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回憶童年的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的回憶童年的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶童年的作文 篇1
每個人的記憶中，關(guān)乎童年，都會有道獨特的風(fēng)景。那風(fēng)景美或不美，都會霸占在我們的記憶中，終其一生，直到我們失去記憶，不能將它記起。
說來奇怪，我對于童年的記憶，只能從6歲開始算起。我說的6歲時虛歲，在農(nóng)村，是按虛歲算年紀(jì)的。6虛歲就是五周歲。
后來，從家人的口中我得知:我5虛歲那年曾經(jīng)掉進過干凈的糞坑(父親正在幫村里人家造就中的，距地面有2米多深)。據(jù)聽說，掉進糞坑后，我的下巴被磕掉了，父親急急忙忙向鄰居借錢送我去了醫(yī)院。
我不知道，我是不是因為那次掉進糞坑的原因，對之前的事情沒了記憶，還是恰是因為我掉進糞坑，我的記憶儲存功能更加超前。
我對童年的記憶，雖不算早，卻是非常深刻的。乃至于童年的活動常變換著不同的景兒入夢，入心。
我總覺得我欠童年一段描述，幾十年過去了，它們還是常入侵我的記憶，防不勝防。既如此，我就把它們寫下來吧。
�。ㄒ唬┐蜇i草
這是要寫的第一件事情。因為，直到我為人之母前，我做夢最多的便是它:打豬草。
我的家鄉(xiāng)在江蘇姜堰農(nóng)村，那時還有合作社，聽母親說，在我們姐弟很小很小的時候，村里的地是集體的，她們要早出晚歸"掙工分"，孩子們沒人帶，只能放在田梗邊任由著哭。
但，從我記事起，各家都已經(jīng)有了各家的地。家里有個豬圈，常年養(yǎng)著一頭母豬，等到了下崽的時候，多則十一二頭小豬崽，少也有個六七頭。
父母要干地里農(nóng)活，打豬草這事便落到我跟姐姐身上。姐姐比我大兩歲，仿佛比我大好多似的，她只找同她一般大的孩子們一起去玩耍，打豬草。
我呢？很是喜歡打豬草：要么跟鄰居家的幾個女娃提著個籃子一起去地里打豬草，要么就自己提著個籃子去地里打豬草。
跟小伙伴們一起打豬草是有趣的。通常是L,Z和我三人做伴。
家鄉(xiāng)有棉花地，棉花地里常會栽種菜瓜。我們打完豬草，會去棉花地里偷瓜，只管偷瓜，不管是哪家種的。偷來的瓜被藏在籃子底下。遇到河就在河邊洗吃，遇到渠道，就用干凈的渠水洗了吃。就地消耗，回家后父母是發(fā)現(xiàn)不了的。
"常在江邊走，難免不失足。"夏天的某日，我們偷吃了人家地里的西紅柿。晚上，我跟L正躺在我家院里的長桌上納涼看星星，外面熱熱鬧鬧起來。
原來，被偷的那家告到Z家。Z正在家里挨打�，F(xiàn)在他們連同L的母親找到我家對證來了。我和L是死活不敢承認偷吃了人家西紅柿的。
L的父母說自己孩子籃子里沒有西紅柿，于是那家人只是堅持說Z偷了。也不知道后來怎么了的，大人們散了后，我跟L都害怕得無心再說話。
偷吃西紅柿被人家追責(zé)后，便有了清晰的你、我之分。不敢隨便去人家地里偷吃的，就偷自家地里的。我?guī)е锇榘炎约业乩锏奈骷t柿不分生熟大小摘個精光，只留幾個極小的嫩頭兒。
母親帶我去地里除草時候見了這光景，氣得在地頭一陣叫罵，我聽了不敢作聲，只裝著除草。
大人們管著，也斷不了孩子們饞嘴偷吃的樂趣。每每打豬草，便還是惦記著偷吃。偷吃不了別家的，就帶著去自己地里偷吃:挖紅薯、摘香瓜和菜瓜是’組團‘打豬草的一大誘因。
