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回憶童年作文6篇（推薦）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的回憶童年作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶童年作文 篇1
童年是一畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是記憶中的一個(gè)回憶，回憶有美好的也有痛苦。
記得去年暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，想讓我學(xué)習(xí)游泳。第一天上課的時(shí)候，老師先讓我在潛水區(qū)練習(xí)憋氣。老師教我們，下水之前要先用嘴吸一口氣，進(jìn)水之后再慢慢地用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地把氣吐出來。我按照老師的方法去做。結(jié)果剛剛吐完氣，我還以為我在地面上站呢，結(jié)果“喝”了一大口水，嗆的我像一只剛從狼口下?lián)旎孛男⊙蛩频�，十分狼狽。老師看了，笑了笑，說：“你如果把氣吐完了，倘若你把氣吐完了，還能再堅(jiān)持一會(huì)兒，就接著憋氣，直到實(shí)在受不了了再浮上來，明白了嗎？”“嗯，明白了”。這次，我按照老師說的.那樣，又做了一次，這次我做的很好，不還受到了老師的贊揚(yáng)。第二次我去上課的時(shí)候，老師說：“今天我教你們蛙游時(shí)怎樣連續(xù)呼吸，學(xué)會(huì)之后我再教你們蛙游的姿勢(shì)。首先說連續(xù)呼吸，手在水里往后劃水，頭部就漂出水面，在這時(shí)候抓緊時(shí)間深吸一口，頭再進(jìn)水接著游�！崩蠋熣f完了，我們按照老師說的順序，頭出去的很成功，就在吸氣的時(shí)候，頭卻沉了下去，又“喝”了好幾口水。老師看了，說：“你這撥水的動(dòng)做不行，要撥的狠一點(diǎn)，快一點(diǎn)才可以”。我再次按照老師說得，又試了好多次才學(xué)會(huì)。后來老師教我們學(xué)蛙游的姿勢(shì)，這個(gè)很簡(jiǎn)單，很快就學(xué)會(huì)了。
雖然學(xué)游泳經(jīng)�！昂人�，但我卻十分快樂。
回憶童年作文 篇2
我的老丈是一個(gè)待人和諧的人，他不太愛說話，但我知道他其實(shí)有很多話想對(duì)別人說。
我的右半身有一點(diǎn)點(diǎn)的.毛病父母便把我交給老丈管。因?yàn)槟怯兄挝业尼t(yī)生。我在老丈家過得很開心。那時(shí)老姨、老丈騎著那輛舊舊的單車，帶我去外頭玩。去買花生，去學(xué)校旁，晚上還定時(shí)給我喝一瓶牛奶�？赡菚r(shí)的我不懂得珍惜。每天都會(huì)纏著老丈送我回家。
時(shí)光飛逝我在老丈家已經(jīng)呆了3、4個(gè)月了。我老媽終于來接我回去了。臨走時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漸漸離去的老丈家，心情從天空摔倒了山谷。我想在老丈家度過的快樂，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開這里了。但晚了汽車上了高速公路我的心卻在老丈家停留著。
現(xiàn)在老丈已經(jīng)逝世了，童年的快樂變成了傷心。我想老丈，我想老姨，但我跟想停留在童年，不想長(zhǎng)大！
碧嶺小學(xué)五年級(jí):林梓淇
回憶童年作文 篇3
今天是我來到初中的第一天，不知為何，我在這孤獨(dú)與陌生的環(huán)境里，總是令我想起，那短暫而又充滿快樂的小學(xué)時(shí)光，尤為深刻的是高年級(jí)的時(shí)候。它就像在夜空中閃過的一顆流星，雖然只有剎那的光輝，綻放出的卻是那極盡的美麗。
有風(fēng)吹過，佛動(dòng)了我的發(fā)梢，打亂了我的心緒，思念像陣陣潮汐涌來。我與小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍的畫面，逐漸的眼前閃過，不知不覺間我的雙眼早已被淚水模糊了。
我努力伸開是雙手，想要在記憶里要留下什么，但那些往事好像一輛漸漸遠(yuǎn)去的火車，在我記憶的鐵軌上越走越遠(yuǎn)，直至在也看不清它那模糊的影子。
夜里，躺在陌生的床上，雖然室友滿滿但是也難以排遣心底的那份孤單。在夢(mèng)里我又看見了小學(xué)時(shí)的伙伴們，但不知為何他們不再理我，隨著哭泣漸漸醒來。我才知道，那份記憶永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海里消失，它就像一顆釘子深深的釘在了我回憶里。
“太陽下山明朝一樣爬上來，花兒謝了明年依然照樣得開，我的青春小鳥一去不回來，我的青春小鳥一去不回來！”我的小學(xué)生涯就像歌詞里的'青春小鳥一樣，一去再也不會(huì)來。
