回憶童年的作文9篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶童年的作文 篇1

　　歲月的車(chē)輪帶我離開(kāi)童年時(shí)代，我以跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，當(dāng)我回首往事，總戀戀不舍那天真爛漫的生活，總忘不了屋后那一灣河水，更忘不了岸邊那棵歪脖子老桑樹(shù)，還有那時(shí)常響徹耳畔的歡聲笑語(yǔ)……

　　我剛懂事那年，哥哥就拉我來(lái)到屋后，那棵老桑樹(shù)便和我結(jié)下了不解之緣。在我的印象中，它高高的，樹(shù)皮枯裂，樹(shù)干頸部扭著彎，似一位飽經(jīng)滄桑的老人，哥哥親熱地稱(chēng)呼它“歪脖子”。

　　我們之所以與老桑樹(shù)有種特殊感情，是因?yàn)槊糠晔⑾募竟?jié)，老桑樹(shù)綠葉茂密，郁郁蔥蔥，像一把巨大的綠傘，為小伙伴遮擋炎熱的太陽(yáng)。紫色的桑椹掩映在樹(shù)葉中，似一個(gè)個(gè)紫色的燈籠，在風(fēng)中搖擺著。那時(shí)，我曾踮著腳，仰著頭，好奇地看著。聽(tīng)著哥哥說(shuō)桑椹的甜蜜，我的內(nèi)心油然而生一種渴望感，嘴里不知不覺(jué)得流出口水來(lái)。這時(shí)，哥哥看出我的心思，隨口說(shuō)：“小弟，等著，我爬樹(shù)給你摘一些嘗嘗。”只見(jiàn)他踢踢褲衩，“哧溜溜——”眨眼爬上樹(shù)，騎在樹(shù)杈上。用力搖著那綴滿(mǎn)桑椹的枝條，桑果雨點(diǎn)般灑在綠茵草地上，我急忙撿起來(lái)，扔在嘴里，一種甜蜜的感覺(jué)回蕩心底，這是我第一次品嘗紫瑩瑩、甜絲絲的桑果。

　　此后的幾年，我便盼著夏季的到來(lái)，盼著老桑樹(shù)趕快發(fā)芽、抽葉，趕快掛上“紫燈籠”。這時(shí)，我便纏著哥哥帶我到屋后的河邊，到河邊的.老桑樹(shù)底下。哥哥怕落下功課，干脆帶著書(shū)和筆，讓我搬起小凳子，我便跟在他屁股后面，活蹦亂跳的，那種高興勁就甭提了。哥哥怕耽擱時(shí)間，頭件事便爬樹(shù)為我摘桑果，又是雨點(diǎn)一般，直到我把桑椹從綠草地上揀成一堆，口里喊著：“夠了，夠了”時(shí)，哥哥便罷休，他才認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，我也開(kāi)始品嘗屬于我的那一份快樂(lè)。直到撐得肚子發(fā)脹，便在草地上玩耍。哥哥抬眼看我，捧腹大笑：“弟，看你的臉和嘴，像戲臺(tái)上的包公�！倍旱梦乙残ζ饋�(lái)。也是在綠蔭桑樹(shù)下，哥哥為我朗誦他的那篇《我的弟弟》，把我說(shuō)成“饞貓”，弄得我臉通紅，誰(shuí)曾想這作文還受到老師的贊賞。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，哥哥上了初中，我也上了小學(xué)，那貪玩的性格也被父親約束著，哥哥也沒(méi)有更多的時(shí)間陪我玩，老桑樹(shù)和我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。直到現(xiàn)在我還思念它，思念它給我兒時(shí)的生活帶來(lái)一份溫馨，給我的人生留下一段美好的回憶。

回憶童年的作文 篇2

　　風(fēng)在朗誦下課的鐘

　　時(shí)光靜靜的走

　　鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透

　　夕陽(yáng)灑落讓剪影斑駁

　　舊舊的圍墻外頭

　　悄悄圍起未來(lái)的輪廓

　　——題記

　　【幸福的擁抱、快樂(lè)的微笑】

　　讀小學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)下課放學(xué)了，都會(huì)乖乖回到家里坐在自己的寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)，而廚房則傳來(lái)媽媽那忙碌的聲音，濃郁的菜香從自己的鼻前輕輕飄過(guò)。

