回憶童年的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的回憶童年的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

回憶童年的作文 篇1

　　每個(gè)人的記憶中，關(guān)乎童年，都會(huì)有道獨(dú)特的風(fēng)景。那風(fēng)景美或不美，都會(huì)霸占在我們的記憶中，終其一生，直到我們失去記憶，不能將它記起。

　　說來奇怪，我對(duì)于童年的記憶，只能從6歲開始算起。我說的6歲時(shí)虛歲，在農(nóng)村，是按虛歲算年紀(jì)的。6虛歲就是五周歲。

　　后來，從家人的口中我得知:我5虛歲那年曾經(jīng)掉進(jìn)過干凈的糞坑(父親正在幫村里人家造就中的，距地面有2米多深)。據(jù)聽說，掉進(jìn)糞坑后，我的下巴被磕掉了，父親急急忙忙向鄰居借錢送我去了醫(yī)院。

　　我不知道，我是不是因?yàn)槟谴蔚暨M(jìn)糞坑的原因，對(duì)之前的事情沒了記憶，還是恰是因?yàn)槲业暨M(jìn)糞坑，我的記憶儲(chǔ)存功能更加超前。

　　我對(duì)童年的記憶，雖不算早，卻是非常深刻的。乃至于童年的活動(dòng)常變換著不同的景兒入夢(mèng)，入心。

　　我總覺得我欠童年一段描述，幾十年過去了，它們還是常入侵我的記憶，防不勝防。既如此，我就把它們寫下來吧。

　�。ㄒ唬┐蜇i草

　　這是要寫的第一件事情。因?yàn)�，直到我為人之母前，我做�?mèng)最多的便是它:打豬草。

　　我的家鄉(xiāng)在江蘇姜堰農(nóng)村，那時(shí)還有合作社，聽母親說，在我們姐弟很小很小的時(shí)候，村里的地是集體的，她們要早出晚歸"掙工分"，孩子們沒人帶，只能放在田梗邊任由著哭。

　　但，從我記事起，各家都已經(jīng)有了各家的地。家里有個(gè)豬圈，常年養(yǎng)著一頭母豬，等到了下崽的時(shí)候，多則十一二頭小豬崽，少也有個(gè)六七頭。

　　父母要干地里農(nóng)活，打豬草這事便落到我跟姐姐身上。姐姐比我大兩歲，仿佛比我大好多似的，她只找同她一般大的孩子們一起去玩耍，打豬草。

　　我呢？很是喜歡打豬草：要么跟鄰居家的幾個(gè)女娃提著個(gè)籃子一起去地里打豬草，要么就自己提著個(gè)籃子去地里打豬草。

　　跟小伙伴們一起打豬草是有趣的。通常是L,Z和我三人做伴。

　　家鄉(xiāng)有棉花地，棉花地里常會(huì)栽種菜瓜。我們打完豬草，會(huì)去棉花地里偷瓜，只管偷瓜，不管是哪家種的。偷來的瓜被藏在籃子底下。遇到河就在河邊洗吃，遇到渠道，就用干凈的渠水洗了吃。就地消耗，回家后父母是發(fā)現(xiàn)不了的。

　　"常在江邊走，難免不失足。"夏天的某日，我們偷吃了人家地里的西紅柿。晚上，我跟L正躺在我家院里的長桌上納涼看星星，外面熱熱鬧鬧起來。

　　原來，被偷的那家告到Z家。Z正在家里挨打�，F(xiàn)在他們連同L的母親找到我家對(duì)證來了。我和L是死活不敢承認(rèn)偷吃了人家西紅柿的。

　　L的父母說自己孩子籃子里沒有西紅柿，于是那家人只是堅(jiān)持說Z偷了。也不知道后來怎么了的，大人們散了后，我跟L都害怕得無心再說話。

　　偷吃西紅柿被人家追責(zé)后，便有了清晰的你、我之分。不敢隨便去人家地里偷吃的，就偷自家地里的。我?guī)е�伙伴把自家地里的西紅柿不分生熟大小摘個(gè)精光，只留幾個(gè)極小的嫩頭兒。

　　母親帶我去地里除草時(shí)候見了這光景，氣得在地頭一陣叫罵，我聽了不敢作聲，只裝著除草。

　　大人們管著，也斷不了孩子們饞嘴偷吃的樂趣。每每打豬草，便還是惦記著偷吃。偷吃不了別家的，就帶著去自己地里偷吃:挖紅薯、摘香瓜和菜瓜是’組團(tuán)‘打豬草的一大誘因。

