回憶童年的作文5篇（實(shí)用）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶童年的作文 篇1

　　每個(gè)人都有他自己快樂而又有趣的童年往事，當(dāng)然我也不例外。

　　記得我在五六歲的時(shí)候，我還在讀幼兒園。有一次，園里將要在下個(gè)星期舉辦一次包餃子大賽，難道是我自己一個(gè)人包嗎？不，原來是我們和家長一起包，我想這一定很有趣的！于是我就盼望著這場比賽的來臨。到了那天，我興奮極了，我和媽媽一起來到了幼兒園。我看了看，呀！真熱鬧��！許多的.家長都來了，包餃子的餡和皮也來了。

　　比賽開始了，各個(gè)家長都快速的包起餃子來，媽媽也包的很快。突然媽媽看見了對面的奶奶包的餡比皮還多，便對她說：“你包的餡太多了，不要包這么多”。但是這位奶奶說：“唉！這都不用錢嗎！”比賽還剩兩分鐘，只見媽媽包了七八個(gè)，但是其他家長已經(jīng)包了十多個(gè)了。我頓時(shí)好想幫媽媽包，可是我又不會包，于是我就看著媽媽的樣子，包了起來。包著包著，我看了看碟子里包好的餃子，簡直就是大巫見小巫，我包的餃子，就像是紙團(tuán)。我想：“唉！不管了，反正都是是餃子嘛！”“鐺”的一聲，就結(jié)束了這場比賽。我和媽媽包的餃子共有二十八個(gè)。這么多我想應(yīng)該夠了吧！最后我和媽媽帶著這餃子高興地回家了。

　　經(jīng)過這次，我知道了其實(shí)包餃子也不是很容易��！現(xiàn)在我想起這件事，我感到十分有趣，當(dāng)然我也學(xué)會了包餃子！

回憶童年的作文 篇2

　　童年好似一顆璀璨的寶石；童年好似一片最美的浪花；童年好似一片最耀眼的綠葉？

　　在我家的后院里有一塊空地，里面種著許許多多的蔬菜。好奇的我就想著，既然蔬菜吃完了還可以再種出來，那么雞蛋是不是也可以這樣呢？正巧我們家的雞蛋隔三差五就吃光了，不如我來試試種雞蛋吧！小小的雞蛋在土地媽媽的保護(hù)下，一定會發(fā)芽、開花、結(jié)果，這樣就會有吃不完的雞蛋了。于是我趁著媽媽午睡時(shí)偷偷溜進(jìn)廚房里拿了一個(gè)雞蛋，把它種進(jìn)了土里。一天、兩天、三天，一直沒見它發(fā)芽。但是我依舊耐心地等待著它結(jié)果的.那一天。

　　從那以后的每天晚上，我都做著相同的夢，每天都夢見那個(gè)雞蛋發(fā)了芽，越長越大，開出了一朵朵美麗的花。當(dāng)然這只是年少的少不更事罷了，最后自然沒有種出雞蛋啦！但是這次有趣的經(jīng)歷卻是我童年最珍貴的回憶。當(dāng)然，這塊寶地也給我留下了不少的童年回憶！

　　每當(dāng)春天來臨，我都會和爺爺一起去草地上抓蝴蝶，看著那些蝴蝶在半空中翩翩起舞，就像一個(gè)個(gè)小天使在花園里舉行宴會。我拿起昆蟲捕捉網(wǎng)，開始抓蝴蝶了，我輕輕地走到蝴蝶最多的地方，這里花最多、最香，肯定有很多蝴蝶。一只麝鳳蝶的到來，讓我十分渴望擁有它。因?yàn)槲乙恢痹谧龊�蝶�?biāo)本，偏偏缺少這麝鳳蝶，它在鳳蝶里屬于非常漂亮的一類蝶。童年時(shí)的那些蝴蝶標(biāo)本，留給了我一絲溫暖的回憶。

　　童年時(shí)的我特別愛看書。每天晚上媽媽都會用甜美的聲音為我講起故事。我的書房里有許許多多的書，每天放學(xué)回家時(shí)，我都會沉浸在書的海洋中。有時(shí)我會陶醉在書中的內(nèi)容里面，時(shí)不時(shí)的就會被書中情節(jié)所感動。兒時(shí)那溫馨愜意的小書房成了我的小天地，我自由自在地在書的海洋中探索奧秘。我的小書房不僅美麗，還充滿了許多童年的回憶。

