回憶童年作文（匯總6篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的回憶童年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶童年作文 篇1

　　下午三點(diǎn)正是點(diǎn)心時(shí)間，媽媽們?cè)谌�合院門口嚷嚷著小孩們回家吃點(diǎn)心。每個(gè)小孩都興奮地沖回家，滿身泥土的跟自己的媽媽形容跟隔壁家的小孩怎么鬧同班的女生，臉上帶點(diǎn)羞澀說著自己心儀的女孩。

　　學(xué)校的下課時(shí)間，跟死黨們憶起打彈珠、跳房子，泥土地的廣場(chǎng)上傳來孩子們的嘻笑聲。每個(gè)人一張木制的課桌椅，老師的黑板早已褪色，老舊的校舍也已斑駁不堪。

　　中午學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)午餐，剩下的每個(gè)人分一點(diǎn)回家，為晚餐加菜。營(yíng)養(yǎng)午餐是一天中最豐盛的一餐，很多人一天只吃這一餐的，因?yàn)榧依餂]錢。有些人午休時(shí)間還要回家到，田里幫忙或者是送飯。打著赤腳在田埂上奔馳，享受太陽。

　　放學(xué)后也要回家?guī)兔ψ黾沂�，喂飼料給家里養(yǎng)的牲畜，甚至是幫忙清理它們的農(nóng)舍。有些家里手足比較多的人，還要身兼母職煮飯、洗衣等，都要攔在自己身上。因?yàn)楦改付荚谔锢�、市�?chǎng)里掙錢，沒有空照顧他們，只好自己照顧家里的孩子們。

　　踢毽子、丟沙包等等，這些都是平�？臻e時(shí)的`小玩具。誰毽子踢得比多下，花招比較多，誰就能得到大家的關(guān)注。把贏來的沙包沙包捧在手上的感覺，是一種說不出的驕傲�？凑l沙包丟的比較多、比較久，誰就比較厲害，而且手上的那些沙包也都是自己做的，拿些破掉的衣服布料，里頭塞些綠豆，縫起來就是一個(gè)完美的沙包了。

　　放映在眼前的是一幕幕童年回憶，現(xiàn)在還有誰在玩沙包？還有誰在玩沙包？現(xiàn)在的小孩手上無不是平板電腦、智慧型手機(jī)的，有誰有體驗(yàn)過在鄉(xiāng)下田地里灌蟋蟀的樂趣？有誰知道在干凈的水溝里抓魚是多好玩？那些屬于我們的童年，到這個(gè)時(shí)代只能留在腦海中慢慢回憶了。

回憶童年作文 篇2

　　一次和男朋友聊天，問他小時(shí)候都玩什么，他回答：“小孩玩的紙牌，可能你沒有見過，還有彈珠，積木，還有收集起來以前泡面里的那些卡片，還有郵票之類的，很多哦�！蔽殷@呼：“80后呀！”他說：“呵呵，是吧，這些你們沒有見過吧？”我回答說：“見過啦，我小時(shí)候就喜歡買芭比娃娃，然后被我媽扔�！� “那怎么找回來呢？”“找不回來了，再買�！薄昂呛�，看來，親愛的小時(shí)候超喜歡可愛的，難怪現(xiàn)在也這么可愛�！薄懊總�(gè)小女孩都喜歡的�！蔽覀兊膶�(duì)話又引我到了那個(gè)單純的年代，玩具，在我的世界里只充滿了芭比娃娃的的身影，那時(shí)候我不叫她芭比娃娃，我叫她小妮妮，我前后擁有七八個(gè)，可是都被家長(zhǎng)殘酷的沒收或者扔掉了，其實(shí)，我只想要一個(gè)，一個(gè)永遠(yuǎn)不被扔掉，可以永遠(yuǎn)陪我的小妮妮�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，玩具已不是我能夠享有的快樂了，它們定格在了記憶里，我還是保留一種凝視她們的習(xí)慣，在我的電腦里，我建了一個(gè)相冊(cè)，叫做《芭比娃娃》。

