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回憶童年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的回憶童年的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
童年就像一個(gè)小花園，美麗、色彩斑斕又有著無盡的芳香。在這個(gè)小花園里，每一朵小花、每一叢綠草、每一棵大樹都是一個(gè)美好的回憶；童年又是一首動聽的歌，在這些歌聲中，每一段旋律、每一首曲子都會喚起難忘的記憶；童年，就像一條清澈的小河，在這條小河里，有許多童年的趣事在伴我成長。
給兔子洗澡
在我四五歲的時(shí)候，老家的爺爺奶奶送來兩只小兔子給我玩。它們一只通體雪白，一只渾身烏黑，我為它們分別起名為“小雪”和“小黑”。
那時(shí)候，和我差不多大的鄰居小文經(jīng)常和我一起玩兔子，但我們都喜歡漂亮的“小雪”，小文個(gè)子大，常把“小雪”搶去。
有一次，小文又把“小雪”搶去了，她洋洋得意地梳理著“小雪”雪白的皮毛，還拿著“小雪”在我面前晃來晃去�？此靡獾臉幼樱揖拖胍欢ㄒ选靶『凇弊兤�。對了，“小黑”的毛這么難看，不知多久沒洗澡了，給它洗洗，它就像“小雪”一樣漂亮了。
我先拿起水盆放在水龍頭下，讓水“嘩嘩”地流著，再去抓“小黑”，可“小黑”不聽話，我繞著院子跑了好幾圈才把它抓住。我站在椅子上，把“小黑”放在水盆里，讓水直接流到“小黑”背上。
剛開始，“小黑”極力掙扎，濺出不少水花。我連忙死死地摁住它。過了一會兒，它就不再亂動了，只是身體在微微地顫動。
用肥皂洗應(yīng)該很好吧，我給“小黑”涂上肥皂，正洗得高興時(shí)，媽媽回來了。媽媽一眼看到了臥在水盆中瑟瑟發(fā)抖的“小黑”，連忙把它拎起來，拿過吹風(fēng)機(jī)使勁地吹，一直吹到“小黑”皮毛舒展開來。媽媽又用干毛巾把它裹住，“小黑”終于不抖了。后來，媽媽告訴我“小黑”差點(diǎn)丟了小命。
事情過去這么久了，可每當(dāng)看到小孩子抱著兔子高興地玩耍時(shí)，童年的趣事又會重臨于我心頭。
洗 書
還有一件事就是“洗書”，那也是四五歲我上幼兒園之前的事。家里有很多書，其中，我最喜歡《娃娃畫報(bào)》，因?yàn)樗坏珳\顯易懂，而且有許多故事�？墒牵倚沦I的一期《娃娃畫報(bào)》竟然找不到了，這怎能不讓我焦急呢？
終于，我在沙發(fā)底下找到了那本《娃娃畫報(bào)》�？上�，在沙發(fā)底下那么長時(shí)間，它早被弄臟了。我沮喪地望著這本書，心想，怎么才能把它弄干凈呢？
突然，靈機(jī)一動，我腦海中浮現(xiàn)出媽媽洗衣服的情景。對呀，用水洗，不就把書洗干凈了嗎！我為這個(gè)“聰明”的想法樂得手舞足蹈。趁著媽媽出去買東西，我飛快地跑下樓梯，吃力地拿起一個(gè)大臉盆，接了半盆水。
當(dāng)時(shí)正是夏天，連水盆都很溫?zé)�。我把書緩緩地放入水中，然后極力回想著媽媽洗衣服的樣子，用小手不停地搓著書。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)，它似乎還是那么臟。
我洗呀，洗呀，書怎么還不干凈呢？突然，我看到了墻角下的洗衣粉，用洗衣粉洗豈不是更干凈嗎？于是，我跑過去，要拿洗衣粉，就在這時(shí)，媽媽回來了。
媽媽一進(jìn)門就看見被水濺得濕透的'我和水盆里面的書，哭笑不得地俯下身來問我：“雨雨，你在干什么呀？”“洗書��！”我天真地回答。媽媽聽了笑起來，把盆子拿走，對我說書不能像洗衣服那樣洗。
這件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。每當(dāng)看到那本褶皺的《娃娃畫報(bào)》，我就想起童年的事，它就像一朵長開不敗的小花，開在我童年的花園里，令我久久不能忘記……
現(xiàn)在，我已是高中學(xué)生，在埋頭學(xué)習(xí)之余，與爸爸媽媽聊起童年的幾件趣事時(shí)，全家總會開心一笑。
回憶童年的作文 篇2
在我七彩斑斕的童年中，充滿了有趣豐富的趣事。我還記得那是一年暑假，媽媽一早就把我送到了鄉(xiāng)下的奶奶家里。奶奶看著好久不見的我很是熱情，總是問我想吃什么零食，水果。我打量這奶奶簡樸的房子，院子里悠閑自得的雞鴨。很感興趣，看著屋前潺潺的溪流，周邊的竹林，和后山的森林，一切都是充滿冒險(xiǎn)的。