　　媽媽捧菜出來(lái)的時(shí)候，都會(huì)調(diào)皮的跑過(guò)去，趁著媽媽不留意伸手到盤(pán)里抓菜吃，媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，就裝著啥都不知道，跑掉了，廚房則傳來(lái)媽媽的責(zé)怪輕笑的聲音。

　　開(kāi)鎖的聲音響起，就知道爸爸已經(jīng)回來(lái)了，又會(huì)屁顛屁顛的跑過(guò)去，那個(gè)剛剛偷吃完的.小手，往爸爸身上撲了上去，用盡撒嬌的招數(shù)對(duì)爸爸說(shuō)：“我的玩具呢……？”

　　呵呵，無(wú)論自己的爸爸怎么愛(ài)干凈，但是都不會(huì)嫌棄自家的孩子，反而抱得更緊，然后放下我，從自己的包包里面，拿出自己想要的玩具。

　　那時(shí)候，根本不懂什么叫幸福，只是覺(jué)得那樣的擁抱和微笑，是快樂(lè)的。

　　【同學(xué)的嬉戲、老師的苦惱】

　　年幼的時(shí)候，自身卻帶著俱來(lái)的惡作劇風(fēng)范。

　　上課的時(shí)候，雖然人在教室里面乖乖的坐著，其實(shí)心一早就飛到窗外的操場(chǎng)那里了。

　　課堂的45分鐘，并不是那么好熬過(guò)去的，很多時(shí)候我們都在竊竊私語(yǔ)。

　　無(wú)論聲音多小，還是會(huì)傳到老師的耳朵里面，老師苦惱地在講臺(tái)上苦惱地吼著，我們很快把自己的嘴閉上了。

　　呵呵，可能是批評(píng)接受，思想照舊，很快又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。

　　小時(shí)候，根本不用理什么男女觀念，下課了，操場(chǎng)上打成一片，你追我，我打你。

　　那時(shí)候，自己不懂得什么叫叛逆，只是不安分于學(xué)習(xí)，就是很喜歡跟同學(xué)一起玩耍而已。

　　【童年的幻想、懵懂的感情】

　　每到周末，爸爸媽媽都會(huì)帶我去逛街，路過(guò)玩具店的時(shí)候，我都會(huì)緊緊抓住爸爸媽媽的手，把他們往里面拉，父母卻有點(diǎn)不情愿。

　　我就會(huì)用一陣陣哭鬧聲來(lái)攻擊，因?yàn)榭粗辛藢?zhuān)柜里面的變形金剛、超人、七龍珠、五星戰(zhàn)隊(duì)，它們的可愛(ài)，英勇，是我們的偶像，我們也想要那么漂亮，也想那么的神勇無(wú)比。

　　最后，還是讓父母的拖拉中、依依不舍地離開(kāi)了，看著自己與心愛(ài)的偶像距離越來(lái)越遠(yuǎn)，哭聲也越來(lái)越“凄慘”了。

　　在學(xué)校里面，無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)有一些“某某喜歡某某”的流言蜚語(yǔ)傳出。

　　流言中的那男女主角一碰面不是你追我打，就是裝作互不認(rèn)識(shí)，而覺(jué)得好玩的同學(xué)就會(huì)把他們都推在一塊，哄笑一團(tuán)的看著那兩個(gè)主角害羞的感情。