沒有伙伴的時候，我也喜歡打豬草。記得夏天的一天中午我獨自去自家地里除草，紅薯地是一壟一壟的，壟上壟間長著得常是馬齒莧，那是豬愛吃的草。
看著那么多嫩嫩的馬齒莧，我的心里滿心歡喜。只顧不停地拔掉這棵拔那棵，汗珠一粒粒從額頭滴落并不察覺。忽然有個聲音說:"你瞧，**家孩子真勤快，大熱天的還在除草。"我一看，是村里兩個大人從地里干完活收工回來。我沒吭聲，自顧拔著我的豬草。
莊稼地里除了田鼠便是蛇。我打豬草時候經(jīng)常見到蛇洞，也看見過農(nóng)人用鋤頭逼蛇出洞。我是怕蛇的，但，家鄉(xiāng)那邊管地里的蛇叫菜蛇:身體粗壯，頭呈橢圓形，無毒。
冬剛過，地里還有未被太陽融盡的冰雪。然而，麥子已經(jīng)長出，夾在麥子中間有一種瘦長青綠的蔓草。那也是一種豬愛吃的草。
我獨自提著籃子到了莊稼地。這種草通常扎推長，也很好拔，麥子很高，看不清草的根部。我憑經(jīng)驗伸手從根部一抓，忽覺有軟軟的東西被抓起:一條仍在冬眠的蛇!
整個人嚇呆了，沒了反應(yīng)，腦子一片空白。過了好久，才知道垂下手來，讓蛇掉在地上。
打豬草的印記里有一件那時值得驕傲的事:有一次，我和L兩人來到一塊荒地，分頭打豬草后。我找著了一顆碩大的馬齒莧，僅一顆，便占據(jù)了大半個籃子。那是收獲頗豐的一次!
關(guān)于打豬草的印記是零零散散的，從六歲一直打到十歲左右。但，每次提籃出發(fā)打豬草的心情卻總是高興無比的，這興許也是夢它最多的原因吧。
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我的家在L家的前面，我們兩家的左側(cè)是一條小路，隔著路便是一條清水河。我記得靠著我家的河岸邊種著一排排蘆葦，和一顆桑葚樹、一顆榆錢樹。
家鄉(xiāng)的四季很分明。夏天是地道的夏天：熱得人要命。站在水泥船上，光著腳是不行的，那水泥船面被太陽炙烤得燙腳。
家鄉(xiāng)的娃兒們都喜歡去那條河里解暑:只要一得空，便不分上午，中午還是晚上，那條河就成了大泳池。河水是活水，從村的南頭流到通向數(shù)十里外的大野河。
河里淹死過孩子，傳說，那被淹死的人會變成水鬼。水鬼會伺機找替身。大人們不肯孩子們?nèi)ズ永镫S便游泳，盡管如此，孩子們還是會偷偷地下水，一下了水便裝著聽不見爹娘喊叫。
我的母親管我相當(dāng)嚴(yán)，不過，我也有法子爭到游泳機會:我只要掃完院子，煮好飯菜，故意用草灰把臉涂幾道黑道道，母親便許我下河洗澡去了。
下游泳可以無師自通，卻也要憑借"可扶持的物件"。通常剛學(xué)游泳的孩子，會在岸邊扶著碼頭，用腳先在水里打著拍子。稍微會游的，會從家里拿個木桶，由會游泳的孩子帶著從岸的這頭試著游到岸的那頭。也有扶著船幫學(xué)游的。
從岸上或是從船上跳到水中，那是游泳技能的一種展示。慢慢地我學(xué)會游泳后，便也從船上跳到水中。這跳水也是有講究的，我印象里跳過兩次:一次是俯身水平撲向水面，撲得肚子生疼，后來，大點的孩子說，那樣的跳法，能把肚皮撲破。還有一次，我垂直跳到水里，一下子跳到水底，腳被河里玻璃碎片給劃破。自那后，好像很少再跳水，只敢乖乖地在水里學(xué)游。
下河不是只能游泳，鄉(xiāng)下的河里有河蚌，河螺。那些是家鄉(xiāng)的美食之一。不僅孩子們，有時大人們也會沿著河岸邊，下水摸河蚌，河螺。
