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回憶童年的作文

時間:2023-09-10 14:26:09 回憶童年 投訴 投稿

回憶童年的作文6篇(精)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的回憶童年的作文6篇,希望對大家有所幫助。

回憶童年的作文6篇(精)

回憶童年的作文 篇1

  我的童年生活可謂多姿多彩,童年的“學(xué)!眲t交給我了許多知識。

  我童年的 “學(xué)校”是大自然。在我五歲的暑假,爸爸媽媽由于要出差,便把我“扔”在了外婆家,與大自然為伴。我喜歡在草叢中觀察那可愛的`小生靈;喜歡在山坡上跑上跑下;喜歡在蘋果樹下和小伙伴們邊打鬧邊等待著碩大的蘋果成熟。

  外婆家的天十分湛藍(lán),襯托著遠(yuǎn)處連綿不絕的高山,高山下,小溪唱著歡快的歌謠,生活是多么快樂呀!我十分調(diào)皮,跟一群“假小子”混在一起玩,后來我的膽子越來越大,經(jīng)常捉一些小生靈逗著玩,以至于有一次我跟一個比我大五、六歲的姐姐去河邊劃船,我們的船是一個比較大一點的的廢棄的木盆,我和姐姐賣力的劃船,陽光灑在平靜的湖面上,頓時銀光閃閃,我突然發(fā)現(xiàn)中間的水流湍急,于是便想冒險一番,而姐姐卻說不行,我十分不解,問“為什么呀?”姐姐說:“有很多人因為想冒險,想要向前繼續(xù)前進(jìn),但由于水流實在很湍急,被淹死在這無情的水中。我聽了心驚膽戰(zhàn),再也不敢冒險了。隨著時間的流逝,這件事已被我淡忘,但我始終都沒有忘記這件事對我的啟發(fā):我們要學(xué)會在逆境中成長,迎著湍急的流水走向成功的彼岸!

回憶童年的作文 篇2

  那荒蕪的一角,雜草叢生,枯木縱橫,小蟲匍匐其間,于是連野花也望而怯步。

  可曾經(jīng),那兒是我的樂園。草兒在那里約會,花兒在那里斗艷,蜜蜂、蝴蝶在那里嫵媚。

  我的童年大部分是在那兒度過的,那兒曾經(jīng)蕩漾著一群孩子的歡樂笑聲。

  想那兒的蚱蜢了!把!看,這兒有只螞蚱!”鄰居家弟弟高興的叫著。我趕忙沖了過去,那只螞蚱,滿身翠綠,掩藏在草叢中!澳懽诱娲螅龟J到我的地盤上來了!”心里想著,便以迅雷不及掩耳之勢伸出手去,沒想到螞蚱早有防備,在草叢中跳了幾下便不見了。當(dāng)時,很恨它身上的保護(hù)色,于是憤憤不平地怪鄰家小孩:“你怎么不抓住它呀!都不幫忙!蔽沂刈呋丶遥粝锣徏业艿芤荒槦o辜地站在那里?蓻]過多久,“螞蚱!螞蚱!我捉到螞蚱啦!”鄰家弟弟活像一個勝利的士兵。我再次沖了出去,就是剛才逃走的那只,我輕輕的捏著它,仔細(xì)打量,它綠得透明,翅膀下是紅色的尾部,還有兩個透明的眼睛和一個小嘴巴,細(xì)長又灰的觸角還在擺動呢……

  想那兒的'小雞了。鄰家的母雞孵小雞了,小哥哥把它們抱來我家,給我瞧。我依舊蹲在那片草叢里,看它們在其間穿梭,“嘰嘰,嘰嘰”,草叢里頓時盛開朵朵金燦燦的花!皝,摸摸它們。”我把手輕輕地放在它們毛茸茸的背上,暖乎乎的,柔柔的,像是在撫摸著溫?zé)岬牧魉话恪?/p>

