回憶童年作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的回憶童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶童年作文 篇1

　　9歲那年，過(guò)端午那陣子，我們兄弟姐妹四個(gè)人又聚到了一起。

　　“姐姐，我要給小雞喂食”，調(diào)皮的妹妹試圖把吃不完的飯喂給外婆家的小雞，她追著小雞在家門(mén)前的空地上跑來(lái)跑去。我叫住她，對(duì)她說(shuō)：“小雞不想吃，你怎么能夠強(qiáng)迫它呢，再說(shuō)我們不能浪費(fèi)糧食�！泵妹盟贫�非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在院子里的小板凳上，安安靜靜、慢條斯理的吃著飯，我就沒(méi)管她了，過(guò)了一會(huì)兒，突然聽(tīng)到妹妹在大叫：“姐姐，快來(lái)呀！”我以子彈發(fā)射的速度趕到了妹妹的所在地，與此同時(shí)，我的另外兩個(gè)弟弟也趕到了，我們順著妹妹手指的方向望去，一只體格健壯的母雞闖入了外婆家的小雞群，它在放肆的爭(zhēng)搶小雞們的食物，這使我們憤怒不已。我們決定教訓(xùn)它一下。

　　我們?cè)O(shè)好了埋伏圈，百發(fā)百中的小弟弟負(fù)責(zé)用小石頭將母雞逼到籬笆的死角處，我負(fù)責(zé)用一個(gè)大網(wǎng)網(wǎng)住雞，靈活的妹妹負(fù)責(zé)躲在大門(mén)后，隨時(shí)準(zhǔn)備將雞壓倒，有點(diǎn)兒膽小的大弟負(fù)責(zé)用攝像機(jī)記錄下我們懲罰那只雞的全過(guò)程。我們安靜的埋伏好，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了，只聽(tīng)見(jiàn)院子里一聲凄慘的`雞叫聲，雞如期而至，被小弟弟用石子逼入了埋伏圈，我三步并作兩步跑，上去用網(wǎng)子把雞網(wǎng)住，妹妹連忙跑上去，用柳條不停地打雞的身體，使雞體力損耗，誰(shuí)知那只雞通過(guò)網(wǎng)子的空隙狠狠的啄了我一下，痛得我手一松，雞趁機(jī)跳出網(wǎng)子逃跑了。

　　正當(dāng)我們感到非常沮喪的時(shí)候，突然不知為什么，那只雞被外婆家的狗在追趕著，我們嚇得關(guān)上了鐵門(mén)，雞和狗在院子里開(kāi)始了生死搏斗，我們暗自高興，既然雞它要引火燒身，我們只需隔岸觀火就可以了，大概過(guò)了十分鐘，雞已經(jīng)筋疲力盡了，我們就用石塊把狗趕走，四個(gè)人上前輕輕松松的把雞抓住……

　　最終，那只雞被我們捉拿歸案，再厲害的雞也能被我們抓住！

回憶童年作文 篇2

　　人的一生，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)五彩繽紛的童年，童年_一個(gè)純潔無(wú)暇的名詞，如一條泛著微波潺潺的小溪，那一陣陣銀鈴般的歡笑聲從記憶中傳來(lái)，充斥我的著腦海……

　　童年，是童話，玩具。笑臉的代名詞，童年是萬(wàn)花筒，是一個(gè)個(gè)躲在被窩中是幻想構(gòu)成的，我回憶童年，童年的一個(gè)個(gè)棒棒糖，童年的一支支油畫(huà)棒對(duì)我們?cè)V說(shuō)著童年的美妙；我回憶童年，回憶和伙伴們玩泥巴的笑臉，回憶大家爭(zhēng)童話書(shū)時(shí)的可愛(ài)的怒氣，回憶和朋友們一齊爬到小山丘上不知父母有多擔(dān)心的.呆呆的樣貌，回憶和伙伴們一齊”辦家家酒”，把屋子整得極亂卻很開(kāi)心……