河蚌和河螺，可以用手摸，還可以用鐵籃子去撈:系一根粗壯的繩子在一個鐵籃子上，把籃子扔到河中心，感覺到籃子的邊沿嗑進淤泥里的時候，蹲下，放低繩子慢慢地拉近岸邊。沒有河蚌也會有河螺，運氣好的話，還能拉上來蝦或小魚。
在兒時的記憶中，那條河的`趣處多半是這兩樣了。要說用場那就大了:整個村子吃水靠它、浣洗靠它。
(三)莊稼地
農(nóng)村孩子沒有不下過地的。我自然也不例外。去莊稼地有兩種情況:一是采菜；二是勞動。采菜的時間短，不累；勞動起來就沒完沒了，多的時候長達幾天。
小的時候，村里家家都有棉花地。這棉花是要一棵棵打掉‘對芽’才能開花接棉花果的。剛開始不懂，以為有趣。跟著母親和姐姐到了地里，母親教會我"打?qū)ρ俊暗姆椒ê�，便讓我跟姐姐按行干活�?/p>
那一行啊，真是長。棉花高，從這頭看不到那頭。好不容易弄完一行，還要弄下一行�，F(xiàn)在回頭望向記憶中的那個小姑娘，依然對她瘦小的身影穿梭寬廣的田地間深表同情。
棉花開花了，紅的，黃的，白的，真是好看�？擅藁ㄊ且Y(jié)果的。果子熟了，長出了白白的棉絮，那棉絮又是要手兒把它們從一棵棵硬硬的殼里扒出來。
這棉花地真不是個好玩的去處。印象里除了打豬草喜歡去那里，別的時候再不喜歡進棉花地。
除了打豬草，采菜的時候也是喜歡去莊稼地的:割韭菜、摘豆角，拔蘿卜,鏟白菜，砍甘蔗這些都是趣事兒。
到了秋天，地里的紅蘿卜長大了，跟著父母到了莊稼地，把拔完的蘿卜一個個裝進蛇皮袋里，想吃了，就剝開皮，咬傷一口，麻滋滋地，甚是好吃!
莊稼地，最能體現(xiàn):一份耕耘，一份收獲。春天播種，勤除草勤灌水施肥，只要沒有天災(zāi)，到了秋天一準(zhǔn)會有豐收。
�。ㄋ模�
我說的樹，不是某棵樹，是我家后面的那一排水杉樹。那排水杉比房子還高，粗壯不一。
幾乎從七八歲會爬樹開始，我每天都要爬到樹頂，也不知從哪里學(xué)來的知識:知道辨別哪根樹枝結(jié)實，哪根脆弱。單爬到最高處那根結(jié)實的上面，搖晃起來枝干，哼起鳳凰曲。
弟弟也是愛爬樹的，只是，他爬樹是為了取鳥蛋。鳥巢里�？赡芘P有蛇。他不懂，也不管那些，伸手就取，倒是沒被蛇給咬著過。只是，一次爬樹被一種叫洋辣子的毛毛蟲給辣暈過去了，那次把母親嚇壞了。弄來吃的菜油一陣涂抹--要把羊辣子毛給化掉。我不懂這道理，也不知后來究竟用什么法子把弟弟弄醒了。
關(guān)于那排樹的記憶就這么多。
(五)兒時的樂子
那時一分錢能買三個小圓糖。兩毛錢能買一張大白紙。那樣的時候，鄉(xiāng)下的孩子們是沒有洋娃娃，小汽車的。但，玩樂的點子卻是不少。
在學(xué)堂的時候，下課只有十分鐘。那十分鐘，現(xiàn)在想來感覺好長好長。因為課間能跳好幾輪皮筋，能踢好幾番毽子。皮筋多半是從窯廠廢料里撿來的，毽子是用廢紙自制的。東西簡陋，卻玩得真心實意，不亦樂乎。
放學(xué)了，用五顆石子一顆小布沙包玩起家鄉(xiāng)取名為"拿拇兒"的游戲。也在操場上農(nóng)民鋪曬的稻子桿兒上翻跟頭，有個漂亮的高年級小姑娘，把腰給翻折了。
跳繩，跳皮筋更是放學(xué)時候最愛玩的，通常四個人或六個人分成兩組玩。有誰沒跳好，其中一名組員可以"救她"，替跳一次。跳過了，整租就可以升級，跳下一局的。沒通過，則輪到下一組來，如此反復(fù)，激動人心。
由于家里有個弟弟，我的玩法倒比一般女孩子多了兩樣:"響報"和"砍錢墩子"。