我剛到這里幾天，就認(rèn)識了幾個(gè)小伙伴，他們都是附近爺爺奶奶家的孩子。我們每天都是一起玩耍，但是小明提出來去村子廢棄的池塘釣龍蝦吧。我們都認(rèn)為很有趣，于是我們開始自制釣小龍蝦的工具，我們拿了一根結(jié)識的木棍和繩子，綁上誘餌就開始了我們的釣龍蝦之旅了。
我們商量著吃完午飯，趁著大人們睡午覺的`時(shí)候再去釣龍蝦。這樣就沒人打擾我們了，我們一起去的就有小明和小軍。他們提著水桶和“武器”就急急忙忙去釣龍蝦了�？粗@個(gè)荒廢的池塘，小明和小軍他們就像是熟練了多年一樣，把龍蝦洞給挖開，再把特制的釣竿上的誘餌投進(jìn)了洞里。我按照他們的做法，繼續(xù)等著龍蝦上鉤。不一會兒小明的釣竿就有龍蝦上鉤了，小明跟我說，先等龍蝦降低防御，然后再猛地把釣竿拉上來，這樣才能順利把龍蝦捉上來。我們按照小明的方法，果然釣了很多龍蝦，紅火的龍蝦，耀武揚(yáng)威的露出巨大的鉗子，恐嚇著我們，好像在說“快點(diǎn)放了我們�！�
我們一下午都在釣龍蝦，看著太陽慢慢下山，我們于是就離開了池塘，看著桶子里慢慢我戰(zhàn)利品，我們開心的回了家。晚上奶奶給我們做了龍蝦大餐，我們吃的滿嘴是油，開心的笑了。這就是我有趣的童年回憶。
回憶童年的作文 篇3
每個(gè)童年都是一個(gè)怪味瓶，里面記載著酸甜苦辣咸。而我要講得是甜的故事。
一天下午，媽媽去上課了，我跟樓下的小弟弟玩游戲。我們正大爺玩得不亦樂乎的時(shí)候，一個(gè)80歲左右的`老爺爺正騎著一輛“嘎吱——嘎吱”響的三輪車走過來，車上全是菜（估計(jì)是剛下集回來）。向我們起來，突然，掉了幾個(gè)箱子，那個(gè)老大爺卻渾然不知，我趕緊去追，終于追上了那個(gè)大爺，我氣喘吁吁地說：“ 大爺……您的菜……掉了！”那個(gè)老大爺聽成了他的錢掉了，可是那位大爺看了三 輪車車廂里的東西一樣也不少就生氣的說:“你這孩子怎么能騙我呢？我的錢包也沒少��？為什么說它掉了呢？還忽悠我！”我耐心地說：“爺爺，我真沒騙你，你的菜真掉了，真的！”說完，我就立刻沖到到箱子旁，拿起這幾個(gè)箱子，看起來怪輕巧，其實(shí)很重，跑到那里爺爺賠笑著說:“真是對不起，我不應(yīng)該說你，對不起，對不起~！”我擺擺手說:“沒事，沒事�！睜敔敒榱酥x我非得送我一把青菜，我不要，可在他的堅(jiān)持下，我把青菜收下了。
做好事，真高興！
送人玫瑰手有于香！
回憶童年的作文 篇4
春天的氣息一步一步向我們走來，今天陽光照在身上暖暖的，十分舒服。我又來到了小區(qū)的池塘邊，想起了童年時(shí)代，在這里發(fā)生的一件事……
那年，我才三歲，經(jīng)常拉著外公的'手，在小池塘邊玩耍。這次我蹲在一塊大石頭上，望著水面上的倒影出神。這時(shí)一片棕色的枯葉慢慢地飄了過來，霸道地遮住了我的倒影，我很生氣，伸手想要抓住那片可惡的枯葉。誰知，這一伸手，不但沒有抓到枯葉，自己反而掉進(jìn)了水里。我努力掙扎著，想叫又叫不出來，想哭又哭不出聲，害怕極了。忽然，我看見在我的前方，一只烏龜用它的四爪輕輕地劃著水，慢慢地向前劃去，還回過頭，看了我一眼。我驚呆了，原來這小小的池塘里還有生物！正想著，又有一群蝌蚪飛快地從我身邊游過。我哭了，因?yàn)檫@密密麻麻的蝌蚪實(shí)在叫人可怕。這時(shí)，外公發(fā)現(xiàn)我掉進(jìn)水里，焦急萬分，一把抱起濕淋淋的我跑回家。
今天，我又站在這里，烏龜、蝌蚪的畫面不斷地在我腦中閃過。我情不自禁地蹲了下來，想，它們也應(yīng)該長大了。雖然這件事過去了，但它深深地印在我的腦海里。
回憶童年的作文 篇5
不知道什么時(shí)候，開始想念童年。童年的味道，是那么純真，那么美好，那么快樂，翻開以前的日記，以前那許許多多的第一次仍然清晰地展現(xiàn)在我眼前。那時(shí)，單純的伙伴和單純的我，在一起快樂的探索心中的疑問……還記得那時(shí)的愿望樹，懷念樹，希望樹，和那快樂的公園;還記得那次幫蟑螂醫(yī)治傷口，幫小魚做床;更記得以前和伙伴那永遠(yuǎn)也做不成功的實(shí)驗(yàn)！現(xiàn)在想起來，是那么地好笑，但又那么地讓人感到貼心！不知不覺中，我即將步入六年極的教室，那一切感覺是那么遙遠(yuǎn)，又是那么恐怖！因?yàn)槲乙呀?jīng)隱隱感覺到，那時(shí)就不會再擁有童年的歡笑，只有那隱形的學(xué)習(xí)競爭！比起童年事那歡樂的笑聲，是多么值得懷念呀！
