回憶童年的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的回憶童年的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

回憶童年的作文 篇1

　　時(shí)間，一點(diǎn)一滴的從我們的身邊流逝，隨著時(shí)間的流逝，我們也漸漸長大了，懂事了，也有點(diǎn)成熟了。只是少了小時(shí)候的天真無邪；少了小時(shí)候的童真。

　　童年，是多么美好的回憶��！可是卻又有很多人不懂得去珍惜它，不懂得去保守它，讓它就這么白白的浪費(fèi)掉了；多可惜啊。而我，卻渴望回到過去，如果時(shí)間能輪回，我愿意趁時(shí)間還沒到的時(shí)候好好去把握，把握小時(shí)候我們的愛！把握我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`回憶；

　　六年級(jí)，是我們畢業(yè)班，也是我們即將離開母校升中學(xué)的重要時(shí)刻！大家都在珍惜著一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，大家都在忍受著流淚......而我，卻一點(diǎn)也不爭氣，居然在同學(xué)面前流淚了！！同學(xué)們，都在安慰我，而我卻越安慰越想哭......我的哭聲帶動(dòng)了同學(xué)，他們也悄然流淚了，我沒用；讓他們想起了最后能在一起的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了！我感動(dòng)，感動(dòng)同學(xué)為了我而堅(jiān)強(qiáng)自己不流淚；感動(dòng)同學(xué)們一直以來都很照顧我；很關(guān)注我，我欣慰！可是這樣的童年，現(xiàn)在已經(jīng)變了！變得不可理喻；變得不懂得尊重他人；變得不會(huì)互相幫助，互相關(guān)愛，互相照顧！也變得——會(huì)叛逆了。

　　現(xiàn)在的我，想逆轉(zhuǎn)時(shí)光，回到過去，那快樂的童年......

回憶童年的作文 篇2

　　童年，猶如一顆顆珍珠，串起那些精彩片斷；童年，猶如一塊塊拼圖，拼起那些快樂瞬間；童年，猶如一個(gè)個(gè)氣球，放飛那些美好夢想；童年，猶如一扇扇貝殼，保存那些歡聲笑語。

　　——題記

　　童年的美好回憶是永遠(yuǎn)也說不完的，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)無知、天真、抱著布娃娃的小女孩兒成長為一位能思考、懂事理的女生了。童年是那么的美好，一切的一切，就像在昨天才發(fā)生過，又好似是許多年前的事情。在我的腦海中，隱隱約約、飄飄忽忽，時(shí)而清晰、時(shí)而模糊的出現(xiàn)。像一塊塊拼圖，變得支離破碎，但在這些拼圖中，卻有一塊圖畫最清晰。想知道是哪一塊嗎？跟我一起來回想童年的.事情就知道了。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，我閑來無事，就從書架上拿起一本圖畫書讀了起來。讀著讀著，年幼的我遇到了一個(gè)字，“和”。雖然書上標(biāo)著拼音huo，但我知道的是它念he字，當(dāng)時(shí)我真是丈二和尚——摸不著頭腦。絞盡腦汁想了半天也沒想出來是怎么一回事。于是，我就去問媽媽這個(gè)字到底該怎樣念。

　　媽媽笑著說：“傻妞，這是多音字嘛！”

　　我小小的腦袋里依舊不明白是怎么回事，明明應(yīng)該這樣念，為什么要那樣念呢？只好打破砂鍋——問（紋）到底。

　　“媽媽，多音字是什么意思？為什么它不念平常的音呢？”

　　媽媽說：“多音字是指一個(gè)字有很多的念法，有時(shí)候在一些特定情況下會(huì)改變您熟悉的讀音，變成另一種念法，表達(dá)的意思也有所不同。”

　　這下子我恍然大悟，原來就像會(huì)魔法一樣��！好厲害，要是我也能這樣就好了。天真的我這樣想著。后來，我在閱讀中又認(rèn)識(shí)了很多多音字，例如：樂、著、行、長、朝......

　　媽媽為了讓我能掌握住這些知識(shí)，還特地讓我用多音字組兩個(gè)詞來加強(qiáng)練習(xí)，并且標(biāo)注上拼音。我一聽，心想：這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就寫了出來。樂：快樂（le）、音樂（yue）， 著：看著（zhe）、著急（zhao）， 行：銀行（hang）、行（xing）走， 長：長（zhang）高、長（chang）江， 朝：朝（zhao）霞、朝（chao）廷......媽媽看了后，贊賞的朝我笑了笑，并夸獎(jiǎng)我：“都對(duì)了，你很棒，已經(jīng)能熟練運(yùn)用了，媽媽為你又學(xué)到了一門新知識(shí)而感到高興，繼續(xù)加油！記得不要驕傲哦！”

