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童年的回憶作文

時間:2024-03-30 14:08:39 回憶童年 投訴 投稿

童年的回憶作文【經(jīng)典14篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的童年的回憶作文,希望對大家有所幫助。

童年的回憶作文【經(jīng)典14篇】

  童年的回憶作文 篇1

  童趣——這個詞語為何如此陌生,天天與朋友玩樂時的笑臉——為何如此別離。難道長大是種悲哀么?長大是種失去么?長大就是要與憂郁為伍,郁悶為伴么?

  我想游戲老師說現(xiàn)在要以學(xué)業(yè)為重,我想像童年那樣無憂無慮,父母說你以長大,童年不是一輩子的,要學(xué)會懂事。

  童年中笑聲久久回蕩的校園變的如此冷清,學(xué)校寬闊的運動場,多種多樣的運動器材,碧綠的綠蔭地……卻不見幾個人在此。似乎所有人的時間都是不夠的,忙忙碌碌,一天一天的重復(fù)同種事。我天生愛玩,約幾個好朋友,常常在學(xué)校到處游玩,去再也找不到逝去以久的感覺。

  走進(jìn)教學(xué)樓,經(jīng)過N間教室,嘎嘎的背書聲,呱呱的說學(xué)習(xí),讓還有童趣的人也感一陣壓迫,不由的也漸漸失去童趣,從次惡性循環(huán),以升學(xué)為主的學(xué)校素質(zhì)教育就是一個夢。

  歷史,地理……在考試之前同學(xué)們背的嚇?biāo)捞,氣死地,可考試完后幾個周又回到原地,這些拿來干嗎?如果說歷史是拿來借鑒古人經(jīng)驗免走彎路,地理是拿來了解地況以后好出門。那歷史既然是借鑒,那就不一定要用,以后我們中有歷史學(xué)家的幾率也小得很,只做參考就行了;地理那就更是只要涉足就行了,如果哪個要去個陌生的地方,誰不會買份地圖啊!!

  可憐的人兒!從失去童年開始就要論受如此之苦,號稱如媽媽的老師和父母們竟然不惜心疼;從失去童年開始我們就要開始憂愁明天,似乎憂愁成了這個花季的象征,成了我們青春所少不了的劫難。也許這是上天所給予我們的磨練,但他卻更多的讓我們變的'杞人憂天。我個人覺得明天是美好的,每一天不一樣應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則,可一切都在違背。

  明天如何我們決不能以今天的眼光去猜測,風(fēng)云變換莫測,我們今天的失敗不會是明天失敗的前兆,要像童年一樣,沒有憂愁,沒有憂慮,無憂無慮必須是一個人要快樂生活的基準(zhǔn)。相信明天的我們會活的更美好,更快樂,更無悔!

  童年的回憶作文 篇2

  我心中的小河是清澈無比的,就像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉。人們可以用它做很多事情,比如,大人們可以用河水洗衣、洗菜、洗漱……孩子們可以再小河里游泳、捉小魚小蝦、玩樂嬉戲……總之,河水給人們的生活帶去了很多幫助和歡樂。在我的心里,這條清澈的河水就在安地。

  小時候,一到夏天,我就帶上泳衣和泳圈住到生活在安地的姐姐家去。那條溪水就在姐姐家前面,所以來回都很方便。那里可有趣了呢!我們每天下午就會到溪里捉小魚小蝦小螃蟹、玩水嬉戲……

  我清楚地記得,有一次,我們到小溪里玩。那里的水很淺,不過到了我的膝蓋而已;那里的水也很清,清得能看見水底的沙石和游動的魚蝦。我光著腳邁進(jìn)了那清澈的溪水中,那種涼得刺骨而又舒服的.感覺,我至今都還 記得清清楚楚。那水中青苔的綠色為溪水又增添了一份綠色生機。

  我在水中“漫步”,踩著水中的石頭,就像在做腳底按摩,舒服極了!姐姐在岸邊洗衣服,肥皂泡泡緩緩地從岸邊流向水的盡頭。可是,好景不長,當(dāng)我在水中享受“按摩”帶來的愜意時,不小心踩到了青苔上(青苔是很滑的),摔了個四腳朝天。我全身都濕透了。之后,我慢悠悠地爬起來,雙手捂著屁股,嘴里喊著:“姐姐!姐姐!快來救我啊!”在一旁洗衣服的姐姐聽見了我的呼救聲后,馬上跑過來?赡苁怯捎谔绷耍憬憔谷灰膊仍诹饲嗵ι,之后的事情可想而知——姐姐滑了一跤。我在不遠(yuǎn)處看到這一幕,只能又慢悠悠地走過去,把姐姐扶起來,之后,我倆拿著未洗完的衣服,互相扶持著走回家去。回到家,姨娘一見到我們渾身濕漉漉的樣子就下了一跳:“這是怎么回事?怎門去溪里玩了一會兒,回來就成這副模樣了?趕快去換身衣裳,免得感冒了!