每當(dāng)在房間里刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，或許我們總會情不自禁的望著窗前嬉戲玩耍的小孩子們，看著他們那臉燦爛的笑容，就回想起，自己曾經(jīng)也擁有過這樣開心的美好時(shí)光！！有時(shí)總在想，童年的存在，也許就是每當(dāng)在我們想要輕言放棄的時(shí)候的一種信仰吧！每當(dāng)想起它，就會有種甜甜的味道流進(jìn)心頭，感覺很幸福，感覺很懷念……童年可以用許多美好的形容詞來形容，因?yàn)樵诿總�(gè)人的心中，童年不止是激勵(lì)你前進(jìn)的步伐，還是一端美好的回憶……
記得在我6歲的時(shí)候，那時(shí)我才剛剛步入一年級的教室，一切感覺是那么快樂！一開學(xué)，爸爸看到我那么愛護(hù)那些寶貝的書，就送了我一個(gè)書皮。書皮上映著兩只可愛的小貓，我當(dāng)時(shí)看了非常高興，趕緊把它包在心愛的書上�？墒沁^了不久，書皮漸漸有些舊了，我急得像熱鍋上的`螞蟻。突然，我看到了放在桌子上燙扁。我靈機(jī)一動，心想∶“咦？媽媽平時(shí)不是老拿這個(gè)拿來燙衣服，每次燙完以后，原本皺吧吧的衣服就像變魔術(shù)一樣，一下子變得平整極了。干脆我把這個(gè)寶貝玩意拿來燙燙書皮，”于是，自作聰明的我小心翼翼地拿起燙斗，學(xué)著媽媽的樣子，開始燙書皮�？墒菭C著燙著，我突然發(fā)現(xiàn)書皮上的小貓不見了，只留下兩個(gè)黑洞。
我急了，趕緊叫來媽媽，哭著對媽媽說∶“媽媽，書皮上的小貓不見了，怎么辦？”媽媽看了看燙斗，又看了看書皮上的黑洞，哭笑不得地對我說∶“倩倩，小貓之所以不見，是因?yàn)闀な撬芰献龅�，你一拿燙斗燙，小貓不就融化了嗎？哈哈！要記得別在干這樣的傻事咯！”我的臉紅得像個(gè)蘋果，點(diǎn)了點(diǎn)頭！
回憶童年，也許需要許多事來記敘，因?yàn)樗鼈儗肋h(yuǎn)刻在你的心頭，久久不能忘懷！童年就像是一包調(diào)味料，把你的內(nèi)心世界調(diào)得多滋多彩;又像是一種美好的信仰，讓它成為自己前進(jìn)的步伐;童年，又或許是一個(gè)搖籃，把我們的生活搖得多滋多彩！童年，充滿了酸甜苦辣，但每一種滋味，都令人難忘！這是我對童年的理解，你呢？
回憶童年的作文 篇6
童年就像一場五彩的夢，像一首歡樂的歌兒，童年有著許多令人歡樂的事，也有令人傷心的事，但每一幕都成為我記憶中最美好的畫面。每當(dāng)我想起童年的趣事，就把我?guī)У搅嗣篮玫幕貞浿�，讓我懷念�?/p>
大約在我歲的時(shí)候，那時(shí)候我特別喜歡玩兒泡泡，看到那一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡，閃著光，在空中飄來飄去，給我?guī)砹藷o限的樂趣，在彩色的泡泡中玩耍是多么美妙的事情啊！
每次吃完飯，當(dāng)爸爸刷碗的時(shí)候，我都會看到在洗碗池里有許多的泡泡，我覺得洗碗能玩到泡泡，真是太好了。于是我總是在吃完晚飯后纏著爸爸讓我來洗碗，可是爸爸怕我把碗摔壞了，總是不同意。在我一次一次的軟磨硬泡下，爸爸終于在一次晚飯后答應(yīng)了我的要求，留給我一個(gè)碗讓我來刷。真是太好了！
我如愿以償?shù)卣驹诹讼赐氤嘏�，打開水龍頭，把洗滌劑不停地往池子里擠，弄出了許多的'泡泡，真是太好玩兒了，以至于我根本沒有發(fā)現(xiàn)泡泡太多，已經(jīng)溢出了洗碗池，淌到了地上。爸爸認(rèn)為我洗一個(gè)碗用的時(shí)間太長了，就到廚房檢查，可我一點(diǎn)都沒有發(fā)覺滿地的泡泡，依然在很認(rèn)真地“洗碗”，搞得爸爸哭笑不得。
童年的回憶，你將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，每當(dāng)想起這些往事，就好像剛剛好生在昨天……
回憶童年的作文 篇7
放暑假后，突然想去尋找3年級時(shí)經(jīng)常去的一個(gè)書店。
這個(gè)書店的名字很特別，至今我還記得：下一站書店。或許是想尋找兒時(shí)的記憶，亦或是童年的痕跡。我回到曾經(jīng)的路口，細(xì)細(xì)尋找。終于，書店坐落于一個(gè)街道的拐角，在一堆茂密的樹叢中立著一塊大牌子，若不是仔細(xì)一看，或許真的會忽略。
推門而入，響起了叮當(dāng)?shù)那宕鄲偠拟徛曈止雌鹆宋彝甑幕貞�。果然是這家書店。書店的`特別不只是有鈴鐺，這還是個(gè)小小的餐廳，可在這里吃飯看書。我繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一張大大的書架，環(huán)形的，書架是木頭做的，散發(fā)著濃濃的檀香味。書架頂部還點(diǎn)著一根長長的香。整個(gè)書店都有一種古樸的感覺。書架上的灰塵也帶動了我兒時(shí)的回憶。