　　難忘的童年就像一杯熱茶，喝了之后，回味無窮，口有余香……

回憶童年的作文 篇3

　　看著溫度計(jì)上只有十幾度的室溫，我不禁深深嘆息。在正午的陽光如此絢爛時(shí)我卻蝸居在家中毫無暖意，身靠在窗邊無聊的向外張望�？粗�川流不息的人群，哎，我也該出去走走了。

　　縱然陽光明媚，夾雜的陣陣秋風(fēng)仍然讓我裹緊了外衣。聽著耳邊不時(shí)傳來汽車的鳴笛聲和小販的叫賣聲，漫無目的地在橫躺落葉的馬路上走著。

　　這時(shí)，腦后傳來的一陣銀鈴般笑聲吸引了我的注意力，我不禁回過頭去。映入眼簾的是一輛小巧的自行車上姐姐載著妹妹，兩個(gè)人都綻放著大大的笑臉。迎著風(fēng)，姐姐的衣角像一只蝴蝶展開了翅膀。妹妹只有五六歲，姐姐顯然更大些，妹妹又興奮又有些害怕地站在后車座上，雙手緊緊地抓著姐姐的肩膀。姐姐不斷說別亂動，別亂動，妹妹只是笑，兩人嘻嘻哈哈，慢慢悠悠地打著晃路過我身邊。

　　我的.嘴角慢慢揚(yáng)起，看著她們像兩只燦爛開放的向日葵花，一如童年姐姐騎車載我般有趣美好。

　　還記得那時(shí)我只是個(gè)懵懂的小女孩，姐姐不過比我大七八歲，剛剛學(xué)會騎自行車，我睜著大眼睛看她自由自在地馳騁在馬路上，好不威風(fēng)，只有說不出的羨慕。

　　那天，家里只剩我們兩個(gè)人，姐姐又騎上自行車準(zhǔn)備出去玩耍，無所事事的我連忙跟了出去�！敖�，帶我吧！”我拉著她的胳膊撒嬌地說，“不行，要是摔倒了，媽媽要說我的！”她決絕地說，“再說，我也是剛學(xué)會騎自行車呢�！薄敖�，你放心，就算摔倒了我也絕對不哭，更不告訴媽媽，姐，你就帶我吧�！痹谖业能浤ビ才菹�，姐姐無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我們來到一條平坦又鮮有人至的小路，姐姐再一次警告我”摔倒可不許哭鼻子啊”，我定定地看著她，吐出“我相信你�！蔽铱吹浇憬忝黠@地怔了一下，似乎很感動得想要抱我，但是沒有。她坐在車座上，左腳支地，將車子向我微微傾斜，我覺得很有趣，今天姐姐竟然充當(dāng)媽媽的角色，于是乖乖地兩腿叉開坐在車后座上，手摟住她的腰。等我坐好了，她說“別亂動，摟住我�！钡�是她顯然很緊張，剛起步就走了個(gè)s型，漸入佳境，膽子也越來越大，領(lǐng)我一邊唱歌一邊飛馳。她甚至兩腿叉開不踩車蹬，而我在后面伸手去抓路旁的樹葉。

　　現(xiàn)在回想起來是那么溫暖美好。往往美好的東西在失去時(shí)才被發(fā)現(xiàn)。

　　真希望在那一刻時(shí)光不變，童心不改，我們不老，溫暖永留！

回憶童年的作文 篇4

　　童年，是人的一生當(dāng)中最美好的時(shí)候了。在我的那個(gè)同年中，有著太都的故事了！這些事情深深的印在我的腦海中。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)了它們的蹤跡，把它們印成了一本相冊，打算，把這些珍貴的記憶永遠(yuǎn)留在我的身邊。

