童年的回憶學(xué)生作文匯總[15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童年的回憶學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年的回憶學(xué)生作文1

　　童年，人生的美好回憶，如夢一樣美好的黃金時間。童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂……在我們美好的回憶里，有著數(shù)不清的往事，歡樂的，悲傷的，驚訝的，可愛的……想聽聽我的`故事嗎？那就接著往下看吧！

　　每當(dāng)我一看到自行車，就回想起一個故事。在我六歲之時，爸爸給我買了一輛自行車。

　　有一天爸爸帶我去空曠的地方學(xué)騎自行車！爸爸對我說：“學(xué)騎自行車的基礎(chǔ)就是練習(xí)膽量�！闭f完，爸爸把我抱到了自行車上面，讓我先克服這個“攔路虎”慢慢的，我好像不那么害怕了！爸爸看見了，心里好像有一種說不出的快樂。爸爸讓我試圖踩一踩自行車的腳踏板，弱小的我怎敢踩呢？爸爸似乎看穿了我的心事。便鼓勵我說：“不用怕，我會在后面扶著你的！”我想：“有了爸爸這座靠山，還怕什么呀？”我慢慢地踩，爸爸在后面小心翼翼的跟著。似乎很怕我受傷！爸爸見我已經(jīng)熟練了這個步驟，馬上進(jìn)行下一個步驟——掌握平衡，爸爸鼓勵我說：“我等一下不扶著你呢？”頓時像是引力加重般似的，使我和地面“緊貼著”！第二次，“砰！”又是一跤，連人帶車的摔倒在地�！鞍ミ�，我的小屁屁呦，委屈你了！”第三次，第四次……爸爸見我這樣，是絕對不會再騎自行車的，可是又不能讓我半途而廢，爸爸只好編了一個善意的謊言，說干就干，爸爸對我說：“再試一次吧？這次我在后面扶著你”其實您根本沒有扶著我，只是為了鼓勵我。我轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)你根本沒在扶著我，頓時像是火星撞地球一樣，又摔了一跤。爸爸告訴我：“做人做事一定不能半途而廢，既然事情已經(jīng)做了，就要全力以赴的把它做好！”其實你只是不自信，你剛才不是做得很好嗎？我似懂非懂！

　　童年，充滿著幼稚和童真。仔細(xì)回想這段美好的回憶，你會發(fā)現(xiàn)很多美妙的事情。它像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，就會“丁零丁零”地響。童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜……

童年的回憶學(xué)生作文2

　　童年是一幅五彩繽紛的圖畫，上面畫著我們的動人的故事；一個故事就是一顆閃耀的明珠。摘下它，打開記憶的閘門，我好像又回到了童年，仿佛又看見了童年時那個傻乎乎的我。

　　這件事發(fā)生在一個春天的下午。那時候，我正在看電視，外婆手拿著一袋東西向我走來。我不知道花生是什么，便問外婆：“外婆，花生是什么？”外婆不慌不忙地說：“花生是一種植物，煮熟了還可以吃。它又香又脆，被人們稱為‘地下人參果’。沒等外婆說完，我已迫不及待地打開袋子，拿出一些花生放在桌子上，仔細(xì)地觀察它的外表：它身穿黃色的'袍子，像一個小人似的躺在那兒。外婆幫我掰開花生皮，哇，多香呀！我立刻咬了一口，嗯，真好吃！吃著吃著，一袋花生都被我吃完了。可我還想吃，外婆看透了我的心思，對我說：“是不是還想吃？想吃就跟我來�！�

　　我跟著外婆來到后院。外婆把手里的花生種子埋在土里，又挑來一盤水，把水灑在埋種子的地方，對我說：“這花生歸你管。記住，以后每天澆一次水，不能多也不能少�！庇谑牵�我每天都給花生澆一次水。直到有一天，我想到了一個問題：為什么花生總是長不大，難道是我澆的水太少了？于是，我自作主張，給花生澆了一大桶水，盼望著它快些長大。幾天后，花生苗奄奄一息，我急得大哭。外婆聞聲而來，問我：“出了什么事？”我指著花生苗邊哭邊說：“花生苗枯萎了�！�

　　外婆解釋說，因為我給花生澆了太多水，給淹死的。我們只好再重新種一棵花生苗。這次，我吸取了教訓(xùn)，沒讓花生淹死。

　　到了該結(jié)果的時候了，我迫不及待地跑到后院，可那棵花生苗還是“無動于衷”，我想：難道被人偷了？想到這里，我大哭起來，外婆知道這件事后。來到后院，對我說：“花生是種在地下的，有人稱它為‘人參果’，但是要煮熟才能吃，現(xiàn)在不能吃�！彼�邊說邊從地里挖出一顆顆花生來。我點了點頭說：“我懂了�！�

　　回憶童年的傻事，回憶那個既好笑又傻氣的我，呵……呵…

童年的回憶學(xué)生作文3

　　美好童年似乎是大家最值得回憶的部分，可對于我來說，童年總是亂糟糟的，自然災(zāi)害總是特別特別的多。對于我這樣總是“困難重重”的女孩，美好童年的回憶都是淅淅瀝瀝的，歡樂似乎都被抹去了，盡剩下的片段都是痛苦的，悲傷的和不幸的。

　　為什么這樣呢？走進(jìn)我的`回憶你就會知道了。

　　很小的時候，我大多數(shù)時間都是在妹妹家度過的。

　　雖然很無聊但我還是盡量給自己找樂子，尋找玩的東西，我總是天天叫著：“姥姥，姥姥，下樓，下樓”可是我太小了姥姥總是不帶我下去。

　　有一次，姥姥出門買菜，我在她不注意的時候從門里溜了出來。我跌跌撞撞的走著，正當(dāng)高興的時候，我撞在了三輪車上，姥姥下來了看到我的頭在流血，還“哇哇”的哭著，就將我送去了醫(yī)院。

　　上小學(xué)三年級的時候，我的教室在三樓，常常在樓上樓下跑來跑去，和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一個原本晴朗的日子，我和同學(xué)下樓，腳下一滑，從高高的樓梯上摔了下去，我緊緊的閉著眼睛，忍受著身體的疼痛，像個車滾輪一樣滾了下去，等我感到到底的時候，我“��！”的一聲大叫著，老師聞聲趕來，了解了原因把我送回了家，回家了我的頭上頂著一個大包。碰不得又摸不得。

　　暑假了，爸爸媽媽帶我去玩蹦蹦床，和別的孩子一樣，在上面蹦跳著，爬上爬下，可就在我爬上柱子的時候，只感覺后面被人一推從上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了醫(yī)院，我的手臂骨折了，接的時候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被纏上了繃帶。

　　美好童年我的回憶中只有最壞，最糟糕的記憶，沒有最快樂的，最好的記憶，唉！美好糟糕的童年回憶！

　　可是像我這樣和小狗它的牙齒接觸，和小貓的爪子比較鋒利，和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下，自然災(zāi)害重多的我，還是快樂的成長著，美好童年只是一個落腳的地方。

童年的回憶學(xué)生作文4

　　剪刀石頭布，與其說是一種游戲，不如說是童年的記憶。———題記

　　路過公園，聽到熟悉又響亮的“剪刀石頭布”聲，突然間，我怔住了。隨著聲音望去，廣場上一群小孩子圍成一個圓圈在猜拳，喊聲過后，幾張稚嫩的小手同時伸出，贏的孩子臉上藏不住勝利的微笑，輸?shù)膭t失落地嘆了口氣。在安慰聲中，大家又隨即鬧成一團(tuán)……

　　看著眼前的一幕，我好像時空穿越了一樣。以前，下課鈴一響，操場上就準(zhǔn)時響起了這個聲音。男生類似貓捉老鼠那樣的追逐游戲，女生一起玩跳繩、毽子，男生用猜拳決定輸贏，女生用猜拳決定先后。然而并不是每個人都那么守規(guī)矩，因為每個人都期待自己勝利的一方。在我們揮動著手大喊“剪刀石頭布”時，在大部分的手都伸出來后，個別狡黠的，卻像遲到了的孩子一樣姍姍來遲�！澳懵�出！”守規(guī)矩的孩子會異口同聲地指著不守規(guī)矩的孩子責(zé)備。被“批評”的會害羞地笑著承諾，這次一定不慢出。這時，“批評”的會學(xué)著老師的樣子，用輕蔑的眼神看著他們，像是在說，哼，這次再耍賴有你好看�？墒�，這樣的“批評”似乎沒有什么效果，“慢出之風(fēng)”沒有得到根除，反而愈演愈烈。久而久之，慢出不再是耍賴，而成了同學(xué)之間的開玩笑的一種方式……

