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（精華）實(shí)用的回憶童年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
雖然高二的暑假才剛剛開始，但遺憾的是，這兩個(gè)月學(xué)校為我們度過了，我們沒有辜負(fù)自己的期望，游遍了浩瀚的補(bǔ)習(xí)班。我正式辭去了校刊副總編的職務(wù)，坐在教室里看著黑板上的公式翻來覆去。電風(fēng)扇的風(fēng)和汗水的氣味混合在一起，令人無法抗拒。在那些日子里，高考離我們很遙遠(yuǎn)。教室后面的黑板似乎有一種超前的感覺，喜歡用小時(shí)來計(jì)算離高考的時(shí)間。因此，我們認(rèn)為高考是在幾百年后。這個(gè)龐大的數(shù)字讓我們感到安心。補(bǔ)習(xí)班和課堂對(duì)我們來說就像是一種心理安慰。我們每天坐在這里，以高三的名義讀書、睡覺、聊天�；丶液�，我仍然上網(wǎng)，租視頻，看電視劇，讓我的父母討厭貝爾。這是美好的生活。我們忘記了什么時(shí)候該把短袖換成長袖。我們?cè)谖跷跞寥林杏瓉砹苏嬲母呷?/p>
9月正式開業(yè)
教室里似乎有一種自豪感。每一年當(dāng)我們升級(jí)到一個(gè)更高的層次，它就會(huì)跟著我們到一個(gè)更高的層次。學(xué)校似乎想讓我們?cè)谏敫叩膶哟螘r(shí)認(rèn)識(shí)到自己的身份。但效果并不好。剛開始上學(xué)的時(shí)候，我們唯一抱怨的.就是每天都要爬樓梯，直到我們的腳軟了，一邊做腿部鍛煉，一邊又不增加心中的沉重感，詛咒著天地。所以懶人有一種懶惰的方式，除了地震火災(zāi)，我們不會(huì)輕易下樓。然而，也有令人興奮的事情。作為學(xué)校的大哥哥和大姐姐，我們有不穿校服的特權(quán)。一會(huì)兒，教室將是豐富多彩的，與學(xué)生聊天的話題將更多的是關(guān)于明天穿什么。這個(gè)學(xué)期的前半部分無疑是容易的。曾經(jīng)讓我們頭疼和苦惱的地理生物學(xué)已經(jīng)消失了。學(xué)文學(xué)的人不必在物理和化學(xué)上努力。他們很高興地看到，過去的科學(xué)老師都很傲慢�？茖W(xué)人是完全對(duì)歷史說拜拜的。雖然政治逃不掉，但是課程的氣氛是如此的輕松和混亂，他們只是把政治老師當(dāng)成了一個(gè)透明的人，主動(dòng)地把政治老師變成了自修班。每個(gè)人都知道，在高考的前提下，老師一定會(huì)給你足夠的面子。高一、高二沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)在高三開始時(shí)突然消失了。這真讓我高興得不敢相信。雖然我仍然說服自己有意識(shí)地做課外練習(xí)，提前背誦古籍和政治觀點(diǎn)，但我的心根本不在這上面。我每天晚上都要在辦公桌前坐上四五個(gè)小時(shí)，然后在11點(diǎn)上床睡覺，這聽起來像是休息的好時(shí)間，而這一切都源于欺騙。
我仍然不記得氣氛是什么時(shí)候變得緊張的。它是有預(yù)謀的，但它是悄悄地入侵的。有更多的家庭作業(yè)，更多的練習(xí)和更多的考試。我們總是覺得我們有一個(gè)測(cè)試不久。老師帶著一堆文件從容地走進(jìn)教室。厚厚的輔導(dǎo)書似乎是免費(fèi)的。每當(dāng)我們收到一本這樣的書，我們就會(huì)嘆息并發(fā)誓說這本書永遠(yuǎn)也寫不完。然后我們會(huì)在封面上簽上自己的名字，并說我們會(huì)帶他們?nèi)⒓痈呖�。然而，我們從來沒有想過這只是一個(gè)開始，它們的壽命是如此之短，很快就被我們解決了，然后被推到一邊積累灰塵。
我完成了我的高三上半學(xué)期，我的期末考試成績(jī)沒有超出我的半年浪費(fèi)。我是前100名，這意味著你可以進(jìn)入我市重點(diǎn)高中的一流名校。然而，我的父母對(duì)這個(gè)排名并不滿意。他們想知道我能否在高一或高二的時(shí)候回到四年級(jí)。我經(jīng)常在20號(hào)或30號(hào)的位置徘徊。我怎么能回到高三時(shí)的位置呢?我的解釋是，每個(gè)人都很努力，但我的力量太小了，無法拼寫。事實(shí)上，我很高興，因?yàn)槲抑牢以谇鞍雮�(gè)學(xué)期沒有努力學(xué)習(xí)，所以我有足夠的理由來增強(qiáng)我的信心。元旦那天，一個(gè)初中女生打電話來問我，我的高中是否有問題。
