回憶童年的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

回憶童年的作文 篇1

　　童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光，童年是海中的一顆璀璨明珠，童年也是在閑暇中的一抹回憶。多少往事，回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。而我的童年恰恰相反。

　　幼兒開學(xué)的第一天，父母帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，我老媽對(duì)我說(shuō)這是你上幼兒園的第一天，好好表現(xiàn)��！當(dāng)時(shí)我被抱著，誰(shuí)也沒(méi)想到我力氣那么大，跳下去直奔我家的方向。當(dāng)時(shí)我家離幼兒園很近，然后父母在后面追我，逗得老師忍不住笑了起來(lái)。

　　說(shuō)實(shí)話我的小學(xué)生活很不堪，一年級(jí)的時(shí)候?qū)W的都是幼兒園學(xué)過(guò)的知識(shí)，因此很簡(jiǎn)單。那時(shí)我就像一張白紙，沒(méi)有任何涂抹的痕跡，感覺(jué)自己沒(méi)有煩心事，也沒(méi)有苦惱。到了二年級(jí)、三年級(jí)，班主任以及同學(xué)對(duì)我很不滿，我在班里一向不愛(ài)惹事，對(duì)同學(xué)也比較友好，那時(shí)我們的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收作業(yè)，讓我奇怪的是每天的作業(yè)“一去不復(fù)返”，有一次上課，班主任痛罵了我一頓，說(shuō)我每天不交作業(yè)我說(shuō)我交過(guò)了，但是班主任怎么都不信，說(shuō)：“你交了！那本子能長(zhǎng)腿跑了嗎？”還說(shuō)我沒(méi)有尊嚴(yán)，還有一些骯臟不入耳的詞，就這樣把我罵了一頓。從那時(shí)起，老師懶得理我，同學(xué)看不起我，什么黑鍋都讓我背，什么臟水都朝我潑，我的學(xué)習(xí)直線下降，甚至都倒數(shù)了，回家父母說(shuō)我不爭(zhēng)氣，家里也是三天吵兩天鬧的，有的是關(guān)于我，但更多的不知道是什么，院子的同學(xué)也嘲笑我。我像一張紙，原來(lái)是白色的，而現(xiàn)在上面全是一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)。我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)，因?yàn)槲抑�道人善被人欺，馬善被人騎，我找到了不被同學(xué)嘲笑的方法——提高成績(jī)。五年級(jí)我報(bào)奧數(shù)，請(qǐng)家教，報(bào)補(bǔ)課班直到六年級(jí)上冊(cè)，大家對(duì)我刮目相看，還說(shuō)原來(lái)我不好，以后我們是最好的朋友。友誼啊什么的'都是騙人的，暫時(shí)的。到了六年級(jí)最后一次考試，我數(shù)學(xué)成績(jī)99.5，語(yǔ)文98分，我滿意地走出了校門，走出了我飽經(jīng)磨難的小學(xué)，我討厭他們，但也感激他們，是他們影響了我的思想，也是他們激勵(lì)了我勤奮，讓我在小學(xué)花讓利一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　轉(zhuǎn)眼間，走進(jìn)了中學(xué)，我覺(jué)得大家長(zhǎng)大了不少，更多的不是外表的變化，而是心。初中不會(huì)再有小學(xué)的事情了，在初中，我比小學(xué)在班里名次高，也學(xué)到了在初中，真正的友誼還是有的，我會(huì)不斷進(jìn)入初中緊張而又充實(shí)的狀態(tài)，在初中學(xué)到更多，更有用的知識(shí)來(lái)充實(shí)生活。

　　過(guò)去的是歷史了，新目標(biāo)，新起點(diǎn)，讓我們一起加油吧！

回憶童年的作文 篇2

　　童年，是一幅畫，勾勒出生動(dòng)有趣的故事；童年，是一支短笛，演奏出純潔美好的幻想。

　　還記著6歲那年，我干出了一件讓人捧腹大笑的事情。

　　“田甜！家里沒(méi)醋了，你和爺爺去買瓶醋吧！”正在炒菜的奶奶焦急的喊道�！笆裁矗磕棠�，買什么？”看電視投入的我反問(wèn)道奶奶。奶奶生氣的說(shuō)道：“立刻把電視關(guān)掉！去和爺爺買醋�！薄笆牵”ＷC完成任務(wù)。爺爺，LES，go！”