　　沒有伙伴的時(shí)候，我也喜歡打豬草。記得夏天的一天中午我獨(dú)自去自家地里除草，紅薯地是一壟一壟的，壟上壟間長著得常是馬齒莧，那是豬愛吃的草。

　　看著那么多嫩嫩的馬齒莧，我的心里滿心歡喜。只顧不停地拔掉這棵拔那棵，汗珠一粒粒從額頭滴落并不察覺。忽然有個(gè)聲音說:"你瞧，**家孩子真勤快，大熱天的.還在除草。"我一看，是村里兩個(gè)大人從地里干完活收工回來。我沒吭聲，自顧拔著我的豬草。

　　莊稼地里除了田鼠便是蛇。我打豬草時(shí)候經(jīng)常見到蛇洞，也看見過農(nóng)人用鋤頭逼蛇出洞。我是怕蛇的，但，家鄉(xiāng)那邊管地里的蛇叫菜蛇:身體粗壯，頭呈橢圓形，無毒。

　　冬剛過，地里還有未被太陽融盡的冰雪。然而，麥子已經(jīng)長出，夾在麥子中間有一種瘦長青綠的蔓草。那也是一種豬愛吃的草。

　　我獨(dú)自提著籃子到了莊稼地。這種草通常扎推長，也很好拔，麥子很高，看不清草的根部。我憑經(jīng)驗(yàn)伸手從根部一抓，忽覺有軟軟的東西被抓起:一條仍在冬眠的蛇!

　　整個(gè)人嚇呆了，沒了反應(yīng)，腦子一片空白。過了好久，才知道垂下手來，讓蛇掉在地上。

　　打豬草的印記里有一件那時(shí)值得驕傲的事:有一次，我和L兩人來到一塊荒地，分頭打豬草后。我找著了一顆碩大的馬齒莧，僅一顆，便占據(jù)了大半個(gè)籃子。那是收獲頗豐的一次!

　　關(guān)于打豬草的印記是零零散散的，從六歲一直打到十歲左右。但，每次提籃出發(fā)打豬草的心情卻總是高興無比的，這興許也是夢(mèng)它最多的原因吧。

　�。ǘ�）河

　　我的家在L家的前面，我們兩家的左側(cè)是一條小路，隔著路便是一條清水河。我記得靠著我家的河岸邊種著一排排蘆葦，和一顆桑葚樹、一顆榆錢樹。

　　家鄉(xiāng)的四季很分明。夏天是地道的夏天：熱得人要命。站在水泥船上，光著腳是不行的，那水泥船面被太陽炙烤得燙腳。

　　家鄉(xiāng)的娃兒們都喜歡去那條河里解暑:只要一得空，便不分上午，中午還是晚上，那條河就成了大泳池。河水是活水，從村的南頭流到通向數(shù)十里外的大野河。

　　河里淹死過孩子，傳說，那被淹死的人會(huì)變成水鬼。水鬼會(huì)伺機(jī)找替身。大人們不肯孩子們?nèi)ズ永镫S便游泳，盡管如此，孩子們還是會(huì)偷偷地下水，一下了水便裝著聽不見爹娘喊叫。

　　我的母親管我相當(dāng)嚴(yán)，不過，我也有法子爭到游泳機(jī)會(huì):我只要掃完院子，煮好飯菜，故意用草灰把臉涂幾道黑道道，母親便許我下河洗澡去了。

　　下游泳可以無師自通，卻也要憑借"可扶持的物件"。通常剛學(xué)游泳的孩子，會(huì)在岸邊扶著碼頭，用腳先在水里打著拍子。稍微會(huì)游的，會(huì)從家里拿個(gè)木桶，由會(huì)游泳的孩子帶著從岸的這頭試著游到岸的那頭。也有扶著船幫學(xué)游的。

　　從岸上或是從船上跳到水中，那是游泳技能的一種展示。慢慢地我學(xué)會(huì)游泳后，便也從船上跳到水中。這跳水也是有講究的，我印象里跳過兩次:一次是俯身水平撲向水面，撲得肚子生疼，后來，大點(diǎn)的孩子說，那樣的跳法，能把肚皮撲破。還有一次，我垂直跳到水里，一下子跳到水底，腳被河里玻璃碎片給劃破。自那后，好像很少再跳水，只敢乖乖地在水里學(xué)游。

　　下河不是只能游泳，鄉(xiāng)下的河里有河蚌，河螺。那些是家鄉(xiāng)的美食之一。不僅孩子們，有時(shí)大人們也會(huì)沿著河岸邊，下水摸河蚌，河螺。

