回憶童年作文優(yōu)秀（6篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的回憶童年作文6篇，希望對大家有所幫助。

回憶童年作文 篇1

　　童年是春天漫山遍野的的白玉蘭，撲鼻清香，純潔無暇。是那時的我們獨有的記號。童年是夏天的一場小雨，洗滌了心靈，清明了眼眸。童年是秋天的一片楓葉，看似平淡枯燥實則磨練成長。童年是冬日里暖暖的陽光只是那么一瞬，便永生難忘。

　　回想第一次牙牙學(xué)語，第一次走在平坦路上的自信，第一次獨自面對選擇，第一次勇敢克服困難……一切就像慢鏡頭，浮現(xiàn)在眼前。

　　有了回憶我學(xué)會在布滿荊棘的小路是揮刀前進，即便會遍體鱗傷，甚至怨天尤人。但回頭望去，童年的這條路并不是只有暴雨，偶爾雨過天晴后，天邊豎起的那道彩虹，會心一笑陽光便頃刻灑滿心田。

　　從哇哇落地到變成12歲的.少女，我在人生的旅行上才走了幾步，盡管如此感觸良多。時而累了，煩了，便休息一會可是卻很少有人回頭看一眼，每個人童年都是圣潔的白蓮花。可是長大了，便忘記了初衷。那或許不是我們的錯，是現(xiàn)實的殘酷，社會的冰冷。但不管怎樣，在你或他疲倦勞累時靜靜思索那時的你，那個永不放棄，敢沖敢闖的你。

　　回憶并不是虛幻的，它有時是一種動力，鼓勵你勇于拼搏，即使最后你沒成功，卻還是能自豪的說一句：＂我努力過，爭取過！＂便不會臉紅。

　　雖然童年只有一次，錯過了，它便如泡沫在陽光下破碎。但我會將它珍藏起來，放在心底，在無助時它便是斬斷困苦的利刃，還我一片光明清澈。

回憶童年作文 篇2

　　每個人都有自己快樂的童年，它好像一首甜美的歌謠，流進了我的心田，唱出了我的心聲，也給我留下了許多美好的回憶。

　　春天，萬物復(fù)蘇，我和小伙伴們在公園里放風(fēng)箏。放不起來時，我們就想盡各種辦法讓風(fēng)箏飛起來，比如，一個小伙伴用手舉著風(fēng)箏向前跑，跑到一定位置時，用力向上一推，在這同時，我也用手均勻的拉線，風(fēng)箏也就慢慢飛起來了，小伙伴們就歡呼起來。玩累了，我們就坐在滑梯旁觀察螞蟻，有時也會拿小石子堆在螞蟻洞口，看它們怎么出來。突然，一只螞蟻從石頭縫里鉆了出來，后面又有更都得螞蟻鉆了出來，可見，螞蟻的智慧是非凡的.。

　　夏天，烈日炎炎，百花盛開，我就躲在花從旁，拿著兩個小盒子去抓蜜蜂，抓了兩只后，我看見一直大黃蜂落在了花上，我想：來點刺激的，看看小蜜蜂和大黃蜂關(guān)在一起會怎樣。于是，我便去抓黃蜂，不料，我付出了慘重的代價：被黃蜂蟄了一下。立即鼓起了一個紅彤彤的大包。

　　秋天，碩果累累。因為我從來沒有摘過棉花，所以，我一見棉花就很興奮，很想摘，所以下地試了試，同時知道了棉花和葉子的樣子。

　　冬天，白花凋謝，到處白茫茫的一片，我就和爸爸媽媽在院子里堆雪人，堆的雪人又大又圓，我用辣子當(dāng)嘴、蘿卜當(dāng)鼻子、煤球當(dāng)眼睛、掃帚當(dāng)手，不過當(dāng)天就被奶奶拔走掃地去了。我又順手拿了一個盒子，倒扣在雪人頭上，那就算是雪人的帽子。童年，真是每一天都豐富多彩。

　　雖然現(xiàn)在童年的腳步漸漸離我而去，越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)。但給我留下了許多珍貴和美好的回憶。

回憶童年作文 篇3

　　在我記憶的腦海里，經(jīng)歷過許許多多有趣的事，但它們都隨著時光的流逝像小船一樣漂走了，唯有一件事令我至今難忘，童年的趣事作文400字。

　　記得兩歲的時候，有一次，奶奶帶我去買菜，作文400字《童年的趣事作文400字》。剛一進菜市場，就被這些花花綠綠的蔬菜吸引住了，使我眼花繚亂。我在菜市場里東張西望，突然發(fā)現(xiàn)一堆又紅又大的西紅柿，趁奶奶不注意，我悄悄地跑過去，偷偷地拿了一個，轉(zhuǎn)身就跑到一個角落里津津有味地吃了起來。奶奶買完菜發(fā)現(xiàn)我不見了，可把她急壞了，大聲地喊我的名字，找了半天才在一個不起眼的角落里看見了我。她見我手里拿著吃剩的半個西紅柿，嘴上臉上沾滿了西紅柿的汁，變問：“你這西紅柿是誰給的？”“我從菜攤上拿的.！”我說。奶奶聽后，笑著摸摸我的頭說：“孩子，拿這些菜是需要給錢的，你怎么就……以后不能這樣了，想吃告訴奶奶，奶奶給你買，知道了嗎？”我低下頭，臉一直紅道了耳根。從此，我每次去菜場，都不會隨便拿人家菜了。

