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回憶童年的作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的回憶童年的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
哥大門口又多了幾個(gè)小吃攤，那天我去買了個(gè)蔥油餅..
滿手都是油的時(shí)候，突然想起來小的時(shí)候最愛吃媽媽做的蔥花餅。媽媽問我，今天想吃什么呢？我一般都會(huì)說，蔥花餅！
最近深深著迷von Neumann.發(fā)現(xiàn)原來他有一種特異功能叫做photographic memory.于是我在想我最早的記憶始于什么時(shí)候呢。恩，好像是在沒有學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，
坐在車的后座，看到媽媽穿著牛仔褲的腿神奇的擺動(dòng)，我到現(xiàn)在都記得當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)動(dòng)作好神奇好神奇，自己怎么就不會(huì)呢。
一歲多被送去托兒所，一直被管事阿姨和她女兒欺負(fù)。兩歲多終于從托兒所畢業(yè)進(jìn)了幼兒園，第一天進(jìn)幼兒園見到的是短發(fā)的鄭老師，鄭老師很兇，第一天就往我的飯盆里扔了一個(gè)別人不要的饅頭，把我嚇哭了。后來，小學(xué)之后又見鄭老師，她變的出奇的溫柔。如同在托兒所欺負(fù)我的管事阿姨，長大后一直告訴我說，你小的時(shí)候如何如何乖。
再后來，全幼兒園的女孩子都喜歡上一個(gè)叫馬子驕的卷發(fā)男孩。大家搶著和他表白，我記得有一天他說，長大了我會(huì)娶你。可是第二天另外一個(gè)小女孩說，他也跟她說了同樣的話。那個(gè)時(shí)候大家都流行在班里過生日，全班的小朋友都會(huì)祝你生日快樂，過生日的小朋友坐在教室的正中央，其他人圍成一圈坐在邊上。我過生日的那天，這位馬子驕小朋友和我一起坐在班級(jí)的正中央，至今我家里還保留著一張那時(shí)跟他的合照。我們那個(gè)小縣城，按理說，一個(gè)人很難逃出大家的關(guān)系網(wǎng)�？墒俏覍�(duì)于他的消息，只有數(shù)年之后有人告訴我，他死了。
在美國的時(shí)候，時(shí)常會(huì)羨慕那些在這里長大的小孩，不用費(fèi)很大力氣就能上常青藤，讀phd�？墒怯袝r(shí)候又想想，我小的時(shí)候，會(huì)有小伙伴們一起跳皮筋，踢毽子，做游戲。還記得小學(xué)的時(shí)候我很喜歡學(xué)習(xí)，新學(xué)期到了，每次拿到新課本都十分激動(dòng)，忙著包書皮，買文具。再用一個(gè)下午的時(shí)間把語文課本看完。遇到好玩的課文還會(huì)讀上好幾遍。我還有一個(gè)怪癖就是愛讀勞動(dòng)課本，里面有教你包書皮，教你整理書包，教你歸納文具盒...比如，每天睡覺前，小朋友們都應(yīng)當(dāng)把文具盒里的鉛筆削好，按長短擺放整齊，把橡皮放在遠(yuǎn)離筆尖的一段，直尺放在一旁。這絕對(duì)是強(qiáng)迫癥患者的福音，每看一遍都會(huì)產(chǎn)生無上的快感。