　　我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里樂開了花。記得那時(shí)的我，聽了這句話，高興的好多天都睡不著呢。 當(dāng)時(shí)還是抱著洋娃娃的我，第一次認(rèn)識(shí)了多音字，其實(shí)心里還是不太明白，只單純的認(rèn)為多音字就是一個(gè)魔法師，它能讓拼音寶寶都聽它的指揮，一會(huì)兒變成這個(gè)音，一會(huì)兒又變成那個(gè)音，很有趣很有趣！不過也經(jīng)常容易搞混，例如：一模一樣中的模不念mo，而是念mu、 果實(shí)累累中的累不念lei（第四聲），而念lei（第二聲）……一定要記牢哦�。ú灰�念錯(cuò)，這樣就鬧大笑話了。要有人善意地指出來，肯定鬧個(gè)臉紅脖子粗的，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。） 好了，我們已經(jīng)知道這塊兒最清晰的圖畫是什么了，那是我第一次學(xué)會(huì)新的知識(shí)，感覺非常神奇，也許正因?yàn)檫@樣，我才記得如此清楚吧！畢竟童年的第一次還有很多：第一次自己睡覺、第一次自己梳頭、第一次坐飛機(jī)、第一次坐電梯。

　　可是都沒有第一次掌握新知識(shí)那樣印象深刻。或許真的如別人所說的一樣吧，知識(shí)就是力量！ 童年是偉大的，畢竟它讓一個(gè)已經(jīng)長大、明白事理的女生，腦海中清晰的浮現(xiàn)出那多年前年幼無知、抱著洋娃娃的女孩兒，正在努力的使自己腦袋里裝下多音字那復(fù)雜概念的畫面吧！事情早已過去了很久，回憶也已經(jīng)結(jié)束，可我還沉浸在幾年前的那一天中，連自己已經(jīng)呆呆的望著書上那整整齊齊、密密麻麻的文字已經(jīng)好長時(shí)間了都沒有發(fā)覺。童年就是這樣美好，也是這樣的富有魅力。

　　瞧！那一顆顆珍珠、一個(gè)個(gè)氣球、一塊塊拼圖、一扇扇貝殼正向我們招手，更多更多的精彩片段、快樂瞬間、美好夢想、歡聲笑語正在回憶的沙灘上，等著我們親自去把它們一一地發(fā)掘出來，挖出的塊塊圖片將會(huì)拼成一副大大的、完美無缺的圖畫，而這幅圖畫的名字叫：《童年》……

回憶童年的作文 篇3

　　童年，像一顆顆糖，細(xì)細(xì)品嘗，才能體會(huì)到其中的甜蜜；童年，像一支支悠揚(yáng)悅耳的歌，慢慢欣賞，才能體會(huì)到其中的歡樂；童年，又像一個(gè)裝滿了小秘密的寶盒，讓人回憶起來又會(huì)抿著嘴偷笑。

　　記得在我還不懂事時(shí)，總是對(duì)蔚藍(lán)的天空感興趣。一天晚上，我們小區(qū)停電了，老媽帶我出去散散心，我欣然答應(yīng)。出了門，我仰望天空，哇！好美呀。天空上星星點(diǎn)點(diǎn)，小星星一閃一閃的，好像在對(duì)著我眨眼睛。我疑惑不解的問老媽：“老媽，為什么我們家會(huì)停電，而天空不會(huì)停電呢？”老媽笑了笑，沒有回答我。我又好奇地問：“那天空上的星星是不是螢火蟲變的呢？”老媽不想讓我豐富的想象力磨滅，笑著唬我：“是呀！”我突發(fā)奇想：如果把螢火蟲全都抓回家，那家里不就能向天空那樣亮閃閃的嗎？”我從家里找來一個(gè)空瓶子，就興沖沖地去抓螢火蟲。不一會(huì)兒，瓶子里便發(fā)出美麗的.光芒。

　　回到家，我打開瓶子，螢火蟲慢慢飛了出來。老媽見此情景，連忙問我：“靜靜，你在做什么呀？”

　　我笑嘻嘻地說：“你說星星是螢火蟲變的呀，把螢火蟲抓回家，停電的時(shí)候就不會(huì)黑燈瞎火啦！”

　　老媽聽了不禁哈哈大笑，關(guān)愛的說：“你這傻孩子，螢火蟲怎么能放在家里呢，它沒過幾天就會(huì)死的。”

　　我丈二和尚——摸不著頭腦，為什么螢火蟲就不能放在家里呢？老媽似乎看出了我的心思，語重心長地告訴我：“螢火蟲是居住在野外的，它不適合室內(nèi)生活，老媽上次是唬你的�！�

　　��！我被老媽說的話給震住了�？蛇^了一會(huì)了，我想起這件又“撲哧”一聲笑了出來。

　　結(jié)尾：現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，但是童年的回憶卻永遠(yuǎn)會(huì)保留在我的腦海里。童年，像一盞明亮的燈，永遠(yuǎn)都會(huì)在我心里閃爍著耀眼的光芒。

回憶童年的作文 篇4

　　這件事發(fā)生在我四歲那年。那一天周末，我從姑姑家回來，媽媽發(fā)現(xiàn)我的鼻子一直在流鼻涕，媽媽發(fā)為我感冒了，趕緊到藥店買了感冒藥給我服下�？墒且贿B好多天不見好，還是流鼻涕。后來媽媽帶我到醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)鼻子里有一個(gè)白色的東西，醫(yī)生取出來一看是一泡沫顆粒。我一想，原來是上次回姑姑家時(shí)看到新買的.電視機(jī)包裝箱里有幾塊泡沫塑料，我覺得好玩，就和小表弟玩起了吹泡沫，我們把泡沫扣的粉碎，還互相吹撒······，還不小心吸到了鼻子里，怕大人吵，我就沒有告訴媽媽。

　　回到家后，媽媽詢問我怎么回事，我把事情的經(jīng)過告訴媽媽后，媽媽并沒有生氣。但是很嚴(yán)肅說“以后再也不能往鼻子、耳朵里塞小東西了，這是很危險(xiǎn)的�！�

　　通過這件事使我認(rèn)識(shí)到：大人不在家的時(shí)候不能做危險(xiǎn)的事情，小朋友們你們做過危險(xiǎn)的動(dòng)作嗎？如果有趕緊停止吧，要不然會(huì)給我們的生命帶來危險(xiǎn)的。

回憶童年的作文 篇5

　　童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　——題記

　　不知是否還有資格說童年，每當(dāng)抬起迷惘的雙眼，看到的卻一直是灰色的天，一顆無色的淚落下，卻也透著沉悶的灰。

　　童年時(shí)紫色和藍(lán)色的天空，哪兒去了，它是隨著我的淚和痛離走了嗎？

　　多想挽住時(shí)光的腳步，讓它不再匆匆，讓我重溫童年紫色和藍(lán)色的夢，可是……

　　我跌倒了，獨(dú)自坐在世俗的泥塘里哭泣，我多想有個(gè)天使來幫助我！可是，什么都沒有，只有那伴著眼淚的痛。

　　兒時(shí)的一切，稚嫩的一切，都變成了現(xiàn)時(shí)哭泣中強(qiáng)裝的笑。我不想，我不愿，但這殘酷的現(xiàn)實(shí)總要由現(xiàn)實(shí)的人來承受……

　　我懂，童年總是會(huì)成長，伴著淚，伴著痛，更伴著被誤解的寂寥，我不解，但我釋然，離開童年柔情的無微不至，更需要的，是堅(jiān)強(qiáng)，可能，以前連這個(gè)詞都不理解，但是，現(xiàn)在必須去擁有它，執(zhí)行它。

　　我知道，這只是對(duì)責(zé)任的推卸，但是，我真的認(rèn)為我承擔(dān)不了，我只能推卸。我真的很想回到童年時(shí)的天真無邪，只有純純的孩氣，只有淡淡的不乖，而沒有現(xiàn)時(shí)的哀愁和傷痛。

　　雨季，伴著落雨的惆悵，瀟瀟灑灑地走完，而我，提心吊膽，生怕哪一天又遇到不可估量的困難……我害怕，我畏懼。

　　逐漸成熟的心漸漸地變得麻木，隨它去好了，我寧愿退縮，而不愿自欺欺人……

　　如果真的可以，我會(huì)乞求上天給我萬分之一的'希望，而我則會(huì)用我的一切時(shí)間做代價(jià)，讓我回到童年，哪怕是短短的幾分鐘，只要讓我回去。

　　流星雨，我沒見過，但是，在我內(nèi)心里，時(shí)常會(huì)劃過一記明亮的恒星，我曾幼稚地許愿“讓我回到童年”……

　　“童年呵！是夢中的真，真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑！”我永記，因?yàn)檫@正是現(xiàn)在迷惘的我的最好寫照。

　　童年啊，為什么你消逝得那么快，難道是在懲罰我小時(shí)的不乖嗎？

回憶童年的作文 篇6

　　昨天我在家里找出了一個(gè)紅色的包，包里有我以前的照片，我仔細(xì)一看，有一張是我在幼兒園畢業(yè)時(shí)的一張畢業(yè)合影，看見第一排中間的那個(gè)男孩子了嗎？他叫殷志楊，他可是我的“死對(duì)頭”，以前沒人和他玩時(shí)他就做我的“部下”，可后來有人和他玩了，他見到我競?cè)徊焕砦伊�，氣死我了�?/p>