　　買完醋，我蹦蹦跳跳遞給了奶奶。可是，還小的.我長(zhǎng)著一顆貪玩的心，到晚上吃飯之前，就已經(jīng)把她忘的干干凈凈了。

　　那天晚上，睡的迷迷糊糊的我嗓子不舒服，穿上衣服，開始去尋找水喝。“丁玲哐啷，砰！”我把奶奶的杯子摔壞了，糟糕，奶奶會(huì)罵死我的。頓時(shí)，我眼前一亮，看到了一瓶“可樂(lè)”！我極速跑過(guò)去拿起來(lái)咕咚咕咚喝了幾大口。“啊，真酸哪，這是什么水啊。算了，不管了，喝都喝了�！闭f(shuō)完，我脫掉鞋，拖下衣服，鉆到被窩里，大睡起來(lái)。第二天早晨，奶奶炒“酸溜土豆絲”的時(shí)候，又開始找醋了。“田甜，你昨天買的醋怎么沒(méi)了，不是放在桌子上嗎？”這時(shí)，頭暈?zāi)X脹的我一下子清醒過(guò)來(lái)。“壞了，昨天晚上喝的難道是···那里面不是可樂(lè)嗎？”急的我直拍大腿“你這孩子，你昨天自己把她裝進(jìn)可樂(lè)瓶里的，還把她當(dāng)成可樂(lè)喝了。”說(shuō)著，奶奶捧腹大笑起來(lái)。

　　奶奶和我的笑聲回蕩在院子里，勾起了我童年時(shí)期的記憶閘門。

回憶童年的作文 篇3

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝶兒停在下面。”提起童年時(shí)，這首歌就不自禁在腦海里回蕩，此起彼伏，久久不能消散。

　　回憶起我的童年，如一條五彩的河、七彩的路。有著成千上萬(wàn)種不同顏色，隨便抓一種，都會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。

　　小時(shí)候的我，在外婆外公家長(zhǎng)大，并未吃太過(guò)多的苦，外公更是把我寵上天，有求必應(yīng)。而在他們家隔壁，也有許多小伙伴。每天，我們都會(huì)聚在一起玩耍：捉迷藏、三字貓、寫大字。在那時(shí)是很盛行的。有時(shí)與同伴有點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)，也是過(guò)不了多久便會(huì)和好、從未有過(guò)隔夜仇。童年便是如此的的`純凈，似白開水那般沒(méi)有一點(diǎn)污濁的痕跡，留下的只是無(wú)盡的樂(lè)趣與喜悅。

　　時(shí)間是毫不留情的，它說(shuō)走就走，令人措不及防。轉(zhuǎn)眼之間，那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩變成了正值豆蔻年華的小姑娘。從身體到心性也發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變。看任何事也不再像從前般幼稚可笑，待人處事也變得圓滑，不似從前一般純潔。我們開始有了城府，也開始學(xué)會(huì)說(shuō)謊，更學(xué)會(huì)了敷衍......似乎所有人都認(rèn)為我們長(zhǎng)大了要進(jìn)社會(huì)就要學(xué)會(huì)練就一副“金剛不壞”之驅(qū)殼，冷漠無(wú)情與我們交相輝映，熱情好客和我們漸行漸遠(yuǎn)。呵，這真諷刺�。�

　　夜幕降臨，坐臨窗頭，仰望星空，思緒也越飄越遠(yuǎn)。小時(shí)候的大大小小繁瑣之事，如同電影般在腦海中回放，而每個(gè)鏡頭都會(huì)使我不自覺(jué)嘴角上揚(yáng)——只看一遍，而天色卻已亮了。

　　童年是用來(lái)追憶的，更是用來(lái)勉勵(lì)的——讓我們把這份歡樂(lè)的時(shí)光，化為永恒的力量，遭遇傷痛時(shí)拿出來(lái)鼓勵(lì)自己——人生，還是公平的！

