回憶童年的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的回憶童年的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

回憶童年的作文 篇1

　　今天，老師布置了一篇名為“童年囧事”的作文，我回去上網(wǎng)查了才知道，“囧”是網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，形容令人尷尬又好笑的事情。我“頭腦風(fēng)暴”了一番，想出 了一件囧事，與大家分享。

　　記得那是六年前的事了，那時(shí)我才六歲，正在上幼兒園。有一次，我正在操場(chǎng)上與小朋友們做游戲。玩滑滑梯是我們的最愛，我們比誰(shuí)從滑滑梯上滑下來(lái)的的速度快，誰(shuí)就算贏得比賽。經(jīng)過長(zhǎng)期“實(shí)驗(yàn)”，我有我的`獨(dú)門秘笈——趴著滑，另外兩個(gè)小伙伴是躺著滑的。事實(shí)證明，趴著滑快，但有“風(fēng)險(xiǎn)”。我從滑滑梯直沖下去，第一是拿到了，但只聽“啪”的一聲!真倒霉，我竟然摔了個(gè)狗啃泥，嘴里全是草和泥巴，逗的小伙伴們哈哈大笑。

　　囧事還沒完，老師叫我趕緊去廁所洗一洗。我來(lái)到走廊上，可能是剛才的意外“摔暈了”我的腦子，我連男廁所和女廁所都沒有看，隨便闖入了一個(gè)廁所。一開始我還以為是男廁所，就自顧自地洗起臉來(lái)。不一會(huì)兒，一位小女孩進(jìn)來(lái)了，看到我，愣了一下，隨即大叫起來(lái)“��！男生進(jìn)女廁所了！”我聽見，不以為然，便和她吵了起來(lái)：“這明明是男廁所，什么時(shí)候改成女廁所了”。那個(gè)小女孩自然不示弱，張嘴吼道：“你不認(rèn)識(shí)字啊，這牌子上明明寫了女廁所，再說了，你也可以看牌子上的圖片啊，明明是穿了一條裙子的女孩子嘛！”我們的吵架聲引來(lái)了許多同學(xué)的圍觀，他們都笑我笨，男女不分。我見大事不妙，只好硬著頭皮回教室了……

　　那一天，我真是囧大了！

回憶童年的作文 篇2

　　打開三年級(jí)的舊教材，使我想到了一件有意思的事。

　　那一天，我很早以前趕到院校帶讀，領(lǐng)看完，把書放到演講臺(tái)，就要出操。第二節(jié)課是語(yǔ)文課堂，忘了語(yǔ)文書放到演講臺(tái)，因此 找不著語(yǔ)文書，便鼓勵(lì)學(xué)生們幫我找，但是也沒有找著。教師趕到課室，跟我說：大家在找什么？我回應(yīng)說：我的語(yǔ)文書不見了！教師看了看演講臺(tái)。笑著對(duì)我說：我給你變個(gè)魔術(shù)師�？匆�！變。說著從演講臺(tái)的'鉛筆盒邊上找到了我的語(yǔ)文書。老師說：糊涂蟲，在著呢！我拿著書。急急忙忙返回坐位！

　　每一次想起這件事情，我也暗自的哈哈大笑。

回憶童年的作文 篇3

　　每個(gè)人的記憶中，關(guān)乎童年，都會(huì)有道獨(dú)特的風(fēng)景。那風(fēng)景美或不美，都會(huì)霸占在我們的記憶中，終其一生，直到我們失去記憶，不能將它記起。

　　說來(lái)奇怪，我對(duì)于童年的記憶，只能從6歲開始算起。我說的6歲時(shí)虛歲，在農(nóng)村，是按虛歲算年紀(jì)的。6虛歲就是五周歲。

　　后來(lái)，從家人的口中我得知:我5虛歲那年曾經(jīng)掉進(jìn)過干凈的糞坑(父親正在幫村里人家造就中的，距地面有2米多深)。據(jù)聽說，掉進(jìn)糞坑后，我的下巴被磕掉了，父親急急忙忙向鄰居借錢送我去了醫(yī)院。