　　當(dāng)我們還在為游戲癡迷時，我們不得不將此戛然而止。游戲仿佛只是小孩子的'代名詞，不知不覺中，我們長大了，告別了無憂無慮的童年時代，沒有了操場上玩耍的身影，沒有了那一聲聲“剪刀石頭布”，我們那雙曾經(jīng)演繹多少次是非輸贏的手，而今天卻只能抓起筆桿在紙上羅列著算式和圖形。大家也只是在結(jié)果有爭議的時候才會偶爾想起那個一錘定勝負(fù)的裁決，公正而又爽快。

　　“剪刀石頭布”如此簡單的一句話，卻有著童年純真的記憶，被我記在了心里。那句話就像刻在石頭上的字，永遠(yuǎn)不被抹去，不論何時，聽到這句話就會想起童年的時光，陷入回憶……

　　還是那一句————“剪刀石頭布……”

童年的回憶學(xué)生作文5

　　童年飛逝，我發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的事情，有一些都淡淡抹掉，可唯獨(dú)有一件事一直刻在我心里。

　　在去年暑假，太陽照射大地，給灰暗的大地增添一份色彩。我和一個好朋友約好星期六一起去溜冰。我們來到了一個廣場，留了好久，我和我的朋友熱得滿頭大汗，像種植了好幾個月的農(nóng)民一樣累。

　　后來朋友推薦我們一起去買冰淇淋，我聽了，高興得一蹦三尺高！可我突然轉(zhuǎn)喜為憂，因為我沒有帶錢，爸爸媽媽不可能讓我去買。這是我心里突然冒出一個壞念頭——說謊。

　　我迅雷不及掩耳的'速度沖到了爸爸房間，氣喘吁吁地說：“爸爸，我的鉛筆橡皮沒了，你給我10塊錢，我出去買�！卑职志谷粷M口答應(yīng)，毫無疑問的給我10塊錢。我在心里暗暗高興。可在我到樓梯口時，心里總是不安，可又想到能吃到美味可口的冰淇淋，有高高興興的和朋友去買了冰淇淋。

　　在回家的路上，我總感覺說謊不好，又感覺自己做了一件愚不可及的事情。可買都已經(jīng)買了，又不敢跟爸爸講。

　　到家門口時，我決定要大大方方進(jìn)去，可一看見爸爸，我的臉立刻像蘋果一樣紅。爸爸看到我，問我買了嗎？

　　我立刻說買了，已經(jīng)放到書包里了。爸爸聽了，就叫我吃飯，別看我表面再吃放，可心里一直在想要不要說實話。突然我想到爸爸這么信任我，我卻欺騙爸爸。于是我壯了壯膽子走到爸爸跟前，跟爸爸說了全部事實，等著爸爸打我�？砂职謪s表揚(yáng)我，還說：“誠實比金子還貴，你得到了最寶貴的東西城實。

　　從那時起，我一定要做個誠實的人，騙人躲得了一時，躲不了一世。

童年的回憶學(xué)生作文6

　　童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧童的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年無憂無慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的'回想起童年時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一但迸進(jìn)總是那么滔滔不絕。

　　那一年冬天，太陽暖洋洋的，看到天氣這么好，姑姑提出一個好主意：“下午，我們一起到河邊去烤地瓜吧。天氣這么好，可不能浪費(fèi)了哦!怎樣？”還沒等姑姑說完，大家一蹦三尺高，說：“goodidea!”大家?guī)�上了地瓜，打火機(jī)和一些吃的、喝的。

　　到了河邊，姑姑分配好任務(wù)，便開始工作了。我和兩個哥哥找柴，姑姑搭“鍋”和取火，其他人當(dāng)然是享受美食、飲料了。我們很快就找到了許多柴，回來時，看著姑姑用石頭搭的鍋十分精致，一層比一層高，大約有三層，那是可羨慕姑姑手巧了。鍋搭好，就取火，火燒好后，放進(jìn)地瓜，在放上一層石頭，堆起來就像一座“石頭城堡”，地瓜在里面靜靜地享受“火燒身”。不一會兒，煙飛這邊飄那邊，嗆的大家直打哈欠，逃這躲那的，像一群正在逃生的螞蟻。很快，我們聞到了一股焦味，可姑姑硬說沒熟，總是不讓我們?nèi)シ�“城堡”，可聞著焦味，就特想吃。妹妹在一旁等吃，在大石頭上睡著了。醒來的時候，嘴角有白白的印記，那準(zhǔn)是口水了！

