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回憶童年的作文300字

時(shí)間:2023-12-17 13:45:14 回憶童年 投訴 投稿
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回憶童年的作文300字常用(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的回憶童年的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回憶童年的作文300字常用(9篇)

回憶童年的作文300字 篇1

  童年往事總在我的腦海里徘徊不去,其中記憶最深刻的要屬那一次偷西瓜,直到現(xiàn)在忘都忘不掉。

  那是我八歲的時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴和表哥去偷西瓜,我們偷偷摸摸的溜進(jìn)西瓜地,生怕被大人或開(kāi)西瓜地的人發(fā)現(xiàn)。

  溜進(jìn)了西瓜地里,小心翼翼的找,找啊,終于有一個(gè)小伙伴找到了一個(gè)又大又圓的西瓜,像一個(gè)大皮球。我們想了許多辦法都拿不去,我想了想!對(duì),我們可以把它推出去。突然,有一個(gè)大人朝我們走來(lái),把我們嚇壞了,我們躲了起來(lái)。那個(gè)大人好像在找他的東西,我不小心一踩,呀,這是誰(shuí)的錢包?我打開(kāi)一看,里面有九百多塊,我表哥說(shuō)不能貪錢,我又看到了那個(gè)大人在找東西,說(shuō)不定這個(gè)錢包就是他的呢?我走了過(guò)去,問(wèn)那個(gè)大人,我說(shuō):“叔叔,你在找什么?”他說(shuō):“小朋友,你有看到我的錢包嗎?”我把這個(gè)我撿到的`給他看,他說(shuō):“正是我的,找了好半天,小朋友謝謝你,要用什么來(lái)報(bào)答你呢?”他說(shuō):“要不這樣吧,我請(qǐng)你們吃西瓜!蔽艺f(shuō):“好啊!”我和小伙伴還有表哥都各自選了一個(gè)大西瓜。我們都吃的很飽。我們開(kāi)心的說(shuō):“我們沒(méi)偷西瓜,反而還吃到了幫助別人的西瓜!

  這個(gè)童年使我忘不了,這就是我童年趣事。我的童年是開(kāi)心的。

回憶童年的作文300字 篇2

  在人的一生,快樂(lè)往往是以童年居多,但是在時(shí)光的催促下,我們一點(diǎn)一滴慢慢成長(zhǎng),快樂(lè)的時(shí)光逐漸消逝,成為心中回憶,但每當(dāng)回味起,便有種難以壓抑的、愉悅的心情浮現(xiàn)在心中。

  記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),那正是最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,每天與同學(xué)嬉戲、玩耍,不必被課業(yè)壓得喘不過(guò)氣,有一次,與同學(xué)玩鬼抓人,在走廊上跑跑跳跳、橫沖直撞,結(jié)果有同學(xué)一不小心跌了一跤,當(dāng)時(shí)懵懂無(wú)知的我們,笑得人仰馬翻,沒(méi)有任何一個(gè)人前去關(guān)心,結(jié)果被老師罵得臭頭。

  幾年后,升上了六年級(jí),課業(yè)壓力重了許多,許多人天天愁眉苦臉,但也有人仍然天真爛漫,笑意永遠(yuǎn)掛在臉上,常常使班上寧?kù)o的氣氛,變成歡樂(lè)的局面。有一次,班上小考成績(jī)低的嚇人,被老師訓(xùn)了一頓,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,被悲傷的心情所吞噬,結(jié)果班上的“開(kāi)心果”站出來(lái)安慰大家,叫大家不要傷心難過(guò),使大家破涕為笑,重拾快樂(lè)的'心情,將大家從悲傷中逃脫。

  我的童年,充滿著歡樂(lè),但也有許多的悲傷,如此的童年,在我心中是值得留戀的,快樂(lè)的往事,在眼前一次次重復(fù)浮現(xiàn),悲傷的往事,是我從挫折中站起的動(dòng)力,希望童年的回憶,能永遠(yuǎn)存在心里的某個(gè)角落,永不消失。

回憶童年的作文300字 篇3

  我的童年是五彩繽紛的,在家的童年里流淌著真和甜美,總會(huì)使人產(chǎn)生難已忘懷的回憶。

  小時(shí)候,我在家里玩耍,一不時(shí)看到媽媽在洗衣服,我跑了過(guò)去,看見(jiàn)了媽媽手上的.泡泡,就說(shuō):“我要玩,我要玩!眿寢岦c(diǎn)頭同意了,我用手用力一搓,小泡泡就出來(lái)了,我高興了,就用力搓了幾下,不但泡泡沒(méi)出來(lái),連我也累壞了,媽媽見(jiàn)了,笑了起來(lái),說(shuō):“別玩了,你沒(méi)把衣服放進(jìn)水中,不可能搓出泡泡的!蔽衣(tīng)了,就要把衣服放進(jìn)水中,衣服沒(méi)放進(jìn)去,我卻被“放”了進(jìn)去,這是怎么回事,原來(lái),我拉錯(cuò)衣服了,這是我穿的衣服。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“小淘氣!苯又o我換了一件衣服。我趁媽媽不在的時(shí)候,拿出了媽媽的洗衣粉,還拿出了媽媽的“噴頭”,把水和洗衣粉合了起來(lái),再按一下“噴頭”,一個(gè)漂亮的泡泡就出來(lái)了,我高興起來(lái)了,一邊按“噴頭”,一邊跑,經(jīng)過(guò)十分鐘,我的家就變成了“泡泡家”正好媽媽這個(gè)時(shí)候回來(lái)了,說(shuō):“媽媽,漂不漂亮!眿寢専o(wú)可賴何地收拾殘局。