記得二年級(jí)的時(shí)候，老師說班里需要有一名學(xué)習(xí)委員，那個(gè)人就是我。那時(shí)候我們班的學(xué)習(xí)委員是集各科課代表為一體的神奇職務(wù)。管收數(shù)學(xué)語文自然各種科目作業(yè)，幫各科老師跑腿以及課前去辦公室請老師的任務(wù)。老師說，你一定要做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，為同學(xué)服務(wù)。秉承這個(gè)理想，每天晚上我都是最晚回家的一個(gè)，為什么呢？如果班里今天有人沒交作業(yè)，需要把這些人名字記下來，放學(xué)之后監(jiān)督他們寫完（因?yàn)檫@個(gè)原因，以至于后來和所有差下生都特別熟）。有一次好不容易收齊作業(yè)，老師卻走了，辦公室的門鎖著，我感到手里那堆作業(yè)簡直有千斤之重，那可是全班同學(xué)的作業(yè)。我抱著那堆作業(yè)在辦公室門口等了老師很久很久，最后實(shí)在放心不下就把全班同學(xué)的作業(yè)抱回家了。忐忑不安了一個(gè)晚上，想著第二天如何跟老師交代，沒想到老師什么都沒有說。還記得那時(shí)候我們班的男班長很懦弱，從來都管勞動(dòng)這一塊，一年365天跟值日生一起打掃衛(wèi)生。而另外一個(gè)女班長則要厲害的多，學(xué)習(xí)不好，手腕卻很好，非常討老師喜歡�？墒撬龝r(shí)常欺負(fù)其他同學(xué)，導(dǎo)致全班同學(xué)都十分討厭她，于是有一次班委選舉，我站起來列舉她種種媚上欺下的罪行，以為是順應(yīng)民意之舉，沒想到全班一片寂靜，無人敢于附和，甚至那些曾經(jīng)欺負(fù)過她的人此時(shí)都默不作聲。最后女班長站起來說我誣告她，老師讓我舉例說明她如何欺負(fù)同學(xué)，而被我提及的人竟無一敢承認(rèn)我說的是真的。就這樣，她的班長之位得以保全，我卻第一次了解到想要為別人伸張正義的行為有多么愚蠢。自此和她水火不容，最終在一年之后將她拉下班長之位。
之后的小學(xué)生活過的風(fēng)生水起，時(shí)常上臺(tái)代表全班同學(xué)講話，也因此原因認(rèn)識(shí)了總輔導(dǎo)員之類的厲害人物。直到有一天，學(xué)校舞蹈隊(duì)要去很多市小學(xué)一起參加的一個(gè)匯報(bào)演出，結(jié)果那天我睡過了，直到老師派人來敲我家的門。然后我們整個(gè)學(xué)校都遲到了，演出之后，我懷著濃濃的歉疚在輔導(dǎo)員面前痛哭流涕。
那天看到那個(gè)20歲google和麥肯錫的文章里說，不要拿米其林三星和蘭州牛肉面相比。那篇文章其他嘈點(diǎn)我統(tǒng)統(tǒng)覺得很無聊，但就這一點(diǎn)，我還真從來沒覺得哪個(gè)米其林比牛肉面好吃。小學(xué)的時(shí)候高年級(jí)學(xué)生每個(gè)暑假都要勤工儉學(xué)，去地里幫忙摘啤酒花。地里沒有飯館，于是每個(gè)小朋友都會(huì)自己從家里帶午飯，我記得我媽媽給我?guī)Я藘蓚�(gè)雪白的饅頭和炒小白菜，吃完了菜，連菜湯都沒有剩下，覺得簡直是人間美味。家里一直都只有我和媽媽兩個(gè)，于是從來吃不到什么大魚大肉，如果做了什么好吃的，一定可以吃第二頓。偶爾出去奢侈一把，就是去巷子門口的`牛肉面，或者是去包子店吃一碗黑米粥，一籠狗不理包子。那時(shí)候這些東西對(duì)我的utility作用非常明顯。后來上了高中，愛上了喝奶茶吃肯德基，體重有了明顯的增長，在那之前都瘦的很難看。上了大學(xué)長成一個(gè)面包，那是后話了。
如果在美國長大，就不會(huì)愛看古裝劇，不會(huì)懷揣一個(gè)武俠夢。如果在美國長大，就不會(huì)玩仙劍古劍軒轅劍，感嘆宿命輪回，蒼生何辜。如果在美國長大，從小餓了就吃面包奶酪，渴了就喝橙汁可樂，閑了就吃薯片炸雞，又不能跳皮筋踢毽子，我一定早早就變成了一個(gè)胖子。如果在美國長大，就不會(huì)從小讀歷史，讀中國文學(xué)，覺得民國有民國的美，戰(zhàn)國有戰(zhàn)國的美。無論是這種特殊的中國式浪漫，還是中國式童年感，大概都是不能常青藤的報(bào)償。