　　河蚌和河螺，可以用手摸，還可以用鐵籃子去撈:系一根粗壯的繩子在一個(gè)鐵籃子上，把籃子扔到河中心，感覺到籃子的邊沿嗑進(jìn)淤泥里的時(shí)候，蹲下，放低繩子慢慢地拉近岸邊。沒有河蚌也會(huì)有河螺，運(yùn)氣好的話，還能拉上來蝦或小魚。

　　在兒時(shí)的記憶中，那條河的趣處多半是這兩樣了。要說用場那就大了:整個(gè)村子吃水靠它、浣洗靠它。

　　(三)莊稼地

　　農(nóng)村孩子沒有不下過地的。我自然也不例外。去莊稼地有兩種情況:一是采菜；二是勞動(dòng)。采菜的時(shí)間短，不累；勞動(dòng)起來就沒完沒了，多的時(shí)候長達(dá)幾天。

　　小的時(shí)候，村里家家都有棉花地。這棉花是要一棵棵打掉‘對(duì)芽’才能開花接棉花果的。剛開始不懂，以為有趣。跟著母親和姐姐到了地里，母親教會(huì)我"打?qū)ρ俊暗姆椒ê螅�便讓我跟姐姐按行干活�?/p>

　　那一行啊，真是長。棉花高，從這頭看不到那頭。好不容易弄完一行，還要弄下一行。現(xiàn)在回頭望向記憶中的那個(gè)小姑娘，依然對(duì)她瘦小的身影穿梭寬廣的田地間深表同情。

　　棉花開花了，紅的，黃的，白的，真是好看�？擅藁ㄊ且�結(jié)果的。果子熟了，長出了白白的棉絮，那棉絮又是要手兒把它們從一棵棵硬硬的殼里扒出來。

　　這棉花地真不是個(gè)好玩的去處。印象里除了打豬草喜歡去那里，別的時(shí)候再不喜歡進(jìn)棉花地。

　　除了打豬草，采菜的時(shí)候也是喜歡去莊稼地的:割韭菜、摘豆角，拔蘿卜,鏟白菜，砍甘蔗這些都是趣事兒。

　　到了秋天，地里的紅蘿卜長大了，跟著父母到了莊稼地，把拔完的蘿卜一個(gè)個(gè)裝進(jìn)蛇皮袋里，想吃了，就剝開皮，咬傷一口，麻滋滋地，甚是好吃!

　　莊稼地，最能體現(xiàn):一份耕耘，一份收獲。春天播種，勤除草勤灌水施肥，只要沒有天災(zāi)，到了秋天一準(zhǔn)會(huì)有豐收。

　　（四）樹

　　我說的樹，不是某棵樹，是我家后面的那一排水杉樹。那排水杉比房子還高，粗壯不一。

　　幾乎從七八歲會(huì)爬樹開始，我每天都要爬到樹頂，也不知從哪里學(xué)來的知識(shí):知道辨別哪根樹枝結(jié)實(shí)，哪根脆弱。單爬到最高處那根結(jié)實(shí)的上面，搖晃起來枝干，哼起鳳凰曲。

　　弟弟也是愛爬樹的，只是，他爬樹是為了取鳥蛋。鳥巢里�？赡芘P有蛇。他不懂，也不管那些，伸手就取，倒是沒被蛇給咬著過。只是，一次爬樹被一種叫洋辣子的毛毛蟲給辣暈過去了，那次把母親嚇壞了。弄來吃的菜油一陣涂抹--要把羊辣子毛給化掉。我不懂這道理，也不知后來究竟用什么法子把弟弟弄醒了。

　　關(guān)于那排樹的記憶就這么多。

　　(五)兒時(shí)的樂子

　　那時(shí)一分錢能買三個(gè)小圓糖。兩毛錢能買一張大白紙。那樣的時(shí)候，鄉(xiāng)下的孩子們是沒有洋娃娃，小汽車的。但，玩樂的點(diǎn)子卻是不少。

　　在學(xué)堂的時(shí)候，下課只有十分鐘。那十分鐘，現(xiàn)在想來感覺好長好長。因?yàn)檎n間能跳好幾輪皮筋，能踢好幾番毽子。皮筋多半是從窯廠廢料里撿來的，毽子是用廢紙自制的。東西簡陋，卻玩得真心實(shí)意，不亦樂乎。

　　放學(xué)了，用五顆石子一顆小布沙包玩起家鄉(xiāng)取名為"拿拇兒"的游戲。也在操場上農(nóng)民鋪曬的稻子桿兒上翻跟頭，有個(gè)漂亮的高年級(jí)小姑娘，把腰給翻折了。