　　哦！說(shuō)不盡也訴不完的回憶，仿佛融化成為了那首著名的鋼琴曲<童年的回憶>。能夠說(shuō)，這首曲子伴我走過(guò)了童年，對(duì)面的大姐姐的窗臺(tái)里幾乎天天都會(huì)傳出這樣的歌聲。小時(shí)候，我便喜歡上鋼琴，喜歡上了這支曲子。童年，我伴著這支歌舞蹈歡笑；而如今，這首曲子奏出了我的心聲，而對(duì)面那位姐姐也已搬走，此刻，換了我的窗臺(tái)里傳出鋼琴聲音。哦！這大概是對(duì)童年回憶的一種暗合，一種唯美的表達(dá)與寄托吧！

　　純美的童年，我是多么的思念你。但時(shí)光已不能倒轉(zhuǎn)，“嘀嗒嘀嗒”的聲音中，時(shí)針與分針一次次合并，一次次分離，周而復(fù)始，帶走了我的童年。童年，謝謝你給我那么多的回憶，翻看小時(shí)候的筆記，擺弄不時(shí)候的玩具。童年，我記得你收起最后一縷光芒的時(shí)刻，六年級(jí)的六月一日，一個(gè)難忘的日子，我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)，我要把你珍藏在我的心底……

　　童年，再見(jiàn)！我已是一名少年，我會(huì)將你的純真永遠(yuǎn)留在我心底。

回憶童年作文 篇3

　　童年的回憶 下午，無(wú)聊。打開(kāi)電視，一首熟悉的歌傳入我的耳中：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對(duì)童年的美好回憶。 在亂糟糟的房間里，我找到了一本布滿我成長(zhǎng)足跡的相冊(cè)。密密麻麻的.相片，帶我回到了我的童年……。 在第一張相片上，一個(gè)女孩，一雙明亮的、大大的眼睛，好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣，咧著嘴笑。這是我一歲時(shí)的照片。

　　那時(shí)，我還是個(gè)天真的孩子，無(wú)知。但那時(shí)的日子充滿了快樂(lè)。 再往后翻，照片上的瀑布，將我?guī)У搅饲嗵锸�門(mén)洞，那時(shí)，我和哥哥姐姐坐在小船上，開(kāi)心地笑著，瀑布把清涼的水珠撒給了我們，我們回敬它以純真的笑聲。 隨后映入我眼簾的，是我們?cè)邶埲�的石馬村做黃果的時(shí)候。一大群人圍著石臼，手里拿著木棒搗著。我和侄子（按輩分來(lái)說(shuō)他要叫我姑姑）不時(shí)從石臼里“偷”一點(diǎn)黃果塞進(jìn)嘴里，旁邊的一條大黃狗，仿佛也想來(lái)偷吃呢！ 相冊(cè)只剩下最后幾頁(yè)了，我看到去年我去杭州時(shí)，在哥哥家，我和小侄女坐在一起玩時(shí)。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。

　　一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑著。我則撫摸著她的頭也笑著。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再任性，不再調(diào)皮了。 這本相冊(cè)的最后一頁(yè)，我沒(méi)有放上任何照片。因?yàn)槲抑粚?xiě)上了一句話：童年的回憶，永不消失……

回憶童年作文 篇4

　　1990年到現(xiàn)在近30年了。我記得當(dāng)時(shí)我在五年級(jí)的時(shí)候，也是要縮寫(xiě)《草船借箭》。

　　我在一本書(shū)上閱讀了《草船借箭》的故事，文章中有一句話對(duì)我的印象特別深——如此這般說(shuō)了一番。

　　呦呵！這種埋伏筆的手法不錯(cuò)，我要用上一用！

　　當(dāng)然了，這也就是現(xiàn)在知道怎么回事，當(dāng)時(shí)讀書(shū)少，哪里懂得那么多的語(yǔ)文技巧呢？

　　我特別興奮，就把這個(gè)故事原封不動(dòng)地謄寫(xiě)到了幾張白紙上。我把這幾張白紙藏在書(shū)包的最下頭。就等著我的語(yǔ)文老師，最美麗的閆蓉莉老師布置寫(xiě)作文了！

