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回憶童年作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的回憶童年作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶童年作文 篇1
你不覺得童年就宛如一條五彩的河嗎?
快樂是河底圓滑的鵝卵石,天真是河上泛起的一圈圈小漣漪,歡樂和感動(dòng)則湊成了河上五彩斑斕的顏色。銀鈴般的笑聲傳來,它們幻化成了一尾尾小魚兒,快活自在地穿梭于水草之間,吐出一個(gè)接一個(gè)的小泡泡,晶瑩剔透的泡泡里,藏著一張張燦若桃花的笑靨……
翻開封塵已久的相冊(cè),嚴(yán)閉的心幕慢慢地拉開,童年的一幕幕又恍恍惚惚地浮現(xiàn)在腦海里,給我陰翳的心房涂抹上了一層層溫潤的顏色——
外婆,給我講故事嘛,我要聽最好聽的故事……”小時(shí)的我,最喜歡做的,就是纏著外婆,要她給我講一個(gè)個(gè)神奇的故事,不用我多說,外婆總是笑瞇瞇的,輕拂著我額前的碎發(fā),慈祥地把我攬進(jìn)她溫暖的懷里。每當(dāng)此時(shí),我便不再做聲,乖乖地依偎著外婆,睜大了眼睛,因?yàn)椤馄诺墓适戮鸵_始了。從“大鬧天宮的孫悟空”到“豬八戒吃西瓜”,從“賣火柴的`小女孩”到“灰姑娘”,外婆用她柔和的嗓音,輕聲為我描繪了另外一個(gè)美麗奇妙的世界。故事完了,我還久久沉浸在里面,嬌聲驕氣地嚷嚷著:“再講一個(gè)嘛!蓖馄判χ,卻不講,只是把我挨得更緊了些。
我仍是回憶——默默地回憶。
“晚風(fēng)吹,輕輕吹,吹得……”溫柔的搖籃曲似曾相識(shí),拂起我心靈的陣陣漣漪——哦,多少個(gè)童年的夜晚,我是伴著這熟悉的曲子入睡的。我親愛的媽媽,一邊哼著這曲子,一邊輕緩地拍打著我,眼里飽含著無限的愛撫。過了一會(huì)兒,她低頭看了看安然閉上眼睛的我,疼愛地替我掖掖被角,又悄然凝望了我一會(huì)兒,欣慰地笑了。她把深情的一吻留給了我,悄悄地,悄悄地推門出去了,臨走前,還不忘投以關(guān)懷的一瞥——如水的月夜,我的小屋里,閃爍著母愛的光輝,照耀著我,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我仍是回憶——默默地回憶。
“老鷹抓小雞”——這些詞匯在記憶里閃現(xiàn)——我怎能忘懷這些我童年時(shí)最愛玩的游戲呢,它們?cè)?jīng)給我?guī)砹四敲炊嗟臍g樂,那么多的喜悅。還曾記得,童年時(shí),無論河畔草坪,森林花園,都能看到我和伙伴們嬉戲玩鬧的身影。那時(shí)的我們,天真稚氣,根本不懂得什么叫做“怨恨”。我們愛太陽,愛湖泊,愛世間萬物,就連那不起眼的小草,我們都愛。所到之處,都留下了我們“咯咯”的笑聲,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
啊,童年,那條五彩的河!
回憶童年作文 篇2
童年就像是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng),一首歡樂的歌。有著許多幼稚的事,許多開心的事,也有傷心的事,那一件件可愛幼稚的回憶成為了我們最美好的事情,那美好的`童年趣事常常把我?guī)У搅俗蠲篮玫幕貞浿,下面?qǐng)大家聽聽我童年的趣事吧!
