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實用的回憶童年的作文7篇【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的回憶童年的作文9篇,希望對大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
燦爛的陽光照耀著五彩繽紛的世界,讓我好似又回到了那美好的童年。
一眨眼六年過去了,但童年的時光仿佛就在昨天剛剛與我揮手告別。
小的時候沒有那么多的負(fù)擔(dān),也沒有煩惱,自由自在的,好似小鳥一樣在空中飛翔,又好似小魚在水中游玩。
童年的.時候不知道什么是友誼,現(xiàn)在一想,那時的友誼是多么純潔呀!童年時的那份友誼是用金錢買不回來的。再想一想,友誼是什么?友誼從哪而來?友誼又要到哪里去?
記得小時候,我們一大群小朋友在銀色的冬季里嬉戲,在銀色的地毯上翩翩起舞情景使人難以忘懷。
童年的世界是有色彩的,友情、親情是最豐富的時候。那時媽媽常常把我抱在懷里,那感覺真是比蜜還甜,那時我的朋友也是最多的時候;赝,真是“小樓昨夜又東風(fēng),不堪回首往事中”。
我小的時候這樣想過:如果我長大了要是能成為一名偉大的詩人那該有多好呀!我會用世上最美詩詞來贊美祖國的大好山河。
可是我現(xiàn)在卻想:要是時光能倒流那該有多好呀!我一定要再到那五彩繽紛的童年里痛痛快快地去玩,去想,去學(xué),去做。
可是童年的時光太短暫了,一眨眼我就由小變大,由一個愛哭的小孩子變成了一個關(guān)心父母的好孩子。
回憶過去,展望未來,人生的道路還很長,需要我堅強(qiáng)地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別,但是我會用童年時的那份純潔的心和樂觀的態(tài)度去面對今后人生的各種坎坷,讓童年那美麗的花朵永遠(yuǎn)開放在我的心中。
回憶童年的作文 篇2
今天我坐在陽臺上,望向遠(yuǎn)處心中一片寧靜。低低的茅屋隱藏的歡樂,也隨歲月的消逝流入心中。是啊,童年一去不復(fù)返,但心中的那份甜蜜,會住在我的心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
幾個孩子的聲音引起我的注意,幼稚的聲音讓我想起那一幕幕。
我那年才9歲,無聊的我在家里總呆不住。于是,我與朋友一起準(zhǔn)備到后面的小山坡去玩。當(dāng)時,陽光明媚。和熙的陽光照在我的身上。倒顯得我多了幾分稚氣。身旁的朋友四處望望,決定燒烤去?赡暧椎奈覀兎朔诖锩婵湛杖缫。但經(jīng)不住好奇心我們決定用另一種方法。我們在家里找來的.打火機(jī)。朋友小林從賣菜阿婆那里拿了幾片上好的菜葉,小娟到附近撿樹枝。而我在家里拿來醬油。20十分鐘后,我們找來一處地方就開始了。
我們怎么也打不了火,把菜葉丟了。這時候我覺得委屈,眼淚從我的眼眶溢出。慢慢的聲音越來越大。小林拍了拍我的頭說道;有什么好哭的、隨后便出去了。我繼續(xù)打火,我可不能輸給她呀,20十分鐘后,我望燃燒的樹枝臟兮兮的臉上露出滿意的笑容。不一回小林也回來。但她的手里有許多菜。此時,她白嫩的手已布滿黑黑的泥土。她把一顆白菜丟我頭上笑道;給你愛哭鬼。此刻我門三人都笑了。在微風(fēng)的蕩漾下,這種笑意傳遞的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。突然轟的一聲。眼前的樹枝零亂不堪。我頭上的頭發(fā)一下燒糊了一部分。朋友們的腳也受到一點(diǎn)輕傷。我們看了一下,原來是打火機(jī)掉進(jìn)火里。這時我們?nèi)齻哭著跑回家里。
童年的生活也許很幼稚,但這是我得到最單純,美好的回憶。對于你來說難道不是嗎?