　　差不多等了兩個小時，姑姑宣布開餐。那是，十分開心，馬上跑到鍋邊，等著開鍋�？捎械孟认词�，洗完手，馬上拿起地瓜吃了�？赡苁悄�，也可能是這樣，地瓜焦了，不過，還是可以吃的。我們慢慢的吃，慢慢地品味辛苦的收獲，品味辛勤的汗水。

　　我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去。也許，我們誰也無法走出自己的童年……

童年的回憶學(xué)生作文7

　　四季更迭，流轉(zhuǎn)著春花秋月;萬物輪回，蹉跎了朝云暮雨。但總有一抹淡淡的記憶，珍藏在心底。

　　那是孩童時的記憶，那是屬于每一個孩子的金色回憶。

　　金風(fēng)送爽，花上，樹上，地上，云上，不知何時染上一團(tuán)團(tuán)橙色，空氣中漫延著一股稻穗的芳香。我和幾個小伙伴攜手徜徉于這片金秋的明黃，一起享受著這個美好時節(jié)。

　　我們在草地上翻著跟頭，一個接著一個，心中洋溢著歡喜，嘴邊蕩漾著微笑。

　　我們在草地上打著滾，頭上沾滿了零零碎碎的雜草，身上浸滿了濃郁的青草香味，臉上綻放著燦爛的笑容，心中灑滿了金色的陽光。

　　我們在草叢里捉迷藏�！�......二十九，三十!我來找啦!”隨著朋友的一聲歡呼，就從樹后拉出來了一個小伙伴。接著，第二個，第三個，不一會兒，幾個小伙伴全都被找出來了�！跋乱粋�，你去數(shù)數(shù)!”新的一輪游戲又開始了......

　　我們還在草坪上“編花籃”。“編，編，編花籃，花籃里面有小孩......”，一首首童謠隨風(fēng)歡唱，一個個背影純潔可愛，幾個伙伴，圍成圈，搭著腿，唱著歌，笑著，鬧著，好不快樂。

　　我們幾個小伙伴，一起在這個廣闊無垠的草坪上嬉戲著，打鬧著，奔跑著，身后是一叢叢的.草，一朵朵的花，見證著幾個小孩子的天真無邪。我們跑過大樹，跑過花朵，跑過白云，跑上了一層又一層的金黃。

　　驀然回首，童年，正在向我依依揮手。身旁，是一杯清茶，一冊古書，一曲琴音和一本厚厚的相冊。打開它，如潮記憶，便涌上心頭，朵朵浪花，清晰可見。

　　紅日緩緩西墜，雪白的云，也逐漸變得一片深紅。童年的回憶，早已拓印在了記憶中。

童年的回憶學(xué)生作文8

　　“別走那么快！等著我��！哎喲！……”回憶中的童年，那些傻事！無一不被媽媽一語擊破。

　　我總愛追逐風(fēng)兒！她是那么的美妙，那么的輕盈。我愛騎著那把“小兒車”與她“一決高下”。這時媽媽總忘不了說一句：“不要騎太快了，小心摔著了�！笨墒牵�我不認(rèn)為媽媽說的是對的，因為我知道風(fēng)兒就是我的玩伴，她不會重傷我。

　　這一天，我又騎著我的“老伙計”來到每次追逐風(fēng)兒的道路上�！靶⌒陌。�玲玉！要知道風(fēng)兒是無止境的，你永遠(yuǎn)都不會追上它的，它不賦予人的一切！”這些話，對于我來說：太深奧了！所以根本不在乎！

　　“噢，風(fēng)兒��！我們又見面了，來！親一個……”對于風(fēng)兒我總有說不盡的話語。“預(yù)備”開始，我領(lǐng)先一步，“走喏！”心想：每次都輸給你，這次你輸定了。并自作聰明的騎啊騎……騎到了老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)，站在那“勝利”的'終點，自是驕傲不已，風(fēng)兒輸了，正得意洋洋的我，被風(fēng)兒引進(jìn)了幾乎看不到人的地方。

　　哭……風(fēng)兒啊！你怎么能這樣對待我！突然，腦子里浮現(xiàn)媽媽的話：“風(fēng)兒無止境，跟著太陽往回走！”

