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回憶童年的作文【精華】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的回憶童年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
人人都有自己的童年，有快樂，心酸，更多留在我們心中的便是回憶，美好的回憶，躺在碧綠的草地上望著一望無際的天空，時(shí)而飄著朵朵白云，看著，看著……便想起的在學(xué)小六年的時(shí)光，是快樂？是后悔？還是現(xiàn)在對過去那天真、無知嬉笑？誰也不清楚，只是過去那些日子快樂的景象浮現(xiàn)在我的眼前，接著便是一串串的煩惱一一出現(xiàn)，全是毫不退讓，硬是一一的從我的腦海里蹦出，鉤出那埋在腦海里漸漸淡忘的人與事從這件想到那件，然后又有點(diǎn)什么思緒，時(shí)而翻翻東西時(shí)而看看那淡忘已久的語文課本……
每當(dāng)四周平靜后便又開使了我的遐思和回憶，然而每次都是想去接上上次的話題，確卻被歲月抹去了上回的話題……
歲月就是那么殘酷，沒每當(dāng)你翻翻過去的記事本時(shí)，發(fā)現(xiàn)了什么，而它又讓你平靜的`忘去，不留絲毫痕跡，而這種忘記便成了歲月的記憶，一種難以忘懷的回憶，它難到就是永恒的記憶？
每當(dāng)看見往前的物品時(shí)，總是感覺空氣好似頓時(shí)凌凝固了般，又是那親情不自禁的回憶，有時(shí)還潸然淚下，誰也不知道是為什么。是想念以往的童年生活，還是……到了這里，每回都是一串串無邊、不靠譜的問提接踵而至。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年了，我也從懵懂的、對未來充滿憧憬的小朋友，變成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)、腦子里想著更多問題的中學(xué)生。常常感到自己浪費(fèi)了許多時(shí)光，但又無法補(bǔ)回；常常感到自己很失敗但又無發(fā)達(dá)到自我心中的那個(gè)目標(biāo)�；蛟S歲月說得對。人生蒼蒼，沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗，把成功看做是人生中前進(jìn)的一小步，而失敗有時(shí)候卻是另一種成功。我們可以失敗，但是我們不能無償?shù)氖�，從失敗中找取原因，才是那一種寶貴的成功！
回憶童年的作文 篇2
任何一個(gè)人都有回憶，回憶的可以是往事、經(jīng)歷，而我的回憶是我童年的時(shí)光。
我小時(shí)候，是一個(gè)不聽話的孩子，放暑假的時(shí)候，我回到姥姥家去玩兒。姥姥家在楊凌，爸爸把我送到姥姥家后，反復(fù)囑咐我要聽話，就回家了。姥姥家有四個(gè)地方是我和弟弟常玩的場所，屋前的菜園，一進(jìn)大門的前庭。前庭很大，地面很光滑，很好玩。中間就是一個(gè)院子，兩邊是廚房和浴室，后面就是家的核心區(qū)域了。一座三層樓的房子，第一層是地下室，我常常和弟弟像探險(xiǎn)家一樣魚貫而入，二樓是兩間臥室，中間是個(gè)樓梯，直通三樓。我和弟弟一闖禍就往上面跑，樓梯到達(dá)的地方就是最高點(diǎn)——頂樓了，我和弟弟經(jīng)常把鎖偷偷打開上去看風(fēng)景。
而那天，我不想再做這些無趣的事，我和弟弟已經(jīng)想好了，要建游泳池。
首先，我倆先假裝睡覺，我小心地說，小聲點(diǎn)兒，姥爺馬上走！我們一聽見關(guān)門的聲音和車的發(fā)動(dòng)聲，我立馬從床上跳起來，準(zhǔn)備干活兒。我找來一些磚頭和泥土，用來堵住出水口，弟弟去找爺爺用來澆菜的長水管。我把門口堵死，就幫弟弟把管子拉上三層樓，終于做完了！
我和弟弟早已滿頭大汗，累得不行了，而因?yàn)橐鎯海d奮的，沒喘口氣，就迫不及待地忙把水管打開，只聽“嘩”的一聲，水飛奔而下流了出來。我們又拿出姥姥和面用的大面盆，把玩具扔進(jìn)盆里，又給盆里放滿水，水滿了，我倆看著流地滿地的水和玩具，高興的不得了。