　　我不知道，我是不是因?yàn)槟谴蔚暨M(jìn)糞坑的原因，對(duì)之前的事情沒了記憶，還是恰是因?yàn)槲业暨M(jìn)糞坑，我的記憶儲(chǔ)存功能更加超前。

　　我對(duì)童年的記憶，雖不算早，卻是非常深刻的。乃至于童年的活動(dòng)常變換著不同的景兒入夢(mèng)，入心。

　　我總覺得我欠童年一段描述，幾十年過去了，它們還是常入侵我的記憶，防不勝防。既如此，我就把它們寫下來(lái)吧。

　�。ㄒ唬┐蜇i草

　　這是要寫的第一件事情。因?yàn)�，直到我為人之母前，我做�?mèng)最多的便是它:打豬草。

　　我的家鄉(xiāng)在江蘇姜堰農(nóng)村，那時(shí)還有合作社，聽母親說，在我們姐弟很小很小的時(shí)候，村里的地是集體的，她們要早出晚歸"掙工分"，孩子們沒人帶，只能放在田梗邊任由著哭。

　　但，從我記事起，各家都已經(jīng)有了各家的地。家里有個(gè)豬圈，常年養(yǎng)著一頭母豬，等到了下崽的時(shí)候，多則十一二頭小豬崽，少也有個(gè)六七頭。

　　父母要干地里農(nóng)活，打豬草這事便落到我跟姐姐身上。姐姐比我大兩歲，仿佛比我大好多似的，她只找同她一般大的孩子們一起去玩耍，打豬草。

　　我呢？很是喜歡打豬草：要么跟鄰居家的幾個(gè)女娃提著個(gè)籃子一起去地里打豬草，要么就自己提著個(gè)籃子去地里打豬草。

　　跟小伙伴們一起打豬草是有趣的。通常是L,Z和我三人做伴。

　　家鄉(xiāng)有棉花地，棉花地里常會(huì)栽種菜瓜。我們打完豬草，會(huì)去棉花地里偷瓜，只管偷瓜，不管是哪家種的。偷來(lái)的瓜被藏在籃子底下。遇到河就在河邊洗吃，遇到渠道，就用干凈的渠水洗了吃。就地消耗，回家后父母是發(fā)現(xiàn)不了的。

　　"常在江邊走，難免不失足。"夏天的某日，我們偷吃了人家地里的西紅柿。晚上，我跟L正躺在我家院里的長(zhǎng)桌上納涼看星星，外面熱熱鬧鬧起來(lái)。

　　原來(lái)，被偷的那家告到Z家。Z正在家里挨打�，F(xiàn)在他們連同L的母親找到我家對(duì)證來(lái)了。我和L是死活不敢承認(rèn)偷吃了人家西紅柿的。

　　L的父母說自己孩子籃子里沒有西紅柿，于是那家人只是堅(jiān)持說Z偷了。也不知道后來(lái)怎么了的，大人們散了后，我跟L都害怕得無(wú)心再說話。

　　偷吃西紅柿被人家追責(zé)后，便有了清晰的你、我之分。不敢隨便去人家地里偷吃的，就偷自家地里的。我?guī)е�伙伴把自家地里的西紅柿不分生熟大小摘個(gè)精光，只留幾個(gè)極小的嫩頭兒。

　　母親帶我去地里除草時(shí)候見了這光景，氣得在地頭一陣叫罵，我聽了不敢作聲，只裝著除草。

　　大人們管著，也斷不了孩子們饞嘴偷吃的樂趣。每每打豬草，便還是惦記著偷吃。偷吃不了別家的，就帶著去自己地里偷吃:挖紅薯、摘香瓜和菜瓜是’組團(tuán)‘打豬草的一大誘因。

　　沒有伙伴的時(shí)候，我也喜歡打豬草。記得夏天的一天中午我獨(dú)自去自家地里除草，紅薯地是一壟一壟的，壟上壟間長(zhǎng)著得常是馬齒莧，那是豬愛吃的草。

　　看著那么多嫩嫩的馬齒莧，我的心里滿心歡喜。只顧不停地拔掉這棵拔那棵，汗珠一粒粒從額頭滴落并不察覺。忽然有個(gè)聲音說:"你瞧，**家孩子真勤快，大熱天的還在除草。"我一看，是村里兩個(gè)大人從地里干完活收工回來(lái)。我沒吭聲，自顧拔著我的豬草。