  我換完衣服后,一直躺在床上思考著:為什么我當(dāng)時會沒看見腳下有青苔呢?水那么清澈,為什么我會看不見呢?難道是我太享受于這山水之中了嗎?我想是的。

  在我的心里,這溪水就是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,就像是我純真的童年的一幅水墨畫,是那樣的美!這條溪記載著我童年的幸福和快樂,是我童年美好回憶的很大一部分……

  童年的回憶作文 篇3

  我的童年和許多同學(xué)一樣,充滿了歡聲笑語和美好的回憶。隨著年齡一歲一歲地增長,童年也將漸走漸遠(yuǎn),真有點依依不舍。

  記得小時候,我跟爸爸媽媽睡在一起,夜深人靜,有時我躺在媽媽溫暖的懷里聽故事,有時枕著爸爸那結(jié)實而有力的臂膀安然入睡?墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。在大人的眼里,我不再是一個怕黑的孩童,媽媽說我已經(jīng)是一個男子漢了。偶爾想在爸爸媽媽的房間撒撒嬌,也被說是幼稚。在寂靜的夜晚,我只能一個人躺在床上,慢慢入睡。

  記得小時候,我和爸爸一起洗澡,浴室里總是充滿歡笑和快樂。我坐在浴盆里,爸爸幫我沖洗身子。我不停地向爸爸身上潑水,爸爸也捧一捧水潑到我的身上。有時候,他還會故意摔一跤逗我開心。這時,我坐在浴盆里,爸爸坐在地上,我們相對而笑。可是現(xiàn)在長大了,不可以了。只能一個人在浴室里,邊吼著“雙截棍”邊在龍頭下沖洗,直到媽媽大聲嚷著“注意節(jié)水”,我才結(jié)束一個人的“雨”中演唱。

  記得小時候,及早就做完了家庭作業(yè)。在小區(qū)的'廣場上和小伙伴們一起玩“躲貓貓”,或穿著旱冰鞋結(jié)成一個長隊滿院子里轉(zhuǎn)。后邊是爺爺奶奶“慢點”“慢點”的叫喊聲。我們卻回頭做個鬼臉繼續(xù)前進(jìn),留下一片嬉笑聲。可是現(xiàn)在長大了,不可以了。每天放學(xué)后,放下沉重的書包,拿出各種練習(xí)冊,不停的寫,直到深夜。偶爾還可以聽到窗外小孩子們的嬉鬧聲。

  記得小時候,爸爸媽媽一有空就帶我去公園。我經(jīng)常騎在爸爸的脖子上,透過重重人墻,開心地看著動物們精彩的表演,不停地拍著小手掌,還會在草坪上追逐著小鳥。玩累了就躺在草地上打幾個滾?墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。休息日和假期的各種補習(xí)課,一個接著一個。家門前公園里的小熊好像突然間長大了,憨態(tài)可掬的小熊只能在記憶中搜索。

  童年是歡快的,童年是開心的,童年是溫暖的,童年是無憂無慮的。成長的煩惱取代不了童年那美好的回憶。我將一件件把它珍藏在心底,永遠(yuǎn)不會忘記。

  童年的回憶作文 篇4

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”這天,我坐在爸爸的汽車?yán),音響里正放著《童年》這首歌。那一個個活潑的音符,勾起了我許多的回憶,但,最深刻的還是那一次……

  記得那是個夏日的夜晚,知了在為這美好的夏夜歌唱,微風(fēng)在為這美好的夏夜伴奏。我呢,在樹下吃西瓜。這時,你來了,穿著雪白的公主裙,粉嫩的小臉,圓嘟嘟的,扎著兩個麻花辮,粉色的蝴蝶結(jié),一雙紅色的`皮鞋,臉上淡淡的微笑。

  我迷住了,隨手把一塊西瓜皮扔了,可不知扔在哪了?剛想再拿一塊,忽然,聽見你的慘叫。我一驚抬頭,見你倒在地上,雪白的公主裙上滿是泥土,一個蝴蝶結(jié)也掉了。此時的你,就像白雪公主變灰姑娘。微笑跑了,你轉(zhuǎn)頭看了看那絆倒你的罪魁禍?zhǔn),又看了看我桌上的西瓜,向我投來厭惡的目光。我隨著你的目光看著,發(fā)現(xiàn)絆倒你的不是別的,而是我剛剛隨手一扔的西瓜皮。

