回憶童年的作文(通用8篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的回憶童年的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶童年的作文 篇1

　　童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許多回憶。其中有件小事，每當(dāng)想起來(lái)，總要勾起我歡悅的回憶。

　　去年夏天，我和劉福商量到公園捕魚。劉福欣然同意。我們立即準(zhǔn)備。我們找來(lái)魚網(wǎng)、小抄網(wǎng)，兩只又厚又大的塑料袋、一根油條，我們興致勃勃地來(lái)到公園的小河邊。

　　我們把一些油條裝在魚網(wǎng)上的一個(gè)誘餌袋里，再把一些油條放進(jìn)另一個(gè)誘餌袋里，拉一拉鏈。這樣，魚就會(huì)從兩上入口進(jìn)來(lái)吃食，卻吃不著，想出去也出不去。他把網(wǎng)拋進(jìn)遠(yuǎn)處的水里，用一塊小磚頭壓住繩頭，然后和我一起捉魚。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，繩子從石塊下滑落，掉進(jìn)了水里。我急忙用一根小樹枝去夠，卻撈不上來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)不讓魚網(wǎng)沉下去的'辦法：就是把樹枝插在繩子下面，用浮力來(lái)托住繩子。這時(shí)，劉福找到了一根很長(zhǎng)的樹枝，把它插進(jìn)水里，纏住繩子，把魚網(wǎng)拉了過(guò)來(lái)。我們把網(wǎng)撈了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)里邊竟有三條小魚。

　　我說(shuō)：“我知道一個(gè)地方有很多魚。”就把他帶到了一個(gè)下水道出水口處。這里流出的水并不渾，只是里邊夾雜著一些面條，米飯，引來(lái)了一大群魚，我小心地把魚網(wǎng)在出水口處，輕輕放下，但還是驚動(dòng)了魚兒，似乎它們有耳朵，連輕微的水流聲都都能聽見。我們急忙躲起來(lái)。不一會(huì)兒，我們悄悄地走了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)魚兒成群結(jié)隊(duì)地游了出來(lái)，圍著魚網(wǎng)轉(zhuǎn)圈，可是一條也沒(méi)有進(jìn)去。我很奇怪，一看才知道，我們把入口扣在下面了，難怪魚進(jìn)不去。于是，我們把魚網(wǎng)的入口正對(duì)著下水道出水口處，又藏了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們撈起魚網(wǎng)，哇！好一網(wǎng)銀條！只見滿網(wǎng)的魚亮閃閃的，又蹦又跳，真像是一網(wǎng)跳躍的銀條。我們大把大把地抓著，費(fèi)了很長(zhǎng)霎時(shí)間才把魚一個(gè)不落地全部裝進(jìn)了袋子。

　　我們雙撈了一次雙一次，直到把兩只大塑料袋裝滿才肯罷休，真是滿載而歸。

　　劉福問(wèn)我：“你是怎么知道這里魚多的呢？”我答道：“當(dāng)然是因?yàn)檫@里流出來(lái)的水不臟，又夾雜著魚愛吃的食物，還能遮風(fēng)擋雨呢！”

　　每當(dāng)回憶起過(guò)去，我就會(huì)沉浸在去公園捉魚的樂(lè)趣中。

回憶童年的作文 篇2

　　在我七歲那年，有一件另我難忘的趣事，那時(shí)，我姨媽一家人到我家來(lái)玩。

　　我家在鄉(xiāng)村，那里是一個(gè)景色優(yōu)美的地方，花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥兒在天空中嘰嘰地唱著歡快的音樂(lè)，到處都是鳥語(yǔ)花香。田野里的麥苗綠油油的，就像給大地鋪上了一塊綠色的地毯，垂柳又嫩又綠，河水歡快地流淌著，一群可愛的鴨子，無(wú)憂無(wú)慮地在池塘里游來(lái)游去。

　　吃了午飯后，我和表哥、表姐一起趕著鴨子去池塘。表哥在趕鴨子，我領(lǐng)著表哥和表姐來(lái)到了一個(gè)池塘邊。表哥陸續(xù)把鴨子趕進(jìn)池塘里，然后講故事給我們聽。我調(diào)皮極了，一會(huì)兒打斷表哥講故事，一會(huì)兒在池塘邊玩水，一會(huì)兒用石頭扔鴨子，一會(huì)兒又去捉蝴蝶。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就快傍晚了。