　　我的心里非常想超過(guò)馮琦，我們班的那個(gè)北京人，他的作文就經(jīng)常在班里被當(dāng)成范文來(lái)讀，還有一個(gè)王成。

　　他們寫(xiě)和面，水多加面，面多倒水，我沒(méi)活過(guò)面；他們寫(xiě)跟爸爸下象棋，險(xiǎn)象環(huán)生，我不會(huì)下象棋，我只跟爸爸跳過(guò)跳棋；他們寫(xiě)割韭菜把麥苗割了，我沒(méi)有那樣的體驗(yàn)。

　　那是一個(gè)以概括中心思想、分段、分層、概括段落大意和概括層意為中心內(nèi)容的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)代，他們的作文就已經(jīng)在全班被朗讀了，他們真的很是榮耀。他們?cè)谖业难劾锞褪谴笥^園里的姑娘們，而我最恰當(dāng)?shù)腵角色就是劉姥姥。

　　在整個(gè)小學(xué)階段，一直到五年級(jí)我的記憶都很稀少，但是都很清晰：背誦課文“秋天來(lái)了，天氣涼了，一群大雁往南飛”；早起在院子里朗讀《小貓釣魚(yú)》、《烏鴉喝水》；公開(kāi)課《南轅北轍》、《拔苗助長(zhǎng)》、《掩耳盜鈴》；跟謝濤比賽抄寫(xiě)《神筆馬良》；一到冬天就想起《賣火柴的小女孩》；五年級(jí)的《伏爾加河上的纖夫》和《鸕鶿》。

　　你說(shuō)，在那樣的文化氛圍里，我能善罷甘休嗎？當(dāng)然不能！

　　我也要有屬于自己的榮光！

　　屬于我自己的語(yǔ)文記憶里，一共也就三四件事情，當(dāng)著全班的面講述《后羿射日》的故事；老師夸我語(yǔ)文筆記寫(xiě)得好。這算是比較光榮的了。

　　作文記憶有兩次，但都是糗事：一次是續(xù)寫(xiě)，我寫(xiě)道男主人公多年后發(fā)型保持不變，閆蓉莉老師委婉地批評(píng)了我；另外一次就是縮寫(xiě)《草船借箭》。

　　我藏好了提前謄寫(xiě)的內(nèi)容。閆老師一布置，我就開(kāi)始寫(xiě)。

　　我是第一個(gè)寫(xiě)完的，閆老師就開(kāi)心地拿過(guò)去閱讀。閆老師的笑容是那么的美麗，以至于我此刻都能想起來(lái)。她的眼鏡是那個(gè)時(shí)代知識(shí)分子的標(biāo)準(zhǔn)眼鏡，她的發(fā)型像金魚(yú)。

　　看著看著，閆老師的笑容凝固了，她和善地對(duì)我說(shuō)：“你把縮寫(xiě)寫(xiě)成了擴(kuò)寫(xiě)，雖然你的那一句話用得好！”

　　閆老師說(shuō)的“那一句話”就是我喜歡的那句——如此這般說(shuō)了一番。

回憶童年作文 篇5

　　每當(dāng)看見(jiàn)桌子上的光碟，我不禁捂住嘴巴大笑一通，笑得分不清上下左右，東西南北……

　　“好你一個(gè)漢奸，給我拿來(lái)一棍，把他打到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)去！”床上的小豆哥唱道�！熬肿�，現(xiàn)在不就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)？”我裝作可憐的樣子，貼緊上唇，瞪大雙眼，沙啞地問(wèn)道。他伸出食指，指著前方，環(huán)視整個(gè)房間，“別以為我好欺負(fù)，好歹我也有九品芝麻官的地位呀！”“你好像走錯(cuò)世界了，請(qǐng)回……”我們笑了，笑得在地上打滾……