  我的臉嘩的一下就紅了,避著你的目光,又想起你還坐在地上,連忙去拉你,但你甩開了我的手,咬著牙,冷冷地看著我。我的心立刻就涼了,呆呆地看著你一瘸一拐地走回家。

  坐在樹下,我發(fā)了半天呆,看見了那塊靜靜躺在地上的西瓜皮,剛才感受到的西瓜的津甜津甜全都不翼而飛了,似乎,眨眼之間西瓜就變了味,變得有點苦,有點澀。

  我回家時,特意路過你的家,想說聲“對不起”,卻聽見你媽媽呵斥你的聲音:“看看你的裙子,臟成什么樣了,說好生日時再穿的,你偏要現(xiàn)在穿,好了吧!……”你低聲哭泣,令我難過不已。我在承擔(dān)和逃避之間選擇了逃避。

  從那次事過后,你再也不跟我玩了,見面次數(shù)也越來越少,不知為何,我經(jīng)常會想起你,想到心里就酸酸的。

  “一寸光陰一寸金,老師說過千金難買寸光陰,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。”是啊,迷迷糊糊的童年,迷迷糊糊失去的友誼!唉!

  童年的回憶作文 篇5

  我們的生活像一張白紙記錄著童年,童年像一封信,寫著我們的歡樂時光,像含苞待放的花,需要溫室的保護(hù);童年,如雛鷹一般,需要雄鷹呵護(hù)與關(guān)愛。童年時的我在父母的關(guān)愛,老師的諄諄教導(dǎo)河同學(xué)在一起的時光中漸漸成長,童年時那么美好,讓我都記在心上。

  童年的時光飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間就要離開童年了。變成一名真正的少年了,也讓我想起了童年的點點滴滴。

  記得在一年級春游時,我們帶著滿懷的好心情來到了老鷹山,踏著歡樂的腳步哼著愉快的歌曲走上了山,山中頓時充滿了生機,在山林中有我們嬉戲玩耍的身影,有吃零食的聲音,還有說話時發(fā)出的如銀鈴般的笑聲,好不熱鬧。

  在二年級的`放風(fēng)箏的活動中,有我們奔跑的身影,在天空飛翔的風(fēng)箏乘載著我們的美好愿望與天真無邪的心靈飛向,風(fēng)箏起伏著,形成了一道美麗的風(fēng)景線,風(fēng)箏線也劃出了一道道優(yōu)美的弧線,那是屬于自己的童年弧線。

  在三年級的運動會中,每個人都賽出自己的優(yōu)點,在比賽中,在場外都顯出了團(tuán)結(jié),互幫互助的美好精神,在運動會中我學(xué)會了很多,也讓我知道了我們朋友同學(xué)之間的深厚友誼,還有失敗時的失落,成功時的興奮都讓我一一感受到了,這場運動會也讓我的童年中劃上了一道漂亮的弧線,也多了一幅絢麗多擦的照片與記錄。

  在四年級的兌換活動中,我知道了自己動手做壽司是那么的好吃,比母親做的還要好吃,因此我也變得十分勤快,與同學(xué)一起做壽司,從不默契不團(tuán)結(jié)生疏中漸漸做得行水流云十分熟練,做壽司的速度也快了起來,我也知道團(tuán)結(jié)是多么重要。

  一年的春游,二年級的放風(fēng)箏,三年級的運動會,四年級的做壽司,五年級的……讓我在童年的記憶中是那么的歡樂,我們就像一張單純的白紙記錄著通年中的歡樂與憂傷,讓我們的白紙變得五彩繽紛,生機勃勃。

  童年,你輕輕悄悄的離去,卻把那些樂與優(yōu)傷的事情留給了我,記在了我們心中,童年,你為何要留去,從小到大你一直伴隨著我,感謝你,我的童年,感謝你給我的歡樂,給我的憂傷,給我的失落……童年,你讓我的生活變得精彩。

  童年的回憶作文 篇6

  前幾日,奶奶翻出以前的照片,指著其中一張我笑著在地上打滾兒的照片對我說:“要是還有這弄堂就好哩!娃呀,你瞧,多好。”

  奶奶家門口曾經(jīng)有個弄堂,青石板砌的地面,還有幾塊磨得很平整的大鵝卵石拼縫;偶爾還可尋到那種有著很精致花紋的瓦片,那是過家家時常用的;還有一種有一個小洞洞和大洞洞的叫不上名字的東西,也不知道這是否就是所謂的漏窗,我只模模糊糊地記得有過“大眼瞪小眼”的經(jīng)歷。

