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回憶童年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的回憶童年的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶童年的作文 篇1
下午心血來(lái)潮收拾物品,忽然看見(jiàn)一個(gè)小紙盒,打開(kāi)紙盒是一封封的書信初中,心里一陣顫動(dòng)--那是我童年的回憶!
入夜,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜不能寐,腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)的種種。那是一個(gè)叫“卓”的女孩兒。我們的父母同在一所大學(xué)工作,我們同在附屬小學(xué)讀書,我住東生活區(qū)、她住西生活區(qū),我們是兩個(gè)同年同月的小女生。我們和另一個(gè)叫“靜”(好像那時(shí)她叫“娜”)的女孩兒是最好的伙伴,我們有相同的興趣--“能歌善舞”,每年“六.一”我們都會(huì)一同編排歌舞節(jié)目。
卓!你還記得那條紅紗巾嗎?那是小學(xué)三年級(jí)時(shí)的6.1,卓、悅、靜,我們頭上包著一條紅紗巾,唱著那首蒙古民歌嗎?......這些,你還記得嗎?
卓!你還記得嗎?你從小就擅長(zhǎng)學(xué)“唐老鴨”的怪叫聲,經(jīng)常給我們表演,把大家都逗樂(lè)了......這些,你可還記得嗎?
卓!你還記得嗎?在自然公開(kāi)課上,你、我、靜三人坐在第一排,我在你倆的中間,靜想和你拉拉手,我卻搞怪把自己的手給了靜......這些,你還記得嗎?
相聚的時(shí)刻是短暫的,四年級(jí)時(shí)你同父母搬到了首都北京。走時(shí)你說(shuō)我們永遠(yuǎn)是好朋友,我們要相互寫信。不久,我收到了你的第一封信,你說(shuō)你一切安好,有漂亮的新家、美麗的新學(xué)校、還有友善的新同學(xué),你留下了你的通信方式,我還記得是“朝陽(yáng)區(qū)”,閑暇之余,一封兩封三封......片片書信連接著北與鄭州,在信里我們互相鼓勵(lì)、互換照片,你做一個(gè)大大的“紅心”給我,我疊一個(gè)“小船”給你,你畫一串賀年卡給我,我做一個(gè)生日卡給你......在我小升初考試失利時(shí),你給我鼓勵(lì),讓我重拾信心,同時(shí)你也告訴我你心中的遠(yuǎn)大抱負(fù)--出國(guó),那時(shí)我們才是十二三歲的豆蔻之年。
在一封封信中,我們由幼學(xué)之年走過(guò)金釵、豆蔻、經(jīng)過(guò)及笄、碧玉年華,我們逐漸由兩個(gè)不諳世事的小女生成長(zhǎng)成為心里也有了小秘密的青澀女孩。信中有你“暗戀”的學(xué)長(zhǎng)、有喜歡你的同班,信中還有我的初戀......
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們從十歲走過(guò)二十、三十,我們長(zhǎng)大了,可不知什么時(shí)候開(kāi)始,我們的.通信逐漸少了,慢慢地到現(xiàn)在斷了聯(lián)系。我試著撥打你留給我的電話號(hào)碼,電話的那頭卻再也聽(tīng)不到熟悉的聲音了。幾年間,我家的電話也變了,不知你可有想起過(guò)我?現(xiàn)在你在哪里?是否實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想?現(xiàn)在在做些什么?結(jié)婚了嗎?有寶寶嗎?叔叔阿姨身體好嗎?......我是個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人,現(xiàn)在過(guò)的挺好的,平凡、寧?kù)o。我有一個(gè)兒子,已經(jīng)四歲了,也在附屬幼兒園上學(xué)。等他長(zhǎng)大后,也會(huì)上你我的母校。
回憶童年的作文 篇2
童年的美好時(shí)光是讓人留戀的,每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都不一樣,有喜有悲,有苦也有樂(lè)。我的童年也有許許多多難以忘懷的事情……
那是我六歲時(shí)一個(gè)初夏的夜晚,人們說(shuō)說(shuō)笑笑在院子里乘涼,正在這時(shí),我被一曲《二泉映月》的樂(lè)曲聲所吸引。聽(tīng)著那柔美、憂郁、含蓄、哀怨、優(yōu)雅的二胡聲,我被深深的吸引住了。一把兩根弦的樂(lè)器,怎么就能夠演奏出如此悅耳、動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè)呢?這使我感到非常好奇!