　　那時(shí)候，不懂得什么叫做真正的喜歡，只是覺(jué)得害羞的感情逗得大家開(kāi)心。

　　【朋友的矛盾、暗戀的情愫】

　　那時(shí)候的我們是很小心眼的，只是太小。

　　一般都會(huì)湊在一起在背后說(shuō)這個(gè)或那個(gè)的壞話(huà)。

　　會(huì)在自己討厭的人不在的時(shí)候把她/他的桌子移到別的地方。

　　會(huì)在她/他一個(gè)人的找一群人圍住她/他，嚇得她/他哭得稀里嘩啦為止。

　　慢慢懂得男女有別的孩子，心底滋生一種特別的情愫。

　　男生喜歡故意欺負(fù)自己喜歡的女生，而女生喜歡故意躲開(kāi)自己喜歡的男生。

　　那時(shí)候，不懂得什么是暗戀，心理面只有默默的好感，喜歡故意地靠近他們。

　　【動(dòng)畫(huà)的誘惑、美滿(mǎn)的結(jié)局】

　　依稀記得陪伴我們成長(zhǎng)的動(dòng)畫(huà)片和童話(huà)故事。

　　那唯美的愛(ài)情故事《白雪公主》

　　無(wú)所不能的《超人奧特曼》

　　勇敢的七個(gè)《葫蘆娃》

　　英勇神氣的《黑貓警察》

　　還有很多很多，都有著美滿(mǎn)的結(jié)局。

　　超人打怪獸，正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。

　　那時(shí)候，不懂得什么是真正的正義，只是懷著崇拜的心理，仰慕、因?yàn)樗鼈兪俏覀兊挠⑿邸?/p>

　　【童年、回憶里的一道光影】

　　天真無(wú)邪的時(shí)代，終于過(guò)去了。

　　過(guò)去那些嬉戲的景象，隨著歲月的流逝而改變了，迎接我們的是另外一番景象，沒(méi)有空曠的操場(chǎng)讓我們嬉鬧，沒(méi)有玩具店讓我們幻想。

　　只有藍(lán)藍(lán)的天空，讓我躺在草地上，一邊看著朵朵白云，沉醉于清新的陽(yáng)光里。

　　就如我們現(xiàn)在感情一樣，復(fù)雜多變，反復(fù)無(wú)常。

　　是不是我們已經(jīng)懂事了，不調(diào)皮了，變乖乖了。

　　翻開(kāi)那本充滿(mǎn)回憶的舊相冊(cè)，曾經(jīng)的歡笑，在腦海里面像放電影那樣，放映機(jī)在逐漸老化，斑駁的機(jī)身慢慢剝落了表皮。

回憶童年的作文 篇3

　　童年時(shí)曾經(jīng)以為什么東西種在地上都能長(zhǎng)大，然后開(kāi)始開(kāi)花結(jié)果，就像奶奶種的蔬菜一樣，因此才有下面難忘的趣事。

　　從小我就喜歡搭積木，只要一有時(shí)間，我就像被磁鐵吸引過(guò)去一樣，聚精會(huì)神地玩起積木來(lái)。如果大人不反對(duì)，我經(jīng)常會(huì)玩上幾個(gè)小時(shí)，甚至別人叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)，就像著了魔一樣。只要我想要什么，它就能變成什么：飛機(jī)、汽車(chē)、金字塔、火車(chē)……

　　一天，我看見(jiàn)奶奶正在種青菜，這讓我靈機(jī)一動(dòng)，積木不也能種嗎？

　　于是，我去房間把我最喜歡的一塊心形積木取來(lái)，學(xué)著奶奶的樣子，用工具松松土，接著小心翼翼地把積木插進(jìn)松松的泥土里，然后還澆上一些水。我想象著，過(guò)不了幾天，積木會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，積木樹(shù)上結(jié)出了各種各樣的漂亮的`積木，有心形的、圓柱形的、木頭的、磁鐵的……各式各樣，應(yīng)有盡有。

　　等媽媽和爸爸下班回來(lái)后，我把這樣“偉大的工程”告訴了他們，爸爸媽媽聽(tīng)了笑得前仰后合。我種到地里的那塊積木，當(dāng)然沒(méi)有發(fā)芽，更沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果�？墒�，我收獲積木的美夢(mèng)卻實(shí)現(xiàn)了——爸爸媽媽送給了我很多積木！

　　種積木成了我最美好的童年回憶。

回憶童年的作文 篇4

　　童年，是美好的，童年，是香甜的，童年，是青澀的，童年，是充滿(mǎn)回憶的。

　　——題記

　　那天，陽(yáng)光照射在，各種景物上，使它們的葉子花朵顯得格外艷麗，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒互相應(yīng)和著。

　　我一個(gè)人瞎蹦噠的去找其他小伙伴，找到他們才一起去瘋。瘋了一下午，到很晚才回家。于是，媽媽每天都挨家挨戶(hù)的找我，就是找不著我。

　　記得在六年級(jí)的那個(gè)暑假，是我玩的最開(kāi)心的一次了。因?yàn)樾�學(xué)畢業(yè)了，在上初中了，沒(méi)有作業(yè)就可以每天不停的玩。沒(méi)想到，和我玩了六年的小伙伴回來(lái)了，他現(xiàn)在又黑又胖，但是眼睛非常大，他回來(lái)只是為了要過(guò)生日，她的生日也邀請(qǐng)了我�？墒�，我卻沒(méi)有提前準(zhǔn)備禮物，只能空著手去。在她生日的那一天，都沒(méi)有和我說(shuō)話(huà)，只是看了我一眼就走了，我心里也感到有點(diǎn)失望。