　　表哥把一只大鴨子干上了岸，別的鴨子也跟著上了岸，它們抖抖身上濕淋淋的羽毛，一下子就變得一塵不染。表哥把鴨子往草地上趕。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一塊嫩草地上，鴨子們扭動(dòng)著毛茸茸的身子，在用它們像鋸齒似的'牙齒吃起嫩草，不一會(huì)兒，茂密的草叢被啃得光禿禿的，太陽(yáng)漸漸西下，我們應(yīng)該回家了，可一看，少了一只大母鴨，我們急得東找找西找找，可還是沒(méi)找到。突然我們聽到從柳樹下傳來(lái)了鴨子的叫聲，原來(lái)，那只大母鴨子正躲在柳樹下的草堆里下蛋!下完蛋后，我們拿起它下的鴨蛋，披著夕陽(yáng)的余輝，趕著鴨子回家了。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去4年多了，可我仍然是記憶猶新。

回憶童年的作文 篇3

　　奶奶家的后院有一片美麗的花園，它是我從小到大玩耍的“好地方”。

　　悄悄地?fù)荛_泥土，以前小時(shí)候藏著的試卷還在吧？曾經(jīng)埋著的一枚巧克力色的棋子也還在吧？還有以前種的那些小花小草，現(xiàn)在是枯死了還是活著的？我的內(nèi)心充滿著期待……

　　懷著好奇與激動(dòng)，用手輕輕地弄開泥土，一點(diǎn)一點(diǎn)往下挖，一陣歡喜過(guò)后，手便加快了速度，很快掏出了鐵盒。打開來(lái)，里面就是那張寫著“60”的試卷，還非常嶄新，一點(diǎn)兒也沒(méi)有破損。試卷的旁邊放著一顆小小的棋子，是巧克力色的，形狀似一匹駿馬：它瞪著眼珠，嘴微微張開，飄逸的馬鬃就像被一陣風(fēng)吹過(guò)，有些凌亂，但依舊不顯得“孤魂落魄”。把這顆棋子放在陽(yáng)光下比劃，色澤就會(huì)更加鮮亮一些，遠(yuǎn)看，似一顆珍珠，閃閃發(fā)光。重新蓋上鐵盒，小心翼翼地放好，將泥土鋪上，攤平，直到外人都看不出來(lái)，才放心地離去。

　　一路順著花叢小道而走，到處都是綠油油的草地，中間開著一朵朵五顏六色的`小花，真是相映成趣。

　　這里到處都是小蟲子，恐怖的是還會(huì)有蛇。小時(shí)候經(jīng)常蹲在地上，舉著放大鏡，在草叢旁觀察螞蟻。當(dāng)然，那時(shí)候特別調(diào)皮：拿一個(gè)小碗，去池邊盛些水，把水倒進(jìn)螞蟻的窩里，逼他們出來(lái)。一團(tuán)團(tuán)螞蟻擠成一團(tuán)，一個(gè)個(gè)都從窩里竄出來(lái)，亂作一堆。還親眼見它們把一只體形比所有螞蟻都大的“蟻后”給抬出來(lái)。只見它們一個(gè)個(gè)護(hù)著“蟻后”，幾只螞蟻一起將它抬起，準(zhǔn)備逃離。這時(shí)，再用小鑷子將“蟻后”夾起，裝進(jìn)一個(gè)小玻璃瓶里，留著回家仔細(xì)“研究”。

　　“蟻后”玩膩了，就將它拋進(jìn)下水道里。又去欣賞花了。

　　一簇簇花兒圍成一堆，外圈是碧綠而富有生機(jī)的小草。花園里什么花都有，一年四季變換不同的花兒綻放。春天，園子里全都是桃花，杏花，梨花，姹紫嫣紅；夏天，池塘里滿是蓮花，十分清涼。秋天，花園里金燦燦的，像一陣金風(fēng)襲來(lái)。冬天，園子里白茫茫的一片，似披上了一件白大衣。

　　花園里處處裝滿著我的童年，它使我感到快樂(lè)與滿足。在我的生命中，若沒(méi)有了它，我便永遠(yuǎn)也不會(huì)知道生活竟然如此美好。

回憶童年的作文 篇4

　　盼啊盼，終于盼到了這一天——六月一日國(guó)際兒童節(jié)，這是我的最后一個(gè)“兒童節(jié)”，因此我對(duì)這個(gè)兒童節(jié)特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節(jié)，還有央視“六·一晚會(huì)”，因?yàn)樗�能勾起我許多童年的快樂(lè)回憶。