　　莊稼地里除了田鼠便是蛇。我打豬草時(shí)候經(jīng)常見到蛇洞，也看見過農(nóng)人用鋤頭逼蛇出洞。我是怕蛇的，但，家鄉(xiāng)那邊管地里的蛇叫菜蛇:身體粗壯，頭呈橢圓形，無(wú)毒。

　　冬剛過，地里還有未被太陽(yáng)融盡的冰雪。然而，麥子已經(jīng)長(zhǎng)出，夾在麥子中間有一種瘦長(zhǎng)青綠的蔓草。那也是一種豬愛吃的草。

　　我獨(dú)自提著籃子到了莊稼地。這種草通常扎推長(zhǎng)，也很好拔，麥子很高，看不清草的根部。我憑經(jīng)驗(yàn)伸手從根部一抓，忽覺有軟軟的東西被抓起:一條仍在冬眠的蛇!

　　整個(gè)人嚇呆了，沒了反應(yīng)，腦子一片空白。過了好久，才知道垂下手來(lái)，讓蛇掉在地上。

　　打豬草的印記里有一件那時(shí)值得驕傲的事:有一次，我和L兩人來(lái)到一塊荒地，分頭打豬草后。我找著了一顆碩大的馬齒莧，僅一顆，便占據(jù)了大半個(gè)籃子。那是收獲頗豐的一次!

　　關(guān)于打豬草的印記是零零散散的，從六歲一直打到十歲左右。但，每次提籃出發(fā)打豬草的心情卻總是高興無(wú)比的，這興許也是夢(mèng)它最多的原因吧。

　　（二）河

　　我的家在L家的前面，我們兩家的左側(cè)是一條小路，隔著路便是一條清水河。我記得靠著我家的河岸邊種著一排排蘆葦，和一顆桑葚樹、一顆榆錢樹。

　　家鄉(xiāng)的四季很分明。夏天是地道的夏天：熱得人要命。站在水泥船上，光著腳是不行的，那水泥船面被太陽(yáng)炙烤得燙腳。

　　家鄉(xiāng)的.娃兒們都喜歡去那條河里解暑:只要一得空，便不分上午，中午還是晚上，那條河就成了大泳池。河水是活水，從村的南頭流到通向數(shù)十里外的大野河。

　　河里淹死過孩子，傳說，那被淹死的人會(huì)變成水鬼。水鬼會(huì)伺機(jī)找替身。大人們不肯孩子們?nèi)ズ永镫S便游泳，盡管如此，孩子們還是會(huì)偷偷地下水，一下了水便裝著聽不見爹娘喊叫。

　　我的母親管我相當(dāng)嚴(yán)，不過，我也有法子爭(zhēng)到游泳機(jī)會(huì):我只要掃完院子，煮好飯菜，故意用草灰把臉涂幾道黑道道，母親便許我下河洗澡去了。

　　下游泳可以無(wú)師自通，卻也要憑借"可扶持的物件"。通常剛學(xué)游泳的孩子，會(huì)在岸邊扶著碼頭，用腳先在水里打著拍子。稍微會(huì)游的，會(huì)從家里拿個(gè)木桶，由會(huì)游泳的孩子帶著從岸的這頭試著游到岸的那頭。也有扶著船幫學(xué)游的。

　　從岸上或是從船上跳到水中，那是游泳技能的一種展示。慢慢地我學(xué)會(huì)游泳后，便也從船上跳到水中。這跳水也是有講究的，我印象里跳過兩次:一次是俯身水平撲向水面，撲得肚子生疼，后來(lái)，大點(diǎn)的孩子說，那樣的跳法，能把肚皮撲破。還有一次，我垂直跳到水里，一下子跳到水底，腳被河里玻璃碎片給劃破。自那后，好像很少再跳水，只敢乖乖地在水里學(xué)游。