正在我倆覺得好玩的不得了時(shí)，突然不知怎么沒水了，我們到處找原因沒找到。于是，我們怏怏地躺在前廳的沙發(fā)上睡著了，醒來時(shí)只見滿院子像發(fā)洪水似的.，到處是水。我倆突然想起來這樣會(huì)挨打的，于是忙把管子拉下來放回原處，我和弟弟快速把出水口打開，開始水放。然后，再拿拖把拖地，就在這個(gè)過程中，我們不但玩兒了，也知道了要團(tuán)結(jié)，我和弟弟配合的像一個(gè)人一樣，沒一會(huì)兒屋里的水就沒了。這時(shí)爺爺回來了，我們說了一句句的謊言騙過了爺爺，終于過去了。
從此以后，有弟弟的陪伴，我的童年時(shí)光更加有趣，我和弟弟也更親密了。
回憶童年的作文 篇3
陽光悄悄從腳尖爬上膝蓋，而我卻坐在一棵大樹下面回憶屬于我的“童年之舟”。
我的“童年之舟”駛向了一間小茅草屋。那里勾起了我童年的回憶。記得有一次，我蹦蹦跳跳地跟著媽媽去我曾祖母家玩。但是，當(dāng)我們來到曾祖母家時(shí)，并沒有聽到曾祖母與家人互相逗趣的歡笑。這時(shí)，我唉聲嘆氣地說：“好不容易來一次，又沒人在家，真可憐�！眿寢屨f：“你用錯(cuò)詞啦！是‘可惜’不是‘可憐’明白嗎？”四五歲的我，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我看見媽媽手里拿著水果，我問：“媽媽，這些水果怎樣辦呢？”媽媽一邊把水果掛在曾祖母家門上邊說：“把它們掛在門上就行了�！蔽矣謫枺骸澳敲此弦灰獙懨盅剑咳绻婺覆幻靼资钦l送的怎樣辦？”媽媽說：“沒事的`，沒事的！”
回想起那時(shí)候的我，可真是天真爛漫��！可小時(shí)候的我，更喜歡爭強(qiáng)好勝。
在我第一次爬山的時(shí)候，在山頂我們玩了一下就下山了。山上又有許多牛；更多的是牛糞；山上的坡很陡，有許多石頭。下山時(shí)，我看見一個(gè)哥哥在我的前面走著。我心里一向想在走在那個(gè)哥哥的前面。然后我就情不自禁的跑了起來。突然，我被一個(gè)石頭絆倒了。我就滾了下去，不知怎的我停了下來。幸虧我及時(shí)停了下來，否則就要滾到牛糞堆里去了！
童年是一道七色的彩虹，他渲染了我們童年的每一件事；童年是一座大橋，他帶我們度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。童年真好！
回憶童年的作文 篇4
我時(shí)�；貞浶r(shí)候去過的地方，處處都令人回味無窮，而我印象最深刻的還是童年的那條小溪。
這小溪周圍都種了非常多竹子，婀娜多姿的身段迎風(fēng)搖曳著，還有些有特別長的葉子伸手撥弄溪水，邀請溪水和她一起玩耍呢！溪水清澈見底，有許多小魚在里邊自由自在地游玩。溪水從山的那邊流來，又從平階這邊流去，溪水很清涼。
春天，竹子挺直了腰，鴨子們也來湊熱鬧，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。盡管有活潑的小鴨嬉戲，但溪水仍然是那么清，那么涼，那么靜。偶爾成群的小孩子在溪里摸魚，追逐打鬧著的他們與溪水相伴，共同度過了一個(gè)快樂的春天。
夏天，孩子更多了，但鴨子卻少了。為什么呢？因?yàn)橛行『⒆右滤斡灸�，哪里還輪得到鴨子上場？竹葉密密麻麻地交叉著，只剩下一線線的陽光透過葉隙斜射在溪面上，織成一幅美麗的'圖畫。
夏天的溪水更是清涼了，風(fēng)也來看小孩子們比賽游泳。因?yàn)樗軠\，大人都很放心，孩子在比賽，魚兒們也在溪里比賽呢！在與溪水的玩鬧中，他們共同度過了一個(gè)炎熱的夏天。
秋天，農(nóng)民們都去豐收了，小孩也都幫忙去了。但小溪并不孤獨(dú)，它有竹林作伴，有清風(fēng)作伴，有陽光作伴，有小魚作伴……它無憂無慮的，舒舒服服地享受著快活的秋天。
冬天，竹林蕭瑟了，溪水變冷了，這里也變寂靜了，但溪水仍在等待著，等待著竹葉的繁盛，春風(fēng)的溫暖，小魚的快樂，兒童的歡笑……
踏著歲月的流逝的痕跡，周而復(fù)始地走過四季，童年的小溪永遠(yuǎn)鮮活在我的記憶中。
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