　　過(guò)了好多天，我騎著自行車(chē)去找我爸爸，飛速的路過(guò)他家門(mén)口。他正好在他家門(mén)口玩耍，于是就把我攔住了。他大聲的`說(shuō)：“哎呀，我的生日不帶禮物就算了吧，你還不理我，現(xiàn)在立馬過(guò)來(lái)和我玩�！�

　　場(chǎng)面極其尷尬，我忍不住笑了出聲，我的臉也立馬紅了起來(lái)。然后我們兩個(gè)便哈哈大笑……在跟他玩的那幾天，我的臉上每天都洋溢著笑容，像天上的太陽(yáng)。

　　在暑假的最后幾天，我的小伙伴都走了，我只能跟著我哥和他的朋友一起玩。我們一群人在一起，各玩各的，有的打乒乓球，有的騎自行車(chē)�？墒俏腋缇筒灰粯恿�，他拿著一個(gè)比我個(gè)腦還大的籃球扔來(lái)扔去，一不注意，“嘭”的一聲砸我頭上了，那是今天下午我被籃球砸的第三次了，我哭著準(zhǔn)備往家跑。誰(shuí)知道，他突然從我后面拽住了我的衣服，拿了兩根棒棒糖來(lái)哄我。

　　那天晚上，星星是多么的閃爍，月亮是多么圓滑，外面到處飛著螢火蟲(chóng)，恐怕，那才是真正的童年回憶。

　　——后記

回憶童年的作文 篇5

　　人人都有一個(gè)奇妙的旅程，有的旅程充滿(mǎn)歡樂(lè)，有的旅程輕松愉快，而唯一不變的是我們那顆好奇心，而我今天就來(lái)講一講我的旅程———童年里的一件因好奇心而引發(fā)的“慘案”吧！

　　我清楚的`記得，我八歲那年，在一家餐廳門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)特別的機(jī)器，我很好奇，可又不知道這是什么，于是我問(wèn)了表哥，表哥告訴我這個(gè)叫啤酒機(jī)，里面裝的是啤酒，可以喝！味道還不錯(cuò)。我輕信了表哥的話(huà)，正好看到一個(gè)紅色的按鈕，剛要按下去，忽然我想了想，如果按下去以后，啤酒機(jī)壞了，賠錢(qián)我也沒(méi)錢(qián)，于是把手收了回來(lái)�？珊闷嫘南駩耗б粯�，占據(jù)了我的內(nèi)心，驅(qū)使我按下按鈕，可按下之后，沒(méi)有壞事，還有一杯啤酒出來(lái)了。表哥一看，樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō)：“喝嗎？”我立馬回答：“要喝！”表哥喝了一口遞給我，我很激動(dòng)，喝了一大口。剎那我仿佛看到了手持鐮刀的死神，這味道可以和臭掉的果汁比，口感很不好，辣的我好像吃了十盤(pán)辣子雞！

　　不一會(huì)，我肚子像一顆不定時(shí)的炸彈，炸彈耐不住自己火爆的性格，砰—爆炸了！那種疼痛感簡(jiǎn)直撕心裂肺，當(dāng)時(shí)去廁所的速度比兔子還快！拉肚子也在短時(shí)間內(nèi)成了我的家常便飯；頭疼更是到達(dá)了徹心徹骨的程度。從這以后我對(duì)啤酒側(cè)耳目視，嫉惡如仇！這喝酒事件雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可在我腦海中還恍如昨日；這不單單是一件趣事，還是刻骨銘心的教訓(xùn)！

　　這件事情告訴我，不能因一時(shí)的好奇心旺盛，而不顧后果，真是偷雞不成蝕把米呀！

回憶童年的作文 篇6

　　由于生活的變化，城市也變得富貴榮華了，一幢幢高樓大廈，也挺起了胸膛，它們?cè)絹?lái)越多，轉(zhuǎn)眼間，就要快速建起高速公路了，公路上的汽笛們“滴滴吧吧”地響個(gè)不停，但在這個(gè)夏天，我總覺(jué)得少了一只動(dòng)物的聲音“蟬”，雖然城市繁茂了，但少了蟬的知了聲，我就像缺了水的魚(yú)，心里總是不安。