　　跳繩，跳皮筋更是放學(xué)時(shí)候最愛玩的，通常四個(gè)人或六個(gè)人分成兩組玩。有誰沒跳好，其中一名組員可以"救她"，替跳一次。跳過了，整租就可以升級(jí)，跳下一局的。沒通過，則輪到下一組來，如此反復(fù)，激動(dòng)人心。

　　由于家里有個(gè)弟弟，我的玩法倒比一般女孩子多了兩樣:"響報(bào)"和"砍錢墩子"。

　　弟弟會(huì)拉著我陪他玩"響報(bào)"�！表憟�(bào)"是用廢紙疊出的一種一面平整，另一面有交叉橫的東西。一人或幾人把自己的‘響報(bào)’放在地上，其他人輪著用自己的去打，打翻過來了，就歸他所有。

　　"砍錢墩子"是個(gè)有趣的游戲:找一塊鉆頭放在地上，各人把約定好的硬幣或紙幣等數(shù)值的放到上面，輪流用同一塊銅板站到規(guī)遠(yuǎn)的畫線地方，朝錢砸去。誰砸掉下來，那錢就是誰的。想想，那也是那時(shí)培養(yǎng)孩子"掙錢"觀念的一種游戲。

　　春天結(jié)伴搗蜜蜂，夏天逮螢火蟲，秋天玩捉迷藏，冬天河里溜冰，這在當(dāng)時(shí)似乎是恒遠(yuǎn)不變的。然后，終于還是在漸漸長大后，慢慢消失，成了記憶中的一道道風(fēng)景。

　　童年給我印象最為深刻的就是這些了。如今，我把它們落到文字上，似乎也沒有什么。可是怪怪地，童年的生活盤踞在我的心上，生根在我的記憶里，似乎成了我生命的營養(yǎng)元素。也許，恰是因?yàn)槟菚r(shí)玩得真心，玩得專心吧!

回憶童年的作文 篇2

　　在小時(shí)候,我在上幼兒園,總盼望著長大,因?yàn)殚L大后,我就可以去看看我新學(xué)校,可以去更多我想去的地方。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,已經(jīng)有了成長的煩惱,比如:一天到晚都在寫作業(yè),總感覺心煩�，F(xiàn)在，我越來越羨慕幼兒園的小朋友，因?yàn)樗麄儧]有作業(yè)，整天不用做作業(yè)，無憂無慮得生活著。不過，回憶往事，特別是那一天，是我記得最最清楚的。

　　那一天，是"六.一"兒童節(jié),我們的`幼兒園進(jìn)行游園活動(dòng),我高興極馬上拉著爸爸跑到幼兒園讓他和我一起玩。

　　剛到那，在門口迎接我們的王老師拿著一張單子給爸爸，我問爸爸：“爸爸，這張紙是什么呀？”爸爸對(duì)我說：“這張是節(jié)目單，所有好玩的東西都寫在上面！”爸爸給我選了一個(gè)游戲，是夾彈珠的游戲。

　　開始了！一共有5個(gè)對(duì)手。我心想：不就是夾彈珠嗎，有什么了不起的，我一定能拿第一名！我拿起筷子，往放在碗里的彈珠夾去，可剛剛夾夾住彈珠，又因?yàn)樘�滑了，有掉到了碗里我又渾水摸珠（不是渾水摸魚�。�，摸到了一顆彈珠可剛剛夾到又掉了，我總算知道原因了，剛剛夾起來的時(shí)候，太用力了，而彈珠表面又滑，所以彈珠一下子就掉到水里了，只有用的力氣剛剛好，才能一個(gè)一個(gè)夾出來。我接受了前兩次的教訓(xùn)，力氣不再用的那么大了。后來，我一個(gè)一個(gè)得把彈珠夾了出來。

　　最后算分?jǐn)?shù)了，我開始數(shù)了起來：“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)…… 一共11個(gè)！20個(gè)彈珠我夾出了11個(gè)！最后，我以20/11個(gè)的成績拿了第三名。

　　現(xiàn)在回憶起來，我悟出了一個(gè)道理：無論干什么事，都要仔細(xì)得思考，這里面，說不定藏著一個(gè)深刻的道理！

回憶童年的作文 篇3

　　幫助別人，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，自己勞動(dòng)……這些都是件快樂的事。其中，使我最快樂的一件事是——第一次種瓜。

　　有一天，我正在寫作業(yè)。突然聽見弟弟在喊：“咱們種的瓜長瓜了，不信你自己看看去�！蔽曳畔率种械墓P，飛快的跑過去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看著那籃球一樣的瓜，高興的連蹦帶跳不亦樂乎。

