cè)谟曛凶分疰覒。在此突然發(fā)現(xiàn),童年的天真色彩是任何色彩都難以描摹難以比擬的。
猛然回想,時(shí)光如梭。昨日還是叢林間嬉戲的無知孩童,而今天卻已經(jīng)成長(zhǎng),或許再過不久便會(huì)慢慢老去。此刻才發(fā)覺,已經(jīng)遠(yuǎn)去的年華追不回,流逝的歲月抓不住。只有握住時(shí)間的手,與時(shí)間賽跑,才能體味人生的真實(shí)。
雨,仍舊在飄。霧,依然彌漫。
我的心已經(jīng)不再迷茫。
回憶童年作文 篇4
每次經(jīng)過那個(gè)花園,總是忍不住地走進(jìn);每次看到那個(gè)花園,童年往事便歷歷在目;那個(gè)花園,記錄了我太多童年時(shí)光。
看到花園中小山丘,都還記得在那中我摔了一跤,差點(diǎn)摔下小山;在那中我們捉迷藏;在那中我們放風(fēng)箏;在那中我們野餐;在那中我們……
無奈,經(jīng)過時(shí)間洗滌,我們已丟掉了最初純真模樣。可每次想起過去與同伴玩耍情景,總會(huì)樂得像個(gè)孩童,笑嘻嘻地向別人訴說,那時(shí)笑容沒有任何雜物,單純是那么可愛。
今天,再次漫步在花園中,回想起往事:那時(shí)我們無憂無慮,每當(dāng)黃昏來臨,我們還在草坪上蹦呀,跑呀,跳呀,穿梭在樹叢中,相互嬉戲。走進(jìn)樹林中,好想撿起我們兒時(shí)曾丟落爽脆無邪笑聲,可惜,已找不到半點(diǎn)痕跡。
記得與那些“志同道合之士”最后一次“聚會(huì)”是在二年級(jí),雖說是聚會(huì),其實(shí)也只不過是在花園中漫步,感嘆幾句童年美好,便匆匆散去。抬頭望向天空,太陽還是如此耀眼。
雖知不能沉醉于回憶之中,但仍不能忘記那一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
突然看見一個(gè)兒時(shí)玩伴,急急匆匆向他跑去,看見他也向我走來,卻不小心摔了一跤,耳邊響起了如此熟悉聲音:“你怎么又在這摔了一跤?”一只手出現(xiàn)在了眼前……
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