回憶童年的作文 篇3
時光飛逝,光陰荏苒,時間不會為了任何人駐足,但回憶卻會;貞浛偸窃跁r間的洪流中靜靜的被留下,然后悄悄的進(jìn)駐你我身邊的微小事物。像一串夏日的風(fēng)鈴,在陽光下閃動,等待著在被觸動的瞬間,奏出最優(yōu)美的旋律。
對現(xiàn)在的我而言,生活中的許多事物都極具紀(jì)讀性,像是彈珠、紙星星甚至是跳繩,都陪我走過了一段童年。但蘊(yùn)含了最多感情及回憶的,卻是那一枝枝不起眼的鉛筆。相信有許多和我同齡的人,都是由鉛筆陪伴著走過小學(xué)的初、中年級。但我的鉛筆和其它同學(xué)不甚相同,每一枝都是手工削制的。那時削鉛筆機(jī)雖已普及,但媽媽總是認(rèn)為自己削的比較好使用,筆芯也比較不易斷,因此堅持自己用小刀削。每天晚上,結(jié)束一天的.功課后,媽媽都會從我的鉛筆盒中拿出已經(jīng)磨鈍的鉛筆,用小刀細(xì)心的、慢慢的削著。卷曲的木屑和飛散的炭粉落在白紙上,時而急促時而緩慢的沙沙聲,和媽媽日光燈下的背影,便勾勒出一天的結(jié)束。這樣的鉛筆伴著我走過了大半的童年,寫下了回憶,寫下了成長的痕跡,也寫下了濃厚得彷佛要滿溢出來般的母愛。
而今,當(dāng)時的鉛筆已經(jīng)被圓珠筆和自動鉛筆所取代。但每當(dāng)我的視線觸及躺在書桌一角的木制鉛筆時,一股柔和的溫暖便涌上了我的心頭,像是母親的愛被留存在那小小的鉛筆中,溫柔的對我傾吐著無盡的關(guān)懷……
生活中每一個微小的事物,都有著一段故事,都藏著一份情感。它們彷佛是靜置在時光中的寶藏,都在等待著被人發(fā)現(xiàn),等待著被觸動的瞬間,歌詠出屬于過去的故事,和最動人的回憶樂章。
回憶童年的作文 篇4
人人都有一個奇妙的旅程,有的旅程充滿歡樂,有的旅程輕松愉快,而唯一不變的是我們那顆好奇心,而我今天就來講一講我的旅程———童年里的一件因好奇心而引發(fā)的“慘案”吧!
我清楚的'記得,我八歲那年,在一家餐廳門口發(fā)現(xiàn)了一臺特別的機(jī)器,我很好奇,可又不知道這是什么,于是我問了表哥,表哥告訴我這個叫啤酒機(jī),里面裝的是啤酒,可以喝!味道還不錯。我輕信了表哥的話,正好看到一個紅色的按鈕,剛要按下去,忽然我想了想,如果按下去以后,啤酒機(jī)壞了,賠錢我也沒錢,于是把手收了回來。可好奇心像惡魔一樣,占據(jù)了我的內(nèi)心,驅(qū)使我按下按鈕,可按下之后,沒有壞事,還有一杯啤酒出來了。表哥一看,樂呵呵的對我說:“喝嗎?”我立馬回答:“要喝!”表哥喝了一口遞給我,我很激動,喝了一大口。剎那我仿佛看到了手持鐮刀的死神,這味道可以和臭掉的果汁比,口感很不好,辣的我好像吃了十盤辣子雞!
不一會,我肚子像一顆不定時的炸彈,炸彈耐不住自己火爆的性格,砰—爆炸了!那種疼痛感簡直撕心裂肺,當(dāng)時去廁所的速度比兔子還快!拉肚子也在短時間內(nèi)成了我的家常便飯;頭疼更是到達(dá)了徹心徹骨的程度。從這以后我對啤酒側(cè)耳目視,嫉惡如仇!這喝酒事件雖然已經(jīng)過去很久了,可在我腦海中還恍如昨日;這不單單是一件趣事,還是刻骨銘心的教訓(xùn)!
這件事情告訴我,不能因一時的好奇心旺盛,而不顧后果,真是偷雞不成蝕把米呀!