　　由此，使我想到春天一個(gè)星期天的下午，陽光明媚，花兒、草兒再陽光下爭先恐后的吮吸著陽光�；◤闹虚_的那

　　些嬌艷的小花都在陽光下爭奇斗艷。我和幾個(gè)小伙伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什么？我們商量來商量去，最后決定在那塊空地上種瓜。

　　等到第二天早晨起來，我們高高興興的集合在這塊長滿野草的空地上，動(dòng)起手來。首先我們拔草，草真難拔呀！它的跟深深的扎進(jìn)了干硬的'土里，廢好大的勁才能拔起來 。我們堅(jiān)持不懈的干，那些討厭的草，終于被我們消滅了。然后挖坑，坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來挖，一不小心，瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問種過瓜的人，問清楚了之后，我們把籽放下，埋好。

　　接著是澆水，我們澆水時(shí)水總是流出來，好半天才弄好。

　　我們干的滿頭大汗，這活雖然累，但是我們想到豐收的果實(shí)，只覺得心里像吃了蜜一樣甜，一樣開心，一樣快樂。

　　隨著時(shí)間的遷移，我們種的瓜發(fā)芽了，爬蔓了，開花了，結(jié)果了。在瓜發(fā)芽、開花、結(jié)果的日子里，我有空就來給它施肥、澆水、鋤草。每來看它，都帶著一個(gè)美好的愿望——早日看到豐收的果實(shí)，看到用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的果實(shí)。

　　慢慢的，慢慢的，瓜秧長大了，結(jié)瓜了，我盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)了。今天，我和弟弟抬著自己豐收的果實(shí)，心理特別高興，特別快樂。

　　這就是我感到最快樂的一件事——第一次種瓜�，F(xiàn)在想來要得到豐收的果實(shí)，必須付出艱難的勞動(dòng)。學(xué)習(xí)也是一樣，難道不是這樣嗎？

回憶童年的作文 篇4

　　在我們的記憶里有很多的事情讓人流連忘返。在那記憶的銀河里，有一件事，讓我們難忘。

　　那是在十二歲時(shí)候，記得，有一次老師布置一次作業(yè)，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)一次義工的生活，當(dāng)這次作業(yè)留下時(shí)，心里暗想。這是什么作業(yè)？下課后，好幾個(gè)同學(xué)就像組成團(tuán)似得，坐在一起討論這個(gè)問題，當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，大家都回到各自的家里，當(dāng)母親回來的時(shí)候，我們一起商量這個(gè)問題。大家每個(gè)人的意見都不統(tǒng)一。出現(xiàn)了分支。吵的沒完沒了，最后。我站起來說了一句我們?nèi)�幫幼兒園的老師吧。大家同意的說可以就這個(gè)吧！

　　到了第二天的早上，連忙穿上了衣服，著急的`走出了家門沖向了幼兒園。但第一眼看到這些小孩子的時(shí)候，心里說道，這些小孩子太可愛了，當(dāng)走進(jìn)到房間時(shí)這些可愛的小孩子還在睡覺，老師說。一會(huì)我們先幫這些小朋友穿上衣服，我說…。好的不到五分鐘。這些孩子們都從小被窩里起來了，這是有個(gè)小孩穿不上衣服，哭了起來。徑直走故去說道，小朋友為什么哭啊說傳不上衣服。這時(shí)的我將手伸到了孩子身上孩子笑的是多么的燦爛到了中午原本以為會(huì)很簡單其實(shí)很難要把煩=飯一個(gè)個(gè)端過去，孩子們的眼睛直勾勾的看著，記得有一個(gè)孩子不會(huì)用勺子用手去抓飯那時(shí)的我像一個(gè)火箭一樣竄了過去說道這樣是不對(duì)的，我拿了個(gè)勺子說道我們一起吃其實(shí)那段回憶讓我難以忘記中午這頓飯過得快樂無比。

　　回到家時(shí)感覺自己被掏空了也同時(shí)讓我懂得了一個(gè)道理每一個(gè)工作都不容易，讓我難以忘記流連忘返！

回憶童年的作文 篇5

　　有些事，明明那么真實(shí)，卻似久遠(yuǎn)之前的一場夢(mèng)；有些事，宛若天上的星辰，即使不夠耀眼，也有動(dòng)人的光芒……思緒一下被扯出老遠(yuǎn)，恍如回到了八年之前。

　　家門口是一塊綠化帶。淡粉的早櫻，深紅的紫荊，嬌艷的月季，怒放的牡丹，單單是花兒，從春到秋就開不敗的爭奇斗艷；再加上玉蘭、冬青之類高大樹木的點(diǎn)綴，整個(gè)花圃好像小巧精致的園林。美麗的景致，成了我與伙伴們的樂園。

