回憶童年的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回憶童年的作文 篇1

　　前幾日，奶奶翻出以前的照片，指著其中一張我笑著在地上打滾兒的照片對我說：“要是還有這弄堂就好哩！娃呀，你瞧，多好。”

　　奶奶家門口曾經(jīng)有個(gè)弄堂，青石板砌的地面，還有幾塊磨得很平整的大鵝卵石拼縫；偶爾還可尋到那種有著很精致花紋的瓦片，那是過家家時(shí)常用的；還有一種有一個(gè)小洞洞和大洞洞的叫不上名字的東西，也不知道這是否就是所謂的漏窗，我只模模糊糊地記得有過“大眼瞪小眼”的經(jīng)歷。

　　有個(gè)喜歡侍弄花草的婆婆，清清瘦瘦的。弄堂里還擺著她的許多花草。

　　我們那時(shí)是一群猴孩子，整日里凈尋些鬧騰事兒。春日的時(shí)候，花婆婆的花花草草都侍弄得嫩極嫩極。我那時(shí)淘氣，卻怕她，趁她不注意時(shí)偷偷折下一朵，不料有刺在上頭，結(jié)果疼得我直哭�；ㄆ牌怕劼曏s來，我已無處可逃，不過她非但沒有罵我，還小心地替我拔出了花刺，說：“以后要花我給你剪�！贝撕螅�我們常尋她要些花兒。有女孩子把那些花瓣撕下來，用指尖壓碎，涂在嘴上當(dāng)唇紅。

　　夏日的弄堂往往人滿為患。因?yàn)樾∥堇锟諝鈵�，西家大嬸東家大娘便把手中的活計(jì)統(tǒng)統(tǒng)帶到弄堂里來；還有老爺爺老奶奶們，一把椅子，一把蒲扇，一下午的時(shí)光全消磨在那兒。偶爾還有賣西瓜的人路過，便買一兩個(gè)西瓜，或用勺子挖著吃，或切著吃。一兩個(gè)家里窮點(diǎn)兒的孩子，家里不買，便在這兒蹭著吃，也沒人會說他們。弄堂里很涼爽，大人們聊著家庭瑣事；我們那兒還有個(gè)喜歡講故事的爺爺，什么神怪啊、仙女啊，一講故事往往一下午就過去了，我們還拽著他不讓他走。

　　秋收的時(shí)候人少。也有幾個(gè)農(nóng)民家里把收獲的黃豆稈曬到弄堂里來，任我們踩著玩。

　　冬天的時(shí)候還有做腌肉的，還有腌菜、腌魚、腌雞之類的。我們嘴饞，偷一兩個(gè)蜜棗吃，卻從無人責(zé)怪。

　　下雨的日子，雨滴敲打青石板的聲音富有節(jié)奏，那時(shí)還會赤著腳跑來跑去，冰冷冰冷的'，任憑雨水打濕了頭發(fā)。

　　如今，再下雨，也聽不到那種靈動而富有節(jié)奏的音樂了。青石板被水泥地替代，那曾經(jīng)絆了我好幾跤的石檻被砸掉了。弄堂里不再彌漫著臘肉的香味，只有一個(gè)孤獨(dú)的垃圾桶。弄堂不再有它往日的光輝。

　　開始懷念在弄堂的日子，那些飄著香帶著笑的溫暖的日子。

回憶童年的作文 篇2

　　童年，是一朵香飄四溢的花，是一個(gè)裝著童年的天真可愛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，也是一個(gè)蕩著歡笑的夢。童年的記憶卻猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠從我的心窩里滾了出來。

　　記得在我五歲那年，一個(gè)陽關(guān)明媚的早晨，太陽公公溫暖的`陽光一縷一縷的從窗外射進(jìn)來，我見又是一個(gè)好天氣，便跑出去玩，我在院子里走來走去，閑著沒事干，我就拿著編織雞籠的竹條，到小溪邊去，拿著竹條拍打水面，那些水被我拍得飛了起來。

　　我高興的大喊道：“下雨啦，下雨啦�！蔽遗牧瞬灰粫�兒，覺得不過癮，就把全部竹條都拿來，繼續(xù)拍，雨下的更大了，像下起了大暴雨。還不到一會兒，我突然有了一個(gè)想法：拿一個(gè)木桶來玩或許更過癮些。于是，我馬上就去拿了一個(gè)木桶，我把木桶搬到小溪邊了，因?yàn)槟就疤�重，所以把版的氣喘吁吁的。那時(shí)候，地非常的滑，我一個(gè)不留神的，就和木桶都掉進(jìn)了小溪里。我全身上下沒有一個(gè)地方不濕，而且還害的我的了重感冒。