當(dāng)年也是無意間發(fā)現(xiàn)了這間書店。那時(shí)的我還喜歡看兒童畫報(bào)，每次總愛帶著伙伴或者父母來這里休息看書；也每次總是可以買到喜愛的漫畫。那時(shí)的日子快樂而開心。這大大的書架不止可以看書還可以玩捉迷藏，記得當(dāng)時(shí)我還經(jīng)常與小伙伴玩著捉迷藏，享受著游戲的歡樂。時(shí)間正是在這一分一秒中度過。
走進(jìn)書架，我尋找著圖書，書的品種變的更多了。我看到了一本《爆笑校園》隨手拿下，拿著書我慢慢走進(jìn)里層，里面還有一個(gè)書架，也如同第一個(gè)那么大，它是彎月形，正對著一個(gè)餐廳。
走進(jìn)餐廳，還是和4年前基本一樣，乳白色的燈光照應(yīng)著餐桌，只是廣播中放著鋼琴曲，比幾年前更有讀書的情調(diào)。不得不提這里的餐桌，同樣是木頭雕刻的桌子與椅子。如同童話森林般夢幻，窗簾是嫩綠的顏色，好似樹葉�；秀遍g仿佛置身于森林。
我坐下點(diǎn)了一杯珍珠奶茶。這是以前只要考的好，母親總是會帶我來這里，買一本漫畫，點(diǎn)一杯奶茶。當(dāng)時(shí)的我總是很喜歡這里的氛圍，所以每次總是努力考出好成績。我坐在靠窗的地方，太陽快下山了，幾束陽光打在巨大的落地窗前，折射進(jìn)來，在這杯珍珠奶茶上形成了美麗的圖案。我輕輕抿了一口，濃郁的奶香味還是曾經(jīng)的味道。
時(shí)間慢慢度過，我慢慢走出書店。這里，有兒時(shí)的回憶，而回憶也正是痕跡，刻在歲月的痕跡，永遠(yuǎn)不會消失。這一天，我找到了兒時(shí)的痕跡。我找到了痕跡。
回憶童年的作文 篇8
我和弟弟年少時(shí)候的光景很自由爛漫，有些是印在腦海里的片段，有些則是大人后來的描述補(bǔ)充，從小到大一幕幕穿梭著編織成一副記憶的畫幕，雖然多半時(shí)間都是我們孩子的獨(dú)處，但父母在關(guān)鍵時(shí)候的角色處理對歲月的軌跡起到了關(guān)鍵作用。
翻開那本封面已破損的相冊，很多往日泛黃的照片一一躍入眼簾，兒時(shí)的記憶更生動地浮現(xiàn)腦海�！耙粋�(gè)胖胖的女嬰兒，穿著連體的衣服，對著陌生的鏡頭好奇地探視。”這時(shí)還不滿一歲的胖乎乎的我呢！”一群衣著樸素的小娃，站成一排，擺著照相時(shí)特有的筆挺的身姿，每個(gè)人的嘴角都向上微翹。后面站著一排枯瘦黑黝黝的大人，兩排露出的牙齒在笑容下顯得越發(fā)的白亮了。”這是我3歲多時(shí)候的照片，記得那是炎炎夏日的一天。姨爹姨媽，小姑姑小姑爹，舅舅舅媽和我爸爸媽媽們勞累了大半年了，終于找到一個(gè)機(jī)會聚在一起了。大家很開心，準(zhǔn)備找個(gè)照相師傅來家里照張合影照。我們小孩子聽到這個(gè)消息可開心拉，跳著笑著嘰嘰喳喳樂開了花。還不忘及時(shí)對著鏡子去整理衣服和發(fā)型。那時(shí)候到過年才會買新衣服，無論怎么扯身上發(fā)皺的泛白的衣服，依然不盡心意。我靈機(jī)一動，跑到屋后拿來了一支紅色的塑料花攥著，正在此時(shí)，照相的師傅匆匆地跑進(jìn)了屋：“大家各自站好位置，看鏡頭，好，笑一個(gè)！”咔嚓，就這樣一張相片就定格了，之后他急忙又趕往下個(gè)地方。當(dāng)時(shí)弟弟不到一歲，還不會走路，于是我們把他放在最前面一個(gè)大盆子里坐著，這樣后面一排小孩外加一排大人一大家人才都照齊了。小不點(diǎn)弟弟竟然很配合地歪著頭給了個(gè)正臉，我手上那朵又大又紅的花把整個(gè)臉都映紅了。
記得在我不到3歲的時(shí)候，周圍鄰居比我大的哥哥姐姐們都已經(jīng)上學(xué)了。他們途經(jīng)我家門口，都喜歡逗著叫我跟他們一起去上學(xué)。我那時(shí)很好奇，也喜歡跟大的孩子玩 ，竟真的屁顛屁顛跟著他們?nèi)ルx家大概2-3公里的地方去上學(xué)。當(dāng)“叮�！钡纳险n鈴聲響起后，他們便各自進(jìn)教室上課去了，留下我一個(gè)人可憐巴巴地踮著腳扒在教室外面的窗戶邊看著。還要時(shí)刻警惕避免被老師發(fā)現(xiàn)而訓(xùn)斥，老師在小孩心里如神靈一般高大而威嚴(yán)。之后一位認(rèn)識我父母的老師見到他們時(shí)建議托點(diǎn)關(guān)系讓這孩子進(jìn)教室去聽課吧，在外面也挺可憐的。于是爸爸媽媽做出了第一個(gè)影響我的'決定，第二學(xué)期，托了關(guān)系提前一年讓我上了小班。我從此可以真的跟他們一起去上學(xué)去啦！