　　我很懷疑媽媽是不是有一把打開我心靈的鑰匙，不管我想什么，甚至做了什么……！她都能夠知道�！皨寢屖遣皇怯幸粋�很神秘的望遠(yuǎn)鏡，能夠看到我的一切，”一個奇怪的想法！

　　對，跟著太陽往回走�！班拧�…”太陽下山了，天也黑了，又一場大風(fēng)，在狂風(fēng)作亂。“天黑了，就不要到處亂走，待著原地問路或有燈亮的地方�！眿寢屨f過。

　　明白，我終于明白媽媽的每一句話語，是的，她有一個神秘的望遠(yuǎn)鏡，一定會把我?guī)Щ厝サ模�因為她有那一聲叮嚀�?/p>

　　結(jié)束語：童年是一幅畫，畫里有爭奇斗艷的花朵，畫里有歡樂歌唱的小鳥；童年是一首歌，歌里有絢爛美好的詞藻。

童年的回憶學(xué)生作文9

　　童年，指的就是每個人兒童時期的快樂時光嗎？在我認(rèn)為不一定。比起那些無父無母的孩子，我的童年是非常幸福的。爸爸媽媽帶來的幸福陪在身邊，我的`童年就充滿了愛的陽光。

　　每當(dāng)我走到我的幼兒園門前時，總會看看里面歡樂的孩子們�？粗�他們的笑臉，聽著他們的笑聲，我仿佛看見了那時的我與我的小伙伴們也在里面”打鬧“呢！可如今我的小伙伴都在匆忙地學(xué)習(xí)，偶爾在小區(qū)里碰個面也只能打個招呼，點點頭，不能再像以往那樣在一起歡樂地玩耍了。

　　回憶起一次，爸爸媽媽因為有事不能回家，就跟老師和樓上的同學(xué)金志茹家里打電話，讓我放學(xué)后先到她家里去，我得知后因為害怕到別人的的家里去，所以大哭大鬧，就只好在幼兒園里等著他們。因此老師也只能留下來陪著我，幼兒園就不能關(guān)門了。晚上，天早已黑了，我也哭累了。媽媽來接我時，我精疲力盡了�，F(xiàn)在想起來真覺得慚愧，既耽擱誤了老師時間又丟了父母的面子。

　　還有一次，媽媽公司組織去鐵山坪游玩，那里的湖畔綠悠悠，陽光溫和，景色宜人，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、自然，天空白云飄飄。我們遇見了許多稀奇古怪的生物，我清晰地記得在綠綠的樹葉間隱藏著一只大蜘蛛，比我的手掌大多了，我非常害怕，但是我第一次發(fā)現(xiàn)這么大的蜘蛛，而且大家并沒有發(fā)現(xiàn)有一只大蜘蛛，我立刻追上隊伍把大家拉過來，指著大蜘蛛，這時有人大叫，”天哪，這么大的蜘蛛怎么我們沒有發(fā)現(xiàn)，王悅的觀察力太棒了，真不愧是黎婕的女兒！加油！“我聽了別提心里多快樂了，心里比吃了吃了蜜還甜，不忘驕傲地說一句：”我厲害吧！“

　　童年還有許多趣事，有時回憶著童年的事會笑笑，因為當(dāng)時的我太傻了。為了美麗而爭吵，為了出氣而吵架，為了不承認(rèn)錯誤而服從于別人……

　　慢慢褪皮的我正在尋找著成長的道路……

童年的回憶學(xué)生作文10

　　回望記憶的長河，滿滿的是那些暖心的畫面：考試失利后，有媽媽的鼓勵；捧回獎狀時，有媽媽開心的笑容；摔碎媽媽的手鐲時，有媽媽的無盡包容……

　　上小學(xué)二年級時的那天，原來晴朗的天空在一瞬間變了樣，變得那么陰沉，不一會兒，天空中下起了大雨�！罢嬗憛挘�等會放學(xué)了，地上全是雨水，怎么回家�。俊蔽彝�著窗外，不禁在心里嘀咕著。于是，我郁悶地過完了一下午，就在我準(zhǔn)備去推車子回家的時候，班主任把我攔了下來�！澳銒寢尭�我說，她在學(xué)校門口等你，讓你不用騎車了�！彼�說。我聽了之后很是忐忑，因為媽媽身體不好。

