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實用的回憶童年作文9篇（薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的回憶童年作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶童年作文 篇1
童年，是每個孩子都擁有的。有歡樂，有悲傷，還有童年的天真。
自打我懂當時的那天起，在這個世界上，什么都是新奇的。我那時十分喜歡和哥哥姐姐玩游戲，她們也喜歡跟我玩。但最讓我記憶深刻的還是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戲。
那時我才五歲，那天，哥哥姐姐來找我玩“捉迷藏”，我十分爽快地答應(yīng)了。我們分成兩組，哥哥姐姐一組，我一個人一組。哥哥姐姐讓我先藏起來，他們再來“抓”我。
我跑到客廳，看了看，藏在哪里好呢？有了！我眼睛一轉(zhuǎn)，計上心來�！氨洹保瑢�，就是它了！我趕緊打開冰箱的`門，鉆了進去，然后再小心翼翼地把門關(guān)上。我半蹲在冰箱里，手捂著嘴巴竊喜，心想：這回你們肯定找不到我，哈哈！
我把耳朵貼在冰箱門上，聽著外面的聲音，心想著他們找不到我的樣子，忍不住差點要笑出聲來。突然，一陣聲音傳了過來�！懊妹茫瑒e躲了，快出來吧，我們都看到你了，嘻嘻！”哥哥在外面大喊。我大吃一驚，心想：怎么就被他們察覺到了呢？
我剛要走出來，卻又聽到了姐姐在問哥哥：“在哪里，我怎么就沒看到呢？”“嘿嘿，俗話說得好，兵不厭詐嘛，我詐一詐她，如果她在這里，聽到我這一喊，不就自己走出來啦。我們出去找找看吧�！备绺缁卮鸬馈�
好險呀！差點就中了他們的計，還好我聰明蓋世，不可一世，沒有出去，要不我就輸了。我心里的那個美呀！
回憶童年作文 篇2
夜晚的星空如鑲嵌鉆石的黑幕，我靜靜地站在窗前，凝望著眼前的'景色，不禁開始浮想聯(lián)翩。
思緒飛過了時空隧道，飛向了我的童年，那時候，我正在無憂無慮地玩耍，仿佛是一只自由的小小鳥，在藍天下自由飛翔。童年時的我天真爛漫，現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無存；童年時，只有盡情地嬉戲，沒有厚厚的課本；童年時的無憂無慮，取而代致的是煩惱乏味。
不知為什么，久久地凝望居然使我想起這些，也許，是我心情不好。我甩了甩腦袋，把這些胡亂的猜想都甩掉了。
回憶童年作文 篇3
還記得我們住在老房子的時候，我就是在那個房子里出生的。大概二三歲的樣子吧，那時侯的床又軟又有彈性，我學(xué)著電視里跳舞者的樣子在床上蹦來蹦去， 嘴里還“呀呀”的亂唱，就這樣我的小名就叫丫丫。正當我又跳又蹦的時候，一不小心踩到了我的小被子，一下子失去了重心，“嘣“的一聲。當媽媽急忙跑過來的` 時候，我已經(jīng)摔倒在床腳邊了，頭上撞出了一個尖尖的大包，真疼呀!我忍不住哇哇大哭起來，
不過，不一會兒我就不哭了，拿著兩個臉盆，裝滿水，拿著洗發(fā)水，準備自己洗頭發(fā)。我學(xué)著媽媽給我洗頭的樣子，先弄點水，再把洗發(fā)水抹上去，然后在頭 上搓來搓去。咦？怎么沒有泡泡呢？我想應(yīng)該沖掉了吧，就把整個頭埋進臉盆，過一會兒，我的衣服、褲子全濕了，最后還是被媽媽拎到浴缸從頭到尾洗了一遍。
小時候的趣事有好多好多，我希望能永遠記住這些美好的回憶。
回憶童年作文 篇4
小學(xué)同學(xué)建起了微信朋友圈，通過手機屏幕一下子見到了那么多的同學(xué)，心，突得飛了起來，跳進了童年的回憶……
雖說是小學(xué)七年，實際上認認真真坐在教室里上課也就五年左右的時間。后來有人問我什么學(xué)歷，我說，小學(xué)五年。