起初我很愛學(xué)習(xí)，成績在班里還算優(yōu)秀。一年級那會坐第一排，同桌是長得漂亮學(xué)習(xí)挺好的王珍，我們時(shí)常比賽寫作業(yè)，看誰快。記得一次比賽我寫最后那排字時(shí)，瞄見她同我速度差不多，于是我提前聲稱我寫好了。聲音拖的較長，聲音落下時(shí)我的筆也就提起了。雖然我跟她一起寫完，但是勝利的笑容屬于我。 由于學(xué)習(xí)好，老師喜歡，也有很多玩伴，到小學(xué)二年級那段時(shí)間非常驕傲幸福。
弟弟長到可以走路之后，我還有一個(gè)任務(wù)就是要帶著他玩。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽生意忙，奶奶家務(wù)活也有一些 ，我一回家就要帶著他玩。有時(shí)候嫌他走的不快，不能跟我們一群大孩子玩游戲，想把他撤在家里。但是倔強(qiáng)的弟弟以哭鬧來威脅，沒辦法，只好走一步帶一步。最難辦的一次他竟然要跟著去學(xué)校，怎么也擺脫不了，無奈之下，我們教室門口窗外的小不點(diǎn)就是他了。當(dāng)時(shí)太小，玩著玩著他自己哭了起來，中途在老師的責(zé)備和訓(xùn)斥中跑出去哄他。第二節(jié)課為吸取教訓(xùn)，便聰明的把他放在桌下鋪一張紙，讓他做那里玩，而且再三叮囑不能出聲。由于座位靠著墻，這才回避了老師犀利的眼神。好不容易捱到放學(xué)，大喘一口氣，下定決心無論如何都不會帶他到學(xué)校。
到小學(xué)三年級的時(shí)候，玩心突然長了似的，經(jīng)常跟一幫差不多大的朋友出去玩耍。有時(shí)候中午吃完飯上學(xué)的路上邊走邊玩能花二個(gè)多小時(shí)，經(jīng)常曠下午學(xué)校規(guī)定的午休時(shí)間。我們那會會四個(gè)女孩子學(xué)電視里面磕頭”歃血“結(jié)拜四姐妹，會幫助自己的伙伴與另外的團(tuán)伙打架，也會為爭奪摸個(gè)玩具而反目成仇，都是真正的小孩子過家家。那段時(shí)光如瘋了般的逍遙而自在。父母雖然在家，但是他們的生意忙的早出晚歸連吃飯的時(shí)間都沒有了，奶奶只能保證衣食無憂，其余大把的時(shí)間我們都自由支配。最夸張的一次，我們四個(gè)孩子下午在學(xué)校附近的樹林玩得投入，竟然把書包忘記在樹林，之后來到附近的水溝玩耍。其中一個(gè)女孩子一不小心掉進(jìn)水里，拼命掙扎，我們在岸上都看傻眼了，一沒有工具二不會游泳，只會叫救命。還好那個(gè)女孩命大，自己撲騰掙扎的時(shí)候抓到了深入水中的一個(gè)大樹的根，順著根她爬了上來。從驚恐中我們這才意識到該上課了，于是我們分別拿出干的外套給她換上，去找書包，準(zhǔn)備上學(xué)去。但是找了個(gè)遍都沒看見我的書包。在恐慌和懊悔中，我硬著頭皮走進(jìn)了教室，坐如針扎地熬過了兩節(jié)課后，打聽到一個(gè)五年級的學(xué)生拾到一個(gè)書包，這才抱著一絲僥幸去領(lǐng)取。沒想到還真是自己的書包，這才大舒一口氣 。
如同我玩得瘋癲，我的學(xué)習(xí)成績跌得也瘋狂。經(jīng)常連老師講到什么地方了都不知道，由于跟不上進(jìn)度，時(shí)常在課后需要留下來考核。我已經(jīng)成為班上倒數(shù)的那批孩子了。因?yàn)橥娴瞄_心，那時(shí)竟然一點(diǎn)自責(zé)都沒有，對付父母只需要通過他們一兩個(gè)月一次詢問即可，那可是輕而易舉的事情。成績單也是無奈串改分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在看起來修改的痕跡那般的明顯，但是父母哪有時(shí)間深究呢，還以為在學(xué)校表現(xiàn)很不錯(cuò)呢。就在這樣自由散漫的狀態(tài)下我一下就晃到了五年級了。
