回憶童年的作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
童年的回憶，來自于那遙遠偏僻的鄉(xiāng)村，那一點天真……
在小的時候，我住在外婆家，那里遠離城市的喧囂，只有屬于鄉(xiāng)村的那一份恬美和平靜。在那，我拋開了羞澀，慢慢眼他人相處；學會了鄉(xiāng)村小孩才會玩得鄉(xiāng)村游戲，每當捅蜂窩時那緊張百刺激，“咣”一聲蜂窩落地，便溜了煙地逃，結果就一身的包，痛苦并快樂著！
最難忘的不是田間的稻草人，無論刮風下雨，它都是微笑著地職守著崗位，兢兢業(yè)業(yè)，沒有絲毫的抱怨，每當它要站不住了，我會上前幫他一把，讓它再次立起來。
可惜，不久后，這里的田地將要改為工廠，我知道這意味著什么……鄉(xiāng)村不再寧靜，從早到晚從工廠發(fā)出的響聲以及那烏黑的廢氣……鳥兒不再啼唱，魚兒不再玩耍，鮮花不再綻放……而好個問題笑迎迎的稻草人也永遠地離開了我，我很傷心，那一刻，仿佛看見了它在哭泣，在哽咽。我的心里也像打翻了五味瓶，很不是滋味。
再過了幾年，我也搬到了城市，這兒雖然熱鬧非凡，應有盡有。我卻找不回那份初始的.快樂，我常在陽臺上想念，那個總是朝我微笑的稻草人，現(xiàn)在又在何方？
我突然又想到了什么，便淡淡一笑——它肯定是在某個地方感染著更多的人吧！
回憶童年的作文 篇2
寒假中的一次愉快而有意義的小隊活動，給我原本平淡無味的寒假生活增添了令人難忘的一筆。那天我們小隊的五個成員來到了我們的活動地點——上海市竹園幼兒園，還未走進園門，我已經被那充滿童趣的校舍，整潔而寬闊的`操場和那些喚起我童年美好回憶的游戲器材深深吸引住了。走進園內，推開�。�1）班教室的門，只見許多小朋友正用期待的目光迎接著我們，盼望著和我們一起上課、游戲。我們想既然當一回“小老師”，就先給弟弟、妹妹們施展一下我們的小本領吧！于是我們用悅耳動聽的歌聲演唱了一首英文歌曲《HAPPY NEW YEAR》，接著表演了一個充滿教育意義的小品《垃圾不落地，浦東更美麗》�？粗∨笥验T開心的笑容，我們也仿佛回到了童年快樂的時光。
接著，我們又帶小朋友們到操場上，教他們拍皮球、轉呼拉圈，讓他們在游戲中得到鍛煉。
時光老人邁著匆匆大步，一轉眼，快樂的二個小時過去了，我們和小朋友們依依告別，我想這次快樂的小隊活動不僅喚起了我們每個隊員美好的童年回憶，而且體會到了當一名老師的快樂和辛勞。
回憶童年的作文 篇3
每個人都有自我五彩繽紛的童年，童年就像一幅流光溢彩的畫，令人神往，令人回味。
在我記憶的泡泡里，小時候的我最喜歡到公園去游玩。穿著美麗的衣服，我跟隨父母來到公園，會到小河邊跟自由自在的小魚打招呼，看看它們是否長大了；我會到草坪上跳舞，引得大家駐足圍觀。跳累了，我會坐在草坪上休息，靜靜地聽著小鳥在枝頭歡快地歌唱，此起彼落的啼叫就像清新的交響樂穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花，聞聞它淡雅的清香，令我心曠神怡。躺在草坪上，我會看見湛藍的天空，幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面，我覺得自我像小公主一樣快樂。
我喜歡放風箏。拉著風箏的`長線飛奔在寬闊的廣場上，風箏在我的手中慢慢升空，越升越高。風箏好幸福啊，在天空中它能看到好大好大的地方，能看見好多好多的事物，我好羨慕它。就是由于風箏的緣故吧，我從小就期望有一天能飛上天空，去領略一下俯視大地的感覺。
我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中，蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會慢慢地靠近，左一下，右一下，雖然很少能捕獲到蝴蝶，雖然累得我滿頭大汗，但我仍會四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶，就像一只快樂的小兔子一樣不知疲倦。
一切都在變化，如同變幻莫測的天氣。時間不會倒退，我們只能向前，不能回到過去，快樂的童年只能回味……
回憶童年的作文 篇4
好久好久沒有回憶那時的童年。剛開了博客，想就在此描述下我那些逝去的童年快樂。我不是太善于寫文章但我會很真切的抒發(fā)那些真的很快樂的童年。與大家分享。
我是個農村男孩，和很多好伙伴玩彈珠，打卡，收集卡片等以及后來的四驅，陀螺比賽中玩大的。
想必這些童年大家都有過，都快樂的演繹自己快樂的童年。兒時的我們都盼著長大，因為當時我們還沒煩惱，還沒孤單。我們不明白，長大后的寂寞，長大后的煩惱�，F(xiàn)在我們長大了，后悔了，也回不來兒時的快樂。
我是90年的，90后的我們所知還甚少，坦率的說正因為所知甚少才想回到無需承擔的`童年。就希望這樣一直爛下去。似乎就這樣了，似乎蕭條也是好的，無欲無夢也是好的。
現(xiàn)在的我們還能想怎么樣了？
不能回到快樂的童年也只有用心的回憶那些童年，從而找尋自己當年定的宏志，許的承諾！
回憶童年的作文 篇5
翻開三年級的舊課本，使我想起了一件有趣的事情。
那一天，我很早來到學校領讀，領讀完，把書放在講臺，就去做早操。第二節(jié)課是語文課，我忘了語文書放在講臺，所以找不到語文書，便動員同學們幫我找，可是都沒有找著。老師來到教室，問我：你們在找什么？我回答說：我的語文書不見了！老師看了看講臺。笑著對我說：我給你變個魔術�？粗�！變。說著從講臺的粉筆盒旁邊找出了我的'語文書。老師說：馬大哈，在著呢！我拿著書。飛快地回到座位！
每一次想到這件事，我就暗暗的發(fā)笑。
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