　　經(jīng)過這件事后，我明白了一個(gè)道理：不管玩什么，都要適當(dāng)，不要過于貪玩，這樣反而會令自己有損失。

回憶童年的作文 篇3

　　童年的回憶五彩繽紛，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜。

　　“開飯嘍！”只聽見姥姥一聲吆喝，一盤盤美味多汁的.餃子就擺到了桌子上。一盞茶的功夫，桌子上的餃子就被“洗劫一空”，連湯都不剩一滴，誰讓姥姥包的餃子那么的好吃呢�！斑�有么？”我擦了擦嘴，意猶未盡的說道�！坝杏杏�，多著呢，絕對夠你吃！”又是一盞茶的功夫，桌子上的餃子又被消滅了大半。這一次，可真的再也吃不下了

　　趁著這會兒功夫，我一下子就躥到了姥姥面前，央求道：“姥姥，教教我怎么包餃子吧，實(shí)在是太好吃了�！薄靶行行�，教你，教你�！闭f著，我和姥姥就進(jìn)了廚房。搟皮、和陷、包皮…姥姥都是親自指點(diǎn)。雖然已經(jīng)汗流浹背，但一想過幾天再包餃子的時(shí)候，就可以出出風(fēng)頭，我還是加緊了練習(xí)。

　　果然，幾天之后，我們又來姥姥家包餃子吃。這一次，我可不會白白放過這個(gè)好機(jī)會，立刻披刀上陣。餃子出鍋后，心里這叫個(gè)美啊，趕緊上筷子搶。雖然餃子沒有姥姥包的那么好吃，但還是不禁多吃了幾盤，誰讓這是自己的勞動成果呢……

　　告別了童年之后，我才發(fā)現(xiàn)，童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，將來只有拼搏……

回憶童年的作文 篇4

　　童年 是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和憧憬。

　　我的童年，有一個(gè)令我記憶猶新的日子。

　　在我6歲的一個(gè)天高氣爽的下午，我和洪千容在大院騎單車，外婆在打羽毛球。

　　外婆看到洪千容已經(jīng)能騎兩個(gè)輪子的自行車了，而我還在騎四個(gè)輪子的單車，外婆就讓洪千容外公把我車子上的兩個(gè)護(hù)輪拆掉。

　　我很怕騎這種單車，外婆說她在后面扶著我騎，可我還是擔(dān)心，便不停地對外婆緊張地說：“不要放手哦！不能放手哦！”

　　我小心翼翼地騎著……隱隱約約感到外婆的手松開了！可外婆說她扶著呢！我繼續(xù)騎，突然聽到外婆說：“看看吧！自己都會騎了吧！”我聽了，會心一笑！笑得比太陽花還可愛，比蜂蜜還甜。

　　可不幸的.“杯具”發(fā)生啦！由于我得意忘形，沒掌握好平衡摔倒了地上。外婆把我扶起來，說：“沒事的！外婆以前也摔��！我們繼續(xù)騎！“幼稚的我居然瞪大眼睛問：“真的嗎？”外婆我：“你看你，就那么傻！”

　　聽了外婆的話，我傻笑一陣，繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)騎單車。

　　我終于學(xué)會啦！心里別提有多開心！

　　每當(dāng)回憶起童年，心里就翻起一股熱潮……

　　那一股潮水越翻越大，我也漸漸長大，飛得更遠(yuǎn)……

回憶童年的作文 篇5

　　童年，是每個(gè)孩子的夢，是每個(gè)大人忘不掉的回憶，也是我們心靈的歸宿。

　　在作者孩提時(shí)代的樂土——北極村里，處處都留下了作者童年的腳步，這里到處充滿了一種幸福的氣息——家的氣息。它伴隨著作者度過了一個(gè)快樂而充實(shí)的童年生活。

　　作者有一個(gè)愛她的父親。

　　她的父親是一個(gè)愛孩子卻又不溺愛孩子的好父親。

　　寒冬上山拉柴時(shí)，父親會讓她干一些比較重的活來鍛煉她，也會在過節(jié)的時(shí)候給她做獨(dú)一無二的花燈�？上У氖�，這位好父親沒能走到年老就過世了。

　　童年時(shí)代也會有一些調(diào)皮搗蛋的事情。

　　作者小學(xué)的時(shí)候，她的班里幾乎每個(gè)人都有一面“照妖鏡”，其實(shí)就是一面能反光的小鏡子，不過這面鏡子不是用來照自己的，它們都有同一個(gè)“攻擊目標(biāo)”——老師！