　　記得，在我很小的時(shí)候，在鄉(xiāng)下的時(shí)候，在鄉(xiāng)下與小朋友產(chǎn)一起到樹(shù)上捉蟬，可真是太有趣了！多們像出了竹筒的豆子一樣，歡快地蹦跳著，我們來(lái)到一棵大樹(shù)下，果然，知了聲，叫個(gè)不停，我們欣喜若狂，拿著工具去鉤蟬，個(gè)子高的，站在地上利用工具能鉤到蟬，個(gè)子矮的，他們當(dāng)然也有辦法，各個(gè)都是爬樹(shù)猴，不一會(huì)兒就爬到樹(shù)上了，用手捉，誰(shuí)知蟬開(kāi)一對(duì)乳白色，如薄衫似的翅膀，扭動(dòng)靈活的.身軀，不讓你給捉住，它們可真狡猾啊，但一些幸運(yùn)的，能捉住狡猾的蟬，小蟬們也無(wú)可奈何，只好乖乖的到我的玻璃瓶中，我在玻璃瓶的紙蓋上扎了幾個(gè)小洞，這樣，小蟬們才能很好的呼吸，不會(huì)弊死。因?yàn)槟菚r(shí)我太小了，哥哥姐姐們就不要我捉蟬，萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短，她們還不好給我父母交待，所以就讓事實(shí)說(shuō)話(huà)負(fù)責(zé)管理蟬。

　　忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，也出乎我的意料是，有一只蟬飛了過(guò)來(lái)。平穩(wěn)地站在紙蓋上有眼俯視著下方，“知了”知了“地叫著，聲音是那么的沙啞，我看這么好一個(gè)機(jī)會(huì)，怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢？我擰著它乳白色翅膀，把它放進(jìn)玻璃窗瓶中，我握著玻璃瓶的兩側(cè)，感覺(jué)手有被電到的感覺(jué)，哦！原來(lái)是他們?cè)谄恐蓄澏�，�?duì)著我“知了”“知了”地呼救著，我看著玻璃瓶中的蟬，幾只小小的蟬，竟有這樣渴求自由的力量，我想這是求生的本能吧，我再看看正忙得不意樂(lè)乎哥哥姐姐們，又不忍心把它們給放了，我猶豫不決著，不知該如何是好，這蟬就這樣擾亂著我的思緒，突然，我的思想又轉(zhuǎn)變了，而且這個(gè)想法使得讓我的做法更堅(jiān)定：我們?nèi)诵枰�自由，我想�?dòng)物也是渴望自由的吧。于是我大發(fā)慈悲，把小蟬們給放了，忙得揮汗如雨的哥哥姐姐們看著我這一舉一動(dòng)，頓時(shí)，把我給很無(wú)助的望著，接下來(lái)的是他們對(duì)我的一陣陣嘮叨聲，其中有個(gè)哥哥索性沒(méi)再理我了……可這樣我卻沒(méi)覺(jué)得有多么的委屈反而還很高興，雖然我還沒(méi)那能力讓姐姐哥哥們?cè)趺磳W(xué)會(huì)放生，尊重生命的能力，但是卻比他們更懂放生，嘿嘿！哥哥姐姐他們只知捉到了蟬就戲弄它們，最終到蟬很無(wú)助的死去，而我呢，雖然“乳臭未干”但我至少懂得動(dòng)物是渴望自由的，正像我們?nèi)艘粯�，是那么的向往生�?/p>

　　漸漸地，漸漸地，我長(zhǎng)大了，這隨著時(shí)間的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我搬遷到都市了，雖然到都市里的生活我也在慢慢的習(xí)慣著，但我卻仍懷戀那蟬，蟬，你何時(shí)再與我嘻戲，因?yàn)槲医o了你自由，你還記得我這善良的人嗎？

回憶童年的作文 篇7

　　小學(xué)同學(xué)建起了微信朋友圈，通過(guò)手機(jī)屏幕一下子見(jiàn)到了那么多的同學(xué)，心，突得飛了起來(lái)，跳進(jìn)了童年的回憶……

　　雖說(shuō)是小學(xué)七年，實(shí)際上認(rèn)認(rèn)真真坐在教室里上課也就五年左右的時(shí)間。后來(lái)有人問(wèn)我什么學(xué)歷，我說(shuō)，小學(xué)五年。