　　下河不是只能游泳，鄉(xiāng)下的河里有河蚌，河螺。那些是家鄉(xiāng)的美食之一。不僅孩子們，有時(shí)大人們也會(huì)沿著河岸邊，下水摸河蚌，河螺。

　　河蚌和河螺，可以用手摸，還可以用鐵籃子去撈:系一根粗壯的繩子在一個(gè)鐵籃子上，把籃子扔到河中心，感覺到籃子的邊沿嗑進(jìn)淤泥里的時(shí)候，蹲下，放低繩子慢慢地拉近岸邊。沒有河蚌也會(huì)有河螺，運(yùn)氣好的話，還能拉上來(lái)蝦或小魚。

　　在兒時(shí)的記憶中，那條河的趣處多半是這兩樣了。要說用場(chǎng)那就大了:整個(gè)村子吃水靠它、浣洗靠它。

　　(三)莊稼地

　　農(nóng)村孩子沒有不下過地的。我自然也不例外。去莊稼地有兩種情況:一是采菜；二是勞動(dòng)。采菜的時(shí)間短，不累；勞動(dòng)起來(lái)就沒完沒了，多的時(shí)候長(zhǎng)達(dá)幾天。

　　小的時(shí)候，村里家家都有棉花地。這棉花是要一棵棵打掉‘對(duì)芽’才能開花接棉花果的。剛開始不懂，以為有趣。跟著母親和姐姐到了地里，母親教會(huì)我"打?qū)ρ俊暗姆椒ê�，便讓我跟姐姐按行干活�?/p>

　　那一行啊，真是長(zhǎng)。棉花高，從這頭看不到那頭。好不容易弄完一行，還要弄下一行�，F(xiàn)在回頭望向記憶中的那個(gè)小姑娘，依然對(duì)她瘦小的身影穿梭寬廣的田地間深表同情。

　　棉花開花了，紅的，黃的，白的，真是好看�？擅藁ㄊ且�結(jié)果的。果子熟了，長(zhǎng)出了白白的棉絮，那棉絮又是要手兒把它們從一棵棵硬硬的殼里扒出來(lái)。

　　這棉花地真不是個(gè)好玩的去處。印象里除了打豬草喜歡去那里，別的時(shí)候再不喜歡進(jìn)棉花地。

　　除了打豬草，采菜的時(shí)候也是喜歡去莊稼地的:割韭菜、摘豆角，拔蘿卜,鏟白菜，砍甘蔗這些都是趣事兒。

　　到了秋天，地里的紅蘿卜長(zhǎng)大了，跟著父母到了莊稼地，把拔完的蘿卜一個(gè)個(gè)裝進(jìn)蛇皮袋里，想吃了，就剝開皮，咬傷一口，麻滋滋地，甚是好吃!

　　莊稼地，最能體現(xiàn):一份耕耘，一份收獲。春天播種，勤除草勤灌水施肥，只要沒有天災(zāi)，到了秋天一準(zhǔn)會(huì)有豐收。

　�。ㄋ模�樹

　　我說的樹，不是某棵樹，是我家后面的那一排水杉樹。那排水杉比房子還高，粗壯不一。

　　幾乎從七八歲會(huì)爬樹開始，我每天都要爬到樹頂，也不知從哪里學(xué)來(lái)的知識(shí):知道辨別哪根樹枝結(jié)實(shí)，哪根脆弱。單爬到最高處那根結(jié)實(shí)的上面，搖晃起來(lái)枝干，哼起鳳凰曲。

　　弟弟也是愛爬樹的，只是，他爬樹是為了取鳥蛋。鳥巢里�？赡芘P有蛇。他不懂，也不管那些，伸手就取，倒是沒被蛇給咬著過。只是，一次爬樹被一種叫洋辣子的毛毛蟲給辣暈過去了，那次把母親嚇壞了。弄來(lái)吃的菜油一陣涂抹--要把羊辣子毛給化掉。我不懂這道理，也不知后來(lái)究竟用什么法子把弟弟弄醒了。

　　關(guān)于那排樹的記憶就這么多。

　　(五)兒時(shí)的樂子

　　那時(shí)一分錢能買三個(gè)小圓糖。兩毛錢能買一張大白紙。那樣的時(shí)候，鄉(xiāng)下的孩子們是沒有洋娃娃，小汽車的。但，玩樂的點(diǎn)子卻是不少。