　　坐在旁邊的是我的三個(gè)幼兒園老師，我在幼兒園待了三年就是她們在教育著我，不斷的給予我新的知識(shí)與智慧。坐在我左邊的叫周翼，右邊的.叫斯華瑞，他們是我最要好的朋友，每次下課我們都會(huì)在一起，可是我們現(xiàn)在分開了。

　　不過，周翼和我在一個(gè)學(xué)校，有時(shí)還可以遇見的，可是自從我幼兒園畢業(yè)后就再也沒有見到過斯華瑞了，我甚至都忘記了他長什么樣了，只有看見這張照片時(shí)才能記起我在幼兒園時(shí)還有這么一個(gè)好朋友。

　　只要我看見這張照片，我就會(huì)想起很多很多的往事，開心的、不開心的……真是太多太多了，這真是一張令人難忘的照片��！

回憶童年的作文 篇7

　　我在老家上小學(xué)時(shí)，學(xué)校大門對(duì)面有一個(gè)小奶亭，除了賣奶，還捎帶賣一些文具和零食。奶亭只有一個(gè)窗口，里面是一張微笑的阿姨的臉。阿姨燙著波浪的頭發(fā)，好像隨意似的盤成花，她很白，睫毛翹翹的，眼睛很小，總是笑瞇瞇的，很迷人。無論什么時(shí)候見到她，她都涂著口紅，像剛梳洗后要出門的樣子，就像她從不吃飯，從不睡覺，從不出門似的。

　　我每次經(jīng)過奶亭，看到她要么靜靜地透過窗口看天上的鳥，要么微笑著招呼著或老或小的顧客。每當(dāng)放學(xué)同學(xué)們爭先恐后地?cái)D在窗前買東西時(shí)，她總是微笑著，不緊不慢地伸手取來我們要的或是文具或是零食，交到我們手里。雖然矮小的我們只能翹腳去看窗口里的東西，卻總也看不清全部，有時(shí)要她拿來，看不合心，又不要了，她從不急，也從不惱，臉上永遠(yuǎn)是和氣的笑，對(duì)我們小孩來說，暖暖的。小奶亭里的東西，似乎也取之不完，用之不盡，很神秘，也很令人向往。

　　我第一次走進(jìn)小奶亭，是因?yàn)橐淮蜗掠陮?dǎo)致的鼓樂隊(duì)停練，我穿的鼓樂隊(duì)服裝沒帶錢，想借錢打電話通知媽媽，同學(xué)已經(jīng)先走了，我只能在校門口的雨搭下等媽媽。我望著灰蒙蒙的天，冷冷的雨無可奈何，隱約間有焦急的喊聲傳來，似乎已叫了很久，是奶亭的阿姨在向我招手。我以為她有事要我?guī)兔Γ�就冒雨跑了過去。她卻問我怎么了，我說媽媽會(huì)在鼓樂隊(duì)訓(xùn)練完的時(shí)間來接我，說話時(shí)我看見奶亭里紅紅的電話已經(jīng)遞了過來，我尷尬地說：“我沒帶錢。”阿姨又露出了微笑：“快打吧，不要錢！”我猶豫了一下，撥通了電話，媽媽沒接，我沮喪得眼淚掉下來，阿姨有笑著安慰我說：“別著急！你媽媽一定是看天下雨了，知道鼓樂隊(duì)無法訓(xùn)練，已經(jīng)來接你了，雨大聽不見電話鈴聲。到屋里來等吧。”當(dāng)我踏進(jìn)奶亭的一瞬，心中的神秘被吃驚所代替，那么多貨，非常整齊的堆滿小小的奶亭，阿姨坐在奶亭中間的一個(gè)紅色吧凳上，看起來比一個(gè)人還高，好像所有商品都伸手可及。他穿了一條紅色帶小碎花的'長布裙子，很美麗，眼光順下來，卻讓我大吃一驚，裙子下面只有一只小高跟皮鞋和一條腿，裙子旁有一副小巧的拐杖。我呆住了。怎么可能？我不愿相信這是真的！阿姨依然微笑著，依然看著窗外，我已經(jīng)忘記了等媽媽的煩躁，一直盯著她的拐。她又拉開了窗，向雨中揮手，一切如阿姨所料，媽媽從雨中正向我們走來，阿姨一直望著窗外，是擔(dān)心媽媽來了找不到我呢！

　　以后的幾年，我從未和任何人提起過我走進(jìn)奶亭看見的一幕。她幫助過的小孩也不知有多少，我也沒有聽到過別人提起過。我每天經(jīng)過奶亭，我都要向那個(gè)窗口望一眼，那是一道美麗的風(fēng)景。直到我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來北京上學(xué)，我都不知道那阿姨的名字，但常常會(huì)想起她——一個(gè)美麗的、熱心的、自強(qiáng)自立的、熱愛生活的人，堪稱完美。

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