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回憶童年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的回憶童年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
童年像一首詩,純凈、甜美;童年是一幅畫,絢麗、多彩;童年是一支小夜曲,悠遠(yuǎn)、綿長……
每個(gè)人都有不同的童年,我的童年是一個(gè)色彩繽紛的美夢,有時(shí)它的味道是苦的,有時(shí)是甜的,有時(shí)是酸的,又有時(shí)是辣的。我的童年充滿了樂趣。
童年是一個(gè)人最美好的回憶,有的人認(rèn)為他的童年過得不好,就不去想它,可是他卻沒有想過,他的經(jīng)驗(yàn)都是從哪里來的!其實(shí)是童年,是每一個(gè)人向前沖的起點(diǎn),沒有一個(gè)好的起點(diǎn),就沒有今后的成果。就算童年再怎么苦,它也留給了我們一個(gè)好的回憶。
我的童年就是一個(gè)簡簡單單的美夢,不管怎樣的苦,我都會認(rèn)為:我的童年是一個(gè)色彩繽紛的美夢,并不會有一點(diǎn)怨言。每當(dāng)我想起很小很小的時(shí)候發(fā)生過的種種事情,都會情不自禁的笑起來:那時(shí)的我真是傻的可愛!呵呵!
我喜歡我的童年美夢,它給了我無窮無盡的快樂,讓我明白了一些以前不知道的道理。
馬上我要離開我的小學(xué)童年了,再見了,美麗的校園,寬闊的操場,親愛的.老師,友好的伙伴。它們常常在我腦海里浮現(xiàn),一個(gè)個(gè)難忘的日子,是多么的美好!
我真不想離開小學(xué)童年的一切,希望一切都停在這個(gè)美好的時(shí)光,讓我再享受一下這美好的回憶。我想,我應(yīng)該永遠(yuǎn)也忘不了這一切吧!
童年,這支永遠(yuǎn)都唱不完的歌是多么快樂的歌,我永遠(yuǎn)都會把它記在我的心中。
童年的天特別藍(lán),童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明……
回憶童年的作文 篇2
趴伏在欄桿上,靜靜的凝望天邊,陰沉沉的烏云像是畫上的重墨,把刺眼的樣陽光遮掩住了,篩漏下參差的光柱。耳畔傳來記憶的曲調(diào),我默默的聆聽這人生的歌。前奏似的童年悄悄落幕,當(dāng)歡喜無憂的旋律漸變成激亢熱情的青春樂章,我卻仍沉醉在童年不再跳動的音符,眷念兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
憶昔年少時(shí),十分憧憬古裝劇里的俠義江湖,和我一樣愛好還有我的一群伙伴。我們常常拿著竹片和拾得的樹枝在院子里,山坡上嬉戲打鬧,自認(rèn)為有著所謂的流利帥氣的動作,時(shí)時(shí)意氣風(fēng)發(fā),樂不疲此。經(jīng)常不小心打紅腫了別人的稚手,惹得一陣啼哭,眾人都把受傷人的手拿起瞧瞧吹吹,記得安慰的話很溫馨:包包散,包包散,包包不給媽媽看。不一會就能止住眼淚,又隨大家玩鬧。我懷念這種真純的歲月:痛就哭,樂就笑。奈何如今的心門掛上了鎖,不讓人窺探。
小時(shí)候人都是向往飛翔的,我;孟胱约河须p翅膀,像孫悟空那樣騰云駕霧。我知道這不可能,老師說要相信科學(xué)。不知從哪里聽說跳臺階可以練成 “ 飛 ” 的絕技,于是乎我和我的同伴常常在百步梯上跳來跳去,貪玩的我們總沒有耐心,一小會就在百步梯上下打鬧追逐,你推我一下,我追過去打你一拳。后來分成兩派,一些人守住百步梯,剩下的人就往上沖。時(shí)間悄悄的在嬉笑中溜走,日落西山我們才戀戀不舍的離去,下百步梯不會走臺階,而是從一旁的斜坡梭下一截再跑回家。我上次去百步梯看最后一級上雕刻的 “ 黑風(fēng)寨 ” 三字,扭曲的刻痕已長滿了低矮的青苔,像是歷史的遺跡,我只能駐足憑吊。
農(nóng)村的孩子比城市的孩子更幸福,有幸在大自然的懷抱中成長。我們常提刀去竹林砍一些斑竹,制成對殺的 “ 刀劍 ” ,后來還能彎成弓,系一根麻繩,用高粱梗作箭去射飛鳥。記得一次在起伏的坡丘上我傻傻的追著鳥兒跑,懷里兜的竹制箭頭灑了,還摔得一臉黃泥,站起來憤恨的.不行,伸手指天 罵 到: “ 不取你的鳥窩,我就不姓李了! ” 同行的伙伴發(fā)出一陣哄笑。寫到這里我也笑了,似乎自己又回到了過去的日子里:在坡上挖灶野炊,爬上樹去取鳥窩,在竹林旁的河里摸魚洗澡 …… 最懷念和伙伴一起對甩泥巴,到激烈時(shí)避不開飛來的泥土,就撿塊大的狠狠的扔回去,看到同伴被甩中了,身上臉上都是臟泥,于是每心沒肺地哈哈大笑起來,那種淋漓盡致的快感清晰猶新。沾了一身的污泥和汗水,興沖沖回家,至于回家是否挨罵又有得一說了。不過對此我是家常便飯,耳膜都聽出繭,現(xiàn)在耳根子清靜不少,卻不已地感傷。
童年的懵懂不是無知,天真的幼稚透著純粹。而如今我放眼這片世界時(shí),再找不到兒時(shí)那種可愛的哭笑臉,笑和哭都是最真實(shí)的內(nèi)心宣泄。只有轉(zhuǎn)身,才能發(fā)現(xiàn)這種真只在孩子的臉上,這似乎和我記憶里的臉有些出入,或許是一種奇妙的感覺,我眷念的僅僅是自己流走的年華。
的確不同了啊,新年里看到孩子們都玩槍,鞭炮,很少有人耍耍竹棍,我莫名一陣失落:我的童年是歷史的遺跡,只存在我的記憶海里,屬于已去的時(shí)代。
我回到原野,望著滿丘的荒草,沉默著一邊走一邊點(diǎn)火,借著風(fēng)勢火燃得很旺,我卻一點(diǎn)也找不到兒時(shí)燒草極其興奮的心情。不經(jīng)意間回眸,我的無數(shù)個(gè)躲在塵埃下五彩斑斕的夢,如同荒草燃盡后的飛灰,隨著風(fēng)飄逝,漸遠(yuǎn)……我懷念一張張映著火光的笑臉,呵,懷念也回不到從前。
回憶童年的作文 篇3
童年像一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡的看不出線條和色彩來了,而童年的一些歌卻如那山澗淙淙的小溪,清涼涼的流淌著,至今仍響在我的耳邊……
有時(shí),當(dāng)我看到小時(shí)候的照片,我就想著我小時(shí)候好可愛!好調(diào)皮呀!可現(xiàn)在長大了,我學(xué)會了許多小時(shí)候不知道的一些事情,而且變得比較成熟。雖然還是好動,但你說我才是一個(gè)剛剛11歲的孩子,好動也是有情可原的。再說,小孩子天生就好動,你也不能讓她不動呀!