弟弟會拉著我陪他玩"響報"�！表憟�"是用廢紙疊出的一種一面平整，另一面有交叉橫的東西。一人或幾人把自己的‘響報’放在地上，其他人輪著用自己的去打，打翻過來了，就歸他所有。
"砍錢墩子"是個有趣的游戲:找一塊鉆頭放在地上，各人把約定好的硬幣或紙幣等數(shù)值的放到上面，輪流用同一塊銅板站到規(guī)遠的畫線地方，朝錢砸去。誰砸掉下來，那錢就是誰的。想想，那也是那時培養(yǎng)孩子"掙錢"觀念的一種游戲。
春天結(jié)伴搗蜜蜂，夏天逮螢火蟲，秋天玩捉迷藏，冬天河里溜冰，這在當(dāng)時似乎是恒遠不變的。然后，終于還是在漸漸長大后，慢慢消失，成了記憶中的一道道風(fēng)景。
童年給我印象最為深刻的就是這些了。如今，我把它們落到文字上，似乎也沒有什么�？墒枪止值�，童年的生活盤踞在我的心上，生根在我的記憶里，似乎成了我生命的營養(yǎng)元素。也許，恰是因為那時玩得真心，玩得專心吧!
回憶童年的作文 篇2
寧靜的老社區(qū)染上一層昏黃的顏色，滿地“嘎吱”作響的落葉是孩子們玩耍的地方。斑駁的樹影投在老宅破舊的白墻上，屋后的菜園已不再綠意盎然，不遠處的小賣部也不見了。一切都好像一場夢，夢醒了，全都變成了我所陌生的樣子。這里，是我長大的地方；這里，遍布著我童年時的足跡。那一老一小手牽著手慢慢走過的地方，卻再也找不到……
時間一遍遍地沖刷，干凈得沒有痕跡。
“阿婆！阿婆！你在哪里？”我急得在屋里只打轉(zhuǎn)兒。每當(dāng)這時，在后院兒菜地里忙活的阿婆便會跑到我跟前，將哭鬧的我一把抱起，騎在她腿上。于是一股帶著青草味兒的香氣便瞬間將我環(huán)繞，如一劑鎮(zhèn)定藥，安撫了我因離開媽媽那顆焦躁不安的心。
“哦哦，囡囡不哭哦，阿婆唱童謠給你聽：‘杠鈴杠鈴馬來哉，隔壁大姐回來哉，買點什么小菜，茭白炒蝦……’”
躺在阿婆的懷里，抬頭看著她臉上隨著笑容一點點加深的皺紋，形成了一道道溝壑。阿婆一邊唱還一邊顛顛腿，我就真像騎在馬兒身上一樣，只感受到的是這帶給我的無限趣味，都在如煙的四月里萌發(fā)。阿婆有時還會用她長滿繭子、粗糙的指腹刮刮我的小鼻尖，嗔怪道：“你啊，真是個愛哭鬼！”這時候，連我自己也會跟著阿婆一起大笑起來。
后院的菜地也是我童年的天地，每年春天四五月份，阿婆便會在這里種下許多馬蘭頭，一小株一小株的，很是難看，味道也不是我所喜歡的。然而，我卻愛和阿婆一起摘馬蘭頭。看著阿婆拿著剪刀在地里嫻熟地挑揀，往往一個姿勢就能保持十幾分鐘，仿佛在地上扎了根一般，看著阿婆佝僂的背影，我心頭一癢，也十分好奇：這摘馬蘭頭的活兒到底有多大吸引力，能讓阿婆這般有耐心？為了解開我心頭的疑云，我也時常會搬著小板凳，坐在菜地里，可我不像阿婆那樣耐得住性子，一會兒看到蝴蝶飛過，我會丟下手中的剪子，去追趕蝴蝶的腳步，希冀著它能把我引去一個神秘的仙境；一會兒又瞧見一直肥大的花貓懶洋洋地從花叢中緩步走出，我又立馬集中注意力，悄悄地走到它身后，可遺憾的是每次都會撲個空……阿婆就在我自娛自樂的時候靜靜的看著我，仿佛一邊看我玩鬧，一邊忙著手頭的工作對她來說是一大樂事一樣。
我感覺我這一輩子都離不開阿婆，阿婆也覺得她離不開我。阿婆喜歡牽起我的.手，在午后的閑暇時光里，到運河公園去散步。她常對我說：“囡囡啊，以后你要經(jīng)�；貋砜纯次业难�！”我便看向她，使勁兒地點頭，生怕她看不見，但阿婆總是把頭拗過去，似乎不愿讓我看見她的臉。