現(xiàn)在也只能在腦海里回憶著童年生活里的每一個(gè)動(dòng)作，每一次老師看似嚴(yán)厲的批評(píng)，每一次傷心是同學(xué)間互相的安慰，每一次飯菜上桌時(shí)親切的呼喚，每一次在操場(chǎng)上瘋跑完臉上的傻笑，這一切就是我那美好而又平凡的童年回憶。
總有一份思念，追憶著童年往事，那些記憶雖然深埋但揮之不去，時(shí)不時(shí)的在腦海里回蕩。
回憶童年作文 篇4
從我能分辨四季年齡開始，我便對(duì)秋有了一種奇異萬世感情。父親說，這是因?yàn)槲页錾谇锾臁?/p>
兒時(shí)對(duì)秋眷戀，是單純、稚氣。那時(shí)我們常常三五成群到野外去尋找蒲公英絨球。輕輕地摘下一個(gè)，放在嘴邊“撲”地一吹，立刻散出千萬只仙羽，煞是好看。有時(shí)也到張爺爺院子里，尋找飄落在地上楓葉。這時(shí)，它們已被霜打得通紅，拿來夾在書本里當(dāng)書簽，很是可愛。
秋天是一年中瓜果最多季節(jié)，大街上擺滿了蘋果、鴨梨。而對(duì)我最有吸引力要數(shù)嫩玉米和白薯。無論在哪兒玩，我總是豎著耳朵細(xì)聽可有賣玉米吆喝聲。一旦聽到，便飛也似跑回家拿了小筐，硬牽著奶奶手跑到賣玉米農(nóng)家跟前，看奶奶熟練地揀些大個(gè)兒玉米，端回家。然后，我便靜靜地坐在煮玉米鍋前，聽著蒸氣撞擊鍋蓋發(fā)出聲音，……玉米香味一彌散開來，我就迫不及待地用筷子夾出一個(gè)，扔到事先準(zhǔn)備好涼水盆里降溫，再撈出來，一顆顆細(xì)心地剝下來吃。
秋天季節(jié)在一年中真短，人們還沒欣賞夠它那濃重而豐富色彩，冬天已快要來臨了。這時(shí)候小伙伴們每逢傍晚就不約而同地從家中跑出來揀落葉。我們用鐵條把滿地落葉一片一片串起來，然后雀躍地把這些數(shù)不清落葉堆在慈祥黃奶奶門前，因?yàn)槲覀兂Ｂ犇赣H說“這可以當(dāng)柴禾燒”。每當(dāng)這時(shí)，黃奶奶總是憐愛地望著我們不停地念叨著“乖孩子，真是好孩子……”
在童年，秋是快樂，醉人，溫馨，我總不相信秋是一個(gè)衰敗沒落季節(jié)。
慢慢地長(zhǎng)大了，懂得了許多童年不懂東西；懂得了秋蕭瑟，秋凄涼。我想：在這樣時(shí)候，還能以童稚純真，赤子情懷來熱愛秋天，對(duì)待落寞，這該才是真正成熟吧！
回憶童年作文 篇5
童年，是歡樂的；是自在的；是無憂無慮的！每個(gè)人都有著一個(gè)令自己難以忘懷的童年！
童年是一個(gè)美好的時(shí)刻，它——充滿著無限的歡樂；它給童年時(shí)的孩子帶來了歡樂，帶來了無限的活潑！我的童年或許也是歡樂的吧，畢竟，我的父母很少陪伴我。但，我依然是快樂的。每到放假時(shí)我就會(huì)與我的朋友一起去玩，我們那時(shí)的臉上都會(huì)掛滿著笑臉，或許，可能會(huì)受傷，但我們還是感到快樂的！
每次看見自己小時(shí)的伙伴，都會(huì)想起小時(shí)的'無限歡樂！我們?cè)谝黄鸨寂苤�，追逐著那短暫的童年；一起放風(fēng)箏，看那風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在的飛著；一起玩，臉上掛滿了笑臉！
青春的到來，“掠奪”了我的童年。好想念小時(shí)的童年，它為我?guī)砹藲g樂。
童年你是多么得令人懷念啊！童年，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你！希望其他的小朋友好好度過自己那短暫的童年！
回憶童年作文 篇6
童年，是一片清新的天空；童年，是一個(gè)五彩繽紛的盒子；童年，是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。
在小的時(shí)候我在農(nóng)村上學(xué)，我們班有一位又年輕，又漂亮的女老師，她用好聽的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂，走到哪兒，我們就唱到哪兒。就連別的音樂老師都不如我們老師唱的好聽，不知為什么，老師的嗓子突然嘶啞了，同學(xué)們都非常著急。放學(xué)的路上，有一個(gè)朋友拽住我，悄悄地說：“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽說那東西對(duì)嗓子很有幫助�！钡诙欤覀兺瑢W(xué)幾個(gè)都一起踏著曲曲折折的小路去往野地，在一塊潮濕的地上，我們挖到了好幾顆蒲公英，就挖了這幾顆蒲公英，花費(fèi)了好半天的時(shí)間。我們興高采烈的走回家，可是大人們卻迎面而來，原來是我們出去了一上午，大人們都沒有看到我們的蹤影，可把我們擔(dān)心壞了，在大人的責(zé)罵和追問聲，我們委屈了地獻(xiàn)上了洗干凈的'蒲公英，老師摟住了我們，哭了，淚水一滴滴的掉在我們的臉上。
童年發(fā)生的事情是難忘的；童年的老師是難忘的；童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經(jīng)過去很久很久了，甚至我連老師長(zhǎng)什么樣我都忘了，唯有那清澈的歌聲在我的腦海里，童年的記憶難道不美好嗎？
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