  隨著歲月的流逝,這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味地音符了。沒(méi)當(dāng)我想起這件事,我總會(huì)很啞然失笑。這也是我心中布滿歡樂(lè)的“日記”。

回憶童年的作文300字 篇4

  童年是五彩繽紛的,有讓人快樂(lè)的事,有讓人悲傷的事,還有讓人一下子就長(zhǎng)大的事,而有一件事,讓我久久難忘。

  我在一年級(jí)的時(shí)候,星期六星期天放假,爸爸媽媽領(lǐng)我回了鄉(xiāng)下,一回家我就看見(jiàn)了我家的狗,一共有兩只,一只叫小白,一只叫小黑,這個(gè)名是因?yàn)樗麄冏约荷砩厦念伾鸬摹?/p>

  我在那里和它們玩了半天,我發(fā)現(xiàn)小狗們,總是用自己的腳來(lái)?yè)项^,樣子很可愛(ài),我起了好奇心,就坐在床上把腳放到頭上來(lái)?yè),可是弄了半天也沒(méi)弄好,就用手幫忙,一會(huì)兒用手把腳往左掰,一會(huì)兒又把手往右掰……這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)了看到我的樣子正納悶?zāi),我?wèn)他:“爸爸,我怎么不能像狗狗們一樣用腳撓頭?”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,我在那時(shí)候腦子里寫(xiě)滿了問(wèn)好。

  長(zhǎng)大后我才明白,原來(lái),小狗有它自己的習(xí)慣,小狗的`手也就是它腳啊,人的手腳卻是有分工的。

  這就是我的童年回憶,特別有趣,我喜歡我的童年。

回憶童年的作文300字 篇5

  我的童年是快樂(lè)的,幸福的,美好的……像五顏六色的氣球,像絢麗多彩的彩虹!但是我覺(jué)得它更像母親做的美味佳肴,令人回味無(wú)窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜!

  那還是我不到三歲時(shí)的小故事,也是在這么一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),母親和姥姥要去地里邊收玉米,我獨(dú)自一人在家母親很是放心不下,就拿上了太陽(yáng)傘,娃哈哈奶,餅干……還有一個(gè)小凳子把我?guī)У搅说乩镞叀D赣H和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩,那時(shí)的我還是一個(gè)小不點(diǎn)呢,漸漸的就被落下了一小段的距離,我坐在凳子上看螞蟻搬家,看螞蚱跳舞……還看見(jiàn)了玉米棒子上的大青蟲(chóng)!實(shí)在是沒(méi)得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“母親,母親,我坐公交車去街上買好吃的了,你去不去啊”姥姥跟母親回過(guò)頭一看我的.小樣頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)!

  直到現(xiàn)在想起這事自己也會(huì)小樂(lè)一會(huì)。那時(shí)的自己太小還不懂得勞動(dòng)的艱辛,還看不明白大人的眼神,F(xiàn)在仔細(xì)想想當(dāng)時(shí)的情景才明白,母親和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無(wú)形的力量,讓我有了面對(duì)挫折的勇氣!這樣的眼神讓我刻骨銘心!

回憶童年的作文300字 篇6

  每個(gè)人的童年都是美好的,快樂(lè)的,幸福的。猶如一朵花,帶著一絲芳香和童年的回憶,伴隨著我們成長(zhǎng);有時(shí)又宛如一個(gè)五彩繽紛的氣球,整個(gè)童年的回憶都是五彩的,繽紛的!

  還記得在小的時(shí)候,有一次,媽媽下班晚了,快到中午了,我的`肚子大軍已經(jīng)給我來(lái)了個(gè)下馬威。我大喊道:〝媽媽,我餓了,做好飯了沒(méi)有呀?〞媽媽不緊不慢的說(shuō)道:〝著急有啥用啊,還沒(méi)呢!〞我生氣了,威脅著媽媽說(shuō):〝媽媽,你再不給我做好飯,我就要吃紙了!〞媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,就不管我啦!我拿起了一張紙,吃了一小口。咦?味道好像還不錯(cuò)。我細(xì)細(xì)地品嘗著,再吃一口。媽媽從廚房里走了出來(lái),我還在津津有味的吃著。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):〝你這傻孩子,不管你,你還真吃呀!好了,吃飯去!〞終于可以吃飯啦!我高興得跳了起來(lái)。

  每當(dāng)我想起來(lái)時(shí),總會(huì)哈哈大笑!童年是多么美好呀!