五年級對我來說是關(guān)鍵的一年，起轉(zhuǎn)折的一年。記得那時(shí)一個(gè)炎熱的下午，老師布置了些作業(yè)讓我們自己在教室溫習(xí)就出去了。屋外高大挺拔的梧桐樹都靜靜聳立著，不時(shí)吹過來一陣徐風(fēng)，吹的樹葉沙沙響。那搖晃的樹枝投射下來的斑駁的陰涼也印到我們五樓的教室。老師走過一會，大家就聊開了。當(dāng)時(shí)我不知講什么笑話來著，周圍一圈的同學(xué)笑得都前俯后仰。突然，教室前面安靜下來，大家往門口警惕地望過去，以為老師來了。一個(gè)家長模樣的女士在門口窺探，頭探著在看里面，身子卻躲在門外面。我定眼一看，那不是媽媽嗎，她正瞅著我，我急忙跑出去。她隨便問了問老師怎么沒在，就走了，我聽說她是來學(xué)校幫我交一個(gè)什么費(fèi)用也沒太在意其他。這之后過了幾天，老師就開始調(diào)動座位了。我以前坐在第一組的倒數(shù)第三排靠走廊的位置，周圍是自己選擇的一群玩得極好的朋友，現(xiàn)在可好了，我被分到第一組第一排靠墻的位置。左邊是墻，前面是空氣，右邊和后面都是不熟悉的同學(xué)，還是男生。我如同被孤立一般，獨(dú)自一個(gè)人坐在那里。但那時(shí)玩心很大，上數(shù)學(xué)課可以自己用十個(gè)手指在哪里拼游戲玩，突然”啪“的一聲，數(shù)學(xué)老師鮑老師當(dāng)著全班的面把書本打在我頭上，”上課還不認(rèn)真聽講！“我的臉?biāo)⒌眉t了一片，覺得無地自容，第一次在全班被批評。之后的課程，坐在老師眼皮底下的我就老實(shí)聽話多了。媽媽這時(shí)會偶爾問我：”在學(xué)習(xí)上有什么困惑嗎？“我如實(shí)告訴她，老師經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。于是媽媽建議：”回答老師的問題呀，積極勇敢地回答。錯(cuò)了老師會指正，印象會更深刻；對了會鼓勵(lì)你進(jìn)一步學(xué)習(xí)。“我于是照此方法行動，果然有了效果。因?yàn)榉e極回答問題，上課也專注了，也愛動腦筋了，慢慢學(xué)習(xí)成績也提升了。
后來我的位置調(diào)到中間，旁邊是語文特好的組長，后面是學(xué)習(xí)委員和班長。這些跟她們玩的很好，我們也會瘋玩到很晚才回家，去別人地里摘又大又紅的草莓，但是更多的時(shí)間是在學(xué)習(xí)知識。我學(xué)習(xí)她們好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，慢慢地我的成績到了中上游了。經(jīng)過這次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折，我跌入低谷的成績總算慢慢恢復(fù)起來了。
初二那會，爸爸到外地工作了，媽媽、我和弟弟在家。媽媽一個(gè)人支撐著家里的生意，還不時(shí)關(guān)心弟弟和我的成績。那會雖然回家要幫忙干家務(wù)活，但是我和弟弟都聽聽話。尤其是弟弟那會，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，到吃飯時(shí)間叫他，他還非要先寫完作業(yè)再吃飯。吃完飯后，我們會繼續(xù)學(xué)習(xí)一會，完成當(dāng)日的作業(yè)。他那幼小的身影趴在桌子上專注地寫作業(yè)的表情現(xiàn)在還依然歷歷在目。我們一起講故事講笑話，雖然爸爸不在家，也很充實(shí)快樂。
初二初三我一直擔(dān)任班長的職務(wù)，這使得我的學(xué)習(xí)動力更強(qiáng)了。那會我的同桌何偉對我的影響也很大。她很聰明也很刻苦，每天晚上熄燈等大家熟睡之后，她就會拿起手電筒學(xué)習(xí)。我跟她睡在一起，自然不能坦然睡大覺呀，于是我也開始熬夜學(xué)習(xí)起來。有一次我們熬夜一直聽到屋外的公雞打鳴的聲音，那才匆匆睡下。也不知為何她的精力那么好，晚上熬夜，早上很早就起來去自習(xí)了，一天精神狀態(tài)都很好。我時(shí)常上課時(shí)候聽著聽著就困了，跟瞌睡痛苦地斗爭一段時(shí)間，有時(shí)候經(jīng)不住，就趴在桌上睡著了，口水還濕了一片。 縱然熬夜的成效并不大，但是可算內(nèi)心坦然吧！她后來以全校第二名的成績進(jìn)了荊門最好的龍泉高中，我們現(xiàn)在還時(shí)常聯(lián)系。