  有個喜歡侍弄花草的婆婆,清清瘦瘦的。弄堂里還擺著她的許多花草。

  我們那時是一群猴孩子,整日里凈尋些鬧騰事兒。春日的時候,花婆婆的花花草草都侍弄得嫩極嫩極。我那時淘氣,卻怕她,趁她不注意時偷偷折下一朵,不料有刺在上頭,結(jié)果疼得我直哭;ㄆ牌怕劼曏s來,我已無處可逃,不過她非但沒有罵我,還小心地替我拔出了花刺,說:“以后要花我給你剪。”此后,我們常尋她要些花兒。有女孩子把那些花瓣撕下來,用指尖壓碎,涂在嘴上當(dāng)唇紅。

  夏日的弄堂往往人滿為患。因為小屋里空氣悶,西家大嬸東家大娘便把手中的活計統(tǒng)統(tǒng)帶到弄堂里來;還有老爺爺老奶奶們,一把椅子,一把蒲扇,一下午的時光全消磨在那兒。偶爾還有賣西瓜的人路過,便買一兩個西瓜,或用勺子挖著吃,或切著吃。一兩個家里窮點兒的孩子,家里不買,便在這兒蹭著吃,也沒人會說他們。弄堂里很涼爽,大人們聊著家庭瑣事;我們那兒還有個喜歡講故事的.爺爺,什么神怪啊、仙女啊,一講故事往往一下午就過去了,我們還拽著他不讓他走。

  秋收的時候人少。也有幾個農(nóng)民家里把收獲的黃豆稈曬到弄堂里來,任我們踩著玩。

  冬天的時候還有做腌肉的,還有腌菜、腌魚、腌雞之類的。我們嘴饞,偷一兩個蜜棗吃,卻從無人責(zé)怪。

  下雨的日子,雨滴敲打青石板的聲音富有節(jié)奏,那時還會赤著腳跑來跑去,冰冷冰冷的,任憑雨水打濕了頭發(fā)。

  如今,再下雨,也聽不到那種靈動而富有節(jié)奏的音樂了。青石板被水泥地替代,那曾經(jīng)絆了我好幾跤的石檻被砸掉了。弄堂里不再彌漫著臘肉的香味,只有一個孤獨的垃圾桶。弄堂不再有它往日的光輝。

  開始懷念在弄堂的日子,那些飄著香帶著笑的溫暖的日子。

  童年的回憶作文 篇7

  童年的時候,我們天真無知,總會做出一些“傻”事;我們真誠無邪,也會從中學(xué)到許多習(xí)慣,他們像一顆顆珍珠一樣,永遠(yuǎn)在我的記憶深處熠熠生輝。

  記得有一年的寒假里,窗外下著大雪。我怕我們家的小貓咪凍壞了,就把它的家搬到了火爐旁,還用棉被把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實實,連一點縫隙都沒有留下。我想,這下好了,我那可愛的小貓咪可以舒服的睡覺啦。大雪過后,第二天早上,我揭開棉被一看,發(fā)現(xiàn)小貓咪挺著身子,一動不動的躺在那里。當(dāng)時我還挺奇怪,咦,今天它這是怎么啦,我都起床了,它怎么還沒有睡醒?莫非……想到這里,我就用手摸了它一下,哎呀,怎么這么涼。课业男囊矝隽税虢。我又摸了摸它的鼻孔,啊,沒氣了!——它死了。我趕快把媽媽叫來,問她這是怎么回事。媽媽說:“貓咪是不怕冷的,你給它蓋得這么嚴(yán)實,還不把它給悶死了?”我很奇怪:“它為什么會悶死呢?”媽媽說:“貓咪也需要呼吸空氣啊,不透一點氣,它當(dāng)然會死的呀!”

  我當(dāng)時又吃驚又難過,唉,我真是“傻”透了啊。

  還有一次上三年級的時候,有件事讓我刻骨銘心。那時我們還小,從開學(xué)以來,我們班有些同學(xué)常常會在家里沒有把鋼筆墨水打足,或者是忘記了打墨水,嚴(yán)重影響了同學(xué)們完成課堂作業(yè)。為這事,細(xì)心的老師看在眼里,記在心上。為了讓全班同學(xué)好好學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),班主任羅老師自己花錢買了一瓶墨水放在講桌上,并在盒子上寫了“免費墨水”四個字,供大家使用。當(dāng)同學(xué)們沒有墨水時,拿著鋼筆跑到講臺上吸足墨水再做作業(yè)。自從有了“免費墨水”,一下子解決了同學(xué)們臨時缺墨水的'困難。老師無聲的行動提醒了同學(xué)們要養(yǎng)成每天準(zhǔn)備齊全學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣,我也從中受益匪淺。

  童年是人生最美好的時光,當(dāng)我們由一個無知、貪玩的“野丫頭”逐步變成一個知書達(dá)禮的“大姑娘”時,讓我們把對童年的美好向往,永遠(yuǎn)珍藏在記憶的最深處。

  童年的回憶作文 篇8

  一天,我吃著棒棒糖走在回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見了家門口的那家雜貨店,一些童年的畫面不由得跳入了我的腦!