大約在我三歲的時(shí)候,我那時(shí)特別喜歡看泡泡,那一個(gè)個(gè)五彩的泡泡,常常能給我許多遐想!那是一件多么美好的事情。∶看纬酝觑堖^后,我看媽媽用餐洗凈洗碗,看見洗碗時(shí)冒出來的那一個(gè)個(gè)小泡泡,就覺得好好玩。
那天晚上吃完飯,我纏著媽媽要洗碗變泡泡,媽媽招架不住我,于是留了一個(gè)碗讓我洗,太好了!于是,趁媽媽打掃衛(wèi)生之際,我便跑到池子旁邊,找了一個(gè)小凳子踩著,打開水龍頭,把一瓶剛買的餐洗凈不停地?cái)D啊擠,擠啊擠……
結(jié)果媽媽覺得我洗碗洗的時(shí)間太長了,于是到廚房一看,哎呀!大事不好了:我站在小凳上,滿屋都是泡泡,下水道里升出來好多泡泡,滿地都是,我沒有看到滿地都是泡泡,依然在那里刷,那么“認(rèn)真”,搞得媽媽哭笑不得!
不過現(xiàn)在,童年已經(jīng)過去,再也回不來了,但是那些美好的事情,將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中,每次回憶時(shí),將會(huì)哈哈大笑,就像是發(fā)生在昨天``````
回憶童年作文 篇3
在這普通卻不尋常的一天里,我小學(xué)畢業(yè)了,在六(3)班同學(xué)能夠在一起的最后一天,沒有一個(gè)人缺席,因?yàn)榇蠹叶枷M芎妥约浩饺绽锍ο嗵幍暮猛瑢W(xué)、好朋友再有一次最后的相聚,也許以后無緣再相見也說不定呢!
每一個(gè)同學(xué)的臉上都已找
不到了昔日的那一抹興奮,甚至還有一些同學(xué)臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺的,淡淡的憂愁。
有些同學(xué)試著調(diào)節(jié)一下那緊繃著的氣氛,便開始講起笑話。雖然很多同學(xué)的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑,但是在他們的內(nèi)心深處,只會(huì)又屠添了幾分傷感與不舍.
我合上經(jīng)過了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書,掩卷沉思:這火紅封面的小證書,真的會(huì)使我開心嗎?
但我們又總是要重新挺起胸膛,去迎接更加美好的明天!等初一了,在班上、學(xué)校里,不知又能遇上幾個(gè)小學(xué)時(shí)的故友呢?
童年最美好的回憶作文
這次,我們和第二輪一樣,一點(diǎn)不同的是,大家更用力,心里抱著一個(gè)念頭:不管怎樣,為了我們的.班集體,為了我們的老師,我們一定要贏,一定。對(duì)方也許是太累的緣故,誰都沒有使太大力,我們卻一如既往地拉著。
最后,我們贏了,1:2,大聲歡呼著,盡情放肆,大家全沉浸在快樂的氛圍里,身邊一切都忽視了。
雖然這件事過去很久,快半年了,但我依然銘記于心,這次經(jīng)歷是小學(xué)里難忘而美好的回憶,同時(shí)也是我成長中的一個(gè)印記。
至此劇終。
回憶童年作文 篇4
童年是一首歌,節(jié)奏歡快回味深長;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)境悠遠(yuǎn),回味無窮;童年是一輛列車,越行越遠(yuǎn),永不回頭……那散發(fā)著快樂氣息的美好童年,已經(jīng)一去不復(fù)返了,可是我多么懷念美好的童年生活。
記得有一次,那時(shí)我還小,所以就趴在床上不停的翻滾,滾累了就躺在床上,就在分神的那一刻,狡猾的姐姐準(zhǔn)備趁機(jī)親我一口,我靈機(jī)一動(dòng),小小的腦袋里充滿了稀奇古怪的想法。我挪動(dòng)了一下我的胖乎乎的身體,暗暗蓄力,說時(shí)遲,那時(shí)快只見一道水柱一迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了姐姐的臉龐,“淅瀝瀝”的水柱撞擊物體的聲音響了起來。
就在這一刻,時(shí)間仿佛靜止,人物好像定格,只剩下滴滴答答的水聲和歡樂的笑聲,在一旁看著的媽媽反映了過來,哈哈大笑起來,被水沖刷的姐姐也反映了過來,哭笑不得,發(fā)出一陣苦笑。姐姐鼻子上下動(dòng)了動(dòng),苦笑停不下來。
這究竟是怎么回事呢?讓我們把鏡頭回放一下:就在姐姐快要親到我的一瞬間,一股由尿組成的`水柱沖向了姐姐的臉龐,隨后噴了上去,接下來就發(fā)生了文章開始的事情。
童年的列車已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但我多么想念童年的美好生活和身邊的人物啊!