　　開場(chǎng)就響起了那個(gè)旋律——“我們是鮮花，鮮花……”不錯(cuò)，少年兒童不正是祖國(guó)大花園里一朵朵嬌艷欲滴的鮮花嗎？這首歌唱出了少年兒童的心聲，同時(shí)也拉開了“六·一晚會(huì)”的帷幕。

　　節(jié)目《歡樂(lè)總動(dòng)員》帶給我的是一個(gè)個(gè)美好的回憶，那一首首耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫歌曲，讓我想起了小時(shí)候看動(dòng)畫片的情景。和諧的“十二生肖快樂(lè)街”，有趣的“甜心格格”；機(jī)智勇敢的“喜羊羊”，肥嘟嘟的“豬豬俠”；活潑、聰明、調(diào)皮、機(jī)靈、相親相愛的“藍(lán)精靈”、“海綿寶寶”，還有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光頭強(qiáng)”……每一個(gè)動(dòng)畫人物都是我童年回憶的一部分！

　　《童心如歌》又是一個(gè)勾起我回憶的節(jié)目。那一首首膾炙人口的經(jīng)典兒歌唱出了不同年代的風(fēng)格�！洞禾煸谀睦铩贰ⅰ缎∷蓸洹�、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的.歌曲唱出了童真的歡樂(lè)；《我們的田野》字里行間，每一個(gè)音符里都表達(dá)著對(duì)田野的熱愛，把祖國(guó)的美麗富饒用音樂(lè)表達(dá)了出來(lái)；《紅星歌》唱出了戰(zhàn)爭(zhēng)年代少年兒童對(duì)紅軍的熱愛和向往，《我們是共產(chǎn)主義接班人》是少先隊(duì)隊(duì)歌，唱出了祖國(guó)新一代對(duì)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)定誓言。這一首首經(jīng)典之作，激勵(lì)著一代代的少年兒童勇往直前！

　　《中國(guó)功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風(fēng)采；《繩彩飛揚(yáng)》中的那些學(xué)生們熟練的技能不得不讓我贊嘆不已；《五彩繽紛》、《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》讓我看到了外國(guó)友人的精彩表演……

　　晚會(huì)雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，十幾個(gè)節(jié)目，但是這每一分鐘，每一個(gè)節(jié)目都有我對(duì)童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔，那一個(gè)個(gè)熟悉的主持人名字，那一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)漫人物，那一首首熟悉的旋律，都是我童年的回憶啊！

回憶童年的作文 篇5

　　童年，是一幅絢麗多彩的畫；童年，是一曲悅耳動(dòng)聽的歌；童年，是一壺酒，時(shí)隔越久，品起來(lái)越甜、越醇、越香。

　　每當(dāng)看見夕陽(yáng)下小孩子玩耍時(shí)，那童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。

　　玩耍。

　　作為一個(gè)小孩子，最大的樂(lè)趣當(dāng)然是和朋友們、伙伴們一起玩耍了，我當(dāng)然也不例外。

　　那時(shí)候我還是幼兒園的學(xué)生，每天的課程就是玩，每當(dāng)老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，我總會(huì)拉著我最好的朋友一起玩，直到放學(xué)，也不想分開。就在這玩耍中，我升“級(jí)”了。

　　朋友。

　　那時(shí)我最好的`朋友就是王星宇了，我們住在一個(gè)小區(qū)，又在一個(gè)班，所以每天一起手拉手上學(xué)、放學(xué)，手拉手一起玩耍。只不過(guò)現(xiàn)在她搬走了，我也上小學(xué)了，也失去了聯(lián)系。

　　夢(mèng)想。

　　那時(shí)候的我沒(méi)有太大的夢(mèng)想，就是想有一套“芭比娃娃”玩具，后來(lái)，外婆把它當(dāng)做生日禮物送給了我，我開心的不得了。就算現(xiàn)在想起來(lái)，也會(huì)情不自禁的笑起來(lái)�？上КF(xiàn)在被我弄丟了。

