回憶童年的作文（共4篇）

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的回憶童年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

回憶童年的作文 篇1

　　海，她是一幅彩色的畫，時刻印在我的心上；她是一曲迷人的歌，時刻回響在我的耳邊；她是一首抒情的詩，時刻縈繞在我的心間。小時候，大海對于我來說是一個美麗的幻想。我在電視上見過它，在書本上了解過它，也聽大家說起過它。而我從來沒有見過真正的大海。今年暑假，我終于有機會看見大海了！

　　回味童年的海手邊的貝殼，依舊是那么的明亮，耀眼，每每打開我那精致的裝飾盒，仿佛一切都是昨天。那是夢一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘，是美的；湛藍的海，是美的；蔚藍的天空，是美的；燦爛的太陽，是美的……我的童年，也是美的，更是有情有趣的。

　　記得10歲那年，媽媽和爸爸帶著我和弟弟來到了漳浦的七星海玩。我們從上午8點到下午傍晚4點，經(jīng)過了8個小時才到達漳浦。開了3間房間，我們就坐著車去了漳浦有名的七星海，在去的路上，我們走走停停，問本地人路怎么走，在去七星海的路上，遠遠的就聞見了烤魚的香味，我們幾個小饞貓實在是忍不住，流下了口水。我遠遠的看這那無邊無際大海，看著看著我感覺大海像一口井，怎么抽都抽不干，我問爸爸這水能喝嗎？我?guī)н@疑惑的顏色投向了爸爸，爸爸卻說：明天早上讓我自己解答這個問題。在去飯店的`路上，我發(fā)現(xiàn)電線桿上有這一個一個黑乎乎的東西排成一排，我問爸爸這是不是蝙蝠��！爸爸笑著說：在黑乎乎的東西是鳥，因為這里的樹都被砍光了，所以鳥兒沒有休息的對方才站在電線桿上的。爸爸的回答讓我驚訝，原來站在電線桿上的不是蝙蝠，而是鳥。吃完飯，我們回到了旅館，慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天，我早早的起了床，心想今天一定要好好看一看海，早上沙灘閃爍著金色的光芒，媽媽半蹲下來，一只手指著海鷗，一只手搭在我肩上，笑著對我說：“那是海鷗，你看，它是白色的，所以，也可以叫白鷗�！薄昂ｚt？白鷗？”我不明白，又問了，“是什么東西呀？它們飛的時候像麻雀一樣嗎？”媽媽耐心地回答道：“它們可比麻雀大多了，麻雀不能在海面上飛，不是嗎？”媽媽倒是有耐心講，我可沒耐心聽了呢！我又跑去撿貝殼，白白的，亮閃閃的，在陽光地下發(fā)出耀眼的光芒，就是這個貝殼，我珍藏至今。

　　我發(fā)現(xiàn)沙灘上為什么有怎么多洞呢？爸爸說這些都是螃蟹的洞，說著爸爸給我抓來一只螃蟹，我發(fā)現(xiàn)螃蟹有八條腿，它們都是橫著走，我又問爸爸為什么螃蟹要橫著走，爸爸面對我的種種問題他也是醉了。

　　我們在海灘上打水仗、挖花蛤、游泳……..寂靜的海灘，被媽媽和我的笑語打破了，童年的海，是那么天真，那么快樂，那么純潔……

回憶童年的作文 篇2

　　我的童年就像一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，每當(dāng)我看見煙花的時候，就想起那件既危險又有趣的事情。

　　那是發(fā)生在兩年前的事，我和兩個表哥一起回石角鄉(xiāng)下探望親戚，車上，我們個個昏昏欲睡，都不由自主地睡著了。到達目的地后，已經(jīng)傍晚了，我閑著無聊，就與兩個表哥商議一下今天晚上干些什么，表哥說：“不如我們放煙花吧！”，我想了想，覺得是個好主意，于是，我們就蹦蹦跳跳地跑到附近的一家商店買了一些煙花。