回憶童年的作文 篇5
我的童年是快樂的,幸福的,美好的……像五顏六色的氣球,像絢麗多彩的彩虹!但是我覺得它更像媽媽做的美味佳肴,令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜!
那還是我不到三歲時的小故事,也是在這么一個秋高氣爽的季節(jié),媽媽和姥姥要去地里邊收玉米,我獨(dú)自一人在家媽媽很是放心不下,就拿上了太陽傘,娃哈哈奶,餅干……還有一個小凳子把我?guī)У搅说乩镞。媽媽和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩,那時的我還是一個小不點(diǎn)呢,漸漸的就被落下了一小段的距離,我坐在凳子上看螞蟻搬家,看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲!實在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“媽媽,媽媽,我坐公交車去街上買好吃的`了,你去不去啊”姥姥跟媽媽回過頭一看我的小樣頓時哈哈大笑起來!
直到現(xiàn)在想起這事自己也會小樂一會。那時的自己太小還不懂得勞動的艱辛,還看不明白大人的眼神,F(xiàn)在仔細(xì)想想當(dāng)時的情景才明白,媽媽和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無形的力量,讓我有了面對挫折的勇氣!這樣的眼神讓我刻骨銘心!
【寫作指導(dǎo):以美滲透作文】
愛美心里人皆有之,人們對美好生活充滿了希望,美好的事物令人回味無窮,美好的景物讓人流戀往返,美好的東西令人愛不釋手,優(yōu)美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來愉快感受,美是人們追求的目標(biāo),美在我們生活中處處可以體現(xiàn)。美育,是培養(yǎng)學(xué)生健康情趣和審美觀,是培養(yǎng)他們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力教育。作文教學(xué)應(yīng)該滲透著美育的過程。我在教學(xué)作文時,從以下幾個方面進(jìn)行美育滲透的。
1、感受美?陀^世界中的自然物,能給人類帶來美的享受,只要你留意去發(fā)現(xiàn)它,欣賞它,是搜集文章的好的素材。要注意培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、審美能力。如:山川草木、日月星辰、鳥獸蟲魚等都可以成為人們的審美對象,要利用自然景物的美作為寫作的內(nèi)容。教師有條件在不同時期應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂去親自感受、親臨體驗,進(jìn)行一些社會實踐,多了解社會,多接觸大自然,多參觀游覽,使書本知識與社會相結(jié)合。把真實地美躍然紙上,來歌頌祖國美麗的江山。
2、鑒賞美。生活中的一切事物存在美,但大千世界中也存在不禁情意的事,分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會學(xué)生學(xué)會評價、鑒賞,以美的視角去觀察事物,剔去不健康的糟粕。鼓勵學(xué)生做生活的主人,多參加各種有益的活動,從中獲取素材,把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事搜集起來,通過人的語言、動作、心理活動表達(dá)人物的高尚品格,寫出自己的真情實感,美的神韻在作文中得到顯現(xiàn)。