　　在學(xué)堂的時(shí)候，下課只有十分鐘。那十分鐘，現(xiàn)在想來(lái)感覺好長(zhǎng)好長(zhǎng)。因?yàn)檎n間能跳好幾輪皮筋，能踢好幾番毽子。皮筋多半是從窯廠廢料里撿來(lái)的，毽子是用廢紙自制的。東西簡(jiǎn)陋，卻玩得真心實(shí)意，不亦樂乎。

　　放學(xué)了，用五顆石子一顆小布沙包玩起家鄉(xiāng)取名為"拿拇兒"的游戲。也在操場(chǎng)上農(nóng)民鋪曬的稻子桿兒上翻跟頭，有個(gè)漂亮的高年級(jí)小姑娘，把腰給翻折了。

　　跳繩，跳皮筋更是放學(xué)時(shí)候最愛玩的，通常四個(gè)人或六個(gè)人分成兩組玩。有誰(shuí)沒跳好，其中一名組員可以"救她"，替跳一次。跳過了，整租就可以升級(jí)，跳下一局的。沒通過，則輪到下一組來(lái)，如此反復(fù)，激動(dòng)人心。

　　由于家里有個(gè)弟弟，我的玩法倒比一般女孩子多了兩樣:"響報(bào)"和"砍錢墩子"。

　　弟弟會(huì)拉著我陪他玩"響報(bào)"�！表憟�(bào)"是用廢紙疊出的一種一面平整，另一面有交叉橫的東西。一人或幾人把自己的‘響報(bào)’放在地上，其他人輪著用自己的去打，打翻過來(lái)了，就歸他所有。

　　"砍錢墩子"是個(gè)有趣的游戲:找一塊鉆頭放在地上，各人把約定好的硬幣或紙幣等數(shù)值的放到上面，輪流用同一塊銅板站到規(guī)遠(yuǎn)的畫線地方，朝錢砸去。誰(shuí)砸掉下來(lái)，那錢就是誰(shuí)的。想想，那也是那時(shí)培養(yǎng)孩子"掙錢"觀念的一種游戲。

　　春天結(jié)伴搗蜜蜂，夏天逮螢火蟲，秋天玩捉迷藏，冬天河里溜冰，這在當(dāng)時(shí)似乎是恒遠(yuǎn)不變的。然后，終于還是在漸漸長(zhǎng)大后，慢慢消失，成了記憶中的一道道風(fēng)景。

　　童年給我印象最為深刻的就是這些了。如今，我把它們落到文字上，似乎也沒有什么。可是怪怪地，童年的生活盤踞在我的心上，生根在我的記憶里，似乎成了我生命的營(yíng)養(yǎng)元素。也許，恰是因?yàn)槟菚r(shí)玩得真心，玩得專心吧!

回憶童年的作文 篇4

　　每當(dāng)想起上幼兒園小班時(shí)那件趣事，我就忍不住笑起來(lái)。

　　當(dāng)時(shí)我的老師也姓陳，模糊記得好像叫陳娟娟，是個(gè)大眼睛、瘦瘦的姑娘，說話甜甜的，聲音稍微有點(diǎn)沙啞，待小朋友可有耐心了，我們都很喜歡她。

　　那天風(fēng)很大，放學(xué)后別的.小朋友都先后被家長(zhǎng)接走了，只剩下我和另一個(gè)孩子。我們等得著急，就來(lái)到幼兒園的院子里。當(dāng)時(shí)老師有點(diǎn)感冒，我們兩個(gè)就搶著擋在老師前面，替老師擋風(fēng)。老師怕我們被風(fēng)吹感冒，又把我們拉到她后面。我們覺得這樣像捉迷藏一樣，很好玩，就又跑到老師前面，老師就又把我們拉到她后面……這樣來(lái)來(lái)回回好幾次，我們身子跑熱了，心里也暖活活的。玩兒了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了。奇怪！平時(shí)等媽媽總是嫌時(shí)間長(zhǎng)，今天時(shí)間咋這么快，離開老師時(shí)還有點(diǎn)戀戀不舍呢！