　　“喂！”我舉起“軍刀”叫道：“你！哪一個(gè)大隊(duì)的`？”小豆哥快速鞠了個(gè)躬：“我是北城301號(hào)公共廁所清潔及保衛(wèi)大隊(duì)的！”我生氣地把“軍刀”指向小豆哥：“什么？來(lái)人哪！把這個(gè)中國(guó)特工拖出去五馬分尸！”他舉起雙手，頭望著天，故作長(zhǎng)嘆（其實(shí)是短嘆）：“why？”“because you are not ctgly！”……

　　“今天，來(lái)自東城的小青幫和來(lái)自北郊的小藍(lán)幫在這里舉行角逐……”“可是寫(xiě)作文時(shí)我們都用‘小紅’呀……”“哈……哈哈……”

　　望著這張刻著我與小豆哥笑聲匯聚的光碟，回憶起那些年我們一起惡搞過(guò)的大片，我相信：童年的歡樂(lè)無(wú)需解釋！

回憶童年作文 篇6

　　每個(gè)人都有童年，而且都是快樂(lè)的，當(dāng)然我也不例外。

　　記得有一次，家里只有我和媽媽，媽媽正在睡覺(jué)，我在看書(shū)，看得正起勁，我伸了個(gè)懶腰，手揮動(dòng)了一下，把杯子弄倒了，杯子里的可樂(lè)全灑了出來(lái)。我急忙把桌上擦干凈，可是書(shū)還是濕透了，露出可樂(lè)的顏色。

　　我不敢讓媽媽知道我干了壞事，就坐在那里想辦法�！斑祝∮辛�！”我學(xué)著媽媽之前洗衣服的.樣子：端了一個(gè)盆，里面裝了水，把書(shū)放進(jìn)去泡，幾分鐘后，我把書(shū)拿出來(lái)，已經(jīng)濕透了，我把洗衣粉倒上去了，（整整半袋子的洗衣粉）然后用手搓啊搓，搓啊搓，又感覺(jué)這樣應(yīng)該搓不干凈，就拿來(lái)鞋刷，搓啊搓，不知不覺(jué)。媽媽醒了，走到門(mén)口，看我在興奮地搓著什么，就問(wèn)：“靈靈，你在干嘛啊?”我害怕得說(shuō)不出話來(lái)，媽媽手一撈，把書(shū)拿出來(lái)，大笑了幾聲，對(duì)我說(shuō)：“你洗書(shū)��？”“嗯�！薄肮�哈哈哈，哈哈哈哈……笑死我了！”見(jiàn)媽媽還在笑，我便問(wèn)：“怎么了？”媽媽立刻停下來(lái)，又問(wèn)我：“你在書(shū)上弄了什么？”“可樂(lè)��！”然后媽媽又在笑，我又問(wèn)：“又怎樣啦？”媽媽向我解釋：“可樂(lè)灑到書(shū)上曬曬就行了，你洗書(shū)，連書(shū)上的字也看不清了�！眿寢屢�(jiàn)我不相信，把書(shū)翻開(kāi)，我傻眼了，書(shū)上真的一個(gè)字也看不清了。

　　我的童年干的傻事有趣嗎？

回憶童年作文 篇7

　　一年前的夏天，我離開(kāi)了哪，那時(shí)的風(fēng)是苦澀的，是我們淚水揮灑的味道，是永遠(yuǎn)不曾明白為何那么舍不得，可是時(shí)間的推移，仿佛在告訴我們，我們沒(méi)有選擇，我們能做的就是強(qiáng)顏歡喜的離開(kāi)，讓淚水在轉(zhuǎn)身之后流下