  那是一個陽光明媚的下午,風(fēng)兒輕輕拂過臉頰,令人無比愜意。我漫步在小道上,帶著幾元錢,到雜貨店去買吃的。

  一進(jìn)門,我便看見了一大罐棒棒糖。那時,我最愛吃棒棒糖,看到這么多各種顏色、各種口味的棒棒糖,我也沒心思看別的.零食了,眼睛直勾勾地盯著這些棒棒糖。

  緊接著,我又下意識地看了一下棒棒糖的單價,是一元一分。隨后,我假裝在店里逛,心里卻在盤算著:一元一分,不僅是一元,還有個一分!可是,我根本就沒有一分的人民幣,這可怎么辦?如果沒有一分,我就買不到,更吃不到美味的棒棒糖了。唉呀!我突然想起,媽媽不是買東西經(jīng)?硟r嘛,那我也砍價唄!

  但是,我又有些猶豫,如果沒砍成怎么辦?不僅得不到棒棒糖,說不定還會讓我很難堪,看來我得三思而后行。

  最終,我經(jīng)不住美食的誘惑,壯著膽子走向了收營臺,不等我開口,營業(yè)員阿姨便熱情地問:“小朋友,你想買什么呀?”

  “我……我想買兩……兩根棒棒糖,”我緊張極了,心想,現(xiàn)在反悔還來得及,但我轉(zhuǎn)念又想,為了美味的棒棒糖,我一定要勇敢地向營業(yè)員阿姨砍價,“兩根棒棒糖本來是兩元兩分,能不能就兩元呀?”

  營業(yè)員阿姨一愣,臉上的笑容瞬間消失了,我的心也立刻被提到了嗓子眼兒,天哪,營業(yè)員阿姨看來是不會答應(yīng)了,我當(dāng)初真不該問。

  可是,我的憂慮完全是多余的,不一會兒,營業(yè)員阿姨的笑容又重新出現(xiàn)在了臉上,她親切地說:“好啊,就兩元,你自己挑兩根棒棒糖吧!”

  聽阿姨這么一說,我的心才算又落了下來。我拿出兩元錢,這才發(fā)現(xiàn)手心上潮乎乎的,全是汗。

  買到了棒棒糖,我哼著小曲兒,蹦蹦跳跳回了家,心里別提有多自豪、多快樂了。要知道,這可是我第一次戰(zhàn)勝害怕的心理,成功砍價呢!

  “嘀嘀——”一陣汽車的聲音讓我回到了現(xiàn)實中,我舔著棒棒糖,嘴里滿是童年的味道。

  童年的回憶作文 篇9

  童年從指間悄悄溜走,兒時的時光沒有給我留下一點縫隙,但它帶不走我童年的木梳,也帶不走木梳給予我的美好回憶。

  三歲的一次生日,姥姥送給了我一個彎月樣的木梳。“好漂亮的木梳!”我頓時眼睛一亮,開心的笑著。我握著木梳不肯松手,像是得到了珍寶。

  那天,我?guī)е臼崛ス珗@向小伙伴們炫耀,開心的很,又蹦又跳地跑到公園,揮舞著手中的木梳,另一只手掐著腰,笑意滿滿地說:“看,這是我的生日禮物,比月亮還漂亮呢!”伙伴們好奇地仔細(xì)瞧了瞧我手中彎月似的木梳,羨慕地說:“是啊,真的很獨特。 

  要回家了,我掏了掏兜里的木梳,咦?怎么只有一半了?另一半呢?我十分心慌。我把兜翻了個底朝天,可還是沒有找到,環(huán)顧四周,幸運的看到另一半木梳躺在草地上。欣喜之余我又萬般無奈,斷了的木梳怎么才能粘住呢?彎腰撿起木梳,用手蹭了蹭木梳上的土,又把兩半連在一起,不加思索的含在了嘴里。我想,一會兒就能恢復(fù)原樣了吧。

  到家了,姥姥看見了臟兮兮的我,像是剛從泥坑里爬出來,嘴里還叼黑糊糊的木梳,又看看我寫滿了無辜的眼睛,不禁十分無奈。

  上了小學(xué),我依然隨身帶著這把月芽似的.木梳。一刻都不肯離開它。一次,因為這把木梳發(fā)生了一個小插曲。

  這天中午,我突然找不到我心愛的梳子了,急得掉下幾滴眼淚,不知如何是好。我前桌的男生把木梳還給了我,我發(fā)現(xiàn)梳子上少了一個木齒。我有些惱怒,他竟然趁我不在的時候弄壞了木梳。我瞪圓了眼睛盯著他,心疼地揉了揉木梳,在心理默默地對木梳說,你一定很疼吧。我盯著這個傷害木梳的罪魁禍?zhǔn),好象要把他吃進(jìn)肚子里。