　　今昔何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年秋風(fēng)起。

回憶童年的作文 篇4

　　我的童年，都是在自由自在的玩耍中度過(guò)的。前一半的時(shí)光在泉州的海邊，后一半的時(shí)光在廈門的海邊。這兩個(gè)地方幾乎是我童年回憶的全部�？鞓�(lè)而讓人難已忘懷。

　　在三歲左右的時(shí)候，我被爸爸媽媽送到外婆家。外婆家門前門后都有一個(gè)小院，在前院和小河的中間還有一塊稻田。我喜歡在院子里閑坐著，白天喂喂雞，養(yǎng)養(yǎng)鴨，看一看隔壁家殺豬，望一望遠(yuǎn)處吹著笛的牧童。到了晚上，躺在石椅上，數(shù)著天上的星星，在正北方的`北斗星，在西北方向的天蝎座……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。微風(fēng)吹拂，送來(lái)稻香，送來(lái)遠(yuǎn)處小溪的蛙聲和樹上的蟬鳴，有時(shí)候還有一些人家辦喜事時(shí)的鞭炮聲。

　　這還只是夏天的情景，在冬天更是好玩。

　　從臘八開始家家放鞭炮，一直放到正月底。這也奇怪，在霧霾嚴(yán)重的今天，外婆家的天一直如此明朗。也許是山多樹多的原因吧。在外婆家鞭炮也是時(shí)令物品，只有過(guò)年才可以大量放，我才三、四歲，只有在幾位表哥的帶領(lǐng)下玩。我喜歡玩“沖天炮”，那種炮又細(xì)又長(zhǎng)，手是握不住的，只有把它綁在竹竿上才可以發(fā)射。兩只手握這竹竿，用打火機(jī)點(diǎn)燃引線，引線燒到頭，封口被一發(fā)“沖天炮”沖開，在空中繞了幾圈，忽上忽下，忽明忽暗，最后“砰”的炸開。火花四濺，在空中營(yíng)造了火樹銀花的景象。十二發(fā)打完，再放十二發(fā)，一直玩到累或著玩到所有炮玩完才回家。長(zhǎng)大一點(diǎn)，我又喜歡玩鞭炮芯，（也叫二踢腿）。把它們擺成某個(gè)形狀，用火柴一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)燃，然后跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看他們一個(gè)一個(gè)的炸開，一開始還有一點(diǎn)害怕，后來(lái)就不會(huì)了。有一次我玩二踢腿，差一點(diǎn)沒(méi)了命。玩膩了單個(gè)炮，我有了新創(chuàng)意，把十幾把二踢腿綁一塊，做成手榴彈的形狀，加長(zhǎng)引線點(diǎn)上火，在手上像悠悠球一樣來(lái)回拋來(lái)拋去，結(jié)果不小心失手“手榴彈”滑到我的腳下，我驚慌失措，不知怎么是好，腦子一片空白，轉(zhuǎn)頭一看，有一條水溝，我順勢(shì)一倒?jié)L進(jìn)水溝。只聽砰的一聲，衣服后面炸出一個(gè)大窟窿，嚇的哇哇大哭。事后想想還有些后怕，還好我躲得及時(shí)，否則炸爛的就不是我的一衣服，而是我。

　　在五歲左右的時(shí)候，我回到廈門，爸爸媽媽說(shuō)我該上幼兒園的年齡，這可能不是真正的原因，也許是我玩鞭炮的危險(xiǎn)經(jīng)歷，也許是我用石頭砸傷了隔壁豬圈的母豬。離開外婆家的時(shí)候我是哭著回來(lái)的。我再也不能隨時(shí)隨地玩鞭炮，在院子里數(shù)星星了。但在廈門的海邊我找到了新的樂(lè)趣。周末，爸爸經(jīng)常帶我來(lái)到海邊，海風(fēng)、沙灘及一望無(wú)際的大海讓我忘記了種種的煩心事。也是在那個(gè)時(shí)候我學(xué)會(huì)了游泳。