回憶是美好的,但經(jīng)歷是更美好的。我有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),閑著沒事干,就喜歡往遠(yuǎn)處眺望,這樣既可以保護(hù)眼睛,也可以讓疲憊不堪的眼睛休息一下了。那天,我正在向外眺望的時(shí)候,無意中看見了一個(gè)一兩歲的'小孩子,在大人的監(jiān)護(hù)下學(xué)走路。這讓我很感興趣,因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)W走路的時(shí)候老是摔跤,可有句話說得好:摔到了再爬起來!正因?yàn)槲蚁氲搅诉@句話,所以我就不由自主的站了起來,又開始學(xué)走。就是經(jīng)過不斷的摔跤,才磨礪了我的意志,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在想到這些,我都會為我的勇氣感到敬佩,因?yàn)檫@是一段刻骨銘心的回憶。
正是因?yàn)檫@些刻骨銘心的回憶,才讓我的生活變得更加有趣美麗。童年是美好的,所以我們要珍惜童年,也要學(xué)會回憶童年。因?yàn)檫@樣,你的生活就會變得像涓涓溪流一樣,更加精彩,更加回味!
回憶童年的作文 篇4
假如人生是一部戲劇,那童年就是最精彩的一幕;假如人生是一首長詩,那童年就是最優(yōu)美的詩句;假如人生是一支交響曲,那童年就是最激昂的一章。無論人生是何物,童年都應(yīng)是里面最為夢幻的一部分。因?yàn),童年是純潔、天真、頑皮、快樂的象征。
童年的我,我的'童年,也是這樣,五彩斑斕,散發(fā)著夢幻的光芒。
奇怪的問題
剛上幼兒園,媽媽就叮囑我:“上課要聽老師講話,不懂的問題一定要問老師!”
到了幼兒園以后,我東摸摸,西瞧瞧,當(dāng)我的手碰到課桌后,腦海里馬上蹦出了一個(gè)問題,我想起了哈哈哈話“不懂就要問”于是毫不猶豫的走到老師后面,扯了扯他的衣角問:“老師,為什么抽屜有桌子?”“。 崩蠋燂@然被這個(gè)突如其來的問題給嚇住了。他轉(zhuǎn)過身蹲下來問:“是桌子為什么有抽屜吧?”“不對、不對,是抽屜為什么有桌子?我家的抽屜就沒有桌子!”我歪著頭糾正了老師的錯(cuò)誤!斑@……”老師頭一偏,迷茫的目光投向遠(yuǎn)方。
創(chuàng)意
二年級的我,依然不諳世事。一天,媽媽要我和她做仿寫句子的游戲,對我說:“我寫個(gè)句子,你來仿寫,來嗎?”“來就來,誰怕誰呀!”我把頭點(diǎn)得像雞啄一樣地說道。媽媽把那個(gè)句子寫在本子上,我接過一看,嗨,這容易。那個(gè)句子是:小雪花從天空上落下來,飄呀飄,落在了一個(gè)路燈上,小雪花貼著路燈的溫暖面龐,滿足的融化了。我二話沒說,提筆道:小雨滴從天上落下來,落呀落,掉在一個(gè)水盆里,摔成了七八瓣,小水珠滿足的摔死了。媽媽拉過本子一看,肩膀迅速的抽抖了一下,竭力忍住笑說:“你能不能……換個(gè)句……子啊?”“不可能,”我重重的搖了兩下頭。“那……你……能不……能不說……‘死’……?哈哈…哈…哈哈哈!”媽媽終于笑出聲來了。我跺著腳撅著嘴,大聲朝媽媽吼道:“為啥不能用‘死’你那個(gè)小雪花不也是死了嘛!”“好、好、可以用,而且你這個(gè)句子呀!造得非常有創(chuàng)意,哈哈……”
這就是我的童年,一個(gè)獨(dú)一無二童年,它如同一顆星星,在我的內(nèi)心深處散發(fā)著夢幻的光芒。
我珍藏著我童年的每一滴美好的回憶。
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