  哼!我一邊說著一邊小心翼翼地捧著傷痕累累的木梳轉(zhuǎn)身走了。

  童年逃得過指間,但回憶逃不過。如今掉了齒的月牙木梳已成了我對兒時美好時光的追憶,它像是月亮,高高的掛在我童年的天空。

  童年的回憶作文 篇10

  童年像一幅畫,豐富而又多彩,童年像一串串風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,鈴聲悅耳而又動聽。記得四歲那年,我做了一件傻事,至今回憶起來,仍覺得很后悔。

  那個時候,我家養(yǎng)了一只名叫的貓。長的很可愛,渾身上下雪白雪白的。尾巴總是高高地翹著,好似一朵盛開的菊花,一雙綠眼兒不厭其煩地搜尋著,隱約透著靈性,仿佛兩顆綠葡萄。我特別喜歡它。閑暇時,我常常把它抱起來仔細(xì)地端詳著。

  可美中不足的是,咪的臉兩旁長著幾根白胡子。我心想:“這么漂亮的咪,咋還長有白胡子呢,只有老爺爺才有呢?”讓我越看越覺得別扭。咪可是個美人胚子,這幾根白胡子使咪的模樣變得不怎么好看。于是,我突發(fā)奇想,便有了把咪胡子剪掉的想法。

  當(dāng)天的午后,我把咪招引過來,梳理著它那柔軟的毛發(fā),想象著咪如果沒有胡子該有多漂亮的幻想。我慌忙起身去拿剪刀,這時的咪似乎不想中斷這午后休閑時的'美好時光,像個跟屁蟲似的屁顛兒屁顛兒地跟著我,我連忙把咪摟在懷里,拿著我的手工剪刀在咪的臉上順手來了一刀,只聽“咔嚓”一聲響,咪的胡子落到了我的腳上,當(dāng)時,我就像一位專業(yè)的剪發(fā)師。不一會兒,大功告成了!巴廴!太完美了,簡直就是一位楚楚動人的美少女!”我仔細(xì)地端詳著。我唯有這樣的計劃還興奮了一下午呢!

  晚上,媽媽下班回來,看到我這么高興,忙問我有什么好事情說來聽聽。我高興地把我的計劃告訴了媽媽,媽媽聽了后哭笑不得,用手點點我的頭說:“傻丫頭,貓胡子怎么能剪呢?這貓胡子對貓可是有著很大的用處呢,特別是在捕鼠時,胡子可幫助貓控測鼠洞的大小,幫助貓捕鼠。因此,胡子即時貓的探測器,又是貓的計量儀,可為貓?zhí)峁┖芏喾奖恪D氵@一剪不打緊,這貓還是貓嗎?它怎么捉老鼠呢?”聽了媽媽的話后,我慚愧地低下了頭,后悔極了。

  如今,我已是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了,但每當(dāng)想起這件事時,我依然覺得很后悔。童年的我真是太天真了。

  童年的回憶作文 篇11

  童年,是每個孩子的夢,是每個大人忘不掉的回憶,也是我們心靈的歸宿。

  在作者孩提時代的樂土——北極村里,處處都留下了作者童年的腳步,這里到處充滿了一種幸福的氣息——家的氣息。它伴隨著作者度過了一個快樂而充實的童年生活。

  作者有一個愛她的父親。

  她的父親是一個愛孩子卻又不溺愛孩子的好父親。

  寒冬上山拉柴時,父親會讓她干一些比較重的活來鍛煉她,也會在過節(jié)的時候給她做獨一無二的花燈。可惜的是,這位好父親沒能走到年老就過世了。

  童年時代也會有一些調(diào)皮搗蛋的事情。

  作者小學(xué)的`時候,她的班里幾乎每個人都有一面“照妖鏡”,其實就是一面能反光的小鏡子,不過這面鏡子不是用來照自己的,它們都有同一個“攻擊目標(biāo)”——老師!