　　老師。

　　至于老師的樣子我想不起來(lái)了，但我依稀記得，老師姓馬，很年輕，很溫柔，很漂亮。

　　每當(dāng)看見小孩子在玩耍，就會(huì)覺得，他們是我童年的影子。

回憶童年的作文 篇6

　　“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！辈恢�道這首歌是否能讓你回想起那美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月里，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多事情，就像天上的星星一樣明亮。這就是我美好的童年，有許多事值得回憶……

　　自打我記事的時(shí)候起，就記得大姨的.家里就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去大姨家上看小雞，不知過(guò)了多久，兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了，又過(guò)了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。機(jī)會(huì)，終于來(lái)了……

　　那一天，母雞媽媽給小雞找食物去了，那淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了�！闭f(shuō)完，我不再猶豫了，剝開了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上。”我可高興了，又剝開了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了，看見我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒(méi)說(shuō)我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢！你這樣給它們接生，會(huì)死的�！蔽衣犕�，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒(méi)被我“接生”的都活了下來(lái)。我后悔極了，但一切都晚了……

　　這件事情雖然過(guò)去很久了，但是這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。

回憶童年的作文 篇7

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛的陽(yáng)光將它照射，將它保存....回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次......那一刻刻, 那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,無(wú)法忘記的童年，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來(lái)，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最快樂(lè)的寫照，這難忘的一刻,這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現(xiàn)。可是美好的只是過(guò)去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有人會(huì)知道，沒(méi)有人會(huì)可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂(lè)，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著,美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。 至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的'淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒(méi)有任何憂慮，沒(méi)有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o，童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說(shuō)話，誠(chéng)實(shí)和從容………無(wú)數(shù)的星星如無(wú)數(shù)的夢(mèng) ,灌入了小小的腦袋中, 從此我思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。 藍(lán)天下的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng);兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色……… 回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。 時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……..童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏………..童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。 …只有回憶一切都會(huì)讓你覺得美好……

回憶童年的作文 篇8

　　時(shí)間過(guò)得可真快，一瞬間似乎什么都變了，現(xiàn)在的我再也沒(méi)有了原來(lái)的青澀與童稚，剩下的只有沉穩(wěn)與成熟。

　　可我卻越發(fā)的想念從前，想念從前的人或物。童年的我，生活總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，發(fā)生的事情也數(shù)不勝數(shù)。在這些記憶中，三年級(jí)對(duì)我尤其的重要，因?yàn)樵谶@年中，我結(jié)識(shí)了許多的小伙伴，當(dāng)然現(xiàn)在他們都成了我最要好的朋友。都說(shuō)兒童是純潔的.，那時(shí)的我們是那么的無(wú)憂無(wú)慮，天空總是那么大，�？偸悄敲此{(lán)，空氣中彌漫著滿滿的幸福。

　　老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)團(tuán)結(jié)友好。有一次，學(xué)校要換新桌子，叫我們班同學(xué)將自己壞掉的桌子抬到教學(xué)樓后，但桌子實(shí)在是太重了，我使出了吃奶的力氣就是抬不動(dòng)，這可把我給急壞了，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)，看到一個(gè)個(gè)以經(jīng)消失不見的背影，我即恨自己沒(méi)用，又很無(wú)奈。過(guò)了好一陣子，送桌子的同學(xué)幾乎都面帶笑意回來(lái)了，而我卻還傻傻的站在原地，馬上就要上課了，沒(méi)辦法，最后我愈加的絕望，可意想不到的是，一個(gè)帥氣的男生出現(xiàn)在我的面前，二話不說(shuō)，搬起桌子就向外面沖去，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，留下的只是一道奔馳的背影。在他出去不久就上課了，倒霉的是這節(jié)是英語(yǔ)老師的課，她一向不喜歡別人遲到的，看見他沒(méi)來(lái)很是生氣。

　　我心想那個(gè)男生一定要倒大霉了，果不其然，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，老師將他訓(xùn)斥了一頓，還被罰站了整整一節(jié)課，可他什么也沒(méi)說(shuō)�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我顧不得放下手中的課本，急忙跑到他身邊問(wèn)他有沒(méi)有事，他微笑著對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！笨此�那么友好，我于是將心里的想法告訴了他，“讓我們成為好朋友�！弊源艘院�，我們之間就建立起了深厚的友誼，再然后成了同桌，為童年留下了最美的回憶。

　　回憶著童年，回憶著與朋友的美好記憶，一切似乎都沒(méi)有改變。

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