　　等我出了校門，發(fā)現(xiàn)校門口全都是家長，我四處張望，并沒有看到媽媽的身影，看著越來越大的雨，我心中的.擔(dān)憂更厲害了�！霸谶@兒呢！在這兒呢！”熟悉的聲音在我耳邊響起，我猛然回頭，就看見媽媽穿著雨衣，雨衣已經(jīng)濕透了，我站在人群中，時間好像被人按下了暫停鍵，畫面停在那一刻。我突然想起這樣一句話：做媽媽的總有一種“特異功能”，那就是在繽紛的人群中照樣能無比精確地看到自己孩子的背影；在一百個嬰兒同時大聲哭作時，媽媽仍能辨別出自己孩子的哭聲。

　　我揉了揉已經(jīng)泛酸的眼眶，大步地向媽媽跑去。我伸出手撫去了媽媽臉上的雨水，穩(wěn)定了一下情緒才開口：“媽媽，您怎么來了，我自己騎著車子回去就行啊！”“我不放心，你一個騎著車子，還下這么大的雨，快上來，我們回家。”

　　我趕緊坐到媽媽的電動車的后座，鉆進(jìn)媽的雨衣中，摟緊她的腰，在雨中向家的方向駛?cè)ァ��?/p>

　　這段記憶深深地印在我的腦海中，它充滿了濃濃的母愛。母愛充滿著我的童年！

童年的回憶學(xué)生作文11

　　光陰似箭，歲月如梭，一晃三個年頭過去了。許多童年往事宛若浮萍，飄逝而去，唯獨(dú)那件事依然歷歷在目，恍如發(fā)生在昨天。

　　教過我的老師可謂：“不計其數(shù)”然而楊老師——一為教過我三年的語文老師。留給我的印象去更為深刻。

　　假期間，在多功能教室上第一堂語文課，上課鈴聲未落，便推開闖進(jìn)一位二十多歲，身體魁梧，頭戴草帽，走路一搖一擺的男老師。他昂首闊步地走上講臺，雙手撐在講臺桌上，環(huán)視全班，然后不慌不忙地摘掉草帽。教室里立刻爆發(fā)出一陣大笑。原來他的`形象著實叫人不敢恭維，且不說那凹起大肚。也能使我們笑上半天。坐在我生旁的一名男同學(xué)稱他為：“孿生兄弟�！彼�看者我們哄堂大笑，亂成一片，輕松風(fēng)趣地說：“我性樣，是吉首一小的語文老師�！蔽液蜅顏啙嵈舐曊f：“知道”楊老師說：“你知道，他們知道嗎？”全班同學(xué)一起說：“知道�！睏罾蠋煕]話說了。

　　楊老師不但幽默，講去課來妙語連珠，生動活潑。但他十分認(rèn)真，格外嚴(yán)厲。

　　有一次，哪哪抄張迅的作業(yè)，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，楊老師怒目圓睜，一只大手重重地拍在講臺上，震得整個走廊都在顫抖。他厲聲說：“抄襲可恥！我不能容忍自己的學(xué)生做出這樣的丑事……”，從此以后，班里再也沒人敢抄襲作業(yè)了。

　　這件事發(fā)生在我小學(xué)三年級時。每當(dāng)我想去它，就會暗暗傻笑。不過正是這件事鞭策這我；激勵我不會做的題目，要多讀幾遍，不可以抄別人的作業(yè)。就算抄了也不是自己的，這就算偷，偷了別人的智慧，更激勵我努力學(xué)習(xí)，探索知識的奧秘。

童年的回憶學(xué)生作文12

　　暑假里，我讀了林海音的一本書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。作者林海音的童年是豐富多彩的，讀著《城南舊事》，里面的故事情節(jié)，仿佛身臨其境。作者的那些往事，好像在我身邊發(fā)生過一樣真切：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛笑的`蘭姨娘，伙伴兒妞兒，不理睬英子的德先叔，從小就陪伴英子的宋媽，患有肺病去世的父親，東陽下的駱駝隊。這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對童年的回憶。

　　童年，一個多美好的詞兒�。】墒撬鼌s是短暫的，小英子的童年過去了，我的童年也走了。不過，回憶童年卻是件快樂又幸福的事情啊！

　　有一次，媽媽喂我吃芝麻糊，當(dāng)時我覺得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多，就不管三七二十一，舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果，芝麻糊把臉都弄黑了，只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的，像一個燒焦的小人兒，惹得家里人都哄堂大笑。