童年的記憶已成碎片，零零散散，有深有淺，有時還會出現(xiàn)偏差，無法系統(tǒng)完整的書寫回憶。老師與同學(xué)們的形象也同樣如此，最關(guān)鍵也是最羞愧難言的是沒有記住老師對我們的諄諄教導(dǎo)還有遠大理想的教育。只記得老師在我的作業(yè)本上畫的`對號，錯號。雖然簡單，卻深刻。就是這些符號告訴了我那些是錯，那些是對。錯了不需要你承擔后果，可以重新再來，對了你會受到褒獎。就是這些簡單的符號鑄成了我的人生未來。對人生來說，人只有這個階段才會有你的老師去認真看你寫的作業(yè)，無論對錯都不會對你造成傷害，只是善意的、指導(dǎo)性的。當你踏進社會走上工作崗位，或者自己創(chuàng)業(yè)時，這一切都沒了，更沒有重來。一旦有了錯誤你就要對其承擔責任接受后果，這些錯誤有時是致命的，無法挽回且擺脫不掉。
回憶童年作文 篇5
一間飄渺著炊煙的農(nóng)家小舍，幾棵親切的老槐樹，一塊一年四季都碧綠的菜田，還有那從小舍里傳出的陣陣歡聲笑語，構(gòu)成了我多姿多彩的童年回憶。
兒時的我是那么單純。穿著碎花小褂，抱著一只布娃娃，扎著兩個羊角辮。就這樣，坐在最高的老槐樹上，靠著枝杈，雙腿晃啊晃的。我的眼神所觸及到的是一大片青綠，那綠在風的輕撫下輕輕翻滾著，散發(fā)著還未成熟的.青澀氣息，但我喜歡，不是那么濃郁，很純凈。一如我的童年時光那般。
輕輕閉上了眼，全身心地感受這份寧靜。但不久，這寧靜被伙伴的喚聲打破，我也不惱，由著他們?nèi)チ��？墒�，長大后的我才明白，那份是多么難得，那份只屬于童年的寧靜。伙伴的喚聲漸漸大了起來，不外乎是尋到了什么好玩的地方，兒時的我就是那么貪玩，一聽有好玩的地方，便“嗖”地起身，跳到了樹下，與小伙伴們打鬧著，你追我趕地到了他們口中好玩的地方， 一方小水塘.
那時正值初春，天還很冷，河水還冒著寒氣，手一伸，凍得我只打哆嗦。但是有幾個膽大的男孩卻貿(mào)貿(mào)然地“跳”入小河中，水位不是很深，只沒到膝蓋，可那水的溫度卻讓他們呲牙咧嘴，也許是由于我們幾個女孩在岸邊的原因吧，那股子勁兒愣是讓他們在河水里憋了半天。久而，那股寒氣便散了，男孩子在河里撲騰著水花，玩的很是得意，讓我們幾個女孩都不顧大冷天的跳到河水里玩耍。于是男女的水上大戰(zhàn)便拉開了序幕……
一場激戰(zhàn)過后吧，大家的身上都濕嗒嗒地向下滴水，玩過后的孩子都苦著一張臉，回家肯定又要挨罵了。
果不其然——
夕陽落至山頭，炊煙渺渺。我硬著頭皮回到家中，奶奶的責怪聲如期趕到，但是我卻左耳朵進，右耳朵出。兒時的我就是這樣，好了傷疤忘了痛，一個轉(zhuǎn)身的功夫，又不知道哪兒歡快的玩去了。
啊，現(xiàn)在回想起來，童年的時光還是那么有趣。但是，人總不可能一直停留在回憶里，對吧?那些童年的回憶啊，就像一堆玻璃碎片，遠遠看去閃閃發(fā)光，煞是好看，但是，在拾起它時，手上便傷痕累累，心底的苦澀蕩漾成漣漪，濃濃地蔓延開來。
回憶童年作文 篇6
一片生機勃勃的院子；一座無限溫馨的屋子；一段天真爛漫的故事。都是我童年時期最美麗的回憶。在那里的每一絲記憶，我永遠不會忘記。
幼兒園前的那段回憶，全部都是屬于“農(nóng)村化的城市”——山東姥姥家的。小時候的我盡情地播撒快樂的種子，撒滿了家里每一個角落，撒滿了姥姥姥爺渴望陪伴的心田……
現(xiàn)在想起往事，禁不住哈哈大笑：童年時期的我可是一個名符其實的“淘氣包”，給家里惹來了無數(shù)的麻煩，也為家里帶來了無限的歡笑……
每逢趕集，姥姥總拉上稚嫩的我。她無論如何都要買格外漂亮的頭花和香氣撲鼻的蘿卜丸子。這兩樣都是我的最愛，姥姥一直沒有忘記�；丶衣飞希牙芽傆美K把我綁在車上，按她的`話來說是：“可別讓俺乖孫跌下去了�！被氐郊�，姥姥就一個勁兒往我嘴里塞丸子，一邊還一絲不茍地為我戴頭花。那時候，我心里裝滿了幸福，仿佛要溢出來似的。