　　童年的記憶已成碎片，零零散散，有深有淺，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)偏差，無(wú)法系統(tǒng)完整的書(shū)寫(xiě)回憶。老師與同學(xué)們的形象也同樣如此，最關(guān)鍵也是最羞愧難言的是沒(méi)有記住老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)還有遠(yuǎn)大理想的教育。只記得老師在我的作業(yè)本上畫(huà)的對(duì)號(hào)，錯(cuò)號(hào)。雖然簡(jiǎn)單，卻深刻。就是這些符號(hào)告訴了我那些是錯(cuò)，那些是對(duì)。錯(cuò)了不需要你承擔(dān)后果，可以重新再來(lái)，對(duì)了你會(huì)受到褒獎(jiǎng)。就是這些簡(jiǎn)單的符號(hào)鑄成了我的.人生未來(lái)。對(duì)人生來(lái)說(shuō)，人只有這個(gè)階段才會(huì)有你的老師去認(rèn)真看你寫(xiě)的作業(yè)，無(wú)論對(duì)錯(cuò)都不會(huì)對(duì)你造成傷害，只是善意的、指導(dǎo)性的。當(dāng)你踏進(jìn)社會(huì)走上工作崗位，或者自己創(chuàng)業(yè)時(shí)，這一切都沒(méi)了，更沒(méi)有重來(lái)。一旦有了錯(cuò)誤你就要對(duì)其承擔(dān)責(zé)任接受后果，這些錯(cuò)誤有時(shí)是致命的，無(wú)法挽回且擺脫不掉。

回憶童年的作文 篇8

　　童年是一段美好的時(shí)光，但是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始用回憶的眼光來(lái)審視我的童年了，童真的小溪正在向我揮手告別。對(duì)于童年，我真的只剩下親切而珍貴的回憶了。在我的回憶里有著這么一段快樂(lè)的時(shí)光：

　　小學(xué)放暑假的時(shí)候，我曾回到了老家。老家的松樹(shù)很多，自然也就有許多松鼠。剛踏進(jìn)山間小路，我便看見(jiàn)一只只松鼠在枝頭飛來(lái)躍去，“沙沙”的聲音伴隨著一個(gè)個(gè)小黑影竄來(lái)竄去。鄉(xiāng)間的空氣十分清新，讓人忘卻了喧鬧都市的沉悶，當(dāng)呼吸到那帶有清清泥土香味的空氣時(shí)，仿佛身心都得到了自由，擺脫了沉重的束縛。

　　回到了爺爺家，看見(jiàn)了古樸的木樓、簡(jiǎn)易的生活用品，仿佛是覺(jué)得回到了幾十年前的慢節(jié)奏生活。跨過(guò)幾道門(mén)檻，便到了屋子里，卸下包袱之后，我便躺在木板床上，呼吸著房間里松木的味道，不知不覺(jué)便睡著了。

　　休息了一天之后，感覺(jué)精神好多了。剛起床，家里的兩個(gè)小表哥對(duì)我說(shuō)：“弟弟，你在家里呆著也是呆著，跟我們一起捉松鼠去唄�！薄盀槭裁茨�？”不解的我問(wèn)道，以前我一直以為長(zhǎng)得可愛(ài)的動(dòng)物都是有益的。“唉，它們經(jīng)常來(lái)我們的.地里偷莊稼吃，還在地里亂刨土，弄的莊家收成不好�！薄安恢皇沁@樣吧？”我挑著眉說(shuō)道，這兩個(gè)哥哥小心眼兒多著呢。二哥剛要開(kāi)口，大哥搶著說(shuō)道：“好吧好吧，我就告訴你吧，其實(shí)捉了活的還可以到集市上賣(mài)點(diǎn)兒零花錢(qián)用，嘿嘿�！拔医又�大哥的話(huà)說(shuō)道：“好吧，我跟你們?nèi)ィ�不過(guò)錢(qián)要有我一份兒”。他倆議論了一下之后便答應(yīng)了我。