　　很多女孩子都有公主夢(mèng)，這種公主夢(mèng)是由芭比實(shí)現(xiàn)的，她們雖然沒有機(jī)會(huì)穿上美麗的紗裙，佩戴精致的首飾，擁有靚麗的`妝容，但是她們可以通過自己的手，把自己的娃娃打扮的漂亮起來，給她們做小衣服，辮美麗的發(fā)型。在她們心里，芭比就是她們自己呀！玩具，是用來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，無論是男孩子玩的槍，坦克，溜溜球，女孩子玩的芭比娃娃，水晶球，會(huì)唱歌的八音盒，都有他們簡(jiǎn)單的追求和對(duì)未來的寄托，玩具是小孩子的專屬，使他們的心靈永遠(yuǎn)不處在貧瘠的狀態(tài)，玩具活躍他們的身心，雕琢他們的智慧，擁有自己的玩具正是他們所需要的。每天晚上，他們抱著玩具安睡，白天起來，揉揉眼睛，第一眼看到自己心愛的東西，是多么快樂的一件事！

回憶童年作文 篇3

　　我小的時(shí)候有很多趣事，令我印象深刻的一件事和爸爸在一起發(fā)生的。

　　一天，我在家里看日本動(dòng)畫片《蠟筆小新》，忽然比較想上廁所，就把電視暫停住了。我飛快得跑到衛(wèi)生間，然后又想出一個(gè)非常搞笑的事，就返回房間，翻來覆去尋找著一個(gè)小盒子。終于找到了！費(fèi)了我九牛二虎之力才找到的`，小盒就是香煙盒！我抽了5根“小柱子”含在嘴里跑到廁所。切，平時(shí)爸爸這么愛抽香煙，憑什么小孩不能抽，不過我還是不點(diǎn)打火機(jī)了，免得生病。我上廁所，邊蹺二郎腿，邊假裝抽著香煙。我上好廁所給爸爸一看，笑得都想用手機(jī)拍下來了。

　　最后我也覺得比較搞笑，然后乖乖的把香煙放回去了。

回憶童年作文 篇4

　　夜，漸漸的靜了，白日的喧囂在月亮剛出來的時(shí)候就消沉了，心，也終于可以得到片刻的放松。

　　一個(gè)人住在廈門的石屋里，對(duì)著大海，翻著古書，四近無生人氣，心里空空洞洞。放下手中捏出汗的筆，心里的煩躁在朦朧的月色中見見淡了。好久好久，這么累，已有多久沒有看望我那久違的故鄉(xiāng)？望水何澹澹，沒有感到宏偉氣魄的進(jìn)取，而舉頭望月，卻感到月下獨(dú)酌的哀傷。兒時(shí)的故鄉(xiāng)，你，還好嗎？

　　但記得我家屋后的百草園，那兒的花花草草都曾是我的伙伴，那些蟲豸則是我的玩偶。兒時(shí)的他們陪我歡笑，陪我酸辛。我仿佛看見泥墻根一帶的油蛉，蟋蟀；找到像人形的何首烏根；嘗到又酸又甜的覆盆子；聽見長(zhǎng)媽媽“美女蛇”的故事；捉住活蹦亂跳的`小鳥。那兒的日子，似乎有些孤獨(dú)，但并不寂寞。只因雖未有多少人陪伴，卻有小生命帶來的樂趣。如今，人民受到剝削，國內(nèi)一片混亂，一位愛國赤子的心，再也找不回那快樂的時(shí)光了。

　　我撫摸著書本自問，后來怎么樣了？后來，家里人讓我上學(xué)，讓我告別了百草園，也基本上告別了童年。那私塾里，小院花兒撲鼻香，朗朗書聲耳畔來。一切的一切，仿佛都在眼前，卻偏偏都在夢(mèng)里。