之后的日子過的很慢很慢，直到遇見了黃云feng。遇到他之后的事我都不記得了也不想再記得。就當(dāng)那七年時(shí)間沒有活過。就當(dāng)我沒有上過高中，也不曾上過大學(xué)。記得上次你來紐約，我們和石書hao一起打牌，終于又做了對(duì)家，重逢了久違的默契。我們在一家餐廳吃飯吃到服務(wù)員來趕我們走。因?yàn)檎f起了過去的事，一說就說個(gè)沒完。我好像看到你哭了，我是一定哭了。我已經(jīng)不是原來那個(gè)我，那天晚上我早早回去了，第二天也沒有去送你，后來想起來都好后悔好后悔。你不知道，后來你回國和他們玩真心話大冒險(xiǎn)，其實(shí)每個(gè)人都跑過來跟我說小敏他說他喜歡你，只有你以為那真的是一個(gè)秘密。最近和你有了幾個(gè)最沒營養(yǎng)的對(duì)話，什么你問我為什么戴眼鏡，我讓你小心埃博拉這種。我覺得我現(xiàn)在已經(jīng)沒資格再說我喜歡你這四個(gè)字，都是你的錯(cuò)，讓我變成今天這樣。
回憶童年的作文 篇2
童年時(shí)代是一首詩，詩里架著兒時(shí)甜密的回憶。童年時(shí)代是五味瓶，儲(chǔ)藏著酸甜苦辣。童年時(shí)代是一座果園，結(jié)滿了甜密苦澀的果實(shí)。我的童年時(shí)代是幸福的，成長是快樂的，同時(shí)也有許多煩惱伴隨著。
當(dāng)我呱呱落地時(shí)，爸爸媽媽就寄予了我很多希望。他們讓我進(jìn)了最好的幼兒園和學(xué)校，還給我報(bào)了許多培訓(xùn)班，讓我能夠全面發(fā)。爸爸媽媽為了能夠及早與大自然親密接觸，帶我游玩了很多名勝古跡。我看見了寬闊的草原、金黃的沙灘、一望無際的大海等等，凡我要色么爸爸媽媽就盡可能地滿足我，讓我如愿已償。我有一個(gè)溫馨的家，有爸爸給我的愛，有媽媽給我的`鼓勵(lì)，使我快樂成長。我在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)成績還是沒有名列前茅，為此我感到很慚愧。記得有一此我去奧數(shù)班的老師家補(bǔ)課，外面下著雨、刮著風(fēng)天氣非常寒冷，等我下課出來媽媽已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖，我心里一陣顫抖：媽媽不管嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨都陪著我來，而我的奧數(shù)成績沒有遙遙領(lǐng)先。我感到很煩惱。周末了，爸爸媽媽都去上班了，家里剩下我一個(gè)人，孤獨(dú)又害怕地守住這個(gè)屋，不敢走出家半步，當(dāng)門鈴響了，我膽戰(zhàn)心驚，害怕壞人進(jìn)來，這時(shí)我多么希望我快點(diǎn)長大。
童年時(shí)代是串串葡萄，有酸有甜，正如我的成長，有快樂也有煩惱！
回憶童年的作文 篇3
在我小時(shí)候，有一位好朋友，他的名字叫小四兒。我們兩個(gè)常常在一起玩，雖然會(huì)時(shí)不時(shí)吵一次架，可吵架后，我們依然會(huì)在一起玩。
在我上幼兒園的那天晚上，我吃完晚飯，去找小四玩。我們兩個(gè)在一個(gè)小胡同中見了面，這個(gè)小胡同沒有燈，小四兒帶來了一個(gè)手電筒。他用非常小的聲音在我耳邊說：“你有沒有感到周圍很可怕�！蔽铱戳丝粗車�，忍不住打了個(gè)寒顫。他哈哈大笑：“膽小鬼！”“我才不是！”我回了一句�！凹热荒悴皇�，就和我一起去前面那棟樓看看吧�！彼f。我扭頭看了看那棟樓，那棟樓沒人居住，漆都掉了許多塊了。“去就去！”我嘴硬，就這樣回答他。說著，我們就進(jìn)入了那棟樓。