在我奮斗的這段時(shí)間，因?yàn)槭亲⌒�，只有中午在家吃飯。所以同弟弟的�?lián)系幾乎沒有。只是知道他有幾個(gè)玩得挺好的朋友，喜歡跟他們打乒乓球，家里有好幾副釣魚的桿子，他還時(shí)常去釣魚，其他的所知無幾了。爸爸出去的第二年，媽媽也跟著去外地工作去了，弟弟只是跟奶奶在家生活。后來我上高中，每周只是周末放半天假，回家的次數(shù)更少了。還有高考的壓力，對弟弟的學(xué)習(xí)生活就無暇顧問了。這個(gè)時(shí)候正是弟弟由小學(xué)到初中的關(guān)鍵階段，由于沒有大人的督促和正確的引導(dǎo)，只有奶奶負(fù)責(zé)后勤工作，弟弟的成績慢慢地下滑了。處于叛逆期的小孩有他自己的標(biāo)準(zhǔn)和思想，他變得內(nèi)向，不如以前開心了。偶爾的接觸只見在外面與朋友歡聲笑語的弟弟回到家里默默無聲，吃一頓飯沒有任何話題。若是問起問題來，知識應(yīng)付似的只言片語的回答。看到這些，我心里非常落寞，但也沒有什么辦法。
再后來聽說弟弟的成績下滑的很厲害，最嚴(yán)重的一次學(xué)校老師打電話給家里說他沒有去上學(xué)。蒙在鼓里的奶奶卻說他吃完中飯正常上學(xué)去了，后來在尋找下，找到正在游戲機(jī)室里看別人玩游戲看得入迷的他。他此時(shí)可能如我當(dāng)初那般自由而隨心所欲地在玩吧�？上Т藭r(shí)，爸爸媽媽在千里之外的異鄉(xiāng)，又何嘗知道每月準(zhǔn)時(shí)寄錢回家供我們讀書的弟弟上課時(shí)在游戲機(jī)室里看他人打游戲看得津津有味呢？
媽媽發(fā)現(xiàn)此情況滯后，毅然決然地和爸爸回家了。在外面那么辛苦正確不也是為了后代呀，她希望能對弟弟的現(xiàn)狀帶來一絲改變。
但是叛逆期的男孩，可是你指東就向東指西則向西的小孩。于是有爭執(zhí)，有動手，更多的是無言的沉默。爸爸媽媽此刻已經(jīng)很難走進(jìn)這個(gè)男孩的心里了。那幾年時(shí)常聽到媽媽的嘆息，她為自己錯(cuò)過的行為而深深自責(zé)。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村，如此迷失前進(jìn)方向的又何止我弟弟一個(gè)呢，千千萬萬的家庭，主力都出門去打工了，留下老人小孩在家。他們可知這些孩子在最需要關(guān)懷安慰時(shí)沒人陪伴，最需要管教知道是沒人督促，在最委屈而苦悶時(shí)無人問津，在最迷茫而沉悶是無人傾訴。就這樣一日復(fù)一日，讓他們那朝氣蓬勃的活力，那精彩的笑容慢慢在迷茫中消逝。
孩子最需要的也許并非是你買的昂貴的玩具、華麗的衣服；也許并非是僅飽空腹的食物，她們還需要平日的關(guān)心問候，平日的溝通交流。希望越來越多的父母，即將稱為父母的青年們，能抓住孩子寶貴的青春時(shí)光，走進(jìn)他們內(nèi)心里，一同傾述一同暢聊讓他們能常常感覺到你們那顆遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻依然時(shí)常掛念的誠摯之心。
讓更多的小孩一同笑著走過他們難忘的青春歲月！
回憶童年的作文 篇9
時(shí)間，一點(diǎn)一滴的從我們的身邊流逝，隨著時(shí)間的流逝，我們也漸漸長大了，懂事了，也有點(diǎn)成熟了。只是少了小時(shí)候的天真無邪；少了小時(shí)候的童真。
童年，是多么美好的回憶�。】墒菂s又有很多人不懂得去珍惜它，不懂得去保守它，讓它就這么白白的浪費(fèi)掉了；多可惜啊。而我，卻渴望回到過去，如果時(shí)間能輪回，我愿意趁時(shí)間還沒到的時(shí)候好好去把握，把握小時(shí)候我們的愛！把握我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶；
六年級，是我們畢業(yè)班，也是我們即將離開母校升中學(xué)的`重要時(shí)刻！大家都在珍惜著一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，大家都在忍受著流淚......而我，卻一點(diǎn)也不爭氣，居然在同學(xué)面前流淚了��！同學(xué)們，都在安慰我，而我卻越安慰越想哭......我的哭聲帶動了同學(xué)，他們也悄然流淚了，我沒用；讓他們想起了最后能在一起的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了！我感動，感動同學(xué)為了我而堅(jiān)強(qiáng)自己不流淚；感動同學(xué)們一直以來都很照顧我；很關(guān)注我，我欣慰！可是這樣的童年，現(xiàn)在已經(jīng)變了！變得不可理喻；變得不懂得尊重他人；變得不會互相幫助，互相關(guān)愛，互相照顧！也變得——會叛逆了。
現(xiàn)在的我，想逆轉(zhuǎn)時(shí)光，回到過去，那快樂的童年......