有一次趕完集回家，我抑制不住自己的好奇。悄悄地解開綁在我身上的繩子，偷偷地戴上頭花，吃起丸子。等回到家姥姥一看：繩子松松垮垮地拖在地上；頭花已經(jīng)從我頭上脫落，掉到了不知名的地方；本來有一大袋子的丸子，已經(jīng)被我吃得見底了……
洋溢著快樂的院子里也是一個小型養(yǎng)殖場呢！屋檐下有一只黑狗，屋頂上有一群小雞。姥爺是這群動物的飼養(yǎng)員。別看姥爺已經(jīng)七十多歲了，但仍然體格健壯。每天清晨，當“喔喔喔”的大公雞起床號響起時，他都會順著陡峭的樓梯爬上房頂給雞喂食，取走雞蛋。
好奇的我有一次興趣盎然地跟著姥爺爬上房頂，饒有興致地觀看。我們先往“餐盒”里倒上精心調(diào)制的，由泡餅、石頭、剩菜、剩飯混合而成的“營養(yǎng)早餐”。接著從“取蛋盒”里拿走了母雞的蛋。我便和姥爺一人捧著兩個雞蛋下去了。結(jié)果我的雞蛋全部“壯烈身亡”。一個下樓時不小心摔碎了，另一個我擺在地上不留神踩碎了。真是幫倒忙��！
我的調(diào)皮事數(shù)不勝數(shù)。比如說吃飯時我拿鞋子當飛鏢，不知是技藝爐火純青還是的確純屬偶然，鞋子不偏不倚飛進了菜盤……再比如說我走路不看路，抬頭看云彩。不留神一腳把暖壺踢炸了，滾燙的開水流了一地……
相信每一個人心底都有一個永遠長不大的小孩子。無論你的年齡，你的身份，他永遠擁有你心中所有的天真無邪與頑皮可愛，以及屬于你的美好的童年回憶……
回憶童年作文 篇7
在我的記憶里，童年的生活似乎不都是甜蜜、無憂無慮的。真的也有很多煩惱，盡管這些煩惱現(xiàn)在看來已不是煩惱了。
先說說我的日常生活吧，每天早晨和太陽公公一起不早不晚地起床，然后依依不舍地將家門鎖上，踏上了那條“漫長”的路。大概是因為小學(xué)老師太厲害的緣故，每當學(xué)校出現(xiàn)在我的視野當中，我便會產(chǎn)生無盡的`痛苦和恐懼。真不知道今天又會發(fā)生什么。還好有輝，我最要好的朋友，在我挨罵的時候總少不了她，于是我們便成了有難同當?shù)暮门笥选?/p>
痛苦的經(jīng)歷，讓我一件件地翻揀出來。一二年級的時候經(jīng)常被老師留下來讀作文，不讀就不讓回家。我每次都是在別人差不多走完了的時候才開口。如果幸運女神青睞我，便可以和輝一起回家，但通常都是因為不合格而再次被留下。還有許多類似的經(jīng)歷，比如沒寫完作業(yè)請家長，夜里打著手電在被窩里補作業(yè)，在父母的注視下抄完兩百遍公式，等等。這些痛苦好像正在慢慢褪去，萌發(fā)出新的感覺。
當然我的生活也是五彩的。記憶最深刻的要數(shù)那真正的“五彩”事件了。年少無知的我們總是愛玩一些粗魯?shù)挠螒�，比如掀畫片、跳山羊之類，而我就不幸在一次跳山羊跳到第三級時候“光榮負傷”了。鼻子和嘴唇之間的部位摔得最重，還有前額。破相之后先在廚房躲了很久，后來被父親發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在還記得他著急的表情和心疼的樣子。
盡管我已經(jīng)牢記了當時的慘狀和心里的恐懼，但是隨著時間的推移，這些都模糊了。諸如此類的故事還有很多，都串成了童年美麗的珠子：對蜻蜓大規(guī)模的“殺戮”停止在小學(xué)三年級；在陰雨的午后到田埂邊捉泥鰍似乎也在某個時候停止了……最后這一切都悄無聲息又那么自然地離開了我的生活，我的生命。
但我心里無時無刻不滋生著一種美的、滋潤的甘露，將這些深藏于心的故事通通浸蝕，然后我發(fā)現(xiàn)：我的童年是多么幸福。
回憶童年作文 篇8
事，如繁星，在記憶的星辰里停留;往事，如小魚，在深海中游蕩;往事如花朵，散發(fā)出芳香……
有一次，我去姥姥家住幾天，童年往事作文800字。姥姥的屋后經(jīng)常有刺猬出沒。一天，我正在看電視，忽然聽到有木棍在動的聲音，下了我一跳�！澳鞘切⊥�?”我心想。我馬上叫上哥哥姐姐去外面看看。我們轉(zhuǎn)了一圈也沒有發(fā)現(xiàn)人影。