　　隨著太陽落山，天色漸漸暗了下來，我們坐在村子里的一塊大石頭上，靜靜等待著夜幕的'到來。終于，一輪明月悄然爬上了夜空，我們帶上打火機，拿著煙花，迅速地跑到河邊。我們?nèi)齻�躍躍欲試，我先拿起煙花，點燃引火線，當(dāng)火苗燃到煙花內(nèi)部時，煙花突然變得灼熱，我還沒回過神來，天空上就出現(xiàn)了絢麗的光彩。表哥們也接連放完了煙花，還剩最后一支煙花，我們都想放，最后我們統(tǒng)一決定三個人一起放這支煙花。我們點燃了引火線，一會兒，煙花同樣變得灼熱，但沒有中斷，我們等了幾秒也沒有動靜，又等了一會兒，突然煙花爆炸了，卻沒有噴射出去，我們不約而同地扔掉煙花，跑到五米之外，煙花馬上被炸得皮開肉綻，碎屑濺得到處都是。

　　這次放煙花真是驚險�。�

回憶童年的作文 篇3

　　小學(xué)同學(xué)建起了微信朋友圈，通過手機屏幕一下子見到了那么多的同學(xué)，心，突得飛了起來，跳進了童年的回憶……

　　雖說是小學(xué)七年，實際上認認真真坐在教室里上課也就五年左右的時間。后來有人問我什么學(xué)歷，我說，小學(xué)五年。

　　童年的'記憶已成碎片，零零散散，有深有淺，有時還會出現(xiàn)偏差，無法系統(tǒng)完整的書寫回憶。老師與同學(xué)們的形象也同樣如此，最關(guān)鍵也是最羞愧難言的是沒有記住老師對我們的諄諄教導(dǎo)還有遠大理想的教育。只記得老師在我的作業(yè)本上畫的對號，錯號。雖然簡單，卻深刻。就是這些符號告訴了我那些是錯，那些是對。錯了不需要你承擔(dān)后果，可以重新再來，對了你會受到褒獎。就是這些簡單的符號鑄成了我的人生未來。對人生來說，人只有這個階段才會有你的老師去認真看你寫的作業(yè)，無論對錯都不會對你造成傷害，只是善意的、指導(dǎo)性的。當(dāng)你踏進社會走上工作崗位，或者自己創(chuàng)業(yè)時，這一切都沒了，更沒有重來。一旦有了錯誤你就要對其承擔(dān)責(zé)任接受后果，這些錯誤有時是致命的，無法挽回且擺脫不掉。

回憶童年的作文 篇4

　　時光如水，生命如歌，轉(zhuǎn)眼間，我已步入青少年的行列。童年被定格在一張張照片之中，而那泛瑩的舊照片，則訴說著當(dāng)時的歡樂和天真。

　　看著11歲時的照片，那是在郊外游玩時拍的，那時，我們一家四口別提有多開心了。蔚藍的天空下，是連綿起伏的群山，樹木郁郁蔥蔥，澹澹的流水環(huán)抱著青山，清脆悅耳的流水被河中的巖石阻擋，激起一朵朵白色的浪花，在陽光的.照射下，像顆顆珍珠般光彩奪目。我深深地被這里的景色吸引住了，我提議說：“我們就在這玩吧，你們看這里的水多請��！我們來‘踢’水吧！”大伙欣然會意，于是我們四個人分成兩派，我和妹妹一伙，而爸爸母親一伙。踢水開始，一場激戰(zhàn)拉開了序幕，我和妹妹你一腳我一腳，直踢得水花四濺，爸媽全身都是水，已無力招架，看著他倆一步步向后退，我和妹妹別提多來勁了，我和妹妹商量著要用“反間計”來把爸爸母親徹底打敗，我讓妹妹去假裝投降，而我則在后面偷襲。妹妹去了，哈！爸爸母親果然上當(dāng)了。我和妹妹前后夾攻，直到踢的爸爸母親投降，我們才停止了“踢水”。我們贏了。我高興地連蹦帶跳地。我都蹦暈了，蹦到那水流特急的地方了，我剛剛落腳，我就跌水里了，弄得我身上全是水。唉！我也輸了，最后的贏家竟然是妹妹。

　　這只是我童年的一個縮影。童年有太多值得回憶的美好食物。童年時你可以光著腳在屋里來回地走，也可以大聲的說話，還可以肆無忌憚的哭，只因為你是孩子，所以不必擔(dān)心大人的指責(zé)，當(dāng)然那時的我們，不會想到會受批評。我們可以無憂無慮的玩耍，隨心所欲的游戲，只因為我們處于童年，我們還是孩子。

　　童年就是這樣美好，讓人忍不住回憶，忍不住留戀！

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