  同學(xué)們用鏡子反射太陽光,等老師轉(zhuǎn)過身去往黑板上寫字的時候,就會把光射到老師的后腦勺上去,氣得老師火冒三丈。

  那時的電影和現(xiàn)在是不一樣的。

  那時的露天電影深受大部分人們的喜愛,一群人帶著小凳子去一塊兒看,雖然條件不好,但觀眾們也會看得心滿意足。小孩子們而是會跑到幾公里,十幾公里外的連隊去看。別看遠(yuǎn),他們卻是不怕累的。

  我的童年是在一個小巷子里度過的,那時玩伴多,鄰里和睦。很多時候,一群老人也會帶上凳子,坐在一起談?wù)勑,織織毛衣?/p>

  記得那時候我們女孩子最喜歡玩的游戲就是“做飯”了。

  先“石頭、剪刀、布”,誰輸了誰就去別人家的門前摘人家的植物,然后跑回來,這些植物就當(dāng)作做飯的材料了。我們“下廚”的地方是在“萬田之上”的一個大石墩上。望著一片長滿莊稼的土地,再去搗那些植物,感覺真是太愜意了!

  童年的故事實在是太多了,大事、小事,好事、壞事。它們就像珍珠一樣,永遠(yuǎn)不會失去它們的光澤。

  童年的回憶作文 篇12

  童年如糖,甜甜蜜蜜,沁人心脾;童年如歌,宛如天籟,美妙動聽;童年如夢,絢麗多彩,繁花似錦。我的童年因有了姐姐的存在,而充滿陽光。往事如同霧中的花朵,漸漸清晰,綻放出最燦爛耀眼的光芒。

  小手指

  還記得在我很小的時候,姐姐常常領(lǐng)著我四處走街竄巷。不論走哪,姐姐總喜歡拖著我這個“小尾巴”。她牽著我的方法很獨特,總喜歡伸出一只小手指,任憑我的小手緊緊地攥著。每次她領(lǐng)著我到她的親戚、朋友家串門,得到了什么好吃的、好玩的東西,總會留給我。而后,注視著我狼吞虎咽的吃、開開心心的耍,她則欣慰而滿足的笑笑。

  小時候,我總是用力,再用力地緊抓姐姐的小手指,就像抓住一棵“救命稻草”!靶∈种浮痹谕陼r代給予我幼小的心靈無限的安全感。

  單車

  姐姐家有一臺舊自行車,那是她的坐騎。騎上自行車的姐姐威風(fēng)凜凜。童年時期,自行車對我來說是快樂的標(biāo)本。姐姐常常騎著那單車帶我去兜風(fēng)。我坐在后座上緊緊抱著姐姐的腰,不時地指揮她。家鄉(xiāng)的那條大河是我們的'常去之地。行駛在路上,是非常有趣的。有時姐姐會把車騎得很慢很慢,我便優(yōu)哉游哉的欣賞路旁的風(fēng)景:碧綠的小草,嫩黃的野花,還有兩旁一望無際的稻田,一切都那么令人心曠神怡。有時姐姐又會把車騎得很快很快,我便和她一起感受風(fēng)的速度,和風(fēng)賽跑。目的地的風(fēng)景是非常宜人的:清澈見底的河水,樹上歌唱的鳥兒,那里就是我兒時歡樂的樂園。

  冰淇淋

  小時的我很嘴饞,什么好東西都喜歡吃,尤其是冰淇淋。夏天到了,姐姐每天總是用自己省下的阿姨給她的零花錢,給我買冰淇淋吃,而她自己卻從來都不要。我永遠(yuǎn)都忘不了姐姐給我買的冰淇淋的那種味道。甜甜的,涼涼的,好吃極了。每次,當(dāng)我舔著美味的冰淇淋,看到姐姐汗流浹背的站在一旁時,我都會把她給我買的冰淇淋舉到她面前,讓她吃,可她從來都不會吃,總是說她不喜歡吃……

  冰淇淋,是我童年時代最留戀,最喜愛的東西。

  如今,姐姐已經(jīng)長大,去外地工作了,常常好幾年不回來。

  每當(dāng)我看到姐姐那輛破舊的自行車,就會想起帶給我安全感的小手指和甜甜的冰淇淋,眼角總是情不自禁的泛起思念的淚花。

  童年的回憶作文 篇13

  在我的內(nèi)心深處開著一朵七色花,那喇叭模樣的花瓣能奏出悠揚而又深遠(yuǎn)的曲子,曲子里包含著我的童年。不信,你聽……

  “我呀背著重重的殼呀,一步一步地往上爬……”,因為童年的一個游戲,我記住了它。

  且聽我娓娓道來。

  20xx年暑假我去北京到姑姑家做客,一有時間爺爺和奶奶就帶著調(diào)皮搗蛋的我和那個膽大的姐姐去“小山”玩,到了“小山”的涼亭,我偷偷問姐姐:“咱們玩?zhèn)游戲?”姐姐爽快地回答我:“行!”我告訴姐姐:“那我們玩?zhèn)蝸牛快爬吧。”姐姐問:“怎么個快爬法?”我說:“捉兩只蝸牛,一人一個,再找一棵大樹用石頭劃個記號,然后讓兩只蝸牛從下向上爬,誰的蝸牛最先爬到記號上誰就贏!苯憬阏f:“行,那快找蝸牛吧!”我們到了一個蝸牛多了去的卵石小路,別說,這里的蝸牛還真多,不一會就捉到了兩只。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場比賽真好玩,蝸牛不是摔倒,就是向后滑。一段時間后比賽結(jié)束了,我贏了,為什么?這還不簡單,長江后浪推前浪,世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。