　　在海邊，不但可以游泳，有時(shí)我還可以堆沙坑。當(dāng)退潮的時(shí)候，赤著腳，來(lái)到海邊，海水在退去的沙灘上肆意縱橫，在沙灘上留下一道道天然的“河流”最后它們都流進(jìn)大海。在這些“河流”是我建“城市”的好地方。我總是把兩條近鄰的“河流”在一起并流，在中間筑出一座“小島”。濕軟的沙土比較好堆沙堡，我就可以在小島上建造“我的世界”，在“河邊”挖出一個(gè)“湖”，用挖“湖”的沙土堆成山。在山頂建造一座“宮殿”，我好像就是這個(gè)國(guó)家的國(guó)王。當(dāng)我忙著堆好這座城市之后，就到了漲潮的時(shí)候。我站在岸上，看著我的城市沉沒(méi)。就像亞特蘭蒂斯一樣。

　　后來(lái)我跨進(jìn)了小學(xué)，又跨近了初中。我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去和以前一樣，去數(shù)星星，堆沙堡，放鞭炮……家人的關(guān)心和兒時(shí)的歡樂(lè)，都將成為過(guò)去，讓它們永遠(yuǎn)在我心中珍藏。

回憶童年的作文 篇5

　　小時(shí)候，我特別喜歡吃糖葫蘆，走在放學(xué)的那條林蔭小道上，酸酸的，甜甜的，涼爽爽的，恰似那段似水流年――[題記](méi)One。。媽媽！給我買糖葫蘆吃！上幼兒園時(shí)，總是經(jīng)過(guò)一條林蔭小道，在那個(gè)林蔭小道上，總是有許多賣誘人的零食的小販，其中，我獨(dú)愛(ài)糖葫蘆。每次我下課，經(jīng)過(guò)那里，總是纏著媽媽要糖葫蘆，媽媽總是敵不過(guò)我的纏功，無(wú)奈地買下了一串剛剛做好的糖葫蘆。

　　我高興地舔著這美味的絕品，快樂(lè)地牽著媽媽的手走在大街上。也許自從那里有賣糖葫蘆的，我也愛(ài)上了那條有美味的'林蔭小道。林蔭小道雖然沒(méi)有那么美麗的樹，但走在那里感到久久不散的涼爽，加上我手中的糖葫蘆，心里甜酸的，涼爽的。

　　我突然想起了我的好朋友。她也很喜歡吃糖葫蘆，她家和我家很近，每天我們一邊手拉著手，一邊吃著自己的糖葫蘆，漫步于這條林蔭小道，一起回家。但，最無(wú)奈的是，在幼兒園快畢業(yè)時(shí)，她居然不上了！我為此哭了好幾天，好幾天沒(méi)有吃過(guò)糖葫蘆了，就算吃，也不是那么甜甜酸酸，那么美味不只有糖葫蘆。這條小道因?yàn)橛杏變簣@，所以還有好多賣玩具的小攤。

　　我?guī)缀趺刻炜偸窃谀抢镒寢寢屬I些什么，最經(jīng)常的就是手絹。那時(shí)候我和幼兒園的同學(xué)們攀比心很大，我每天總是買一條好看的手帕，帶到幼兒園玩。而且因?yàn)橛辛耸纸�，我也�?huì)用手絹疊許多花樣，當(dāng)游戲的道具。至今我還保留了許多各種的手帕。終于，我幼兒園畢業(yè)了。畢業(yè)，是不是意味著我不能再走這條快樂(lè)的林蔭小道，不能吃糖葫蘆，不能買好看的手帕，更不能和小朋友們?cè)谝黄疰覒颍吭僖?jiàn)了，我的林蔭小道Two。皓子！一起買糖葫蘆吃去！上小學(xué)了，好久沒(méi)有吃過(guò)糖葫蘆了，以為我總是吃糖葫蘆，牙都快壞了，媽媽下了禁止令。

　　但昨天我回去時(shí)，在我放學(xué)必經(jīng)過(guò)的那條林蔭小道上，看見(jiàn)了有賣糖葫蘆了，頓時(shí)，我的嘴巴有點(diǎn)忍不住了，可一摸口袋沒(méi)有帶錢，所以打算第二天再買。碰巧，我們鐵三角JPW的W皓子（清清冰冰檸），回她媽媽單位也要經(jīng)過(guò)那條林蔭小道，所以，就和親愛(ài)的皓子一起去買糖葫蘆。皓子也很喜歡吃糖葫蘆，所以我們這倆同道中人打算越過(guò)教導(dǎo)主任的視野，打破母親大人的禁令，讓我們的味蕾滿足一下下。嗯，好吃！~好久沒(méi)有吃過(guò)糖葫蘆了，沒(méi)想到，糖葫蘆的滋味越來(lái)越GREAT了！我和皓子一邊大步流星地走著，一邊品嘗著這美味的糖葫蘆。