　　我們?nèi)�人在院子里拿了三根長(zhǎng)竹竿和幾根繩子便出發(fā)了。那天天氣很好，是個(gè)不冷不熱的陰天，是個(gè)出門(mén)運(yùn)動(dòng)的好天氣。剛到林邊便看見(jiàn)一只松鼠在樹(shù)上活動(dòng)。我們立馬圍了上去，舉起長(zhǎng)竹竿朝松鼠打去。他們倆負(fù)責(zé)阻攔松鼠，我就把松樹(shù)上的細(xì)枝打掉，松鼠便上天不能、下地?zé)o路了。那小家伙還真是機(jī)靈，竟溜了出去，落在了另一棵樹(shù)上。我們自然也不甘示弱，馬上又圍到另一棵樹(shù)下，接著逼松鼠。那小家伙總是可以找到我們的空當(dāng)逃到另一顆樹(shù)上，我們的人手顯然不夠，現(xiàn)在我才知道哥哥們?yōu)槭裁纯习彦X(qián)分給我了。如此反復(fù)，那小家伙一直讓我們追到第六了樹(shù)上。它顯然已經(jīng)筋疲力盡了，但是我們也累得夠嗆，在樹(shù)下直喘粗氣。

　　那小家伙實(shí)在是堅(jiān)持不住了，想順著樹(shù)干往下逃，可是它的體力已經(jīng)嚴(yán)重透支了，移動(dòng)的速度很慢，不出一會(huì)兒功夫就讓我們?nèi)�人給趕了上去。

　　正在雙方僵持之際，它好像是發(fā)了瘋一般狂叫著像是要做最后一搏，在樹(shù)的頂端上下奔走，面對(duì)著我們，把背弓了起來(lái)，越拱越高，幾乎是成了一個(gè)倒著的字母“U”。突然，它從樹(shù)上越了下來(lái)，直奔我們?nèi)�人，眨眼之間它就快到面前了，這時(shí)竹竿沒(méi)有用了，二哥盯著朝他躍下來(lái)的松鼠張皇失措，情急之下他扔下竹竿彎下身子，當(dāng)時(shí)我還以為他要逃跑，可沒(méi)想到他在田里抓起一大塊泥朝松鼠砸去，只見(jiàn)泥塊從松鼠身邊掠過(guò)，又一塊泥團(tuán)朝松鼠飛去，這次是大哥扔的，可還是失手了，正當(dāng)二哥的第二塊泥團(tuán)準(zhǔn)備就緒時(shí)，松鼠離他只有不到兩米的距離了，他高舉泥團(tuán)對(duì)著松鼠，等著松鼠撞上來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲悶響，松鼠應(yīng)聲昏死在田里，我們趕忙圍過(guò)去，抽出早就準(zhǔn)備好的繩子，六手協(xié)力把松鼠五花大綁。渾身是泥的我們帶著松鼠回了到了家，期待著后天的集市。

　　童年這條靈動(dòng)的小溪正漸漸離我遠(yuǎn)去，而越過(guò)分水嶺的我看見(jiàn)了前方的青春之河，它正向我招手。不舍棄靈動(dòng)的小溪，怎能看見(jiàn)浩瀚的大海？不告別柔弱，怎么學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？不離開(kāi)幼稚，如何追求成熟？童年已經(jīng)雕琢完工，需要用心來(lái)珍藏，而現(xiàn)在我要用青春年華塑造美好的未來(lái)！

回憶童年的作文 篇9

　　年，每個(gè)人都會(huì)回味。那么，我當(dāng)然也不例外。

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，那次爬山，那次去參觀小浪底，那次去觀察猴子……最令我記憶猶新的是我和同學(xué)們?nèi)シ棚L(fēng)箏的經(jīng)歷。

　　事情是這樣的：星期四下午，老師神神秘秘的.對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家想去廣場(chǎng)玩嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“想！”是啊，畢竟能和同學(xué)們一起去玩，誰(shuí)不想呀！“那好,”老師開(kāi)口了，“那同學(xué)們自由組合放風(fēng)箏，行吧！”我和同學(xué)們都同意了。

　　哦，放風(fēng)箏嘍，同學(xué)們那被作業(yè)封鎖的心一瞬間釋放了出來(lái)，我和同學(xué)某某一起放風(fēng)箏。這時(shí)，我媽不知從那里冒了出來(lái)，說(shuō)要給我買(mǎi)風(fēng)箏呢……

　　買(mǎi)好以后，我和某某自由自在的放著不受家長(zhǎng)的約束，不受老師的約束，不受大地的約束，在這片海闊天空的地方里盡情的飛翔于遨游。

　　童年就像彩虹一樣，五彩繽紛。

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