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回憶童年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的回憶童年作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回憶童年作文 篇1
打開我的密碼日記本，看到5月12日幾個(gè)字時(shí)，我的眼前一片清晰的景象。
那是一個(gè)晴朗的下午，當(dāng)時(shí)正上的是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師讓組長(zhǎng)發(fā)大冊(cè)子，正好數(shù)學(xué)老師也來(lái)了，我發(fā)著發(fā)著，怎么有股頭昏的感覺(jué)？我想是不是沒(méi)站穩(wěn)？我站直了身子，怎么好象還有點(diǎn)昏？我想是不是誰(shuí)推桌子，把我擠得昏了？就在這時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“的是地震了？”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“就是！”數(shù)學(xué)老師大聲說(shuō)：“同學(xué)們。地震了，趕快往出跑！”我急得連忙把大冊(cè)子放到桌子上，飛快地往出跑去。老師一直等著我們。 我來(lái)到校園，看見人家都翻過(guò)欄桿，往操場(chǎng)上跑，我也跟著鉆過(guò)欄桿，跑到操場(chǎng)上，老師讓我們排好隊(duì)，坐到操場(chǎng)上。 我的腦子里的第一個(gè)問(wèn)題就出來(lái)了：為什么會(huì)發(fā)生地震？ 聽班里的“百事通”——王彬旭說(shuō)：“地震是因?yàn)榈孛嫦碌陌鍓K相撞了，所以人類就有了感覺(jué)�！� 我的腦子里的'第二個(gè)問(wèn)題也出來(lái)了：為什么咱們坐在操場(chǎng)上感覺(jué)不到地震呢？王彬旭又說(shuō)：“因?yàn)椴賵?chǎng)上沒(méi)有高的和面積大建筑物�！闭f(shuō)著，他拿起了操場(chǎng)上的一粒黑色的小石子說(shuō)：“這是什么，這就是防地震的！” 我聽得稀奇古怪，怎么可能呢？還是查查資料吧！
回到家，我想：新聞上肯定有消息。我打開電視機(jī)一看，新聞上報(bào)道說(shuō)是下午的2：28時(shí)四川汶川發(fā)生的8級(jí)地震波及到這里來(lái)的。我松了一口氣。 童年中有不少挫折，只要你努力去改變，就會(huì)化險(xiǎn)為夷。
讀幼兒園時(shí)，我是多么渴望能得到紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲抑兰t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊(duì)員了。后來(lái)，我上小學(xué)，當(dāng)上了少先隊(duì)員，得到了紅領(lǐng)巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結(jié)果紅領(lǐng)巾找不到了。我就去買了幾條紅領(lǐng)巾，但是，那幾條紅領(lǐng)巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見我的前面站了一條紅領(lǐng)巾，我感到非常奇怪，就問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”那條紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我是紅領(lǐng)巾仙子。我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！蔽矣謫�(wèn)：“這是為什么呢？”紅領(lǐng)巾仙子說(shuō)：“因?yàn)槟銓?duì)我們紅領(lǐng)巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實(shí)在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領(lǐng)巾。”說(shuō)著，她用手一指，我就變成了一條紅領(lǐng)巾，我主人叫做小英，她對(duì)紅領(lǐng)巾的態(tài)度很好，但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發(fā)上，甚至還坐在我身上。這時(shí)，我突然想起我以前也是這樣對(duì)待我的紅領(lǐng)巾的，此時(shí)我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進(jìn)了垃圾筒里，可能是因?yàn)槲姨f了的緣故了吧！霎時(shí)間，我明白了個(gè)道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來(lái)的錢買來(lái)的，如果扔掉了，那就太浪費(fèi)了。再說(shuō)了，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？突然，我感覺(jué)有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領(lǐng)巾了