　　翻開相冊的第一頁，我看見了一張發(fā)黃的照片。我奇怪的想：這都什么年代了？還留著種照片��！我正打算著把那張照片扔掉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這張照片上的人看著挺眼熟的。在湊近點(diǎn)看，哎呦，我的天��！那不是我自己嗎？我不由“撲哧”一聲笑出來，“這也太逗了吧！”我自言自語地說著，因?yàn)槲覐哪菑埌l(fā)黃的照片中竟然開到了一個(gè)黑黑的，嘴角還留著口水的我。我突然想來起來，那不是我出生100天的紀(jì)念嗎？頓時(shí)覺得這張照片意義非凡，所以，把它保留在了相冊的第一頁。

　　再翻過來看，我又發(fā)現(xiàn)了好多有趣的事兒呢！一張彩色鮮明的舊照片中，我都看到了一幅熱鬧的場面。在這個(gè)場面中，我似乎又看到了我的身影。可是，我的.臉，怎么會是黑的呢？還有我的身上怎么會這么臟呢？我又再一次，否定了我的看法。忽然，我看到了一個(gè)從小到大跟我一起長大的阿姨。我拍了一下腦袋，笑著說：“哎呀，那是我們小時(shí)候去烤番薯拍的呦！”我興奮的捧著那張照片哈哈大笑起來。

　　我連續(xù)翻了好幾頁，找不到一張令我感到稱心如意的照片。我便灰心喪氣起來，躺在床上四腳朝天。就在我頭朝下的那一刻中，我呆呆的看著鏡子中的我，發(fā)呆的想：我何不借此機(jī)會。終于找到了時(shí)機(jī)，用手機(jī)拍下我滑稽的一刻。哈哈，這是最好的作品了！我得意的想著。

　　對于某些人來說，失去的童年是不能找回來的遺憾。可整天無憂無慮的人身上，卻能看到異常美好的童年！

回憶童年的作文 篇5

　　這個(gè)暑假，我接到彭老師的電話，彭老師問我8月22日能否去學(xué)校北區(qū)參加迎接一年級新生的培訓(xùn)，我欣然答應(yīng)了。經(jīng)過一個(gè)下午緊張的培訓(xùn)，我們終于迎來了23日新生報(bào)到，這一刻，音樂響起，大家都盡自己的努力站在各班門前，露出會心的微笑。

　　一年級二班里，刁喻老師在和一年級的小朋友們照相，我看到他們天真無邪、稚嫩的臉蛋，再次露出了笑容。這是，出來了一位叔叔和一個(gè)小妹妹，于是我熱情地迎上去，說：“叔叔您好，現(xiàn)在有我?guī)е�這位妹妹去參觀校園吧！”叔叔和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好的�！�

　　參觀的路上，我拉著妹妹的手，心不在焉地想著：自己當(dāng)時(shí)也是這樣走過，從幼年時(shí)的天真，到少年時(shí)的成熟，一路上披荊斬棘，一路上乘風(fēng)破浪。“姐姐，這個(gè)學(xué)校好大好大，這兒的同學(xué)好多好多��！”我這才回過神來，淡淡的回了她一句：“嗯。”送走了這個(gè)小妹妹，我又去接待后面的小同學(xué)，雖然從1樓到4樓再去乒乓球臺和心理中心1、2、3樓才可以送學(xué)生出校;雖然我接待一個(gè)已經(jīng)筋疲力盡了，還要接待十五個(gè);雖然，我的腳指甲已經(jīng)流血了，走一步路就會有鉆心的疼痛;可是，我很滿足我愿意付出任何的代價(jià)，再來回味一次童年。

　　腳上的傷是會好的，但是流逝的童年卻再也不回來。我真的真的好羨慕那些剛剛?cè)雽W(xué)的孩童。不過，時(shí)間永遠(yuǎn)不可能倒流，現(xiàn)在，我能做的，就是好好感謝那“一朵朵剛剛盛開的花兒”般的笑臉，是他們，讓我重新體會了童年時(shí)沒有任何壓抑的快樂，讓我重新回味了童年的那一刻······

　　現(xiàn)在我已是六年級即將畢業(yè)的小學(xué)生了，這六年里，最無憂無慮的就是一年級。六年級，還是包括了太多的'第一次，也包括了太多的最后一次：第一次要和朝夕相處的好朋友分離，最后一次在小學(xué)里上課······暑假里的那次活動，給我的記憶，給我的印象，太多太多，太深太深······

　　童年——不僅是一個(gè)成長的階段，更是一個(gè)美妙而莊嚴(yán)的過程······

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