這是木棍又響了起來。我這時才看清楚,原來木棍中有一只小刺猬。我對此為十分好奇，便讓哥哥幫我逮�？烧l知，哥哥卻不屑一顧的說：“要逮你去逮吧，我才懶得去呢!”我“哼”了一聲，“你不幫我，我自己去!”我找到了一根棍子，一個裝大米的袋子。便準備去逮刺猬�？晌覅s有一些害怕，生怕它扎到我，我有些退縮了。于是拿著棍子在“八丈”遠的地方，把此為撥進袋子里。這是不聽話的小刺猬又變成了一個“刺團”，嚇得我大叫一聲，連忙把“武器”扔到了地上。這是個哥哥又說：“哈哈不敢了吧!”我聽后十分氣憤，一氣之下就把刺猬撥進了袋子里。我簡直不敢相信，怕這怕那得我竟然把一只活生生的刺猬捉了起來。我大叫：“我成功了!”我得意洋洋的把“戰(zhàn)利品”帶回去。
回去之后我和姐姐一起把刺猬扣在了盆里，為了以防他逃走還放了幾片腸。下午時，我聽見好像有人在敲盆�！笆谴题�!”我趕緊跑了出去，只見盆口朝上，里面的刺猬卻不見了。
我想：這小東西也想往自由自在的生活，不喜歡囚禁。這就是我充滿天真稚氣的童年。
人生的路上，不知要碰到多少人，然而，終極能留下記憶的并不太多，能夠經(jīng)常眷念的就更少了。這次回鄂西老家，總想著找一找阿三。阿三是我小學(xué)高年級的同學(xué)。
記得有一個學(xué)期，班主任分配阿三和我坐一位，老師說讓我?guī)椭⑷龑W(xué)習(xí)。阿三很用功，但學(xué)習(xí)一般。他很守紀律，上課總是把胳膊背在身后，胸脯挺得高高的，坐得十分的端正，一節(jié)課也不動一動。阿三有個壞毛病，年年冬天凍手。每當看到他腫得像饅頭一樣厚的手背、紫紅的皮膚里不斷流著黃色的凍瘡水時，我就難過得很。有時不敢看，一看，心里就酸酸地疼，似乎凍瘡長在我的手背上似的。"你怎么不戴手套?"上早讀時，我問阿三。"我媽沒有空給我做，我們展子里的生意很忙……"阿三用很低的聲音回答。
阿三說話的聲音很好聽，帶著女孩子的忸怩和溫存。知道這個情況后，我曾幾次萌動著一個想法："我給阿三織一雙手套。"我們那時的十三四歲的女孩子，都會搞點很簡陋粗糙的針織。找?guī)赘氁恍┑蔫F絲，在磚頭上磨一磨針尖，或者撿一塊隨手可拾的竹片，做四根竹簽，用碎碗碴把竹簽刮得光光的，這便是毛衣針了。然后，從家里找一些穿破了后跟的長筒線襪套(我們那時，還不知道世界上有尼龍襪子)，把線襪套拆成線團，就可以織筆套、手套什么的。為了不妨礙寫字，我們經(jīng)常織那種沒有手指、只有手掌的半截手套。
那實在是一種很簡陋很不好看的手套。但大家都戴這種手套，誰也不嫌丟臉了。我想給阿三織一雙這樣的手套，有時想得很強烈。但卻始終未敢。鬼曉得，我們那時都很小，十三四歲的'孩子，卻都有了"男女有別"的強烈的心理。這種心理使男女同學(xué)之間界線劃得很清，彼此不敢大大方方地往來。記得班里有個男生，威看很高，儼然是班里男同學(xué)中的"王"。"王"很有勢力，大凡男生都聽"王"的指揮。一下課，只要"王"號召一聲干什么，便會有很多人前呼后擁地隨著往干;只要"王"說一聲不跟誰玩了，就會"嘩啦"一***人不跟這個同學(xué)說話了。"王"和他的將領(lǐng)們經(jīng)常給不服從他們意志的男生和女生起外號，很刺耳、很傷人心的外號。下課或放學(xué)后，他們要么拉著"一、二"的拍子，合起伙來齊聲喊某一個同學(xué)家長的名字(當然，這個家長總是在政治上出了什么"題目"，名聲已很不好);要么就沖著一個男生喊某一個女生的名字，或沖著一個女生喊某一個男生的名字。這是最糟糕最傷心的事情，由于讓他們這么一喊，大家就都知道某男生和某女生好了。讓人家知道"好了"，是很見不得人的事情。這樣的惡作劇經(jīng)常使我很害怕，害怕"王"和他的"將領(lǐng)"們。有時怕到了極點，以至恐懼到夜里經(jīng)常做噩夢。似乎從那時起，我就變成了一個謹小慎微的可憐蟲。因此，我也暗暗仇恨"王"們一伙，下決心將來長大后，走得遠遠的，一輩子不再見他們!