　　現(xiàn)在長大了，每次想起這件事時，總為自己小時候的不懂事覺得可笑。

回憶童年作文 篇4

　　13歲，一個溢滿歡笑的年齡，驀然回首，我用心思索流逝的歲月，試著從模糊的記憶里摸索出幾點淺淺的足跡……

　　堆滿玩具的幼兒園里，做著一個“萬事皆通”的我。老師問：“太陽在哪里？”我答：“我知道！”“那么在哪里呢？”“在這！”我指著幼兒識字課本上的月亮，告訴老師和同學(xué)。老師微笑，并讓我坐下，我納悶地想：“老師為什么不表揚我呢？我是知道的呀！”那年，我三歲，不知道自己不知道。

　　二年級六班的教室里，坐著一個“一問三不知”的我。老師問我：“你知道周恩來的故事嗎？”“不知道�！薄澳敲茨隳軓�(fù)述一遍課文的內(nèi)容嗎？”“不會�！薄斑@樣吧，你來回答課后第一題�！薄袄蠋�，我還是不會，不知道該怎么答�！蹦悄晡移邭q，知道自己不知道。

　　六年級六班的教室里，坐著一個“懷疑自己”的我。老師問“哪位同學(xué)能概括出閏土的'特點？”我想出了答案，剛剛抬起右手，可又對自己說：“等老師說正確答案吧，如果說錯了，被同學(xué)笑，多丟人��！”角落里，剛剛上抬的小手又安安穩(wěn)穩(wěn)地擺在了桌子上，可老師公布答案時，我才恍然，原來自己沒有錯。但一次又一次，角落里的小手始終沒有舉起，那年我十二歲，不知道自己知道。

　　初一六班的教室里，坐著一個“積極發(fā)言”的我。老師提出每個問題，我總認(rèn)真思考。一旦有了自己的答案，便迫不及待地舉起手來，不再“懷疑自己”，無論是舉手還是起立回答，都覺得是一種嘗試，一種挑戰(zhàn)，而答對的收獲則是一份難以形容的欣喜。那年，我十三歲，逐漸知道自己知道。

　　在如夢如煙的往事中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我在成長，成長的足跡不僅印在閃光的獎狀上，也印在我平凡的生活里。

回憶童年作文 篇5

　　童年，是人生中吹過的一陣風(fēng)

　　就這樣，不見了。

　　童年，是我心中永遠(yuǎn)存在的璀璨寶石

　　永遠(yuǎn)的，閃閃發(fā)亮。

　　老師，同學(xué)，都在我的童年里

　　帶給我如此多的快樂。

　　老師，在我童年，最不懂事的時候。

　　依然，耐心的教育我，

　　老師，謝謝你，

　　在我最年幼無知的時候，

　　在我最調(diào)皮搗蛋的時候，

　　依然，是如此的和藹，就像一陣春風(fēng)，

　　溫暖了我幼小的心靈。

　　在我的.童年里，同學(xué)們，給我?guī)�來了太多的歡聲笑語，

　　雖然那時的我們，偶爾還會有小吵小鬧，

　　但不一會兒，就握手言和。

　　好懷念，當(dāng)初的童年時光，不用像現(xiàn)在一樣。

　　規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)習(xí)，生活。

　　童年是我們一生最難忘的時候，同時，

　　也是我們最短暫的，稍縱即逝的時光。

　　童年的我們，真的很幸福，

　　沒有那么多的煩惱，

　　現(xiàn)在的我們，變了好多，

　　多出的不僅僅是身高，

　　多出的還有數(shù)不清的煩惱。

　　童年的我們，想象著長大，

　　但長大的我們，卻又緬懷著童年，

　　人，有時，真的很奇怪，

　　擁有的時候，不懂得去珍惜，

　　直到失去了，才發(fā)現(xiàn)，

　　原來，

　　自己曾經(jīng)擁有這么珍貴，這么美好的東西，

　　但失去了，就終究找不回來，到那時，才后悔，有用嗎？

　　童年，包含了人生的真，善，美。

　　凝聚了，

　　靈魂的真；

　　心靈的美；

　　孩子的善，

　　所以，好好珍惜你們還沒逝去的童年吧，

　　不要長大了，才后悔莫及。

回憶童年作文 篇6

　　最近被一個小朋友纏著要我教他折星星。

　　就是用那種細(xì)細(xì)長長的小紙條，不停地翻轉(zhuǎn)，折疊，最后把平面的五角星拱成立體的五角星，就大功告成了。說起來，我們的童年，誰沒有折星星、千紙鶴之類的記憶呢！

　　折了星星，還用一個玻璃瓶裝起來，自己留著裝飾房間或者送給認(rèn)為很重要的人！我初拿到一根小紙條的時候，有點排斥：這紙條比我的.手指還要細(xì)，根本沒法折呀！

　　不過后來發(fā)現(xiàn)，手指和紙條的粗細(xì)對折星星這件事沒有什么影響，雖然很久沒碰過這種手工活了，可其實還是很順利滴！

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