　　這條林蔭小道和幼兒園門口的那條林蔭小道不同，它稍微窄了點(diǎn)，樹茂密了點(diǎn)，但那幾年前的感覺(jué)依然沒(méi)變。有點(diǎn)懷念小時(shí)候了。那時(shí)候我也超愛(ài)糖葫蘆，沒(méi)想，訣別幾年，居然又重逢了！可喜可賀��！我和皓子在吃糖葫蘆時(shí)最喜歡玩的就是K歌。這時(shí)，我們突然唱起了《童年》：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年可能皓子也有那值得懷念的童年吧！每天我們吃著糖葫蘆，一路上打打鬧鬧，哼哼唱唱，好快樂(lè)好快樂(lè)。還有那稀疏的蟬鳴，別人很煩躁，但現(xiàn)在，我們卻把它當(dāng)作了我們快樂(lè)的伴奏。

　　無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論寒來(lái)暑往，無(wú)論頭頂上的大樹的樹葉稀疏稠密，我們都漫步于這條林蔭小道，快樂(lè)于這條林蔭小道，這條短短而快樂(lè)的林蔭小道。但，現(xiàn)在畢業(yè)了，我永遠(yuǎn)不再走那條林蔭小道了，我的童年也這樣悄悄的溜走，僅剩的，只有回憶。

　　再見(jiàn)了，我的林蔭小道[后記](méi)同樣是糖葫蘆，同樣是林蔭小道，同樣是童年的回憶有時(shí)我也會(huì)回味下這兩條林蔭小道，重新走一遍，重新感受我們溜走的童年，那種美好但現(xiàn)在，我們從不悲嘆似水流年，因?yàn)椋�有快�?lè)存在！

回憶童年的作文 篇6

　　在我的夢(mèng)幻世界里，有許許多多夢(mèng)幻般的東西，每個(gè)夢(mèng)幻的東西都是一個(gè)個(gè)故事，每看到它們就能勾起一段段往事......

　　記得在一個(gè)明媚的日子里，天氣十分晴朗，太陽(yáng)特別大，天空藍(lán)悠悠的；走在路上，拍一兩下，仿佛大樹都會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響；叫一兩聲，仿佛嫩綠的小草都會(huì)回答。可是我的身體，卻沒(méi)有受到陽(yáng)光的疼愛(ài)，不太走運(yùn)。

　　那天，我輸完了液，正按著棉簽往家的方向緩慢的前行。走了一小會(huì)兒，我就把棉簽慢慢揭開，看一看是否還在流血，沒(méi)想到這一看，還讓我有多了解了一些關(guān)于人體細(xì)胞的知識(shí)。我看看不再流血，眼前流露出的目光就掃到了棉簽上。我瞧見(jiàn)棉簽上有斑斑鮮紅的血跡，突然我的.腦海急速的旋轉(zhuǎn)，誕生出一個(gè)問(wèn)題：為什么人的血是紅的？好奇心驅(qū)使著我，我加快了腳步，想盡快知道這個(gè)秘密的來(lái)龍去脈。

　　我坐在我的書前，翻閱了各種資料，可是一無(wú)所獲。最后我又坐在電腦前，查閱了網(wǎng)上的資料，功夫不負(fù)有心人，可讓我找到了：原來(lái)是人體里面有血細(xì)胞，紅細(xì)胞中含有血紅蛋白，所以才使血液呈紅色。血細(xì)胞是呈紅色的固體，由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。血液的紅色來(lái)自紅細(xì)胞。紅細(xì)胞是血液中數(shù)量最多的一種血細(xì)胞。