回憶童年作文 篇2
一個(gè)拿著碩大單反相機(jī)的可愛小姑娘，眼神中充滿了好奇和向往，身著白色的紗裙，肉嘟嘟的小臉蛋兒白里透著紅，胖乎乎的小手將相機(jī)高高的'舉起。身后是一片綠油油的草地。就好似一個(gè)落入凡間的小精靈。這是我印象中最深刻的一張照片，它記錄下了我童年最美好的回憶。
記得在我三歲那年，媽媽請(qǐng)兩位攝影師叔叔帶我到郊外美麗的山坡上去拍戶外寫真。那是一個(gè)春光明媚的上午，我、媽媽和兩位攝影師叔叔一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了一片綠油油的山坡上，漫山遍野、層林盡染，處處洋溢著春天的氣息。我站在山坡上，興奮無(wú)比�？鞓�(lè)地穿梭在山野之間。就在叔叔‘啪啪啪’地為我拍照時(shí)，我突然對(duì)他手中的相機(jī)產(chǎn)生了極大的興趣，我直勾勾地盯著叔叔是如何操作相機(jī)的。中途休息期間，趁叔叔整理東西的時(shí)候，我迫不及待地跑向相機(jī)，充滿好奇地端起了沉甸甸的相機(jī)，迅速地按下了快門。就在那一瞬間，媽媽為我搶拍下了這難忘的鏡頭。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)回憶起我那美好的童年時(shí)光。
回憶童年作文 篇3
星期四上午，我看見我的同桌胡嘉琪正在寫循環(huán)日記，題目是《驚魂之夜》。我問(wèn)她什么是“驚魂之夜”，她說(shuō)她那天晚上在宿舍看見了老鼠�！翱吹嚼鲜缶褪恰@魂之夜’嗎？”我感到很稀奇。“當(dāng)然啦“，胡嘉琪說(shuō)，“老鼠有尖尖的牙齒，紅紅的眼睛，行動(dòng)敏捷，還會(huì)傳播鼠疫呢！”她又問(wèn)我：“你不怕老鼠嗎？”她這一問(wèn)，讓我想起小時(shí)候爺爺給我抓老鼠的情景。
那時(shí)候，我還住在農(nóng)村的老家。那里空氣清新，環(huán)境宜人。我每天無(wú)拘無(wú)束、自由自在。
有一天，我正在院子里捉蜻蜓，看見一個(gè)黑乎乎的拖著長(zhǎng)尾巴的東西從我面前飛快地跑過(guò)。我很好奇，就問(wèn)爺爺那是什么。爺爺說(shuō)那是老鼠，是個(gè)壞家伙。我心想，我一定要將它消滅掉！
我拿起一把掃把，就去打老鼠。那只老鼠特別靈活，我一下將掃把拍下去，它一閃就閃開了，還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的聲音，就像是在嘲笑我。正當(dāng)我氣得火冒三丈，拿起一把小椅子準(zhǔn)備扔向老鼠時(shí)，爺爺跑過(guò)來(lái)了。他真是厲害，一腳就踩住了它的尾巴！
正當(dāng)爺爺抓住它的尾巴，要把它扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，把它的`尾巴拴住，給我玩一會(huì)兒吧！”爺爺很吃驚，邊搖頭邊說(shuō)：“老鼠身上有細(xì)菌，不能玩兒�！蔽以偃螅瑺敔斵植贿^(guò)我，他從柜子里取出一個(gè)小錘子，用手把老鼠的嘴扳開，用錘子把它的牙齒全部敲掉，又將一條長(zhǎng)繩的一頭綁在它的尾巴上，把繩的另一頭交給了我。爺爺?shù)氖衷谇美鲜笱例X時(shí)被老鼠咬了一口，血直往外冒。不過(guò)我可不管這些，我扯著老鼠興高采烈地沖了出去。
現(xiàn)在想起爺爺那鮮血淋漓的手指，我就一陣心痛。不過(guò)令我慶幸的是，爺爺并沒(méi)有感染鼠疫，已經(jīng)過(guò)了七年了，爺爺還活得好好的呢！
“喂！你在聽沒(méi)有？我在問(wèn)你問(wèn)題呢！”胡嘉琪的問(wèn)話打斷了我的思緒。我回過(guò)神來(lái)，笑著說(shuō)：“當(dāng)然不怕，我小時(shí)候還玩兒過(guò)老鼠呢！”我又接著說(shuō)了句：“謝謝你��！你給了我個(gè)寫作的好題材�！�
附：遇到問(wèn)題要善于琢磨。姜奧就是一個(gè)典型。剛開學(xué)的時(shí)候，他作文好像還沒(méi)有入門。但是他愛琢磨，勤奮學(xué)習(xí)，肯下功夫，短短半期，作文水平是突飛猛進(jìn)，成為班級(jí)同學(xué)中的翹楚。這篇習(xí)作從側(cè)面反映了他怎樣學(xué)習(xí)作文的，頗有啟發(fā)性。
回憶童年作文 篇4
提起童年，我立刻會(huì)回憶起那一件令我記憶猶新的事。
那時(shí)，我剛讀小學(xué)一年級(jí)，也面臨著人生的第一場(chǎng)考試。幼小的我對(duì)待那場(chǎng)考試，就如同對(duì)待著人生中的一場(chǎng)大事一樣認(rèn)真，一樣專心致志。好似身上壓了一塊巨石。