這種樓很舊，燈都打不開，只能靠手電筒微弱燈光往前走，屋外的風(fēng)吹著窗戶，發(fā)出“呼呼”的聲音。忽然，小四兒叫：“鬼啊！”我什么也沒有看見，但小四兒一喊，我也慌了，和他一起爭先恐后地沖出了那棟樓。
出來后，我們站在路燈下，看著周圍人來人往，慌張的心才平靜下來，我問他：“你看見什么了？”衣服，我看到了衣服�！彼钢菞潣钦f。我說：“應(yīng)該是哪的破衣服被風(fēng)吹過去了。算了，咱還是回去吧�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，回家去了。
雖然這事過去許多年了，可我依然忘不了這件事，也忘不了我的.好朋友小四兒。
回憶童年的作文 篇4
回憶中的童年是紅色的，是粉色的，是白色的......它像一只只彩蝶縈繞在我的腦海里。 記得那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽帶我去生活在農(nóng)村的'姥姥家玩，那天的太陽像個(gè)大火球一樣掛在天空烘烤著大地。樹上的知了不停地叫著，小狗蹲在樹下時(shí)不時(shí)地吐著舌頭，就連樹葉也耷拉著腦袋，一點(diǎn)兒精神頭也沒有。 伴隨著這樣的氣候，在我身上卻發(fā)生了一件讓人哭笑不得的事。 到了姥姥家，哥哥和姐姐都出去了，只留我一個(gè)小孩兒在家。我蹲在門口靜靜地看著外面。這時(shí)有一只全身毛茸茸的金黃色的小雞來喝水，可是它喝飽了卻抬頭看著我不肯走。就在這時(shí)我腦海中突然萌發(fā)了一個(gè)想法！我和小雞面面相覷了好一會(huì)兒，我突然起身向小雞跑去，它好像被我突如其來的追趕嚇到了，急急忙忙地向遠(yuǎn)處跑去，我跟在它后面，邊追邊喊：“你給我站住，你要是再不站住我就拔光你的毛，然后給你燉了。”可是它根本不聽我的話。
?哈哈！機(jī)會(huì)來了，它被我追到院子的一個(gè)角落里，我笑瞇瞇地，輕輕地走過去說：“乖乖聽話，不要跑�！蔽矣秒p手狠狠地摁住它，把它帶到了水盆邊。我得意洋洋地說：“讓你跑，讓你跑，這下跑不掉了吧，那就來陪我一起玩吧�！弊沸‰u跑了我一身汗，我想：小雞一定也熱了吧，我來幫它降降溫吧！我一下子就把它摁在了水盆里，它掙扎得很，總想把頭抬起來，可它一抬頭我就將它摁下去。這樣反復(fù)了三四次它終于不反抗了。就在這時(shí)，姥爺從屋里出來了，看見這一幕非常生氣地說：“快放手，它會(huì)死的�！边�沒等姥爺說完話，小雞就被姥爺搶走了。“姥爺，天太熱了，我要給小雞洗個(gè)澡，讓它也涼快涼快�。 崩褷斅犃宋业脑捒扌Σ坏茫胩鞗]說出來話�！昂⒆�，像你這樣給小雞洗澡它會(huì)死的，小雞每天刨沙子就是在洗澡了�！崩褷斶呎f邊把小雞放在地上，只見小雞渾身直哆嗦，這時(shí)我真的后悔之前的舉動(dòng)了。 童年是難忘的，童年時(shí)是有趣的，童年是值得回味的，童年是......
回憶童年的作文 篇5
童年的那些美好，以及那些幸福、無憂無慮的時(shí)常已經(jīng)流逝了，童年的那些悲歡離合、酸甜苦辣想起來有時(shí)讓我好笑，有時(shí)讓我快樂，還有時(shí)讓我摸不著頭腦……。那些時(shí)光至今讓我回想起來使我的心時(shí)不時(shí)飛回那些小時(shí)候的時(shí)光。
兒時(shí)，我是一個(gè)膽小怕事的`孩子，那時(shí)的我，什么都不敢做，跟我同齡的孩子們膽子都很大，我非常羨慕他們。媽媽總對(duì)我說：“要勇于嘗試，不論成功還是失敗，親身體驗(yàn)了最重要”。在媽媽的鼓勵(lì)下，我慢慢地開始嘗試著，去學(xué)習(xí)那些膽大孩子的游戲---活力板。我先將左腳踏上活力板向前蹬幾下，然后就上去了，滑了幾步，我就掌握不了平衡了，前擺一下后擺一下，只聽“撲哧”一聲，我摔倒在地上。這時(shí)旁邊的小朋友們驕傲地對(duì)我說：“看，我來給你示范一下”。只見他揮動(dòng)雙臂，忽左忽右，忽快忽慢，揮灑自如。