  這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏,那曲調(diào)是那么美妙,那么熟悉。

  不信,你想……

  每個人都有自己的童年,而大多數(shù)人的童年都是充滿快樂的,我的童年也充滿了快樂。

  記得那是發(fā)生在我五歲時的'事。有一次,爸爸要帶我去文化中心玩“跳跳床”。到了那里,爸爸對我說讓我先玩,他要去看會書?赡苁俏彝娴奶吲d了,竟然忘記了爸爸說的話。我玩累了,想回家?膳鼙榱苏麄廣場都沒找到他。正當(dāng)我無精打采的時候,突然發(fā)現(xiàn),廣場上在發(fā)獎品。我禁不住好奇心的驅(qū)使,于是便走了過去。只見一個姐姐說:“只要上臺表演就可以的獎品哦!”我便上臺唱了一首英語歌“one,tow,three……”,那個姐姐就個我發(fā)了一把太陽傘。我舉著傘,哼著歌兒高高興興的回家了。可爸爸看完書,卻找不到我了。這可把他急壞了,差點哭出來。我回了家,媽媽趕緊個爸爸打了個電話,爸爸這才趕回來,看到我正安然無事的坐在沙發(fā)上,他才松了一口氣。

  現(xiàn)在,只要一看到掛在墻上的那把太陽傘,我就會想起這件事,想起我快樂的童年。

  童年的回憶作文 篇14

  我的家鄉(xiāng)是一個小村落,那里裝滿了我的童年回憶……

  田野里,兩個小女孩躺在草地上許下諾言:“我們要做一輩子的好朋友,我們要一起上學(xué)、一起工作,再一起去環(huán)游世界!薄昂冒。俏覀兝^!薄袄^上吊,一百年不許變,誰變誰是大笨豬……”

  小樹林里,一個男孩兒和一個女孩兒。女孩恐懼地說:“哥哥這里怎么這么黑呀,我害怕。”男孩說:“妹妹別怕,有哥哥在。哥哥永遠(yuǎn)會保護(hù)你的!

  游樂場內(nèi),一大一小的兩個身影跟著過山車飛速劃過!巴,爸爸你好勇敢啊,等我長大了我一定要比爸爸還勇敢,然后保護(hù)你和媽媽!薄昂冒。业戎汩L大!

  學(xué)校里,“老師,我們舍不得你。”學(xué)生們眼中閃著淚光說。“同學(xué)們,我也舍不得你們,但天下沒有不散的宴席。你們今年就畢業(yè)了,要離開這里步入一個新的環(huán)境。如果你們什么時候想我了,你們還可以來找我。我永遠(yuǎn)歡迎你們,母校也永遠(yuǎn)歡迎你們!”那一刻,我們這一屆的畢業(yè)生都哭了。從此以后,我們就要離開這個生活了六年的母校,離開我們敬愛的老師、親愛的同學(xué)。要說灑脫地離開,談何容易?

  今天,我回來了。再見家鄉(xiāng),一樣的建筑,一樣的景色,卻少了兒時陪伴自己的人;再回家鄉(xiāng),物是人非,心中升起一股莫名的`憂傷。此刻,以前對家鄉(xiāng)的思念,對友人的思念及回憶統(tǒng)統(tǒng)浮現(xiàn)在眼前,是那么熟悉,卻又那么陌生。

  以前的田野、樹林、游樂園、學(xué)校都還在,而那些稚嫩的誓言、承諾卻早已隨風(fēng)飄散。兒時的伙伴在外地上學(xué),哥哥去了外地工作,老師退休之后也時常外出旅游。如今,只剩下我還在原地孤獨徘徊,F(xiàn)在的我在家鄉(xiāng)思念著他們,不知他們在遠(yuǎn)方是否安好,又是否記著我們當(dāng)時許下的誓言呢?

  今天,我去了母校。那里的設(shè)施依然如舊,但那里的老師、學(xué)生看起來都很陌生,大概是新來的吧。一樣的學(xué)校,一樣的設(shè)施,但隨著人員的流動,我竟覺著生活了六年的母,F(xiàn)在是那么陌生!

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