又是一個春天。我突然被媽媽告知要搬去很遠的地方，我沒等媽媽把話講完，也沒有呼之欲出的淚水，腦子里裝的一個念頭催促著我以飛快的速度奔去阿婆家。四五月份，正是播種馬蘭頭的時節(jié)，菜園里卻沒有昔日阿婆忙碌的身影，從窗子里遠遠望進去，也不見那戴著老花鏡、織著毛線衣的和藹形象。于是我拼命地敲門，歇斯底里地喊著“阿婆！阿婆！你在哪里！？”渴望著那一雙溫暖的手將我突然地抱起，摟在懷里，再不松開……我直到離開都沒有見到阿婆，有一個聲音在我心底重復(fù)了千萬遍，可還是敵不過現(xiàn)實的真切：阿婆，我們……永遠不分開……
自始至終，我還是沒有回到那個寄托著我無限牽掛的地方，那個唯一見證了我成長的地方。而我的童年，隨著我與阿婆的分別，戛然地，結(jié)束了。
回憶童年的作文 篇3
我是一個很戀舊的人，童年的回憶我一個都未曾忘記，曾經(jīng)最愛的動畫片，最喜歡玩的游戲，亦或是最愛我的人，都在我的心中。
《熊出沒》這部動畫片，承載了我童年的大部分歡樂，20xx年它上映的時候，我才四歲，媽媽為我找到這個動畫片，只一眼，我就被深深地迷住了。聰明智慧的熊大，善良可愛的熊二，還有倒霉的反派角色光頭強，他們身上的故事，帶給了我太多太多的歡樂！記得妹妹出生的時候，正好是《熊出沒之奪寶熊兵》上映的第3天，媽媽讓我們?yōu)槊妹闷饌�小名，當(dāng)時六歲的我被《熊出沒之奪寶熊兵》里的嘟嘟迷住了，嚷嚷著要為妹妹起名為嘟嘟，雖然后來這個想法沒有實現(xiàn)，但，那是我現(xiàn)在還記憶猶新的事情。
童年有許多游戲可以玩，比如說“變色龍”、“三步貓”，或者是“警察抓小偷”，都是我們喜歡玩的，但是，最愛的還是“貓抓老鼠”的游戲了，那時我們住在一樓，打開門便是街道，所以吃完晚飯，我們就會在某一個地方聚集，然后拉幫結(jié)派的分成兩大隊，開始我們的游戲，不到深夜不回家。盡管現(xiàn)在對那時的回憶有些模糊，但還是對那時的游戲有著美好的回憶。
對于童年回憶印象最深刻的人，那應(yīng)該是我的.舅舅了，他對我極好，給我買輪滑鞋，常常來看我，我們都喜歡他，記得有一次弟弟去抱一只流浪貓的時候，被它抓傷了臉，爸爸媽媽帶他去防疫站打疫苗，臉上的傷口被什么東西敷著，整個臉都是一塊一塊的紫藥水，顯得十分恐怖，所以，舅舅來看望的時候我就鬧著去他家，舅舅把我?guī)チ�，我們一起看電視，一起吃零食，他帶我去吃我們最愛的麻辣燙，還用他那“嫻熟”的技術(shù)把我的頭發(fā)剪廢了，我們度過了許多快樂的時光，最不能難忘的是他每年寒暑假都帶我回姥姥家，那是我最快樂的時光�，F(xiàn)在，他在外省工作，與他很少見面了，我很想念他，不知道他是否如此。
童年的回憶，都承載著我的歡樂，那段回憶，幸福而美妙，令我久久的沉浸在其中。
回憶童年的作文 篇4
在我的成長中，童年時候美好的記憶，總是讓我無法忘懷。雖然童年離現(xiàn)在有些遠了，可是那些快樂的事情，還是在我的腦子里留下了深深的印記。
那是一個炎炎夏日，我在家里玩，空調(diào)開著，風(fēng)扇吹著，可我還是覺得熱得不行。心想：要是我能泡在冷水中，享受水的冰涼，那該有多好啊！這時，爸爸忽然把我的眼睛蒙住，說要給我一上驚喜。我一頭霧水，不知爸爸要玩什么把戲，就問：“爸爸，我都熱死了，你要干嘛呀？”爸爸沒理我，把我的拖鞋脫了，推著我往前走，向前走了幾步，我感到一陣冰涼涌上心頭，好舒服呀！