回憶童年的作文 篇10
淮河之左，一條細(xì)瘦的小河逶迤流淌，那么安靜，那么恬淡，當(dāng)?shù)厝斯芩凶龊拥紫�。溯游而上，一片很大的濕地，蘆葦叢生，蒲草茂密。中心一片開闊的水面，浮萍逐波，菱角簇簇，數(shù)里荷香。常想起兒時(shí)的暑假里，暢游其中的樂趣。
今歲暑假，突然萌動重游故地的念頭，想那如煙如雨的蘆葦叢中，有著一個(gè)極其夢幻的輪廓：由橫斜的蘆葦和亂生的蒲棒主宰的濕地之夏，細(xì)而直的莖混在朦朧綠煙中也有著自己的線條，是一種深邃無邊的綠吧。偏又靜靜地點(diǎn)綴著與童年的情緣。
在這靜謐的炎熱里，它該是最美的，堤壩上歇涼的水鳥，悠閑的神情感染了我，忽然感覺自己擁有了“悠然見南山”的情懷。不是嗎？萌動的春，嫻熟的秋，含蓄的冬，都不慌不忙的走過。只是在這純真的夏末，它已全部包容。這原本就是一部生命的經(jīng)典，應(yīng)當(dāng)用心去閱讀它的靈性啊。
斜陽鋪水，眼前的一切都籠罩在無邊無際的乳白色的夜氣里，也許是裊裊的炊煙。真可謂“水霧一邊起，風(fēng)林兩岸秋”。
在氤氳彌漫的霧靄中尋覓，周圍的暮煙時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，變幻莫測。你進(jìn)它退，你退它進(jìn)，伸手總抓不住它，這時(shí)，感覺這煙是多么淘氣，有一種撩人的美，惹人愛憐。霧遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水，一切都是一片灰蒙蒙的景象。夜味還在不停地增加著，裊裊上升的煙氣最終匯成了一片厚厚的霧海。
舉目遠(yuǎn)望，房屋、樹木都沉浸在厚厚的煙氣中，若隱若現(xiàn)，它們的全身仿佛披著一層薄薄的紗，濃濃的霧。綿延在天邊，又好像和天相接，形成一道漫無邊際的白色的幕墻，讓人感覺進(jìn)入仙境一般，不由浮想聯(lián)翩：呵，想象自己飄飄欲仙，騰云駕霧……在空中演繹著現(xiàn)代版的`飛天，隨即自由落體運(yùn)動，穩(wěn)穩(wěn)地又降落在人世間，真的好愜意呀。
不經(jīng)意間已經(jīng)深入到了湖邊，放眼去，湖面上罩著薄薄的煙霧，吹著微風(fēng)，風(fēng)搖著霧氣，煙云隨著風(fēng)，時(shí)而飄起，時(shí)而垂下，時(shí)而分開，時(shí)而聚集，宛若漂亮的仙子在仙樂的伴奏下偏偏起舞，衣帶飄飄，舞步盈盈。一波一波的細(xì)浪，不斷的從霧里探出頭來，并不擁擠，輕輕的徐徐上岸邊而來。突然就聞到了兒時(shí)的芳香，找到了年少的時(shí)光——兒時(shí)的伙伴，挑了好多個(gè)小小的蝦籠早已呼應(yīng)在岸邊，吃著堤壩上隨手摘來的并不成熟的小瓜，盡情吹響手卷的蘆笛。笑意尚未展開，他們的身影悄悄隱入了綠荷中……
菰蒲無邊水茫茫，荷花盛開風(fēng)浸香。
荷葉叢中，一株株亭亭玉立的荷花，宛如披著輕紗在水中沐浴的臨凡仙子，含笑佇立，嬌羞欲語。幾只水鳥輕盈地飛掠過湖面，激起的漣漪，輕依在嬌艷的荷花之下。一大群蜻蜓陶醉地在碧綠的翡翠帳中嬉戲，透著薄薄的夜幕，魚兒快樂地在水里游著，有的卻調(diào)皮地躍出水面……
這就是童年，浸染著蘆葦味的童年。
遠(yuǎn)山羞黛，小橋入畫，幽徑通神；岸邊楊柳依依，蟲鳴悠揚(yáng)。羞了暮靄，醉了風(fēng)月……攏著此情，悠悠吟唱：
月色綿綿，一泓綠水風(fēng)吹皺。萍韻菱香，相伴荷花右。
幽思漣漣，浮葉逐波走。輕紗透，掩衣急走，頻回首。
夜?jié)u漸濃了，遠(yuǎn)處的山峰，近處的綠影，岸上的人家都漸漸模糊起來。山若幔幕，把美麗的安寧圍在身邊，葦似碧玉，透著醉人的清澈，荷如仙女，靜靜的沐浴著……
月亮漸漸的升高了。夜風(fēng)低低的絮語，玲瓏青翠的水氣，輕攏著蘆葦叢中的夢。
滿天的星光答應(yīng)送來一朵明天的艷陽，此時(shí)，我的心里已經(jīng)是一片朗照……
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