　　人類的紅細(xì)胞是雙面凹的圓餅狀。邊緣較厚，而中間較薄，就好像是一個(gè)個(gè)甜甜圈，只是當(dāng)中沒(méi)有洞而已。這種形狀可以從周圍攝取氧氣。紅細(xì)胞除了可以運(yùn)送氧氣之外，還可運(yùn)送來(lái)自組織細(xì)胞中的二氧化碳，所以舊稱紅血球。紅細(xì)胞主要在人體的骨髓內(nèi)生成。人體每小時(shí)要制造5億新紅細(xì)胞呢！

　　這就是我童年夢(mèng)幻時(shí)代的一段往事，將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)烙在我的心頭，永不褪色。

回憶童年的作文 篇7

　　童年，像一條小河，承載著我的悲傷和快樂(lè)；童年，想一個(gè)百寶箱，裝著我的無(wú)數(shù)樂(lè)趣；童年，像流光溢彩的珍珠，陪伴我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。童年是我的財(cái)富。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活就這樣溜走了，我知道永遠(yuǎn)也回不到以前那樣了。曾經(jīng)我們?cè)谏象w育課時(shí)的嬉戲是那麼的快樂(lè)，可如今卻……

　　你是否恨過(guò)時(shí)間老人的腳步太頻繁；

　　你是否后悔以前的我們不知道珍惜；

　　你是否后悔以前的我們不知帶和睦；

　　現(xiàn)在的'我們留下的只是彼此的傷心。

　　哎！時(shí)間如流水般走啦，但是心中的悲傷多了，沒(méi)有以前一起玩耍的蹤跡了，沒(méi)有以前說(shuō)笑的影子了，沒(méi)有了友情之間互相的扶持。留下的只有那封存的記憶和同學(xué)錄上的筆跡。我努力回憶以前那一幅幅快樂(lè)的畫面，可是……無(wú)法再回去了，我們接下來(lái)面臨的只有迎著九月的風(fēng)踏進(jìn)初中。現(xiàn)在我明白了友誼是多麼真貴啊。雖然我們大家一年之后還能再見(jiàn)面，但是我想這一年的時(shí)間該多么漫長(zhǎng)啊，可是世上沒(méi)有不散的宴席，這些生活了六年的好伙伴早晚都要分開的。

　　情依依，別依依。朋友，我相信相逢會(huì)有期，此時(shí)的我清晨總是對(duì)自己說(shuō)：風(fēng)雨寒霜都會(huì)過(guò)去，憂傷的路不會(huì)太長(zhǎng)。再回首，往日如風(fēng)。我多想讓時(shí)光老人停下匆匆的腳步，我多想讓這一切聶進(jìn)眼睛，裝進(jìn)心里，作為人生永久珍藏的回憶，可是時(shí)間老人的腳步已然匆匆，請(qǐng)珍惜這稍縱即逝的日子，以天真的心靈踏上你生命的歷程。祝福你愿這份深情帶給你安慰，學(xué)友，離別了。不要有太多傷感，今天的分離只是為了明天的輝煌。

　　哎，童年就這樣溜走了，童年時(shí)的一切都隨風(fēng)飄走了，童年的記憶印在我的腦海里，加油吧！

回憶童年的作文 篇8

　　人生宛如一串絢麗的寶石，而童年是其中一顆閃爍的寶珠。記憶猶如大海，而童年是其中一朵最美的浪花。我認(rèn)為童年是一片沙灘，上面布滿了五顏六色的貝殼，我愿意把最美的貝殼來(lái)與你分享。

　　記得我七八歲時(shí)，有一天下午天空中烏云密布，很快雨滴就飛了下來(lái)，雨停了我和姐姐出門去玩，呼吸著新鮮空氣，看著腳下如面團(tuán)的'黃泥，想起了媽媽上次帶我們看的捏泥人，于是我們也想來(lái)試一試，我們準(zhǔn)備了一些用具，有手套，小刀，格尺等等。我們把準(zhǔn)備好的泥土再揉一揉，然后把泥分成大小相等的幾快，按成面餅的形狀，可是我們的力氣太小，按不動(dòng)所以姐姐請(qǐng)出了法寶，搟面杖，真是省了不少的力氣。