考完試后，我就像卸下那塊巨石一般輕松;就像一只快樂(lè)的小鳥一樣，在天空 中自由自在地飛翔。漸漸，發(fā)考卷的時(shí)刻來(lái)臨了，隨之而來(lái)的又是那塊千斤巨石，掛在半空中。我的心怦怦直跳，想：“我考得好不好，萬(wàn)一我考得很差呢？”忽然間，我想起了一件事，一件令我興奮的`事，一件使我不用擔(dān)心考好考?jí)牡氖隆Ｔ瓉?lái)，我們老師平時(shí)改作業(yè)時(shí)會(huì)評(píng)分?jǐn)?shù)，如果，我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)后，便會(huì)把分?jǐn)?shù)改為100分。因此，我想考試也一樣，只要把錯(cuò)題訂正好了，老師一定會(huì)把分?jǐn)?shù)改成100分的。于是，我便高高興興地等待著考卷。考卷終于發(fā)下來(lái)了，我考了98分，我便立刻把錯(cuò)題改了過(guò)來(lái)。
接著，我來(lái)到講臺(tái)前，莊重地把考卷交給了老師。當(dāng)時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲铱梢钥家粋�(gè)100分了。老師改完后，便把考卷退給我。我十分驚訝，便問(wèn)了一個(gè)很笨的問(wèn)題：“老師，您為什么不把分?jǐn)?shù)改成100分呢？”老師說(shuō)：“這是考試，是不能改的�！蔽胰缤焕蠋煷蛄水�(dāng)頭一棒，就如同晴天霹靂一般。心中頓時(shí)升起了一種委屈，把我的淚水逼了出來(lái)。
我的第一場(chǎng)考試就這樣收?qǐng)隽恕?/p>
這件事深深地刻在我的心中。
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我已從幾歲大的毛孩子成為五年級(jí)的小學(xué)生了，但我仍常常沉浸在童年美好的回憶中。
“闖關(guān)”是我們最熱衷的游戲。記得那天下午，我們?cè)俅文闷鹞淦�，開始了闖關(guān)。通過(guò)“石頭剪子布”我們決出了“隊(duì)長(zhǎng)”�！瓣�(duì)長(zhǎng)”又用磚頭在地上畫了一幅闖關(guān)圖�！拔覀儚能噹�(kù)到土堆，明白了嗎？”“隊(duì)長(zhǎng)”鄭重其事的問(wèn)道�！懊靼住保覀円布傺b嚴(yán)肅的回答。“好，開始行動(dòng)�！蔽覀儾倨鹞淦�，飛快地向關(guān)口殺去�！瓣�(duì)員”一個(gè)一個(gè)的陣亡了，我們便越來(lái)越勇猛。終于到了關(guān)口——土堆�！按蠹倚⌒牧耍�(lái)了�！闭f(shuō)著“隊(duì)長(zhǎng)”便跳上土堆插上了一個(gè)大叉子，“這就是大魔王，他十惡不赦，快攻擊它。”說(shuō)著，李明拿出“炸彈”，向土堆扔去;我拿著棒子打;關(guān)達(dá)拿著火炮“轟”。我仍勇猛的向前沖去，一不小心，被叉子傷到了，我想了想便說(shuō)：“我被毒箭射中了，大家一定要把大魔王打—倒，要不我們死不瞑目��！”說(shuō)罷，我便開始裝死。隊(duì)長(zhǎng)笑著說(shuō)：“你死得好慘��！我們一定要為死去的戰(zhàn)友報(bào)仇雪恨�！闭f(shuō)完，他們便離去，去攻下一個(gè)魔鬼。我在心中暗笑他們真傻，不如我偷著在這休息，我隱約聞到一股臭烘烘的味道：“哦！是馬糞�！蔽殷@叫到。他們先是愕然，然后忍俊不禁。
這件事我記憶猶新，每當(dāng)看到小孩子武著木棍東跑西顛的，我就忍不住笑。
童年的記憶像一個(gè)個(gè)烙痕，烙在我記憶的深處。每當(dāng)打開記憶的閘門時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，我才會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，也就珍惜了另一份美好的回憶。
回憶童年作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)有著很多我童年的回憶，那些回憶就像是刻在了木頭上怎么擦也擦不去。
在家的前面有一塊較小的空地，小時(shí)候，我經(jīng)常和哥哥一起去抓螞蚱。抓螞蚱最有趣了，靈活的螞蚱在草叢里以閃電般的速度從我眼前掠過(guò)，我往前一撲，他卻閃過(guò)了。我們?cè)诓輩仓刑鴣?lái)跳去，時(shí)不時(shí)會(huì)遇到一兩只蝴蝶，我便會(huì)追著它跑，直到把它抓住才罷休。有時(shí)，我還會(huì)去爺爺?shù)牟伺锢锿隍球疚菇o小雞吃，我們幾乎把土都翻遍了，瓶子里才裝滿了一點(diǎn)糾纏在一起的“戰(zhàn)利品”。我頭上的汗沾滿了額頭，雖然蚯蚓很少，而我心里卻不亦樂(lè)乎。手也是臟兮兮的，全是泥巴，黑黑的散發(fā)出的氣息也是很有清新的泥土味，有時(shí)一急之下，用手在臉上擦汗，一下子就成了大花臉，惹來(lái)家人們陣陣嬉笑聲。
我小時(shí)候最怕的是狗。那是因?yàn)樾r(shí)候村子里的家戶經(jīng)常會(huì)養(yǎng)狗，一見到生人就叫個(gè)不停，其實(shí)狗也很怕人，它只敢在遠(yuǎn)處吠，虛張聲勢(shì)，而我們也會(huì)怕狗會(huì)撲上前來(lái)咬我們一口。所以那段時(shí)間，我不敢出門。半夜，我夢(mèng)見，那些狗狗突如其來(lái)的一叫，那時(shí)我就會(huì)驚醒，抓緊被子，怕他來(lái)咬我。
童年的回憶總是美好的'，只有童年才有的自由，快樂(lè)是多么地令人向往，我多希望可以再回一次童年，但是我也知道人總是要長(zhǎng)大的，我們能保留的永遠(yuǎn)只有美好的回憶。
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