　　一年后，我們?cè)诹硪粋�(gè)校園結(jié)識(shí)了很多好友，但心中一直有個(gè)疑惑，為什么對(duì)那個(gè)地方的永遠(yuǎn)放不下，我們?cè)谶@個(gè)地方很快樂(lè)，和朋友在一起也很開(kāi)心，可為什么再次經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候，眼角的淚水還是會(huì)隨風(fēng)飄落。

　　我非常愛(ài)我現(xiàn)在的校園，愛(ài)我們的老師我的同學(xué)，但是我母校的`一切是在我心里刻成永恒的回憶，它不會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變。

　　每一年的每一天，每一天的每一小時(shí)，每一小時(shí)的每一分鐘，每一分鐘的每一秒，我都在想著那個(gè)我深愛(ài)的地方，都在回憶著那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，那個(gè)只會(huì)跑跑鬧鬧的我，那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

　　時(shí)間悄無(wú)聲息的推移，以前那個(gè)無(wú)知的頑童已經(jīng)長(zhǎng)大。但那份記憶，那個(gè)單純的童年，卻一直烙印在我的腦海。

　　夢(mèng)終會(huì)醒，一切都會(huì)過(guò)去。六年的時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去，雨后會(huì)看見(jiàn)彩虹但童年我卻再也回不去。

　　回頭看原來(lái)自己已經(jīng)走了好久，那年的夏天那年的回憶，定格成永恒!

回憶童年作文 篇8

　　我掉了一塊橡皮。小小的一塊橡皮不算什么，但是它引出來(lái)的笑話可真讓我哭笑不得。

　　我的橡皮又“失蹤”了。我決定把家里“大掃蕩”一次。

　　我一屁股坐在沙發(fā)上，順手掀起一塊坐墊發(fā)呆。嘿，你猜怎么著，我看見(jiàn)沙發(fā)底下放著一雙舊鞋，本來(lái)的“白臉蛋”變成了“灰臉蛋”，鞋面上長(zhǎng)滿的長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”，鞋子里不知是什么東西，一聞，有一股怪味。記得那年我怎么都找不到這雙鞋，害得我連跑帶顛地買了雙新鞋，回到家一看，還是一雙順兒鞋，又忙去換，可把我給害慘啦！現(xiàn)在橡皮沒(méi)找著，倒找了一件活兒——刷鞋。哎，算我倒霉吧！

　　沒(méi)辦法，接著找吧。可我翻來(lái)翻去還是沒(méi)找著。我抬頭看見(jiàn)組合柜頂上的雕塑，看看里面有沒(méi)有。其實(shí)我明白里面根本就沒(méi)有，但是我還是抱著一絲僥幸心理把它拿了下來(lái)。倒過(guò)來(lái)一看，啊，幾年前不翼而飛的紗巾意外的“隱藏”在這里！我抽出來(lái)一看，行，還挺新。當(dāng)時(shí)我真想不到會(huì)往那里塞。

　　找了半天還是沒(méi)找到橡皮。但是，我仍然不放棄，繼續(xù)找！我走到臥室里，看看桌子底下有沒(méi)有，結(jié)果我在桌子底下找到了遺失已久的水彩筆，想到以前我在睡覺(jué)的.時(shí)候，偷偷爬起來(lái)畫(huà)畫(huà)。仔細(xì)一看，嘿，還有張小紙條，上面寫(xiě)著“偷我水彩筆者，殺無(wú)she”我笑了起來(lái)看，想起了兒時(shí)還很天真還不會(huì)寫(xiě)字呢！“丹妮，橡皮找到了嗎？”突然媽媽喊了一聲，我又急急忙忙回到了正題。

　　橡皮雖然沒(méi)找到，但是它讓我回想起了童年的笑話，讓我再回到往事之中去，享受著這塊橡皮引出來(lái)的笑話。

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