阿三常和"王"們在一起玩，但卻從來沒見他傷害過什么人。"王"們有時對阿三好，有時似乎也很長時間不跟他說話，那一定是"王"們的世界發(fā)生了什么矛盾，我想。
我總也沒搞清阿三到底是不是"王"領(lǐng)導(dǎo)下的公民，可我真�？窗⑷粚儆�"王"們的世界。在上小學(xué)五年級的時候，爸爸忽然在一個早晨，被劃成了"右派"。大字報、漫畫、還有劃"×"的爸爸的名字在學(xué)院內(nèi)外，滿世界地貼著。爸爸的樣子讓人畫得很丑，四肢很發(fā)達，頭很小，有的，還長著一條很長很粗的毛茸茸的尾巴……
乍一看到這些，我差點暈了過往。學(xué)院離我家很近，"王"們常來看大字報、漫畫�？赐辏咄壹议T口時，總要合起伙來，扯起喉嚨喊我父親的名字。他們是喊給我聽，喊完就跑。大概他們以為這是最愉快的事情，可我卻難過死了。一聞聲"王"們的喊聲，我就嚇得發(fā)暈，本來是要開門出來的，一下子就嚇得躲在門后，半天不敢轉(zhuǎn)動，生怕"王"們看見我。等他們揚長而往之后，我就每每哭著不敢上學(xué)，母親勸我哄我，但到了學(xué)校門口，我還是不敢進往，總要躲在校門外什么犄角旮旯或樹蔭下，直到聞聲上課的預(yù)備鈴聲，才趕緊跑進教室。一上課，有老師在，"王"們就不敢喊我爸爸的名字了。
回憶童年作文 篇9
童年的回憶如茫茫人海中找尋那一個個過往的身影。翻開回憶的相冊，翻開一頁頁愛的篇章，我看到被父母責怪后滾下的淚珠；看到得獎后含笑的淚花；看到摔倒后又重新爬起的滿臉灰；看到步入小學(xué)后老師對我的殷切鼓勵。這一頁頁，一篇篇，都牢牢鎖進我的心中。成為兒時一份永恒的牽掛。
“啊啊”……一陣陣哭聲吸走了我的眼球。原來我正在學(xué)習(xí)走路，摔倒?爬起?摔倒又重新爬起，我的手臂，腿已經(jīng)傷痕累累。媽媽又用鼓勵的話語對我說：“沒關(guān)系，摔倒起來，這是必須的，人生的道路也是這樣，重新起來，再來一次�！蔽衣牭綃寢尩�.話，心中激起一陣陣暖流。
看，這不是我正值偷懶的影像，爺爺讓我下地去干活，結(jié)果我卻懶懶地躲在樹陰下乘涼�？粗柟敛涣羟榈嘏郎蠣敔�?shù)念^頂，爺爺?shù)念^上冒出一滴滴汗珠，在爺爺灰黃黃的額頭上跑來跑去，東竄竄西鬧鬧。真是太好玩了！可我也不愿意看爺爺這樣辛勞，急忙讓他過來一起乘陰。爺爺又跟我說起了大道理：種菜就像人生一樣，必須要務(wù)實......我急忙翻到另一章去。
童年的回憶像微波一樣，蕩漾在我的心中。心里有一種說不出來的感覺�；貞浵褚恢缓闳羯焓秩プ剿�，往往會落空。只要靜靜地待在那兒，它就會向你飛來，在你身邊停留。讓你回想以前，那些兒時的夢想就是你想找到的。找到回憶就得到了快樂。
童年的回憶有酸、甜、苦、辣各種滋味，讓我嘗盡愛的味道，回憶的味道。我會一一找到它們來填補我內(nèi)心的空蕩。
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