此時(shí)，我心里既羨慕又失落悲傷。我暗暗地對(duì)自己說：“我一定能學(xué)會(huì)！”我又踏上了惱人的活力板，按著小朋友們說的，先學(xué)向前跑的姿勢，象跑步一樣，前后擺動(dòng)雙臂，腳底下也要前后搖擺，慢慢地向前滑。等向前滑的穩(wěn)當(dāng)了，我開始學(xué)習(xí)拐彎，拐彎的功夫全在腳上，想拐彎就將腳用力向下一壓，熟悉幾次就能拐過來了。學(xué)會(huì)了向前滑，也學(xué)會(huì)了拐彎，心里別提有多高興了！然后，我嘗試著加快速度，嘿！還真行，速度越來越來快，拐彎也越來越靈活，我高喊：“我成功啦！”突然，又是“撲哧”一聲，我再一次重重地摔到了地上。這一次，腿和胳膊都都摔破，鮮血流了出來，疼痛難忍。心里想，這破東西，再也不玩了！
過了幾個(gè)星期，我腿好了，看著那只玩了幾次的活力板，心里好像有兩個(gè)小人似的，一個(gè)在說“別練活力板了，免得再摔著了�！绷硪粋�(gè)說：“滑吧，鍛練一下吧，怕什么！”最終我選擇了繼續(xù)練習(xí)，吸取了上一次的教訓(xùn)，我慢慢地練，經(jīng)過一次又一次在練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了自如地滑活力板了！
此時(shí)此刻，我的思緒又從童年的時(shí)光“飛”回現(xiàn)在。童年啊童年，你是多么有趣，多么讓人難以忘懷呀！隨著時(shí)間的推移，我們成長的腳步越來越快，但童年的經(jīng)歷，告訴了我一個(gè)人生的真諦：功夫不負(fù)有心人，只要你敢于去嘗試，只要你下定決心，只要你堅(jiān)持不懈，你就會(huì)收獲到成功的喜悅！
回憶童年的作文 篇6
無意時(shí)拉開抽屜，我發(fā)現(xiàn)了幾封信，哦!是綦薇情，我的朋友寫的。
那時(shí)我和她都才四五歲，一起上學(xué)(幼兒園)，一起放學(xué)，每次放學(xué)都依依不舍的，直到大人催促我們各自回家才算。媽媽說我倆是一對(duì)寶兒，每天都形影不離的，甚至連生病(腮腺炎)呀都一塊兒來，兩個(gè)人脖子上都貼上了膏藥還樂呵呵的。雖然我們是好朋友，不過性格可是截然不同的，情情內(nèi)向膽兒小，我雖然說不上是膽大包天，但那時(shí)的我可是比她大膽多了!
冬天的那場雪可真大呀，第二天的地上已經(jīng)鋪滿了厚厚的`一層，這時(shí)的小孩子們可是最高興的時(shí)候了，我們一幫人來到樓下打起了雪仗，她老是躲在我后面，就是這樣也挨了不少的雪球，因?yàn)橹灰乙婚W就直接打到她身上去了，她也傻傻地愣在那兒，也不知道躲。后來停戰(zhàn)后我們就開始比賽堆雪人，我自然是和情情一組，我以為堆成一個(gè)漂亮的雪娃娃很容易，剛開始我還自告奮勇呢!但我發(fā)現(xiàn)我壓根不是做這個(gè)的料，不是沒有工具就是有工具卻塞不進(jìn)雪球里去，折騰了半天也沒弄出個(gè)所以然來。倒是她心靈手巧，也不知她從哪里變出來的小帽子，胡蘿卜，居然還找到了兩顆玻璃彈珠，把我們的雪娃娃打扮的漂亮極了!其他小朋友看著我們的雪人，不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。情情真不愧是膽小，竟然還受不住伙伴的贊嘆，臉紅得像個(gè)蘋果一樣，我?guī)ь^唱起了歌，跳起了舞，接著他們也跟著我跳起來。我們就高興的圍著娃娃跳呀唱呀……
現(xiàn)在的我已經(jīng)從老家來廣州五六年了，來到這里就再也沒有見到過雪了，也再也沒有見到過我的朋友綦微情了。不過我們的友誼卻從來沒有間斷過，每年的圣誕節(jié)都會(huì)給我寫信寄賀卡告訴我她的情況，我也時(shí)時(shí)惦記著她。我笑了，拿起筆，寫著寄回家鄉(xiāng)的信，告訴她今年暑假我要回去!