　　春日的陽光暖融融的照著每一寸土地，也曬得人心里癢癢。每每這時(shí)，幾個(gè)伙伴約好了，或推了小腳踏車，或拿著零食，聚在一起。沒有什么特別的游戲，普普通通的過家家，推著小車，帶著“孩子”兜圈，送去“幼兒園”，不斷的反復(fù)。談不上任何技巧，只是模仿大人的生活。沒有劇本，我們就現(xiàn)編：“噯，阿鑫，你待會(huì)兒假裝生病啊�！卑Ⅵ握J(rèn)為假裝就是和真的一樣，垮下粗眉毛，蹩著眉，嬌聲嬌氣，像嬌生慣養(yǎng)的大小姐；然后扮演醫(yī)生的姚子就會(huì)一臉嚴(yán)肅，摸摸下巴，煞有介事的講出病情。我一般就是扮演“抓藥的，在校園里摘花采葉，把它們撕成小塊泡在水里，大家都會(huì)幫忙。

　　有次阿鑫提出做一瓶香水，也是把花撕碎了浸泡，加點(diǎn)“料“就行了。我和姚子不免懷疑，然而阿鑫的`臉上幾塊掠過一絲不悅，繼而又恢復(fù)往日的自信：“那當(dāng)然是真的。”畢竟她年長，有經(jīng)驗(yàn)，我們還是很相信她的。那些花瓣被塞入透明的小瓶子里，加了水，搖晃攪拌；姚子興沖沖拿來的“料”，也就是牛奶蜂蜜，談不上什么特別。當(dāng)所有東西都配齊，小瓶子里的液體也成了奶白色的粘稠液體，陽光下是半透明的，隱隱有股讓人作嘔的味道。阿鑫說要讓它曬曬才有陽光的味道，可實(shí)際上那瓶“寶貝”不到一天就變質(zhì)渾濁，最后不知所蹤了。我們都很失落。

　　夏日里的游戲更像一場盛會(huì)。四點(diǎn)半之后，喝了滿滿一碗綠豆湯，各家各戶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)放行，伙伴們的游戲時(shí)間雷打不動(dòng)。我們?cè)谛』ㄆ岳镩_始一天的“工作”。有人去拔蝴蝶蘭的葉子，有時(shí)不巧的連根拔起，有的人采集葉片和一種像豆莢的果實(shí)當(dāng)草藥。長長的葉子用來裹物，每次都能包出鼓鼓的好幾包。有些被藏在樹后草叢中，偶爾還能被發(fā)現(xiàn)，里面的豆莢基本都保存完好；更多的是被丟棄，與泥土為伴，慢慢腐爛，伴著那些歌聲笑聲一同被人遺忘。后院倒是不錯(cuò)的去處，只可惜野草瘋長，蚊蟲過多，只好采長長的藤草“編織”物品。也有人有過雄心壯志，想要編出草帽、腰帶，但總因?yàn)檫@樣那樣的原因而放棄了。

　　最高興和姚子?jì)寢屧谝黄�。她是媽媽們中最和藹的，陪我們打羽毛球，接到了球也就算提升一個(gè)等級(jí)，從人到微生物，從平民到公爵。跳皮筋不怎么順利，大家配合不好，步調(diào)不一，東倒西歪。于是姚子?jì)寢尵驼?qǐng)我們吃串串香，大家都很滿足。時(shí)間總是過得特別快，若不是華燈初上，只怕孩子們都還“野“在外面。

　　秋日里活動(dòng)更多十一分現(xiàn)金。約好以及個(gè)人，帶上CD片，去幫阿鑫“看店“；或是傻乎乎的用塑料繩拖板凳，坐在太陽底下陪著烤山芋吃……

　　……

　　思緒戛然而止，恍如隔世。有這樣的童年？何嘗不是一種幸福呢？

回憶童年的作文 篇6

　　童年，是一幅畫，勾勒出生動(dòng)有趣的故事；童年，是一支短笛，演奏出純潔美好的幻想。

　　還記著6歲那年，我干出了一件讓人捧腹大笑的事情。

　　“田甜！家里沒醋了，你和爺爺去買瓶醋吧！”正在炒菜的奶奶焦急的喊道�！笆裁�？奶奶，買什么？”看電視投入的我反問道奶奶。奶奶生氣的說道：“立刻把電視關(guān)掉！去和爺爺買醋�！薄笆牵”ＷC完成任務(wù)。爺爺，LES，go！”

