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回憶童年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的回憶童年的作文3篇，希望對大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
今年暑假，爸爸媽媽帶我去云南的昆明玩。
中午，我們?nèi)コ栽颇系奶厣恕７⻊?wù)員一上菜，我一看，天哪，云南的特色菜是青竹蟲、蚱蜢……我一下子就沒了胃口，拿起爸爸的`手機(jī)玩了起來，可在一旁的媽媽就不樂意了，一直催我吃青竹蟲、蚱蜢……我無可奈何，只好答應(yīng)了。
我夾了一只青竹蟲，閉著眼睛一口咬下去，最后，把嚼碎的青竹蟲咽了下去。感覺青竹蟲會在我的肚子里復(fù)活，在里面爬來爬去……那味道可真難吃，又辣又咸，還有一股不知名的怪味。我心想：真不知道云南人怎么會喜歡吃昆蟲大餐呢？
我要對天發(fā)誓：我以后再也不吃青竹蟲了！
回憶童年的作文 篇2
童年就像是一座公園，里面生長著五彩繽紛的鮮花和高大挺拔的大樹；童年就像一片果園，樹上結(jié)滿了果子，紛紛綻開了笑臉；童年就像是一所游樂園，里面充滿了歡聲笑語。童年的很多事情都已隨著歲月的推移而漸漸流逝，而那次越秀公園撈金魚的經(jīng)歷卻像烙印一樣烙在我的心中，無法抹去，給我的童年添上了絢爛的一筆。
越秀公園風(fēng)景如畫，吸引著眾多游客前來觀光。春天，那里百花齊放，百鳥爭鳴，廣大游客慕名前去一覽它的美。秋天，樹上金黃的葉子離開了大樹媽媽的懷抱，落到了地上嬉戲，在陽光的閃耀下，像撒滿了一地金子。
在我腦海記憶中，我第一次去金魚池，是媽媽帶去的，那時(shí)的我才六歲。我趴在金魚池邊，看到金魚池中有色彩斑斕的鯉魚，它們在水中嬉戲暢意地游動(dòng)。旁邊有很多小朋友手里拿著漁網(wǎng)，東一撈，西一撈，可都是竹籃打水——一場空，我心想：魚有那么難撈嗎？我也要來試一試。我拿起捕魚網(wǎng)，耐心地等待著。哇！一群金魚正在游過來呢，我懷著激動(dòng)的'心情，目不轉(zhuǎn)睛地看著魚群，卯足勁，伸手一撈，胸有成竹的我以為網(wǎng)上有魚了，可是拿起一看，網(wǎng)上只有水，魚不見了。我不甘心，再奮力一撈，聰明的魚群們又一次躲過了我的捕撈�？梢徊恍⌒模夷_底一滑，我不僅撈不到魚，還四腳朝天地摔進(jìn)水里，嗆了不少水，衣服都濕透了。我用可憐巴巴地看著媽媽，結(jié)果她不但沒有安慰我，還捧腹大笑起來……我有點(diǎn)泄氣剛邁出魚池，這時(shí)卻響起一陣歡呼聲，原來是旁邊的小朋友撈到了魚，既然他可以，我也可以，我暗暗為自己打氣。于是我又把注意力集中到水中的魚群，趁魚兒們放松警惕，漸漸游過來時(shí)，我猛地將網(wǎng)兜伸進(jìn)水中，只聽啪的一聲，迅速拿起，耶！有魚兒入網(wǎng)了，我終于得到了我的第一條戰(zhàn)利品，我站起來大聲喊，媽媽，我終于撈到魚了。那種喜悅，如撥開云霧見日出般敞亮。就這樣，我穿著濕透的衣服，拎著小桶一蹦一跳地回家了。白駒過隙，我漸漸長大了，之后也去撈過幾次魚，再?zèng)]有像這次一樣興奮，開懷。
童年就像一本相冊，它將我們的回憶定格在一張張照片中，每當(dāng)我翻開這本相冊看到一張張照片時(shí)，那些美好的回憶總會浮現(xiàn)在我眼前，童年重臨于我的心頭。
回憶童年的作文 篇3
童年，是一片清新的天空；童年，是一個(gè)五彩繽紛的盒子；童年，是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。
在小的時(shí)候我在農(nóng)村上學(xué)，我們班有一位又年輕，又漂亮的女老師，她用好聽的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂，走到哪兒，我們就唱到哪兒。就連別的音樂老師都不如我們老師唱的好聽，不知為什么，老師的嗓子突然嘶啞了，同學(xué)們都非常著急。放學(xué)的路上，有一個(gè)朋友拽住我，悄悄地說：“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽說那東西對嗓子很有幫助�！钡诙欤覀兺瑢W(xué)幾個(gè)都一起踏著曲曲折折的小路去往野地，在一塊潮濕的地上，我們挖到了好幾顆蒲公英，就挖了這幾顆蒲公英，花費(fèi)了好半天的時(shí)間。我們興高采烈的走回家，可是大人們卻迎面而來，原來是我們出去了一上午，大人們都沒有看到我們的蹤影，可把我們擔(dān)心壞了，在大人的責(zé)罵和追問聲，我們委屈了地獻(xiàn)上了洗干凈的蒲公英，老師摟住了我們，哭了，淚水一滴滴的掉在我們的臉上。
童年發(fā)生的事情是難忘的.；童年的老師是難忘的；童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經(jīng)過去很久很久了，甚至我連老師長什么樣我都忘了，唯有那清澈的歌聲在我的腦海里，童年的記憶難道不美好嗎？
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