　　如今我已上小學(xué)四年級(jí)了，可仍然常常想起我那可敬可親的陳老師，想起她美麗的大眼睛，想起她甜甜的聲音，想起她撫摸我的頭時(shí)的溫柔，想起午睡后起床時(shí)她蹲著教我系鞋帶的耐心。每當(dāng)偶然在街上遇到陳老師，平時(shí)不愛說話的我也會(huì)高興地跑上前，大聲問一句“陳老師好！”老師也會(huì)親切地拉著我的手，呼扇著美麗的大眼睛，上下打量我一番，笑說“鄧雅文又長(zhǎng)大了好多呀！”。

　　這么多年了，我還是喜歡我的陳老師，我永遠(yuǎn)感念我的陳老師！我在心里一遍遍地祝福我的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮！

回憶童年的作文 篇5

　　童年發(fā)生過的事數(shù)也數(shù)不清：童年的車子里裝滿了糖果、裝滿了歡樂：童年的生活中的大多數(shù)事我已淡忘，但又一件事，我至今還記憶猶新。

　　假期里，我和母親來(lái)到外婆家，等一切搞定后我和弟弟在玩，興奮不已的我們玩了整整一個(gè)上午。大人們見我們玩來(lái)玩去就是這點(diǎn)花頭，外公就宣布：“下午全體出動(dòng)，去打栗子！”聽到這個(gè)消息，我們欣喜若狂，盼啊盼，終于等到下午。

　　我們各拿著一根竹竿，可誰(shuí)知竹竿太重，我力氣不夠大，只好請(qǐng)大人幫忙。到了山坡上的栗子園，大人們開始開工。只見他們拿起竹竿對(duì)準(zhǔn)栗子樹上的果實(shí)輕輕一捅，栗子就像一個(gè)淘氣的小孩不肯下來(lái)。見此，我便搖起樹來(lái)，不要說，這招還真靈，栗子馬上落下來(lái)。我想搖下更多的栗子，用盡吃奶的力氣，而弟弟在栗樹下輕松地拾栗子。

　　一下、兩下、三下……小山坡下起了一場(chǎng)“栗子雨”“哈哈，哈哈！”我們?cè)凇袄跤辍敝信踔�頭大笑，笑的上氣不接下氣后便開始瘋狂地?fù)炖踝�。一小時(shí)、兩小時(shí)后……經(jīng)過我們的努力，終于撿完。看著一顆顆大大的栗子，雖然汗流浹背，氣喘吁吁，但心里確是甜甜的`。

　　這就是我的童年發(fā)生的有趣事，將陪伴我一生。

回憶童年的作文 篇6

　　夜深了，天好像被蓋上了一塊布似的，既有一點(diǎn)黑，又有一點(diǎn)藍(lán)。周圍不斷發(fā)出蛐蛐的叫聲，望著天上閃爍的星星，就不由得覺得他們?cè)谙蛭椅⑿φＱ�。此時(shí)我站在走廊上，望著浩瀚的天空，勾起了我的童年的回憶。

　　小時(shí)候的我非常調(diào)皮，家里的玩具很多，尤其是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的碟片，所以就很愛玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲。有一次我和同伴們約好去田野里玩，因?yàn)槟睦镉薪鹕�的菜花，很美麗。一到那里，玩的很熟練的我們二話沒說，趕緊藏了起來(lái)。我們小心翼翼地走著，因?yàn)橐�防止踩壞農(nóng)民伯伯的，而且任何的一個(gè)動(dòng)作都有可能導(dǎo)致別偷襲。

　　我這兒溜到那，那溜到這，終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)了。我輕輕地蹲了下來(lái)，仔細(xì)觀察四周，不放過任何一個(gè)蛛絲馬跡.我發(fā)現(xiàn)安全后，便悄然無(wú)聲地飛了過去，走到他的.身邊，然后學(xué)起電視里的樣子，捂住了她的嘴，但一下掙扎，我堅(jiān)持不住了，對(duì)他說了聲出局，他只好不甘心的走了出去。臉上露出不甘的表情。此時(shí)，我的心里不免有一些沾沾自喜了。