回憶童年的作文 篇7
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天……”隨著這悅耳動(dòng)聽的音樂響起，我漸漸從書海中走了出來，開始聆聽這令人動(dòng)情的音樂，這優(yōu)美的旋律，色起了我對(duì)童年的深意，慢慢的，我開始陶醉在這美妙的樂聲中，心靈與共鳴，它也拉動(dòng)了我心那根弦，拉引了我對(duì)童年的回憶。
“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見渺小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣�！辈诲e(cuò)的，兒時(shí)的我?guī)е闷嫘呐c樂趣去觀察生活中的一切，去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。也曾像魯迅小時(shí)候那樣，有自己生活的.“百草園”和“三味書屋”，我也常常在我自己家中的那片園子里，與蚱蜢一起跳躍小學(xué)作文 ，和青蛙一起對(duì)唱，與百蟲爭鳴，當(dāng)我無累了的時(shí)候，還會(huì)直接躺在地上休息，用繩子遮擋太陽，創(chuàng)造出一片黑暗，與蟲蟻共眠，有時(shí)，當(dāng)我醒來發(fā)現(xiàn)天色已晚，該起身回家吃飯了，于是，我就依依不舍地同我的蟲朋友蟻友告別了……
在我的童年時(shí)，我不僅有動(dòng)物朋友，我還有很多活潑可愛的人類朋友，我們常常在一起談天說地，其實(shí)只不過是一些生活小事罷了，但我們確實(shí)快樂工，這種樂趣超過了在初中生活里，我與同學(xué)品《三國》論《水滸》英雄時(shí)的快樂，我感到了“人生得一知已，足矣”的滿足，也想“斯世以同杯祝之�！�
初中緊張的生活沖淡了兒時(shí)之趣，一身的任務(wù)，也讓我無法再享童年之樂。我也意識(shí)到，現(xiàn)實(shí)已把結(jié)局注定——我的童年已去，它已如夢般消失。
童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠(yuǎn)燦爛，永保青春。每每想起，它都能給人一種，真、善、美的享受。我想當(dāng)畢業(yè)之后，我定會(huì)——撿拾童年的夢，再創(chuàng)一部《朝花夕拾》來讓我對(duì)童年回憶，定格在書上，永不褪色。
回憶童年的作文 篇8
童年的回憶是滿天閃亮的星星，童年的回憶是大把美麗的花兒，童年的回憶是一張張微笑的臉，童年的回憶是一雙雙友好的手……
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，再也不是那個(gè)圍著媽媽撒嬌的小寶寶了，也不是那個(gè)有一點(diǎn)不滿意就哭就鬧的小女孩，不是那個(gè)牙牙學(xué)語的孩子，而是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員了，但是我還是不會(huì)忘記童年那記憶的碎片，我要珍惜童年。
還記得小時(shí)候有一次，我摔倒了，爬不起來，就哭了起來，媽媽急忙把我抱起來，放進(jìn)我的小床床，親了我?guī)紫拢嗳辔业男⊥韧刃∈质�，唱著催眠曲，直到我睡著，童年時(shí)的我是多么純潔、天真啊！
也許，我忘記了許多童年的.回憶碎片，但我深深記住的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的，是我的媽媽那痛苦的時(shí)候。雖然我來到了人世，但是一看到媽媽那痛苦的樣子，想安慰媽媽，但是苦于不會(huì)說話，只是咿咿呀呀地叫，不小心手碰了一下欄桿，就哭了起來。媽媽微微睜開了一下眼睛，請爸爸把我放在她身邊，媽媽溫柔地抱著我，一邊用甜美的嗓子為我唱著歌兒。不一會(huì)兒，我就睡了，可媽媽那痛苦的樣子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
童年的回憶是一份珍貴的禮物，請你好好珍惜你的童年吧�。�！
回憶童年的作文 篇9
不經(jīng)意間，打開手機(jī)，帶上耳麥，聽著熟悉的旋律——《童年》，驀然回首，卻什么也沒有了。也許童年就是這樣，在你與同學(xué)玩耍、歌唱時(shí)，悄然流逝，沒有聲音，也沒有影子�；剡^頭來，想要抓住，可歲月沒有留下一絲痕跡。