  想那兒的朋友了。飛累的燕子、麻雀常來這駐足,它們不怕我。我喂它們谷子,它們頻頻向我點頭,像是在表示謝意。這時,鄰家那一伙小孩跑來了,笑著鬧著,把這群吃得正香的鳥兒們嚇跑了!我埋怨道:“你們干什么,瞧,把它們都嚇飛了!”“我們玩游戲吧!捉迷藏,好不好?”那時的我是忍不住游戲的誘惑的!昂冒『冒!”剛才嘟著的嘴早已收了回去,臉上寫滿了欣喜與期待。

  ……

  童年是機(jī)靈的蚱蜢,是毛絨絨的小雞,是啄食的鳥兒,是捉迷藏的小伙伴……童年,總是那么幸福美好。盡管那兒芳華已盡,但那些無憂無慮的日子,永遠(yuǎn)定格在我記憶的深處。

回憶童年的作文 篇3

  小時候,常常想著:

  如果天空是紫色的,那它將會更引人注目;

  如果樹葉是紫色的,那它將會更讓人煥然一新。

  ——引子

  紫色,有一種讓人很新穎的感覺,也不知道我是喜歡上它這種新穎的感覺還是另有原因。從小到大,紫色,伴我成長,小時候常;孟胫喝邕^世間萬物都成了紫色,該有多好呀。紫色,很美的顏色……

  薰依草為什么會那么引人注目呢?因為它是深紫色的,這樣幼稚的問題不知道在我腦海里想起多少回。因為我們這邊沒有薰依草,所以只能很羨慕的看著電視上那些深紫色的薰依草。

  記得有一次,我夢見了我夢寐以求的薰依草,那些應(yīng)接不暇的薰依草一簇簇的生長著。我看著養(yǎng)殖薰依草的養(yǎng)殖員們獨(dú)一無二的養(yǎng)殖方法;我在最近處看著薰依草那“迷人”的外表和“迷人”的味道;我還在薰依草上美美的'睡上一覺,有些小朋友看到我在上面睡得那么香,羨慕得都哭了,有的甚至還跑去跟父母告狀,我看著他們那可以的樣子,高興得笑嘻嘻的?僧(dāng)我醒來的時候,卻發(fā)現(xiàn)我是在做“白日夢”。

  媽媽在一旁也不知道怎么了,樂呵呵的,然后笑著說:“你看你,什么把你樂的,還說什么夢話,瞧,口水都流枕頭上了!

  雖然有時候覺得紫色是一種很寂寞的顏色,但一想起關(guān)于紫色的童年趣事,我又會情不自禁的喜歡上它,紫色,很美很美的紫色。

回憶童年的作文 篇4

  童年,是一朵香飄四溢的花,是一個裝著童年的天真可愛的寶盒,又是一條色彩斑斕的彩虹,也是一個蕩著歡笑的'夢。童年的記憶卻猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠從我的心窩里滾了出來。

  記得在我五歲那年,一個陽關(guān)明媚的早晨,太陽公公溫暖的陽光一縷一縷的從窗外射進(jìn)來,我見又是一個好天氣,便跑出去玩,我在院子里走來走去,閑著沒事干,我就拿著編織雞籠的竹條,到小溪邊去,拿著竹條拍打水面,那些水被我拍得飛了起來,我高興的大喊道:“下雨啦,下雨啦!蔽遗牧瞬灰粫䞍,覺得不過癮,就把全部竹條都拿來,繼續(xù)拍,雨下的更大了,像下起了大暴雨。還不到一會兒,我突然有了一個想法:拿一個木桶來玩或許更過癮些。于是,我馬上就去拿了一個木桶,我把木桶搬到小溪邊了,因為木桶太重,所以把版的氣喘吁吁的。那時候,地非常的滑,我一個不留神的,就和木桶都掉進(jìn)了小溪里。我全身上下沒有一個地方不濕,而且還害的我的了重感冒。

  經(jīng)過這件事后,我明白了一個道理:不管玩什么,都要適當(dāng),不要過于貪玩,這樣反而會令自己有損失。

回憶童年的作文 篇5

  喜歡在寂靜的夜里,在他人都睡下了,靜靜地爬在窗臺,看著月亮撒下如水流光。我在想,我在哭,我好無奈。那些被塵封好久的記憶如水一樣的潑灑而來,撲到我的窗上,緩緩的流著流著。映著月的昏韻,越顯模糊濕潤,我隔窗撫摸著它,靜靜的,柔柔的。突然,一下子穿透了歲月的憂傷,感到是那么的疲憊。望著,望著,月光里印象出我童年的影子,清脆的蟲鳴,白露珠的光點,還有一群無知幼稚的我們,像蒲公英一樣游蕩在夜里,劃過夜空,飄進(jìn)草叢,浮在水面,或者躲藏在樹洞里……是那么的自由而充滿夢幻。