　　這時(shí)，估計(jì)是被聲音吵到了，有一個(gè)人，不，兩個(gè)人悄悄地向我*攏。我驚慌失措，不知該怎么辦了。我悄悄地聽著，其中一個(gè)只有幾步之遙了，我心里只有一個(gè)念頭:把它解決了，剩下一個(gè)就好辦了。我一扭身，給他來(lái)了一個(gè)突然襲擊，扭住了他的肩膀，說了一聲出局，便走了。此時(shí)我的心里還沒有放下心來(lái)，因?yàn)榱硪粋�(gè)敵人現(xiàn)身了，我的手心都是汗�，F(xiàn)在只能死馬當(dāng)活醫(yī)了。使勁跑了過去，正要對(duì)她出擊，這時(shí)只聽見一聲吳爍…;哦，是我媽 媽叫我了。

　　我趕緊跑過去，媽 媽就開口道：玩瘋了吧，作業(yè)都不寫了，快回家。我撓了撓后腦勺，低下了頭，依依不舍地離開了我們的戰(zhàn)場(chǎng)。

回憶童年的作文 篇7

　　童年的美好時(shí)光一眨眼就過去了，那些快樂的時(shí)光是短暫的，留下的，是那些讓人若有所思的回憶。

　　夜晚，我站在窗前發(fā)呆，望著那寧?kù)o的夜空，那布滿星星的夜空，我只能嘆息！童年時(shí)的我是多么無(wú)憂無(wú)慮呀！

　　小時(shí)候，我和小伙伴圍著花園玩耍，嬉戲，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。當(dāng)我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，我常常把比花兒還可愛，比陽(yáng)光還燦爛的笑容掛在臉上，當(dāng)時(shí)，我們什么顧慮也沒有，總是開心的`不得了！

　　那個(gè)時(shí)候，我最期待的，就是每年的“六一”兒童節(jié)。早晨到下午，大人和我們都忙碌著，一刻也沒停歇。大人們忙著為我們寫臺(tái)詞，我們忙著排練，因?yàn)樵凇傲�一”兒童�?jié)的晚上，我們將開辦一個(gè)小小的聚會(huì)，不論吹風(fēng)下雨，我們都照辦無(wú)誤。夜晚邁著輕盈的步子，靜悄悄地來(lái)了，伴隨著我們的歡歌笑語(yǔ)來(lái)了，我們的聚會(huì)已經(jīng)開始了。兩個(gè)幽默的小主持人常常逗得我們哈哈大笑，當(dāng)一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，我們會(huì)用雷鳴般的掌聲感謝他（她），全院小朋友的笑聲與掌聲也引來(lái)了許多大人的觀看。那時(shí)，我感到十分的愉快，我多么想讓時(shí)間停在那一刻呀，讓我們開心地久一點(diǎn)，讓我們歡笑地久一點(diǎn)。可是，時(shí)間是不等人的，轉(zhuǎn)眼間，我已不能在那么無(wú)憂無(wú)慮了，我要學(xué)習(xí)，我要考試……多少個(gè)“我要”呀！但這些“我要”帶不走我的回憶�；貞浧鹜�年，我感到快樂，回憶起童年，我不再感到有壓力，因?yàn)橥�年是快樂，幸福，美好的�?/p>

　　回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給人們帶來(lái)了一份永恒的快樂與瞬間的思索。

回憶童年的作文 篇8

　　童年，像一杯淡淡的清茶，微微品嘗，細(xì)細(xì)捉摸……童年，這個(gè)字眼已經(jīng)有點(diǎn)陌生了，它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了；在我的記憶里，童年就是土坑里的那幾個(gè)五彩玻璃球，那幾張從同學(xué)手里贏來(lái)的干脆面的收集卡片，還有那已經(jīng)玩了不知是多少次，已經(jīng)褪了色的的溜溜球，和那幾部很老的動(dòng)畫片：葫蘆娃，黑貓警長(zhǎng)，藍(lán)精靈……印象中，這些都曾是玩得津津樂道的東西，但對(duì)于現(xiàn)在我來(lái)說，這些，都很遙遠(yuǎn)，已經(jīng)成為過去，成為歷史的一角。