　　還有一次，記得那一天，爸爸媽媽帶我回去故鄉(xiāng)玩。我吃了午飯，就跑去大草坪玩，突然，我看見有一頭不知是哪家沖出豬圈的半大不小的豬在前面悠閑地散步，我想：電視里的人都騎馬，多威風(fēng)啊！我為什么不來騎騎豬，看看當(dāng)騎士的感覺。于是，我悄悄地靠近那頭豬，然后趁它不注意，跳上豬背。那頭豬想把我從豬背上摔下來，可我的手抱著豬頭，腳緊夾著豬身，那頭豬見不能把我摔下來，只好服從于我的手下啦！可是好景不長，剛走了不到十幾米，那頭豬趁我得意洋洋的時侯，用力一甩，把我摔了個四腳朝天，還回過頭來叫了幾聲，好像在說：“想我服從于你的手下，可沒那么容易！”我雖然摔了個四腳朝天，但我卻很高興，因為我領(lǐng)悟了當(dāng)騎士的感覺。

　　童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過得很快很快。所以要抓住童年的尾巴，好好珍惜此刻擁有的美麗時光！

童年的回憶學(xué)生作文13

　　我是在農(nóng)村度過了我愜意快活的美好童年，有很多趣事歷歷在目。當(dāng)時生活條件大不如現(xiàn)在殷實，我記得我們當(dāng)時老師基本不布置放學(xué)后的作業(yè)，放學(xué)后盡量幫家長做些田間勞動。當(dāng)時我在家還算享受高級別的待遇，父母年輕力壯，是田間耕作的一把好手，況且我上面還有哥哥，他是比較乖巧懂事的。

　　家里的活基本不用我親力親為。算是名副其實的公子哥吧。但父母也給我下達(dá)了個艱巨而光榮的任務(wù)，就是不下地勞動，在家打掃院子做飯。當(dāng)時我欣然領(lǐng)命，并伴著鬼臉舉起右手向父母高聲喊道："請領(lǐng)導(dǎo)放心我一定完成任務(wù)。父母笑的前仰后合，父親用手朝我后腦勺輕輕拍了一下，笑著說小搗蛋鬼�！蔽乙残χ�跑出去玩了。

　　農(nóng)村當(dāng)時根本沒什么玩具，玩用紙折成的.四角，是男孩子主要玩的科目。當(dāng)時我和倆個玩伴，在我家胡同口擺開了戰(zhàn)場，玩的是天昏地暗，樂此不疲。這時天完全黑了。這時也看到父母和哥哥在地里收工回家了。母親問我：兒子“做好飯了是嗎？我們一塊回家吃飯吧，別玩啦”。我一聽壞了，父母交給我的任務(wù)，還根本沒做哪。我沒敢說沒做，就說你們先回家吧。我馬上就回。父母就先回家了，這時和我玩四角的兩個玩伴也回家吃飯了。

　　我看到街上已漸漸看不到人了，我也不敢回家就一個人在街上發(fā)呆。心想壞了怎么辦哪。這次挨揍看來是躲不過去了，不想個辦法怎么回家哪。我靈機(jī)一動，計上心來，看來不搬救兵難逃此劫。我跑到奶奶家一看，奶奶和爺爺正要吃飯，我耷拉著頭站在那里一聲不吭。奶奶一看笑了說吧：又闖什么禍啦，是來搬救兵吧。我一聽啼笑皆非，撒著嬌把來龍去脈說了一下。奶奶一聽又喜又氣用手拍打著我說：你這孩子是真不叫人省心�。磕阋苍搸痛笕烁牲c活了。這次我?guī)湍銛[平，可下不為例啊。我高興地說遵命奶奶。

　　我在奶奶家吃過晚飯后，奶奶就帶著我把我遣送回家了。這就是我快樂的美好童年！

童年的回憶學(xué)生作文14

　　我的童年回憶錄里，躺著許許多多難忘的回憶。瞧！那只小花臉，是一次蠢蠢的囧事呢！

　　“哇！”每次看到媽媽在鏡子前用各種化妝品對著自己的臉涂涂抹抹，我便不由自主地發(fā)出贊嘆：“好漂亮！好羨慕哦！”只見媽媽用口紅在唇上蹭蹭，嘴上便多了一絲魅惑的紅色。又用唇彩輕輕抹了抹，嘴唇一下子多了一層閃閃的亮粉，我的心中突然萌發(fā)了一個瘋狂的'念頭，“要不，我也偷偷化一次妝吧！”