3、創(chuàng)造美。完成一篇文章需要系統(tǒng)地對材料加以分析歸納、組織整理。讓學(xué)生以生活為寫作的大背景,自主選擇題材,鼓勵學(xué)生寫真實,寫小事,道真情,講實感。創(chuàng)造美的篇章,離不開形式美。根據(jù)不同的題材,掌握必要的結(jié)構(gòu),運(yùn)用一定的寫作技巧,采用所學(xué)過的修辭來達(dá)到美的效果。寫作文要語言流暢、生動、形象給人以美感,要錘煉語言文字做到文字美,。標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用的恰到好處,能起到一個畫龍點(diǎn)睛作用,在教學(xué)中不能忽略標(biāo)點(diǎn)美。書面整潔干凈,讓人看起來感到舒服,提倡字跡美。各個環(huán)節(jié)力求做到美,通過“材料──語言──思維”的創(chuàng)造達(dá)到完美地境地。
總之,生活中的美無處不在,作文教學(xué)離不開美育,因為作文是學(xué)生通過寫文章表達(dá)自己對生活的認(rèn)識和感受,我們要抓住各種時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行美的教育,培養(yǎng)學(xué)生的世界觀和審美觀。從而使學(xué)生熱愛美、追求美,成為一個行為美、心靈美的人。
回憶童年的作文 篇6
媽媽經(jīng)常跟我說,她像我那么大的時候,作業(yè)都在學(xué)校里做完,回家就幫外婆干活。外婆走到哪兒,她就跟到哪兒。媽媽還跟我說過一件讓她記憶深刻的事。
那是媽媽上二年級的時候,不知什么原因,她的拇指里面肉都爛掉了,鉆心地疼,所以整天地哭。到了晚上就更厲害了,外婆外公只好每天晚上輪流背著她。媽媽哭累了,就趴在他們背上睡一會兒。
后來,實在不行了,外婆外公就帶著她去治病。一個村醫(yī)在媽媽的手指上開了個口,把里面的`膿都擠出來了,可是里面壞掉的肉沒弄出來,還是照樣疼。外婆外公就帶著她去人民醫(yī)院。那里的醫(yī)生說只能鋸掉這根手指。媽媽一聽,嚇得逃出了醫(yī)院。外婆外公追上她,自然不能去醫(yī)院了,可是沒地方住,就住在外婆的一個朋友家。那個朋友說:有一個老軍醫(yī)的醫(yī)術(shù)很好,說不定能治好。外婆他們趕緊又帶著媽媽去找老軍醫(yī)。
老軍醫(yī)說,能治療,但是叫外婆他們把媽媽按住,不要心疼。老軍醫(yī)就把里面爛掉的肉抽出來。這樣地去了三四次后就好了,再也不用鋸掉手指了,真是慶幸得很,不過,媽媽的食指還是有些凹下去。
媽媽說,人生啊有很多偶然性,有時候遇見一個壞人,就可能害了終生;有時候遇見一個好人,就可能幸福一生。我希望自己都能遇見好人。
回憶童年的作文 篇7
都說童年是金色的,難怪童年里那些有趣的事情,總是在我的腦海里閃爍。
有一次,幼兒園組織到茱萸灣游玩。開心的我可是做足了準(zhǔn)備呢。
第二天,天一亮。我和爸爸乘車來到揚(yáng)州茱萸灣公園。雖然暈車的不適還沒緩過來,但看見熙熙攘的人群中偶爾閃過的各式漂亮場館,便迫不及待地掙脫爸爸的手,和小朋友們涌進(jìn)園內(nèi)。
玩過猴山、海豚館之后,在一座關(guān)著老虎的.籠子面前,我停了下來怯生生地看著小朋友們在和老虎合影,心想:乖乖,他們真厲害。爸爸看出我的心思鼓勵我說:“寶寶,我們也來一張吧?”雖然馴獸員在旁邊可我還有點(diǎn)害怕,但我鼓勵自己說:“別怕,勇敢一點(diǎn)!”于是,我咬緊牙關(guān),沖老虎奔去。剛坐下來,就摸到了老虎的皮,“哇!好柔柔哦!”照相叔叔說:“笑一個!”媽呀,這誰能笑出來,于是我硬是咧咧嘴,就在我比哭還難看的時候,照相師“咔嚓”一聲,一張可愛的照片拍好了。這個叔叔會抓拍嘛!
事后我明白了:老虎也是友善的。我們不傷害它,它也不會傷害我們。
我還想起另一件有趣的事情。上大班的時候,我們舉行了一次公開課,要求每一個同學(xué)穿上自己或者家人的漂亮衣服參加服裝秀。回家后,我打開媽媽的衣柜,試遍了媽媽所有的漂亮衣服,可怎么都不滿意。唉,看來還得穿我自己的衣服了。我挑出一條帶向日葵的連衣裙,穿上一看,“哎呀,多漂亮呀!”媽媽說:“三月天,穿什么裙子?”我思考片刻,就跑回房間里,脫下外褲,穿上了一條既保暖又漂亮的緊身褲。我跑到媽媽跟前,說:“你看,這樣一舉兩得,多好!眿寢寣嵲谡也怀隼碛,只好同意。
第二天的公開課,你猜也能猜到————對!我的表演很成功哦!
童年的趣事,總是帶給我美好的回憶,也使我更加珍惜每一天快樂的日子。
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