　　迄今為止，讓我記憶猶新的還是那個(gè)特別的玻璃球，它承載著我的一份美好的記憶和一份純真的友誼。

　　還記得游戲規(guī)則是這樣的：在地上挖一個(gè)小坑，每人拿一個(gè)玻璃球往小坑里彈，誰(shuí)把別人的玻璃球彈出去，便可贏得一個(gè)玻璃球，彈球是我的拿手好戲。奶奶曾經(jīng)給我的一顆沒有任何裝飾的玻璃球，憑著它，我贏得了百八十個(gè)花花綠綠的玻璃球

　　一天放學(xué)，我和幾個(gè)男生“開彈”我和他們講好規(guī)則，就擺開架勢(shì)，雖說我的技術(shù)算是最好的了，有的`時(shí)候還會(huì)幫助別人出面打幾局，但是這次交鋒，讓我覺得“人外有人，天外有天�！彼�的技術(shù)比我好多了，可我無(wú)論如何也不能放棄比賽，就算是有一絲希望我也要比下去，我的心跳開始加快，手心也開始冒汗，眼看著一袋子彈球就快被他贏光了，我使出了最后的“武器”——那個(gè)沒有裝飾的彈球。以為可以反敗為勝，遺憾的是這個(gè)最重磅的、獨(dú)一無(wú)二的武器都被對(duì)方贏去了，那可是我的生日禮物，我嗚嗚地哭了起來(lái)，沖出人群，跑回家。

　　奶奶安慰我說：“不要哭，那彈球又不是這世上只有一個(gè)！沒關(guān)系。奶奶明天再陪你一包！”“不要，我就要那個(gè)，那個(gè)您送給我的那個(gè)！”我真正要的不是彈球，而是奶奶的那份愛和曾經(jīng)的勝利，我曾經(jīng)向那個(gè)男孩多次索要未果，

　　隨著時(shí)間的飛逝，我也漸漸淡忘了那件事，直到畢業(yè)的那天，那個(gè)男孩遞給我一個(gè)小盒子，夾著一張紙片，上面寫著：給我的朋友——某某，君子不奪人所愛，記著我們的友誼！……打開盒子，居然是當(dāng)年的那個(gè)我輸給他的那個(gè)彈球，一樣的劃痕，一樣的顏色……我的眼淚一下子就流出來(lái)了，我還以為找不到……

　　我拿起那個(gè)特別的彈球，照著太陽(yáng)的光芒，它散發(fā)放出的是友誼的光芒！

　　童年雖然遠(yuǎn)去了，但是這件事，一直留在我的腦海中，成為了一個(gè)不可磨滅的青澀記憶。

回憶童年的作文 篇9

　　在這個(gè)夏天的一個(gè)中午，媽媽給我1·5元讓我去買鹽我我拿著錢跑向超市，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)外型很酷的遙控飛機(jī)。只要300元，我跑回家把我的298。5元拿了過來(lái)。想把那個(gè)外型很酷的遙控飛機(jī)。可是，缺了1。5元，我把媽媽給我的1。5元和我的零花錢加起來(lái)買了個(gè)遙控飛機(jī)。我像離了弓的箭一樣飛快的跑回家了。

　　我回家玩起遙控飛機(jī)來(lái)了，媽媽問我你買的鹽呢？我竟然忘了給媽媽買鹽。我趁媽媽給病人看病的時(shí)候，找了一個(gè)里面沒有鹽的空鹽袋子，把糖裝進(jìn)去。然后用膠帶把鹽袋子的.口粘住，就去玩我的遙控飛機(jī)去了。

　　媽媽炒著炒面時(shí)抓了一把“鹽”放入鍋內(nèi)。嘗了一口；還甜又抓了一把“鹽”放入鍋里。又嘗了一口，怎么越來(lái)越甜了。媽媽把我叫到廚房里，問我怎么回事，我只好把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍。媽媽聽后，我和媽媽都哈哈大笑起來(lái)。

　　每當(dāng)想起這一件事的時(shí)候，我都從心里偷偷的笑。

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