回憶童年的作文300字 篇7

  六年一眨眼就過(guò)了,現(xiàn)在回想起六年前上一年級(jí)時(shí)做過(guò)的傻事,就忍不住輕聲笑了起來(lái)。

  六年前,我只不過(guò)還是一個(gè)只有六歲的頑皮、天真、活潑、可愛(ài)的小女孩,剛剛告別了幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的'學(xué)習(xí)生活,就又開(kāi)始讀小學(xué)了,面對(duì)新的學(xué)校、教師、同學(xué),開(kāi)始我非常不習(xí)慣,也有一點(diǎn)討厭上學(xué),但很快我就被學(xué)校的書(shū)香校園氣氛所吸引,淅淅我就喜歡上學(xué)了。那時(shí)候,每當(dāng)一下課,我就和幾個(gè)要好的同學(xué)一起在走廊、樓梯跑上跑下在玩耍,一直玩到上課鈴聲響了,我們才急急忙忙地跑進(jìn)課室上課。由于玩到滿身大汗,上課時(shí)就思想開(kāi)小差,沒(méi)能專心聽(tīng)教師講課,也沒(méi)有做好課堂筆記,以致每天的作業(yè)都完成的不好,測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也不太理想。父母發(fā)現(xiàn)了我每次做作業(yè)都不在狀態(tài),便與我的班主任教師聯(lián)系,了解我在學(xué)校的表現(xiàn),最后通過(guò)調(diào)整座位及教師的批評(píng)教育,才使我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤而及時(shí)改掉了壞習(xí)慣。

  時(shí)間過(guò)得真快啊!我非常感激東風(fēng)西路小學(xué)教過(guò)我的所有教師,在這六年里對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教育,使我能象一棵小樹(shù)般健康屈壯成長(zhǎng),F(xiàn)在離小學(xué)畢業(yè)考試只有一個(gè)月了,我會(huì)努力溫習(xí)功課,考好小學(xué)畢業(yè)前的最后一次考試,爭(zhēng)取考得好成績(jī)。最大的希望是能電腦派到二中讀中學(xué)。

回憶童年的作文300字 篇8

  午后的陽(yáng)光灑滿溫暖的家,就在我媽媽清理手機(jī)內(nèi)存的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一張老照片:一個(gè)小男孩和爸爸媽媽在玩吹泡泡。照片中笑盈盈的小男孩就是我,當(dāng)我看到這張照片時(shí),禁不住回憶起了我的童年。

  記得那一次陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸媽媽帶我去草坪上吹泡泡。我先拿起吹泡泡神器,蘸上泡泡水,放在嘴邊托起腮幫子,輕輕一吹那五顏六色的泡泡便飛起來(lái)了。有的像一串五彩繽紛的糖葫蘆,有的像一個(gè)個(gè)大大小小的皮球,還有的像一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈一樣,時(shí)不時(shí)就要破裂似的。這時(shí),有一個(gè)大泡泡飛了過(guò)來(lái),飛到我的頭上,“砰”一聲破了,那泡泡水像一股清泉一樣,奔流了下來(lái),流在了我的`嘴巴上,那味道澀澀的,苦苦的。當(dāng)我抬頭追尋泡泡蹤跡的時(shí)候,泡泡們有的乘著風(fēng)兒一個(gè)勁地往上飛,有的躺在葉子上曬日光浴,還有的仿佛湊在一起說(shuō)悄悄話。我和爸爸媽媽都使勁的鬧啊,笑啊,仿佛置身在童話世界里一樣。這些泡泡承載著我們一家人的快樂(lè),越飛越高。

  這張舊照片定格了我童年的一個(gè)簡(jiǎn)短畫(huà)面。它既平凡,又偉大,既普通又令人記憶深刻,我要把它永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。

回憶童年的作文300字 篇9

  “一天 又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年······”在快樂(lè)的童年里,我們無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲玩耍。今天,讓我們走進(jìn)游戲的天地,享受快樂(lè)的童年,闖入歡樂(lè)的世界。

  我最喜歡玩的就是捉迷藏了,幾個(gè)人用“黑白配”的方法選擇捉的.人,其余的人四散而逃,要么躲進(jìn)桌子下面、要么躲到床下,躲的越隱蔽越好。

  今天我就和姑姑家的弟弟妹妹倆一起玩捉迷藏,妹妹抓、我和弟弟躲,就短短五十秒的時(shí)間,我該躲到那里才能保證安全呢!我東躲西藏,走到床邊的時(shí)候一個(gè)好地方,我立馬上床,拿起被子把自己包起來(lái)躲在床頭,一動(dòng)也不敢動(dòng)。不過(guò)這一幕被弟弟看見(jiàn)了,弟弟被抓住后,帶妹妹來(lái)抓我,結(jié)果你們都知道啦!我的好弟弟呀、你為什么要這樣對(duì)我呢!

  捉迷藏給我的童年帶來(lái)了快樂(lè),我愛(ài)捉迷藏……

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