回憶童年作文 篇5
童年,是多么美好的詞匯,每個(gè)人多有令自己難忘的童年,那是我們記憶中最美好的回憶。
小的時(shí)候,我經(jīng)常去表弟玩,我們倆從小像親姐弟一樣一起玩耍。
那時(shí)表弟的媽媽,也就是我的大姨,在家里的玻璃缸里養(yǎng)了兩只比我小手大德烏龜,不知道這兩只可愛的烏龜是福是禍,降臨到了表弟家。
記得大概五歲的時(shí)候,一天,我在表弟家玩,大姨在臥室里躺著漸漸地睡著了。淘氣的我和表弟把一只正在睡覺的烏龜抓了出來,放在地上,用手指戳烏龜堅(jiān)硬的.龜甲,如果它不動(dòng),把身子蜷縮在甲里,我們會(huì)把它翻過來,讓他永世不得翻身”。堅(jiān)強(qiáng)的烏龜仍不屈不撓,最后實(shí)在無聊的時(shí)候就把它扔在地板上,然后我們回屋繼續(xù)玩。除非聽到了烏龜要翻過來的時(shí)候,一個(gè)健步?jīng)_出房間,蹲在一旁靜靜地看著烏龜緩慢的爬行著,尾巴后面拖著一條長長的水印。
它這一走,我們便更開心了,用手指不斷的戳它的龜甲,使它加快速度前進(jìn)。如我們所愿,烏龜受了嚴(yán)重的驚嚇,爬的越來越快了。在大姨醒來之前,把兩只烏龜偷偷放回玻璃缸里。不久,那兩只烏龜便被我們殘忍的玩死了。什么都不知道的我們還在為親愛的小烏龜而痛哭。不久,大姨又歡歡喜喜的給我們買了兩只又打又胖的烏龜,我們仿佛忘記了那兩只小的烏龜,又和我們的新朋友一起玩。
這次大姨吸取了教訓(xùn),不再讓我們倆單獨(dú)和烏龜在一起了。有一次,我們?nèi)ナ彝馔,弟弟要帶著烏龜出去,大姨同意了。惡毒的我們倆把烏龜扔到了土堆里,水和土等于泥,我們最后抓著滿身是泥的烏龜回來了,弄的大姨哭笑不得。這兩只烏龜依然沒有逃過我們的魔爪,但它們選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活下來。
漸漸地,我們長大了,那兩只烏龜也漸漸地離我們遠(yuǎn)去。
記得十歲那年,我過生日,大姨送了一個(gè)毛絨玩具。呀!是個(gè)烏龜。
看來我此生與烏龜結(jié)緣。
回憶童年作文 篇6
“呵!呵!呵!”一陣笑聲從花園里傳出來,猜猜我們?cè)诟陕,哦!原來在玩老鷹捉小雞。一開始只想玩一局,可輸?shù)锰,有些不服氣,又玩了第二局?/p>
一局我當(dāng)母雞,周當(dāng)老鷹。沒過多久,一只小雞被捉了,老師說:“杰,快伸開你那龐大‘翅膀’,擋住老鷹!边^了一會(huì)兒,老鷹像發(fā)了瘋的不停的捉小雞,很快小雞們都被捉了,只剩下石一只小雞。他成了甕中之鱉,最后也被捉了。雖然我們輸了,但我們很不甘心,便蹲下來商量對(duì)策。第二局我當(dāng)老鷹,一開始我怎么都捉都捉不住,因?yàn)槟鸽u伸出它那龐大的`翅膀,讓我不能隨意移動(dòng),后來我改變了策略,我利用地上濕露露的水滑動(dòng)腳步,是速度提升,可我和母雞耗了好久,還是捉不到一只小雞,我又改變了策略——假動(dòng)作,我向左移動(dòng)來了個(gè)假動(dòng)作,把朱耍了,就在這時(shí)母雞又追了過來,擋住了我的去路,沒過多久,成了母雞追老鷹,我有點(diǎn)不想捉了,坐在了地上,小雞放松了警惕,我馬上站了起來一把捉住了它。
游戲結(jié)束,我們?nèi)猿两跉g聲笑語中。
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