　　如今，每日都繃緊了神經(jīng)，既執(zhí)筆為劍，有關(guān)心民情，現(xiàn)在好容易停下來了，卻又懷念起那童年。每時(shí)每刻都要抓緊�。」�(jié)約時(shí)間，就是使每一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。那就繼續(xù)寫吧！我有握起了筆�！皩⒛前俨輬@和三味書屋寫下來，那是你不能忘懷的童年�！蔽业男脑趨群�，“把那時(shí)的快樂都寫進(jìn)去，以治療現(xiàn)在疲憊的傷�！笔前。�周圍都是黑洞洞的，童年的快樂帶來的光亮雖然暗淡，卻也能照亮一片黑暗了。

　　靈感忽然就來了，把剛才的思緒整理。一陣奮筆疾書后，放下筆，望著完成的作品，我不禁淚眼婆娑。

回憶童年作文 篇5

　　陽光悄悄從腳尖爬上膝蓋，而我卻坐在一棵大樹下面回憶屬于我的“童年之舟”。

　　我的“童年之舟”駛向了一間小茅草屋。那里勾起了我童年的回憶。記得有一次，我蹦蹦跳跳地跟著媽媽去我曾祖母家玩�？墒�，當(dāng)我們來到曾祖母家時(shí)，并沒有聽到曾祖母與家人互相逗趣的歡笑。這時(shí)，我唉聲嘆氣地說：“好不容易來一次，又沒人在家，真可憐�！眿寢屨f：“你用錯(cuò)詞啦！是‘可惜’不是‘可憐’知道嗎？”四五歲的我，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我看見媽媽手里拿著水果，我問：“媽媽，這些水果怎么辦呢？”媽媽一邊把水果掛在曾祖母家門上邊說：“把它們掛在門上就行了。”我又問：“那么水果上要不要寫名字呀？如果曾祖母不知道是誰送的怎么辦？”媽媽說：“沒事的，沒事的！”

　　回想起那時(shí)候的我，可真是天真爛漫��！可小時(shí)候的我，更喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

　　在我第一次爬山的時(shí)候，在山頂我們玩了一下就下山了。山上又有許多牛；更多的是牛糞；山上的坡很陡，有許多石頭。下山時(shí)，我看見一個(gè)哥哥在我的前面走著。我心里一直想在走在那個(gè)哥哥的`前面。然后我就情不自禁的跑了起來。突然，我被一個(gè)石頭絆倒了。我就滾了下去，不知怎的我停了下來。幸虧我及時(shí)停了下來，否則就要滾到牛糞堆里去了！

　　童年是一道七色的彩虹，他渲染了我們童年的每一件事；童年是一座大橋，他帶我們度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。童年真好！

回憶童年作文 篇6

　　在童年回憶中，記憶最深刻的就是送花的情景了。那是九月十日的教師節(jié)了。早上五六點(diǎn)鐘我就趕緊漱口穿衣。然后來到山上采野花準(zhǔn)備作為禮物送給老師。剛開始我還怕老師不會(huì)收，可到了老師家里才發(fā)現(xiàn)老師這么喜歡花，墻上貼著許多不知名的野花。我準(zhǔn)備放野花的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，桌上的墨水盒沒有蓋好，還有一枝筆也沒套好，語文書和備課本打開放在桌上，一副老花眼鏡放在書上，這可以證明老師昨晚工作得很晚。我把菊花放在筆筒里就跑到學(xué)校去。心情很緊張，生怕老師會(huì)問起這件事。我?guī)е�緊張又愉快的心情來到了學(xué)校。后來見老師手捧著兩束菊花，到了教室里說：“是誰送這么丑陋的花給我�！闭f完把花丟進(jìn)了垃圾桶，我心頭不禁涼了一大截，兩行的眼淚都快流出來了，心想：老師不是喜歡花嗎?怎么會(huì)討厭菊花呢?老師仿佛看出了我的心思對(duì)我說：“季鑫輝同學(xué)原來是你送的花，老師并不是把你送的菊花丟進(jìn)了垃圾桶，那花是我自己買的'，我只是想試一下是誰送的花，看你送的花在這。”說到這里老師把野花拿了出來，并說：“記住，老師最喜歡的是你們的成績(jī)，而不是禮物�！甭牭竭@里我不禁臉紅了起來。對(duì)老師說：“老師我知道了，我會(huì)考上好學(xué)校給您看的�！�

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