　　我們將兩張面餅放在一起作為一個(gè)圓形臺(tái)階，再用一個(gè)面餅壘成正方形，放在上面，姐姐用格尺把它們都分成長(zhǎng)方形的小塊一層一層壘，好不容易到頂了，結(jié)果下面歪歪斜斜，馬上快要倒了，姐姐馬上想辦法，用格尺支住它給它加固，最后終于完成了一個(gè)比薩斜塔，但是我們認(rèn)為它還不夠完美，我和姐姐分別捏了一個(gè)小人，當(dāng)然看師傅們?nèi)�下五除二，就弄好了，我們捏的東西不是臉大了身子小了，就是半身殘疾，慘不忍睹啊！真是看花容易繡花難，櫻桃好吃樹難栽，姐姐找了一個(gè)立體圖形來(lái)，照葫蘆畫瓤，雖然只捏了個(gè)大概，但我們已經(jīng)心滿意足了。將它們晾干，放在我們的桌子上，它是我們動(dòng)手能力的體現(xiàn)，是我們勞動(dòng)的成果，姐姐還在端祥它們時(shí)，我趁機(jī)將剩下的泥土抿在她臉上，氣得她追得我滿屋子里跑…

　　昨天又下了一場(chǎng)雨，我不由的想起此事，想到我們的手藝，想到姐姐滿屋子里追我。

　　還沒(méi)有遠(yuǎn)去的童年，每天都發(fā)生不一樣的事，每天都是不一樣的精彩。

回憶童年的作文 篇9

　　我是時(shí)間，掌控著人類生命的速度。他們說(shuō)我很殘忍。因?yàn)槲見(jiàn)Z去了他們不想失去的東西，也許是摯愛(ài)的親人，也許是金錢與權(quán)利，也許是烏黑的頭發(fā)，也許是美好的童年……是的，美好童年，有些人記憶猶新，有些人卻后悔不已，我沒(méi)有能力幫助那些人回到過(guò)去。他們忽視了，童年回憶遺忘的角落，是那么美好，那么質(zhì)樸無(wú)華。

　　他們忘記了，小時(shí)候與他并肩一起的'伙伴，忘記了留在教室里和同學(xué)一起做清潔的片段，忘記了在家砸碎花瓶時(shí)父母的表情，忘記了每天早晨擺在桌上的一碗碗面條……他們老是說(shuō)想回到童年，重新開始，可又還記得那些被童年回憶遺忘的角落？他們?cè)谝膺@幾年的蹉跎，才想回到童年的美好時(shí)光�？傆幸恍┤酥挥性凇皶�到用時(shí)方恨少”，總有一些人在“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲……”

　　他們都請(qǐng)求我再給他們一次重返童年的機(jī)會(huì)，可是每一個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，我是公平的，沒(méi)有包庇任何一個(gè)人。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)擁有歡樂(lè)童年的小朋友身邊，我都會(huì)產(chǎn)生一絲憐憫，因?yàn)樗麄冞t早會(huì)被生活的瑣事而埋藏了他們童年的歡笑。

　　是的，沒(méi)有人會(huì)全都記得，但一些人從不在乎。一些人想起會(huì)悄然落淚，那些回憶的角落，都被我統(tǒng)統(tǒng)掠走。不是我的惡意，要么是“遺忘”的貪婪，要么是人們從未在意。

　　人類��！不要在曾經(jīng)的回憶中沉醉，卷入曾經(jīng)那些“美好”的沼澤。來(lái)看看你的今天——一個(gè)流浪著但并沒(méi)有乞討的人，一個(gè)飄泊四方的職業(yè)者，一個(gè)拿著高分成績(jī)的高中生，一個(gè)擁有無(wú)數(shù)金錢的百萬(wàn)富翁……抓住你們的現(xiàn)在，用雙手創(chuàng)造輝煌，去仰望明天吧！太陽(yáng)升起的地方，那個(gè)充滿希望的地方，我也明白！這當(dāng)中會(huì)有記憶遺忘的地方，所以，我更會(huì)公平地對(duì)待。

　　可是……我又一次路過(guò)那個(gè)童年美好的地方，那個(gè)不久就會(huì)消失的地方，被陽(yáng)光照耀著，被童年回憶遺忘的地方……

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