　　買完醋，我蹦蹦跳跳遞給了奶奶。可是，還小的我長著一顆貪玩的心，到晚上吃飯之前，就已經(jīng)把她忘的.干干凈凈了。

　　那天晚上，睡的迷迷糊糊的我嗓子不舒服，穿上衣服，開始去尋找水喝。“丁玲哐啷，砰！”我把奶奶的杯子摔壞了，糟糕，奶奶會(huì)罵死我的。頓時(shí)，我眼前一亮，看到了一瓶“可樂”！我極速跑過去拿起來咕咚咕咚喝了幾大口。“啊，真酸哪，這是什么水啊。算了，不管了，喝都喝了�！闭f完，我脫掉鞋，拖下衣服，鉆到被窩里，大睡起來。第二天早晨，奶奶炒“酸溜土豆絲”的時(shí)候，又開始找醋了�！疤锾穑�你昨天買的醋怎么沒了，不是放在桌子上嗎？”這時(shí)，頭暈?zāi)X脹的我一下子清醒過來。“壞了，昨天晚上喝的難道是···那里面不是可樂嗎？”急的我直拍大腿“你這孩子，你昨天自己把她裝進(jìn)可樂瓶里的，還把她當(dāng)成可樂喝了。”說著，奶奶捧腹大笑起來。

　　奶奶和我的笑聲回蕩在院子里，勾起了我童年時(shí)期的記憶閘門。

回憶童年的作文 篇7

　　捉知了夏天的正午，頭頂上火辣辣的太陽正噴著火，樹叢里一個(gè)人也沒有，只有樹上那不知厭煩的知了在自吹自擂：“知了……知了……”聽著就叫人厭煩。我們幾個(gè)小伙伴頂著烈日，在樹叢里瞎轉(zhuǎn)悠，想找些事來做。很快，我們就發(fā)現(xiàn)了在樹上制造噪音的知了。這時(shí)，我們便有的點(diǎn)打算——去捉知了�？墒牵�我們都是女生，那敢捉呀。小璇說：“口香糖，可不可以粘知了呀？”對(duì)喲！口香糖，可粘了，這是個(gè)好注意。我們都夸小璇的辦法好。小婷正好帶了口香糖，我們幾個(gè)伙伴就邊嚼著口香糖邊去找知了、小棍子了。哈哈，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了，我把口香糖粘到棍子一頭，輕輕地接近在樹上高歌的知了。接近了，我猛地將棍子粘到知了身上去。我以為我粘到了，高興得大叫：“我捉到了，我捉到了！”但是那知了拼命掙扎，又逃脫了。原來是我的口香糖嚼的不夠久。我把我的“經(jīng)驗(yàn)”告訴大家，然后，大家都很快地捉到了知了，我也捉到了�？墒牵�捉到歸捉到，讓它一直粘在棍子上也不是個(gè)辦法，怎么辦？要把它拿下來嗎？可是如果飛走了怎么辦？如果它傷到手怎么辦？如果……炎炎赤日已經(jīng)偏向西邊，我們拿著知了，還是不敢碰一下。哦，那童年的膽小與懦弱！世界大戰(zhàn)在我們這邊的小伙伴們，男生和女生總是玩在一起。女生玩的皮筋、毽子，男生會(huì)玩；男生玩的沙包、足球，我們女生也會(huì)玩。夏夜，星星布滿了整個(gè)天空，一絲風(fēng)也沒有。大人們都在喝茶聊天，我們幾個(gè)小不點(diǎn)卻在進(jìn)行“世界大戰(zhàn)”。我們先分隊(duì)，一個(gè)組大概有10個(gè)人左右，有男生和女生。共有兩個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)有一個(gè)隊(duì)長，帶領(lǐng)“士兵”們?nèi)ァ按蛘獭�。不知誰說了聲：“開始拉！”，每個(gè)人就都帶著自己的玩具槍，緊張地行動(dòng)起來。我和小瑩、小穎，三個(gè)女生一起躲到樹的后面，以防被發(fā)覺，其次是商量“作戰(zhàn)計(jì)劃”。畢竟是女生呀，看他們男生們，一個(gè)個(gè)都勇往直前，跟真的打仗一樣。突然，后面出現(xiàn)了一個(gè)“敵人”，呀，大事不妙！我們立刻裝上子彈，準(zhǔn)備攻擊，“嗒嗒嗒……”三個(gè)人對(duì)付一個(gè)，你說贏不贏。他想逃都逃不掉，我們把他抓起來，這樣，他們就少一個(gè)人了。正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，不知哪又跑來個(gè)冒失鬼。定睛一看，喲！是小強(qiáng)！他可是他們隊(duì)的隊(duì)長咧，一定不那么好對(duì)付。我們慌了，不知怎么辦，“作戰(zhàn)計(jì)劃！”小瑩說。對(duì)呀，我差點(diǎn)忘了，太緊張了。于是，我們便實(shí)行“作戰(zhàn)計(jì)劃”：小瑩跑步比較快，由她來引小強(qiáng)，這樣，小強(qiáng)一定會(huì)追著她跑。我和小穎呢？在指定的地點(diǎn)等著，等小強(qiáng)一到，我們就用槍打，讓他乖乖投降。真順利！小強(qiáng)一下子就被我們打敗了�，F(xiàn)在，我們抓到了兩個(gè)“敵人”，“不知道有沒有其他‘戰(zhàn)友’的好消息�！蔽艺f。小穎自信的'說：“肯定有，我們這隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，他們根本不是我們的對(duì)手！”“對(duì)！”小瑩也和堅(jiān)定。接著，我們有收服了一個(gè)女“敵人”——小璇，她想了想，說：“放了我吧，反正是玩游戲，沒什么的……”嘿，她還來軟的！我們可不吃這套！我們押著3個(gè)“敵人”回到“總部”，“戰(zhàn)友”們也抓了很多“敵人”，我們開心極了……最后，是我們隊(duì)勝利了！哦，那童年的頑皮與好勝！童年是多么美好啊！沒有煩惱，沒有憂愁；多么快樂，多么歡欣！過玩了快樂的童年，再慢慢回憶：那歡快的笑聲，那糖一樣的甜蜜，那講不清的稚言稚語！我回憶著，回憶著那美好的童年！