一曲動(dòng)人的旋律欣賞后,我便對(duì)這個(gè)樂(lè)器動(dòng)了情。于是,我就央求爸爸也給我買一把二胡,我也要拉出那美妙動(dòng)人的樂(lè)曲!反常的是爸爸竟然很爽快的答應(yīng)了我這幼稚的要求,我想也許二胡很便宜……,到了周末爸爸真的帶著我和媽媽,去樂(lè)器店挑選了一把紅木二胡,還挺貴的,我激動(dòng)不已。
拿著到手的二胡來(lái)回亂拉,唉!怎么這么難聽(tīng),媽媽說(shuō):“別著急,過(guò)兩天讓你爸爸給你找個(gè)專業(yè)的老師來(lái)教你,慢慢的.你就會(huì)拉曲了!爆F(xiàn)在想起來(lái)很感激爸爸給我的這次機(jī)會(huì),如果沒(méi)有這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我可能到現(xiàn)在還是一無(wú)所長(zhǎng)。
可誰(shuí)知,二胡遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么好學(xué),很難學(xué)。記得剛學(xué)的時(shí)候,枯燥的音符在兩根弦上,不停的跑上跑下,難以捕捉。使得曲不成調(diào),非常難聽(tīng)!還常常把手指劃得痛,隨著時(shí)間的推移,慢慢的音符開(kāi)始聽(tīng)話了。感覺(jué)曲子好拉了,但是,要把一首曲子,真正的拉好,的確是很難很難的事。記得學(xué)習(xí)《賽馬》時(shí),就用了一個(gè)月的時(shí)間才將曲子拉好,在學(xué)習(xí)《月夜》這首曲子時(shí),要求把那種幽靜和空曠的感覺(jué)拉出來(lái),可我常常演湊出的卻是歡快悠揚(yáng)的感覺(jué),常常遭老師的批評(píng),記得老師說(shuō)得最多的是,要學(xué)好曲子一定要用心去體會(huì)的,用情去表達(dá)的。比如:曲目中的粗獷、奔放、細(xì)膩、柔美等等。
唉!有時(shí),我都有了放棄的想法,可就在這時(shí)我的父母?jìng)兙统35拈_(kāi)導(dǎo)我。不要讓我放棄,放棄就等于失敗,堅(jiān)持,最終會(huì)成功!我就是想驗(yàn)證這句話,所以,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了!現(xiàn)在我知道了:“堅(jiān)持就等于勝利”的這句話的含義,還有“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備人!边@時(shí),我所得的表?yè)P(yáng)聲也越來(lái)越多了,我也能為別人獻(xiàn)上一曲《二泉映月》了,心里美滋滋的,20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生少年A組金獎(jiǎng)。這是我童年回憶中的一段,也是我記憶猶新的回憶。在我的童年里有苦也有樂(lè),更離不開(kāi)老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
但是,那都已成為過(guò)去,我要繼續(xù)我童年的夢(mèng)想,繪制我理想的藍(lán)圖,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)用自己的行動(dòng)和成績(jī)報(bào)答給與我?guī)椭完P(guān)愛(ài)的老師們。
回憶童年的作文 篇3
童年,好熟悉,又好陌生、早已忘卻,卻在這時(shí)想起、成長(zhǎng)的煩惱?似乎成長(zhǎng)時(shí)一直是煩惱的、小的時(shí)候可以笑得沒(méi)心沒(méi)肺,可以一天都在笑,一天都在哭,現(xiàn)在似乎一直都在不悲不喜。好想再買一盒巧克力,坐著,與伙伴分享。童年,好好,一切都那么無(wú)憂無(wú)慮,一切都那么天真、似乎每天都在桌子上,用筆觸碰著紙張,沙沙沙的聲音,成為了現(xiàn)在的伴奏。
有種說(shuō)法是:人悲傷的時(shí)候就喜歡回頭看,回頭想。我覺(jué)得:一個(gè)人若是時(shí)常憶起童年,又有什么不好。童年總是美好的,當(dāng)我們回頭望它的時(shí)候,那段天真無(wú)邪,幼稚可愛(ài)的光陰格外珍貴。那時(shí),我的腦袋里還不用承擔(dān)生活的壓力,有的只是混沌的快樂(lè)和簡(jiǎn)單的悲傷。
一蕩一蕩又一蕩,這是我們小時(shí)候坐在秋千上,經(jīng)常能得,有的時(shí)候我們?cè)诒日l(shuí)蕩的高,開(kāi)開(kāi)心心,很天真的面孔,現(xiàn)在想起來(lái)只是讓人覺(jué)得好幼稚,可是在仔細(xì)一想真的那個(gè)時(shí)候好天真,好快樂(lè),單純的快樂(lè),沒(méi)有心機(jī)的笑容,我們天天真誠(chéng)相待,日子雖然平凡但是卻趣味無(wú)窮。在回憶童年的時(shí)候,我們都羨慕童年,童年的天真,童年的快樂(lè),童年的玩伴!這一些是我們最快樂(lè),最天真的時(shí)候,當(dāng)我們已經(jīng)沒(méi)有童年的天真,童年的快樂(lè)的時(shí)候,我們卻又渴望著童年。
好懷戀童年,童年時(shí),我們用圓規(guī)在桌上刻著,墻上刻著、刻著我們兒時(shí)的約定,刻著我們幼年的`童真、看著同學(xué)錄,眨眼間,我們就分離了,大家都不在一起,一下子、似乎都散了、流沙中卡不住的是時(shí)間,時(shí)間中找不到的是童年,童年中找不到的是煩惱?墒亲约涸瓉(lái)是希望自己趕緊長(zhǎng)大!現(xiàn)在呢?現(xiàn)在渴望回到童年,童年的天真,童年的快樂(lè),童年那沒(méi)有絲毫瑕疵的天真笑容,現(xiàn)在為了生活的壓力失去了童時(shí)的快樂(lè),值得嘛?回憶著童年,我感覺(jué)現(xiàn)在真的好累,好想回到童年,回到那個(gè)快樂(lè)的自己,沒(méi)有悲傷的自己,不想再為了生活的事情累著了。
童年,好漫長(zhǎng),卻又好短暫,當(dāng)你要碰到時(shí),它卻遠(yuǎn)離了。當(dāng)你要遠(yuǎn)離它時(shí),它卻在你的腦海里揮之不去。我們總想著自己長(zhǎng)大了,卻還不忘童年。那溫馨的童年,陪伴了我們很久很久。揮之不去的,我們不要求走。來(lái)了就散的,我們不會(huì)責(zé)怪。只是希望能保留那淡淡的純真。讓我們?cè)诙ㄏ乱粋(gè)約定,一起在我們的老地方,反反復(fù)復(fù)地走來(lái)走去。
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