爸爸松開手，我睜開眼晴，原來爸爸買了個充氣水池，池里放滿了水�！疤昧恕蔽腋吲d的大叫了起來，我挽起褲子，就在水中盡情地玩了起來。心情好的不得了，可此時，我卻忽然覺得，這么快樂的時刻，沒有朋友一起分享，那都沒意義呀！于是，我從水池里出來，穿好鞋，打電話把幾個“鐵哥們”叫了過來和我一起分享。
只一會，我家就成了水的.世界，我和幾個“鐵哥們”在充氣水池里玩得可歡了。突然，何星磊大叫：“看我的霹靂掌！”說著把手往水里重重的一抖，頓時水花四濺，我和哥哥，被淋成了落湯雞，看著星磊得意的樣子，我也不甘示弱來了個“橫掃千寫”水面上出來了一面水墻，可還是哥哥的招術(shù)最強，一個“穩(wěn)坐泰山”弄得我們鼻子差點都嗆水了�！肮奔依锘厥幹覀儦g快的笑聲，身上的衣服也早已和水融在一起了。
真好，自己擁有快樂時，和朋友一起分享，這樣我的快樂又多了一份�，F(xiàn)在想來，自己的快樂，再加上別人的快樂就是最大的快樂！童年我收獲了很多的快樂，記憶里似乎除了快樂還是快樂。
回憶童年的作文 篇5
童年的日子五彩繽紛，許多事情隨著時光的流逝已被談忘了，但有一件事情直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
記得在我兩歲的時候，我看見媽媽每次吃蘋果前都要洗一下，我問媽媽為什么這樣做，媽媽說：“蘋果臟，得洗干凈�！蔽衣犃撕蟊阆肫鸢职终炷迷谑掷锏摹疤O果”手機，而且這個蘋果還與眾不同，它是長方形的，聽爸爸說可貴了，他沒事的時候就拿著玩來玩去�！疤O果”還能發(fā)出很多很多的`聲音，心里想：爸爸的這個蘋果一定可臟了，我要幫助爸爸把他的“蘋果”洗干凈。
一天中午，我趁爸爸睡午覺的時候，把他的“蘋果”拿走了，我拿出了我的玩具小桶，接了滿滿的一桶水，然后我把爸爸的“蘋果”放了進去，用手?jǐn)嚵艘粩嚕媪艘粫X得沒意思，就去玩別的了。
爸爸醒來了，發(fā)現(xiàn)他的手機不見了，便問媽媽：“你看到我的蘋果手機了嗎？”還沒等媽媽說話，我就急著說：“爸爸，我?guī)湍惆涯愕摹O果’洗了�！卑职旨钡眠B鞋都沒有穿就跑向衛(wèi)生間，一把從水里撈出手機，說：“你把爸爸的手機泡在水里干什么？”“那不是‘蘋果’嗎，蘋果要洗干凈了才能吃的�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。爸爸又生氣又好笑地說：“這可不是你吃的蘋果，這是我的手機，它不能洗的�。 蔽一腥淮笪�。
童年就是這樣的有趣，就是這樣精彩，令人回味無窮。
回憶童年的作文 篇6
打從上小學(xué)開始，就沒有輕松過，一直頂著巨大的壓力，到了現(xiàn)在，這些壓力，這些憂愁，還在連綿不斷的在生命中活躍著。
上小學(xué)時，每天都是寫不完的作業(yè)，中午要寫正式作業(yè)，寫錯一道題，還得挨老師打，而且不僅僅是揪耳朵，老師心情不好時，打人的架勢和電視劇里的古惑仔是一樣的，效果也是沒有太大的區(qū)別。
晚上回家，還有課外作業(yè)，晚上，邊做夢邊寫字，我是比較膽大些的學(xué)生，愿意承擔(dān)不寫作業(yè)的后果，因為不睡覺的痛苦和挨打的痛苦我是衡量過的，都差不多，干脆睡覺，豁出去了，可美夢做到一半的時候，可惡的鬧鐘會響，這是最痛苦的時候，學(xué)校仿佛就是地獄，甚至恐怖程度大過地獄，我算有勇氣的，頂著巨大的壓力，走進那破舊的學(xué)校大門，打掃衛(wèi)生，跑操，校長一如既往的講話，早自習(xí)，檢查作業(yè)，很可悲的是，我的一半作業(yè)沒有蒙混過關(guān)。十來個人，站在講臺下，我們開始了早就想好的故事的陳述，感冒了的、家里吵架了的、去親戚家辦事的等，但老師并不相信，厚厚的板子，重重的打在了手掌上，女孩子在哭，男孩子使勁的挫著手，好疼好疼，就算是現(xiàn)在，我依然覺得受不了那痛苦，所以，離開校門至今，我沒有一絲的悔意。