　　同學(xué)們用鏡子反射太陽光，等老師轉(zhuǎn)過身去往黑板上寫字的時(shí)候，就會把光射到老師的后腦勺上去，氣得老師火冒三丈。

　　那時(shí)的電影和現(xiàn)在是不一樣的。

　　那時(shí)的露天電影深受大部分人們的喜愛，一群人帶著小凳子去一塊兒看，雖然條件不好，但觀眾們也會看得心滿意足。小孩子們而是會跑到幾公里，十幾公里外的連隊(duì)去看。別看遠(yuǎn)，他們卻是不怕累的。

　　我的童年是在一個(gè)小巷子里度過的，那時(shí)玩伴多，鄰里和睦。很多時(shí)候，一群老人也會帶上凳子，坐在一起談?wù)勑模�織織毛衣�?/p>

　　記得那時(shí)候我們女孩子最喜歡玩的游戲就是“做飯”了。

　　先“石頭、剪刀、布”，誰輸了誰就去別人家的'門前摘人家的植物，然后跑回來，這些植物就當(dāng)作做飯的材料了。我們“下廚”的地方是在“萬田之上”的一個(gè)大石墩上。望著一片長滿莊稼的土地，再去搗那些植物，感覺真是太愜意了！

　　童年的故事實(shí)在是太多了，大事、小事，好事、壞事。它們就像珍珠一樣，永遠(yuǎn)不會失去它們的光澤。

回憶童年的作文 篇6

　　在我八歲之前，我們家在鄉(xiāng)下有一棟民宅和一座農(nóng)家小院。那時(shí)候爺爺奶奶還有太爺爺太奶奶就住在那里。我雖不常住但每到周末必定要去小院看望長輩們，在小院子里盡情玩耍。小院儼然成了我童年的樂園。

　　我們家的小院雖然不大，但前院有樹后院臨河，一年四季都可以給我提供不同的感受和歡樂。

　　春天，院子里那棵據(jù)說比媽媽還要年長的橘子樹，亭亭如蓋開滿白色的小花，整個(gè)院子都彌漫著淡淡的清香。那時(shí)我最喜歡蹲在樹下給小貓喂食，順便觀察地上的螞蟻搬家。

　　夏天，酷暑難耐，最清涼的莫過于在后院的河邊戲水，但是大人們總擔(dān)心不安全不讓我下河。那也難不倒我，找些石頭、磚頭重重地向河里扔下去，濺起的水花灑到身上涼涼的，舒服極了。當(dāng)然，緊接著免不了要挨媽媽的一頓臭罵。

　　四季中，我最喜歡也覺得最好玩的就是秋季了。天高云淡風(fēng)清氣爽，小院角落里的梧桐葉子黃了，時(shí)不時(shí)落下幾片。這時(shí)撿一把葉子摸一摸聞一聞，再用力一攥往空中一撒，零零碎碎的葉片在空中跳舞，而我置身其中感受著葉子飄落在身，假裝落下的是江南冬天少有的雪片。而這時(shí)，院子中間的橘子樹呈現(xiàn)的卻是一派生機(jī)勃勃的景象。這棵橘子樹屹立在小院中30多年，像個(gè)忠誠的衛(wèi)士。秋天橘樹上掛滿了金燦燦的橘子，空氣中彌漫著一股甜甜的果香。每到這時(shí)我知道接下來就要到我最開心的時(shí)刻——摘橘子了。爸爸會爬上樹去摘最高處的橘子，媽媽則站在樹下摘矮處的，而我招呼著鄰居小伙伴幫忙把樹枝拉下來摘。有時(shí)，我也會趁大人們不注意像小猴子一樣爬上去摘更高的橘子，那時(shí)的.我有點(diǎn)像一個(gè)天不怕地不怕的小冒險(xiǎn)家。

　　冬天來了，吃過午飯?jiān)谠鹤永飼駮裉�陽也是很愜意的，每到冬天，爺爺會把橘樹的枝丫修剪一番，他說是為了來年能長出更多的橘子來。

　　后來隨著城市的發(fā)展，我們家的房子和院子消失了，我也長大了。但是，在這個(gè)小院里度過的美好時(shí)光，將伴著那股甜甜的橘子香味成為我最美好的童年回憶。

回憶童年的作文 篇7

　　時(shí)光飛逝，光陰荏苒，時(shí)間不會為了任何人駐足，但回憶卻會�；貞浛偸窃跁r(shí)間的洪流中靜靜的被留下，然后悄悄的進(jìn)駐你我身邊的微小事物。像一串夏日的風(fēng)鈴，在陽光下閃動，等待著在被觸動的瞬間，奏出最優(yōu)美的旋律。