回憶童年的作文 篇8

　　時(shí)光匆匆，處在青蔥歲月的我再回望那段懵懂的年少，真覺得童年像是一個(gè)夢(mèng)，蘊(yùn)含著甜蜜與憧憬；童年又像躲貓貓一樣，一不小心，便遺失了她的蹤跡。童年，是人生最美好的時(shí)光！童年，如水般純凈無暇，不知不覺中，她就悄悄溜走啦。

　　時(shí)間的沙漏在記憶的時(shí)鐘下慢慢流淌，伴隨著“一二一，上街里，買書包，買鉛筆，去學(xué)校，考第一”童謠我走過了我的童年，那一句句童謠便是我童年走過的足跡�！暗却�著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……盼望著假期，盼望著明天，盼望長大童年……”，羅大佑的這首《童年》真是唱到我的心里去了，每當(dāng)唱起這首歌，童年的游戲便又從記憶的海里鉆了出來。

　　“20、19、18……3、2、1，我數(shù)完了，我要捉貓貓嘍！”這是我們兒時(shí)常玩游戲之一捉迷藏，我們都習(xí)慣地叫它躲貓貓。這個(gè)游戲需用剪刀石頭布的'方法選出一位失敗者當(dāng)捉貓人，在看不見我們的地方數(shù)數(shù)，剩下的人則找隱蔽的地方躲起來，而第一個(gè)被找出來的人就是下一輪的失敗者，如此循環(huán)，我們竟也玩得樂趣無窮。

　　記憶的羽翼飛回了那一次的躲貓貓經(jīng)歷之中，我躲到了一個(gè)裝糧食的大缸里，那時(shí)正是初春時(shí)節(jié)，小棉襖還未脫，天氣還有些微冷，而大缸里卻很暖和，聽著小伙伴近而又遠(yuǎn)腳步聲心中不禁一陣竊喜。不知不覺的外面沒有一點(diǎn)聲音，而我也在那不知不覺中沉沉地睡去，等我醒來之時(shí)，也正是媽媽找到我之時(shí)，回家之后又免不了一頓“干柴燉魚”。但是心里卻是無比滿足。后來我才知道，原來是伙伴們怕我走丟，找尋了一段時(shí)間后還是不見我的蹤影，只好低頭去找媽媽……

　　不過說來也是奇怪，無論我藏在什么地方，無論我藏得有多么隱蔽，媽媽總能準(zhǔn)確無誤地找到我。曾經(jīng)的我甚至神經(jīng)質(zhì)地懷疑媽媽是否由一種“超能力”，也許這就是所謂的“母女一線牽”吧！哦，童年，原來一直藏在母親的心里，只有母親能找到，就像不管我那時(shí)藏得多巧妙，終會(huì)被母親尋出。

　　歲月匆匆，童年的腳步越走越遠(yuǎn)，剩下的，也許只有回憶，但童年的回憶足夠令我們珍惜，那就讓我們帶著這些回憶，走向下一段的人生旅程，灑脫地向童年揮揮手，說聲再見！

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