曾經(jīng)我的校園，老師個個是打手（山里如此，文明城市里不同。）老師的身手絕對要高于學(xué)識，這點絕無疑問。那時候，每天都在巨大的壓力之下生活，不到十歲的年紀(jì)看，我感覺到走出校門的人都是幸福的。
讀初中的時候，我開始逃，我費盡心思想離開這牢籠，我并不討厭學(xué)習(xí)，而且很喜歡學(xué)習(xí)，但那束縛，那恐懼，我是忍受不了的。并不僅僅是老師帶來的恐懼，還有同學(xué)間，當(dāng)時在學(xué)生之間流行拉幫結(jié)派，我年紀(jì)小，個頭高，成了別人練拳腳和弘揚各自風(fēng)范的工具，在他們眼中，打人多么威風(fēng)，多么引女孩子注意。
第一次，有同學(xué)弄壞了教學(xué)樓的電，晚自習(xí)時一片漆黑，我們那個班級離電箱近，校長帶領(lǐng)一些主任會計，讓班里的同學(xué)開始無記名投票，可惡的是，我的`得票率最高，還有其他幾個人緣不是很好的，都在其中。緊接著，我們幾個避免不了一頓暴打，我看見過，是初二的學(xué)生弄壞的，我忍受不了，大吼：“憑什么打我們？”某主任又給了我?guī)讉�耳刮子，說：“那你說是誰弄壞的？”我同樣大吼：”我找到弄壞電表箱的人，你們給我們道歉！“校長點點頭。
我和幾個難友一個班級一個班級的尋找，終于尋見了，校長并沒有道歉，我們只是沒有罪責(zé)了。然而我找到的那幾個，我是得罪了，我想，明明是他們損壞的，我有什么內(nèi)疚的呢�？晌医K歸是闖了大禍，
被我舉報的人是在學(xué)校有分量的人，小弟很多，打架狠。第一次把我堵在路上，挨了一頓打，并揚言讓我拿來兩百塊，天哪，這是多大的數(shù)目呀，當(dāng)時我的母親都是很難拿出來的。我沒有告訴父母，多么丟人，挨打，多么沒有面子，怎么能在父母面前丟人呢。臉紅的很，也害臊的很，我是男子漢大丈夫，不怕，我找人、拉幫結(jié)派，和他們斗一斗，然而，我始終是爭不過他們，一次又一次挨打，父母還是知道了 ，父親在外上班，回來了，找了校長，校長親自提著酒上門道歉，還給我十塊零花錢。他們再也不在路上堵我了。
在班主任的課堂上，班主任說：”峰峰之類的，你們最好不要出現(xiàn)在我的課堂上，我看著討厭。“我并沒有犯錯誤，為什么要罵我，有多少次，我莫名其妙的挨這討厭的家伙打，今天又罵我，哼，我受夠了，我的學(xué)習(xí)，沒有老師，照樣能繼續(xù)，我的知識，沒有老師，也終究會比你們淵博，桌上的書，當(dāng)著班主任的面，被我撒向房頂，噼噼啪啪落一地，我揚長而去。從此，哪怕再多的苦，我受就是，我自由了，寧死也是不回校園的。
后來會上網(wǎng)了，接觸的人多了，我知道，原來不是所有的學(xué)校都這樣。原來校園生活是那么幸福，我卻不羨慕，學(xué)習(xí)兩個字我是喜歡聽的，唯獨不喜歡聽學(xué)校兩個字。
社會，魚龍混雜，亂七八糟，傻的、瘋的、癡的、無知的、精明的、狡猾的、老實的。與其說是復(fù)雜，不如說是樂園，學(xué)習(xí)和成長的樂園。我覺得，我會開心的生活。
離開學(xué)校，是當(dāng)初我最正確的選擇，也是人生中最早的一次正確的決定，如果是純教知識的學(xué)校，我也許多少會有些悔意吧。