  小的時侯,正因我們無知,所以我們可以做自己想做的任何事。可以大吵大鬧,可以當(dāng)街打滾,可以牽著鄰家女駭?shù)男∈肿鲇螒颍梢栽诖蟀胍估锿孀矫圆。還記得嗎?我親愛的伙伴們,在那夏日的夜晚,等到一切都靜下來,一切都睡下了,月也無語,流著如華的光,飄動的彩云始月光絮絮飄灑。夜,充滿了情趣和夢幻。而我們,在月光下奔跑,跳下被月光渲染成蠟黃的小河里,“撲通,撲通……”似一只只越起的魚兒。我們在水中劃來劃去,時兒摸摸游動的小魚,時兒抓起幾只青色的小蝦。只見,被捧起的一只只小蝦在月光下閃爍著金色的光彩,星星點點的,好似從天空中流淌下的沙子,光彩奪目;還記得我們在月下打水仗的時候嗎,那剛采下的.濕潤的青蓮蓬倒扣在腦袋上,可聞到一股新鮮水珠的味道,晶亮的水珠在月下,在蟲鳴蛙禪聲中,舍舍不愿離開蓮蓬。

  最后,還是在我們的歡笑中給震落了,“叮”的一聲穿透了水面,一圈圈的金色的水波漫漫蕩漾開去。現(xiàn)在回想起來,宛如灑淚一般,童年就如那水波一樣,只能一圈圈蕩漾開去,卻不能一圈圈收攏回來,心中有著說不出的無奈;那捉蛐蛐,撲螢火的日子還記得嗎?我們把捉來的蛐蛐和螢火蟲裝在紗窗做成的小木籠中,躺在村頭麥場的麥梗垛上,聽著清脆的蟲鳴,看著閃動的螢火,望著如水的月,耀眼的星,說著童稚的故事,唱著幽趣的歌謠……吹來的夜風(fēng)迷迷朔朔的讓我們在麥梗垛睡著了。第二天,我們大吵大鬧說:一定昨天月亮給我么講了一夜的故事,要不我們身上怎么會有那么多口水呢!

  如今,時光的流逝,讓這些已化作了泡影,一切都不在了,如同被踩過的云,散了,碎了,童年變得不在完整了。看得不在那么清楚,卻怎么也忘不掉……

  童年在月光里若隱若現(xiàn),那是一種無奈。

回憶童年的作文 篇6

  每個星期我都會回農(nóng)村老家一次,那里有我童年的影子。

  小時候,那里就是我的游樂園,我和弟弟妹妹在那里嬉戲打鬧,那是一塊擦也擦不干凈的記憶痕跡。

  老家的前面有一塊較小的空地。我經(jīng)常和哥哥一起去抓螞蚱。靈活的螞蚱在草叢中像閃電般從我眼前掠過。我往前一撲,它就閃過了。我們就在草叢中跳來跳去,時不時還會遇到一兩只蝴蝶,我便會追著它們跑,直到抓住才罷休。

  有時,我還會去爺爺?shù)牟藞@里挖蚯蚓,我們幾乎把土都翻遍了,瓶子里裝滿了“戰(zhàn)利品”,頭上的汗雖然占滿了額頭,但我心里卻不亦樂乎。

  有時,會玩泥巴,手是臟兮兮的,全是泥巴,黑黑的.散發(fā)出泥土的氣息。尤其記得是,偶爾一急之下,用手在臉上擦汗,一下子就成了大花臉,惹來同伴們陣陣嬉笑聲。

  小時候的事太多了,我渴望能重現(xiàn)。而現(xiàn)在,我只能用作文來記錄那段生活,用紙和筆來感受我小時候的氣息。

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