回憶小學(xué)六年，說長不長，可說短也不短。人生有幾個(gè)六年呢，而且還是最為珍貴的童年時(shí)代，無憂無慮。畢業(yè)典禮那天，我們就唱著這首歌，可快樂掩不去畢業(yè)分離的不舍，告別母校，告別母校中留下的，我們童年的足跡。這讓我懷疑，我的童年是不是就像告別母校一樣告別我，我不知道，也不敢知道。
如今，暑假已過去大半，七月，忙碌的一月，學(xué)習(xí)讓我麻痹。八月，靜下來回憶，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！锻辍愤@首歌我每天都會(huì)聽一遍，歌詞早已熟記于心，每聽一遍都有不同的感受。第一次讓我想起畢業(yè)典禮，老師的講話，每個(gè)字都深深地打動(dòng)我們的心。領(lǐng)畢業(yè)證書，讓我意識(shí)到，自己已經(jīng)畢業(yè)了，不再是小學(xué)生，不再是兒童了，我已經(jīng)懂事了。
之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我太過沉迷于小學(xué)時(shí)代，那已經(jīng)回不去了。我是13歲的大姑娘，不是愛撒嬌，哭哭啼啼的我了�！锻辍匪粫�(huì)變，可唱歌的人變了，童年藏在了歌中，但是我不敢去尋找它。我想生活在過去，要是童年像這歌一樣，永無止境地循環(huán)，那該多好。想想小時(shí)候，長大多好，不用學(xué)習(xí)，自己想做什么就做什么。而現(xiàn)在，童年成了一種奢侈品，令人渴望。人總會(huì)長大，時(shí)間就是最好的見證，不會(huì)停下腳步等你。過去的童年只能變成一種回憶，看照片回憶，聽歌聲回憶，我迷茫，我彷徨，我不要回憶，我要真實(shí)。
有時(shí)候回憶太過美好，讓你無法自拔，童年就在回憶里。我錯(cuò)了，錯(cuò)得太離譜，真是幼稚的想法。童年確實(shí)藏在了回憶中，若活在過去，時(shí)間會(huì)前進(jìn)，你在原地踏步，到后來只會(huì)更加后悔，珍惜當(dāng)下的時(shí)間，保留童年的那份純真，追上時(shí)間的步伐，錯(cuò)過了童年，那為什么還要錯(cuò)過我們的少年時(shí)代呢
把藏在回憶里的童年封印，童年是我們?nèi)松腵一部份，回憶的一部份。再次聆聽《童年》，不一樣的心境，有了新的體會(huì)�；貞浀耐�，再見！
回憶童年的作文 篇10
我時(shí)�；貞浶r(shí)候去過的地方，處處都令人回味無窮，而我印象最深刻的還是童年的那條小溪。
這小溪周圍都種了非常多竹子，婀娜多姿的身段迎風(fēng)搖曳著，還有些有特別長的葉子伸手撥弄溪水，邀請溪水和她一起玩耍呢！溪水清澈見底，有許多小魚在里邊自由自在地游玩。溪水從山的那邊流來，又從平階這邊流去，溪水很清涼。
春天，竹子挺直了腰，鴨子們也來湊熱鬧，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。盡管有活潑的小鴨嬉戲，但溪水仍然是那么清，那么涼，那么靜。偶爾成群的小孩子在溪里摸魚，追逐打鬧著的'他們與溪水相伴，共同度過了一個(gè)快樂的春天。
夏天，孩子更多了，但鴨子卻少了。為什么呢？因?yàn)橛行『⒆右滤斡灸兀睦镞�輪得到鴨子上場？竹葉密密麻麻地交叉著，只剩下一線線的陽光透過葉隙斜射在溪面上，織成一幅美麗的圖畫。
夏天的溪水更是清涼了，風(fēng)也來看小孩子們比賽游泳。因?yàn)樗軠\，大人都很放心，孩子在比賽，魚兒們也在溪里比賽呢！在與溪水的玩鬧中，他們共同度過了一個(gè)炎熱的夏天。
秋天，農(nóng)民們都去豐收了，小孩也都幫忙去了。但小溪并不孤獨(dú)，它有竹林作伴，有清風(fēng)作伴，有陽光作伴，有小魚作伴……它無憂無慮的，舒舒服服地享受著快活的秋天。
冬天，竹林蕭瑟了，溪水變冷了，這里也變寂靜了，但溪水仍在等待著，等待著竹葉的繁盛，春風(fēng)的溫暖，小魚的快樂，兒童的歡笑……
踏著歲月的流逝的痕跡，周而復(fù)始地走過四季，童年的小溪永遠(yuǎn)鮮活在我的記憶中。
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