　　一天中午，大人們都睡了，我小心翼翼的從房間探出腦袋，左張右望著，“沒人！沒人！千萬別被發(fā)現(xiàn)啦！”我拍著胸，弓著背，踮著腳，貓著腰，一路小跑到衛(wèi)生間，“唔——沒記錯的話……”我輕輕拉開洗手臺下面的柜子，“啊哈！果然在這兒！”***小化妝包正靜靜地躺在一角。

　　快速的提起它，在里面翻翻找找，“在哪兒呢？”我心急如焚地翻著，時不時又警惕地抬起頭張望一番，突然，指尖觸到一個小小的，光光的小東西，抓出來一看，哈！就是你！我握住口紅就是一溜小跑地竄進(jìn)房間，一把關(guān)上門，激動地來到鏡子前。

　　嘻嘻”我嘟著嘴，學(xué)著***樣子抹呀抹，“咦？涂不上去！”嘴巴上的紅色總是淺淺的，我使勁兒地畫著圈兒，把口紅糊得滿臉都是，而自己還在喜滋滋地想著“腮紅，再涂點腮紅”我把口紅涂在手上，“啪啪”地拍在小臉上，兩腮一下子像喝醉了酒一樣，多了兩顆“小太陽”，“對了！還有……叫什么來著？哦！對了！眼影！”我擠眉弄眼地瞇起眼睛，用口紅在眼皮上面輕輕擦擦，然后上涂涂，下抹抹，一下子，我的眼睛看起來像被人揍了一拳似地，通紅通紅的。但我自己卻十分滿意地在鏡子前扭腰瞇眼，仿佛自己成了個大明星似地！

　　然而，我開心了，卻差一點把媽媽嚇暈！一是暈我這“別出一格”的造型，二是暈她那可憐的被我磨成“短寸頭”的口紅！

童年的回憶學(xué)生作文15

　　昨天晚上，我們相遇在車水馬龍的街上，茫茫人海淹沒了我們的身影。

　　我仰望著你，那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛，那雙眸子淡淡的，又略見一般的惆悵。隨后，我們想陌生人一樣，擦肩而過。

　　你還是那個樣子，一直都比我高，還是那樣廋，還是那頭細(xì)柔的黃發(fā)。

　　這時，勾起了我們童年的回憶。

　　春天，我們嬉戲于開滿油菜花的田野之上，我們在那里捉迷藏，弄得滿身都是油菜花粉。回家后，被家長臭罵一頓。不久后，我們在田野里放風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線跑，你把風(fēng)箏放好。我們配合地非常好，在那里我們的風(fēng)箏飛得最高。

　　夏季，我們到河邊去踩水，兩雙小腳丫子浸在清澈的水里，現(xiàn)在我還能回味起那冰涼的感覺。我們有時一人一個冰淇淋，有時用小刀把冰淇淋分成兩塊，我們笑瞇瞇地品嘗冰淇淋的.味道，享受我們的快樂時光！

　　秋天，我們一起跳橡皮筋，兩頭栓在門前的樹上，我們在那里開心地跳著，我還能夠了起那棵樹的輪廓，現(xiàn)在我們長大了，也許它也變老了。我們還與一些男生藏貓貓，我們一起涌上樓頂，從這家翻到那家。還記得有一家人，就是因為我們喜歡在上面玩，修了一堵1米高的墻，但是這對于我們來說簡直是小菜一碟。后來又修高了，那些男生搭人梯過去，我們在后面把磚一個一個地搭上去。

　　冬天，我們在樓頂烤雞翅。火腿腸。玉米，結(jié)果火都沒燒成功過，我們只有生吃火腿腸。我們還到河邊去玩，來到河邊，水停止了流動，結(jié)果凍了一層冰，我們天真地認(rèn)為可以在冰上玩耍，結(jié)果腳一踩——撲通。

　　我們的童年時那么地快樂，田野。河邊。樓頂。門前的兩棵樹是我們友誼的見證，為什么我們會變成那樣呢？是距離的遙遠(yuǎn)，還是時間的消逝，或者是……

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