回憶童年的作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！�，上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)了教室，老師來了。
今天的作文課是郭老師給我們上課，她為我們帶來了一個(gè)神秘的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，有的說是卡片，有的說是文具，有的說是獎(jiǎng)品，意見各不一樣。就在這時(shí)，一位同學(xué)舉起了手，對(duì)老師說：“我覺得應(yīng)該是棉花糖，看起來好像有彈性�！闭f完，老師用懷疑的眼光望著他，“哦”了一聲�？粗覀冞@么迫不及待地想知道結(jié)果，老師請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)品嘗，然后下面同學(xué)根據(jù)這兩個(gè)同學(xué)的表情再來判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了！
第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后轉(zhuǎn)過身去，把東西放在口里咬呀咬，開始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最后實(shí)在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學(xué)們接著看，第二個(gè)同學(xué)吃著吃著猛點(diǎn)頭，讓大家看得直流口水，最后忍不住還跳了起來。一些同學(xué)似乎看懂了什么，把手舉了起來。老師叫了一位同學(xué)回答，她說：“肯定是棉花糖，因?yàn)樘饋硎怯袕椥缘��！?/p>
“沒錯(cuò)，今天我?guī)У木褪敲藁ㄌ�，給你們講個(gè)我小時(shí)候的故事吧。”這時(shí)，同學(xué)們都把身子坐直了，全神貫注地聽老師講話：“小時(shí)候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望著藍(lán)天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛�！惫蠋燄堄腥の兜恼f：“有時(shí)候你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一句簡(jiǎn)單的話語，就會(huì)使人感動(dòng)，給人勇氣，也許還會(huì)改變?nèi)艘簧拿\(yùn)呢！”
老師的`話語在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問感覺是什么，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂的真諦所在！
回憶童年的作文 篇3
童年是美好的，而它，卻只有一次。在充滿樂趣的童年了，我有許許多多的趣事，有一件事，我是永遠(yuǎn)也忘不了的。
那件事發(fā)生在我5歲的時(shí)候，可回憶起來真叫人哭笑不得。
那是一個(gè)星期天，爸爸說好下午帶我去滸山公園看海獅表演，可應(yīng)該在家休息的爸爸，被人叫走了，直到吃中飯還沒有回來。
吃過午飯，媽媽叫我在家里看電視。自己和鄰居外婆聊天。突然電話鈴響了，我嚇了一跳，不知道怎么辦才好。過了一會(huì)，聽著電話鈴聲不斷地響著，我小心的拿起電話，照著媽媽打電話的樣子說了一聲：“喂”。電話里就傳來了爸爸的聲音：“啊是翔翔啊，爸爸今天公司了有事了，不能帶你去公園看表演了。”
我聽了大吃一驚：電話了怎么會(huì)傳來爸爸的聲音？難道爸爸被電話吃了嗎？那怎么辦？我嚇得大哭了起來，一邊哭一邊叫媽媽�！皨寢寔戆寢寔戆 �。
媽媽聽見了我的哭聲，一個(gè)勁地跑回家，以為發(fā)生了什么事情。
“我的`小寶貝，怎么了！”媽媽著急地問我。
“爸爸被……被……被電話吃了�！蔽乙贿呎f一邊用手指著電話機(jī)。
媽媽一看，就明白怎么回事情了。就笑著說：“我的傻兒子，那是你爸爸在公司打電話，傳過來的聲音�！�
回憶童年的作文 篇4
童年離我漸行漸遠(yuǎn)了，它是那么燦爛，哪怕是其中的一點(diǎn)一滴，一枝一葉，小至一張相片，都猶如迷蒙記憶中的一顆珍珠，閃耀在懵懵懂懂中。
經(jīng)常撫弄著這張照片，每一次看見它，都感覺無比的溫馨。
照片上的我大約只有四歲，胖嘟嘟的，坐在一塊蛋糕前，手上、臉上都沾滿了香噴噴的奶油，臉上洋溢著幸福的笑意，眼睛里閃爍著快樂的光芒。蛋糕上的四個(gè)大字說明了這一切的原因：生日快樂！哈哈哈哈，俺過生日啦！
原來，媽媽要給我買一個(gè)小蛋糕的，可是我覺得，好不容易過一個(gè)生日，多不容易啊，請(qǐng)求媽媽大方一點(diǎn)。正在我們倆爭(zhēng)論得不可開交的時(shí)候，舅舅來了，帶來一個(gè)好大的蛋糕。我一看，心花怒放，傻傻地圍著蛋糕暗自流口水�？赡苁俏业�.樣子太丟人了吧，爸爸趁我不注意，一下子把我的臉貼在蛋糕上，變成了一個(gè)奶油大花臉，惹得大家哈哈哈地笑了起來。
不知誰手疾眼快，拿起相機(jī)按下快門，留下了傻乎乎的瞬間。
隨著時(shí)光的流逝，童年就像一本美麗的畫冊(cè)，翻開其中的哪一頁，都會(huì)有美好的記憶印在我的心坎里。
回憶童年的作文 篇5
新的一學(xué)期開始了，看著這一個(gè)個(gè)天真無邪的笑臉，我不由得想起了童年時(shí)的親密伙伴。
他，叫姚凱瀚，是一個(gè)幽默的人，我們?cè)?jīng)是一對(duì)好朋友，但是他竟然轉(zhuǎn)學(xué)了。
我們?nèi)嗟膸讉�(gè)好朋友都不明白姚凱瀚為什么轉(zhuǎn)學(xué)。我們以前整天在一起瘋玩，踢足球、玩陀螺、捉迷藏、打雪仗………。每一次你都充當(dāng)著樂天派逗我們大家笑，我們每次都美滋滋的，那都是因?yàn)橛心愕拇嬖谘�！每�?dāng)我們一起為好朋友過生日，誰也比不上你那瘋狂的勁，你給我們和壽星講笑話、唱歌、跳舞、給壽星抹奶油，把我們連同家長都笑彎了腰！對(duì)了，姚凱瀚，你還記得嗎？每一次上課，你都能把原本無聊的課程變得有趣、快樂呢！每節(jié)課你都會(huì)把老師、同學(xué)們笑的不亦樂乎呢！那些事全都是因?yàn)橛幸粋�(gè)姚凱瀚你啊！還有一次我過生日，你們幾個(gè)同學(xué)來到我家，咱們一起踢足球時(shí)，李彥昆把武程錦惹哭了，多虧了你才讓武程錦重又變得歡天喜地的呢！
姚姚，這些童年時(shí)的回憶你還記得嗎、但愿吧！姚姚，如果有可能的'話你還能重新回來嗎？我們希望是這樣的。但是，我們知道不可能了。不過，我、我們大家、我們的一班，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的等著你——那個(gè)曾經(jīng)給我們帶來歡樂的姚姚回來！
回來吧！姚姚！回來吧童年！
回憶童年的作文 篇6
每次經(jīng)過那個(gè)花園，總是忍不住地走進(jìn)；每次看到那個(gè)花園，童年往事便歷歷在目；那個(gè)花園，記錄了我太多童年時(shí)光。
看到花園中小山丘，都還記得在那中我摔了一跤，差點(diǎn)摔下小山；在那中我們捉迷藏；在那中我們放風(fēng)箏；在那中我們野餐；在那中我們……
無奈，經(jīng)過時(shí)間洗滌，我們已丟掉了最初純真模樣。可每次想起過去與同伴玩耍情景，總會(huì)樂得像個(gè)孩童，笑嘻嘻地向別人訴說，那時(shí)笑容沒有任何雜物，單純是那么可愛。
今天，再次漫步在花園中，回想起往事：那時(shí)我們無憂無慮，每當(dāng)黃昏來臨，我們還在草坪上蹦呀，跑呀，跳呀，穿梭在樹叢中，相互嬉戲。走進(jìn)樹林中，好想撿起我們兒時(shí)曾丟落爽脆無邪笑聲，可惜，已找不到半點(diǎn)痕跡。
記得與那些“志同道合之士”最后一次“聚會(huì)”是在二年級(jí)，雖說是聚會(huì)，其實(shí)也只不過是在花園中漫步，感嘆幾句童年美好，便匆匆散去。抬頭望向天空，太陽還是如此耀眼。
雖知不能沉醉于回憶之中，但仍不能忘記那一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
突然看見一個(gè)兒時(shí)玩伴，急急匆匆向他跑去，看見他也向我走來，卻不小心摔了一跤，耳邊響起了如此熟悉聲音：“你怎么又在這摔了一跤？”一只手出現(xiàn)在了眼前……
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