回憶童年的作文 篇7
優(yōu)美的琴聲從一座別墅里傳來。在這個村里，沒有人知道世界上還有鋼琴這一種樂器，也不會彈奏。會一種樂器對村里的孩子來說簡直是不可觸摸的事情。子淵從小學(xué)習(xí)鋼琴，如今他十八歲了，遵從父母的意愿考上了音樂大學(xué)，來到老家放松一段時間。彈鋼琴，成了他每天最喜歡的事情，也因為這個，他受到了所有孩子的羨慕。打開窗戶，望著樓下那一群嬉鬧的孩子們，子淵的心里空落落的，似乎少了些什么。
是了，小時他從不與其他孩子一起玩耍，媽媽總是把他按到鋼琴前，反復(fù)練習(xí)一首首曲子，并且認為他們時不懂事的“野孩子”。別人的`童年擁有笑聲，他擁有的只是琴聲。為此，他失去了許多原本用來玩樂的時間。子淵不恨媽媽，因為是在她的逼迫下自己才有了那么多的成績。這足以讓子淵引以為傲。
我要把童年的記憶補回來！子淵對自己說。猶豫了片刻，他飛奔下樓，與孩子們一起玩著各種游戲。他笑得多么開心，多么爽朗，這種笑聲，他很久沒有感覺到了。
一連幾天，子淵都是這么玩。
很快就要走了，他與孩子們玩著捉迷藏的游戲。不經(jīng)意的一瞥，他看見一個孩子呆呆地站在馬路中央，后面還有一輛面包車駛過來。子淵來不及多想，以最快的速度跑過去，把孩子推向一邊……
子淵笑了，童年的味道，他已嘗到。
回憶童年的作文 篇8
童年是純真、難忘的歲月，身處童年，我們每天都編織著美好故事；一只昆蟲、一個玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場爭執(zhí)，看起來微不足道，卻包含著我們的快樂、夢想與追逐。而現(xiàn)在我已不再身處童年，也不再有童年的天真笑容；在我回想起童年的純真趣事時，總有一種深深眷戀的感覺，這種感覺有讓人說不出的夢寐以求。
我的家在北方，小時侯的我喜歡在冰天雪地里打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天來臨時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地的花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。
還記得我十歲那年堆雪人的事。那天的前晚下了一場大雪，早上起來，風(fēng)定了，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和我弟拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成鼻子，還向上翹著呢！我弟又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的'紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，我們高興的笑了。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是首歌，歌里有我們幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年的時光我已不能挽回，只愿珍惜這美好的時光。
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