　　對現(xiàn)在的我而言，生活中的許多事物都極具紀(jì)讀性，像是彈珠、紙星星甚至是跳繩，都陪我走過了一段童年。但蘊(yùn)含了最多感情及回憶的，卻是那一枝枝不起眼的鉛筆。相信有許多和我同齡的人，都是由鉛筆陪伴著走過小學(xué)的初、中年級。但我的.鉛筆和其它同學(xué)不甚相同，每一枝都是手工削制的。那時(shí)削鉛筆機(jī)雖已普及，但媽媽總是認(rèn)為自己削的比較好使用，筆芯也比較不易斷，因此堅(jiān)持自己用小刀削。每天晚上，結(jié)束一天的功課后，媽媽都會從我的鉛筆盒中拿出已經(jīng)磨鈍的鉛筆，用小刀細(xì)心的、慢慢的削著。卷曲的木屑和飛散的炭粉落在白紙上，時(shí)而急促時(shí)而緩慢的沙沙聲，和媽媽日光燈下的背影，便勾勒出一天的結(jié)束。這樣的鉛筆伴著我走過了大半的童年，寫下了回憶，寫下了成長的痕跡，也寫下了濃厚得彷佛要滿溢出來般的母愛。

　　而今，當(dāng)時(shí)的鉛筆已經(jīng)被圓珠筆和自動鉛筆所取代。但每當(dāng)我的視線觸及躺在書桌一角的木制鉛筆時(shí)，一股柔和的溫暖便涌上了我的心頭，像是母親的愛被留存在那小小的鉛筆中，溫柔的對我傾吐著無盡的關(guān)懷……

　　生活中每一個(gè)微小的事物，都有著一段故事，都藏著一份情感。它們彷佛是靜置在時(shí)光中的寶藏，都在等待著被人發(fā)現(xiàn)，等待著被觸動的瞬間，歌詠出屬于過去的故事，和最動人的回憶樂章。

回憶童年的作文 篇8

　　在我記憶的寶匣中，裝著許多五彩繽紛的圖畫，一張張圖畫記錄了我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功時(shí)燦爛的笑臉，有失敗時(shí)傷心的淚水。在眾多的圖畫中，那張印有一排排泥腳印的圖畫顯得那般特別，令人難忘。

　　茂密的草叢中，蝴蝶與蜜蜂蜜蜂相互嬉戲，為炎熱的夏天增添了一份生機(jī)。草叢旁，小溪愉快地歌唱，帶來了一絲涼爽。在烈日炎炎的夏天，這兒無疑成為了孩子們玩耍的天堂。當(dāng)睦，年僅七歲的我在哥哥的帶領(lǐng)下，與伙伴們來到了溪邊玩耍。正是這次玩耍，為我的童年記憶添上了美麗的一筆。那是一個(gè)炎熱的`下午，我和哥哥一起與伙伴們相約來到小溪旁，碧綠的草地立刻吸引了貪玩的我們，我們在草地上相互嬉戲，追逐技術(shù)打鬧，不一會就玩得滿頭大汗。于是，哥哥提議，大家一起去小溪捉魚。捉魚？真新鮮，我以前從未嘗試過，一向?qū)π迈r事物充滿好奇心的我立刻贊同了哥哥的建議，伙伴們也紛紛表示同意。于是，在哥哥的的帶領(lǐng)下，我們拿著小魚網(wǎng)，提著小桶來到了小溪邊。小溪并不算清澈，隱隱約約能看見有小魚在水中游動，伙伴紛紛拿著魚網(wǎng)，迫不及待地跑到小溪中間。剛到小溪中間，面對著跟自己差不多高的魚網(wǎng)，伙伴們卻傻了眼，過了好一會兒，才決定模仿大人們的動作去捉魚，矮小的身影，為了揮動魚網(wǎng)使出了吃奶的勁兒，臉上滿是汗珠。動作笨拙而又滑稽，有時(shí)揮網(wǎng)捕魚，魚沒捕著，反而灑了同們一頭的渾水，有時(shí)用力過大，在揮出網(wǎng)的同時(shí)自己也摔了個(gè)“倒栽蔥”，濺起一陣水花。沒過多久，我們就變成了一只只“小花貓”，你看著我的鼻子，我瞧著你的臉龐，發(fā)出了響亮的的笑聲，回蕩在整個(gè)田野。

　　時(shí)光在笑聲中消消流逝，不知不覺已到了傍晚，我們上了岸，用沾滿泥土的雙腳在岸邊印下一排排泥腳，在夕陽的映襯下，泥腳印閃閃發(fā)光。也正是這排排泥腳印，成為了我記憶寶匣中珍貴的一頁。

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